山东青岛市胶州市洋河中学2025-2026学年八年级下学期语文6月阶段学情自测

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2026-06-02
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) 胶州市
文件格式 PDF
文件大小 2.07 MB
发布时间 2026-06-02
更新时间 2026-06-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-02
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来源 学科网

内容正文:

八下语文月考测试题 考试时间:90分钟 分值:120分 一、选择题(32分) 1.下列句子中,划线词语的解释有误的一项是( A大道之行也,天下为公(指儒家推崇的上吉时代的政治制度) B教然后知因(困感) C.是故谋闭而不兴(因此) D.故外户而不闭。是谓大同(大家一样) 2选出下列句子中没有通假字的一项( A《莞命》日“学学半”,其此之谓乎! B选资与能,讲信修睦。 C种、寡、孤、独、废疾者皆有所养。 D.盗窃乱贼而不作。 3.下列各句中没有词类活用现象的一项是( 5) A不独亲其亲 B.使老有所终 C.不独子其子 D.知困,然后能自强也 4.下列句子翻泽不正确的一项是( A学然后知不足,教然后知困。 译文:学习之后才知道不足,教人之后才知道有困惑的地方。 B,故日:教学相长也。 译文:所以说:教与学是互相推动、互相促进的。 C.大道之行也,天下为公。 译文:在大道施行的时候,天下是公共的。 达大因日品秋司 D.是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作。 译文:因此,奸邪之谋不会发生,作乱的窃贼就不会再盗窃。 5.下面划线的词解释有误的一项是( A怒而飞(用力鼓动翅膀) 其翼若垂天之云(好像) B.志怪者也(记载) 固不知子矣(固然) C.请循其本(追湖) 亦若是则已矣(这样) D.子之不知鱼之乐,全矣(全面) 抟扶摇而上者九万里(盘旋飞翔》 6.下列句子中划线词的用法和其他三项不同的一项是( A.鲲之大,不知其几千里也 B.其翼若垂天之云 C.天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪 D其视下也,亦若是则已矣 1.下列句子中,句式和例句相同的一项是( 例:南冥者,天池也 A.后遂无问津者 B.《齐谐》者,志怪也 C.亦若是则已矣 D.似与游者相乐 8.下列句子中没有通假字的一项是( A,系向牛头充炭直 B.食不饱,力不足,才美不外见 C.大庇天下寒士俱欢颜 D.选贤与能,讲信修睦 9.下列加点词解释有误的一项是() A.何时眼前突兀见此屋 突兀:高耸的样子 B。翩翩两骑来是谁 翩翻:轻快的样子 C.自经丧乱少睡眠 丧乱:丧失亲人,流离失所 D.长夜沾湿何彻 何由彻:如何挨到天亮 10,下列对《茅屋为秋风所破歌》诗歌内容的理解与分析,有误的一项是( ) A.“归来倚杖自叹息”中的“倚杖”与“为盗贼”相照应,诗人叹息的内容是: 自己的苦,周围人的苦,战乱给人们带来的痛苦。是 B.“自经丧乱少睡眠,长夜站湿何由彻”一语双关,一是表现盼雨停、盼天亮 的迫切心情;二是表现盼望战乱频繁、残破不堪的国家能尽快从深重的灾难中解 脱出来。 C.第一段表现了诗人对茅屋为秋风所破的无奈和伤感之情。 D.诗人推己及人,宁可“吾庐独破”,而使“天下寒士俱欢颜”,这表现了诗 人同情人民疾苦的深厚感情,寄托了企盼变革黑暗现实的崇高理想, 11.对《卖炭药》这首诗理解不正确的一项是( A,这首叙事诗通过卖炭箱被刺削、压迫的故事,揭露了“宫市”的掠夺本质, 表达了诗人对劳动人民的深切同情, B.“可怜身上衣正单,心忧殿感天寒。“这是脸炙人口的名句。“身上衣正 单”,自然希望天暖,因此卖炭翁埋怨天气寒冷,诗人用“可怜”两字倾注了无 限同情,催人泪下 C.诗歌第二节中连用“手把”“口称”回”“叱”“牵”一连串动词,将“宫 使”仗势款人、凶残精道的嘴脸刻画得淋漓尽致, D.诗人在结尾没有直接议论抒情,将其蕴含在情节的叙述和人物形象的描写中, 因此更深沉含蓄,令人深思回味。 12.对(石城吏》这首诗理解有误的一项是() A.老翁早已超过服兵役的年龄,但仍然要被“抓丁”,由此可见世道的混乱及 横征暴敛的祸害。 B。“呼”“啼”“怒”“苦”。把矛盾的尖锐性揭示出来,表现了差吏如狼似 虎的狰狞,以及老妇悲苦痛哭的凄惨 C.诗中“更无人”与母,孙的存在,在逻辑上存在矛盾,表现了老妇的机智; 不想让官吏把人都抓走。 D.一个“久”字,不仅说出这件事折腾了很久也表露出诗人的心情久久不能平 静:心酸、悲哀、无奈、同情、激愤。 13下列诗句与课文不一致的一项是() A,公然抱茅入竹去,唇焦口躁呼不得B.急应河阳役,犹得备晨炊 C,可怜身上衣正单,心优炭贼愿天寒D.手把文书口称敕,回车叱牛牵向北 14下列对(卖炭翁》内容理解分析不正确的一项是() A,“伐薪烧炭”强调了实炭翁劳动生活十分艰辛。 B。“何所营”交代了卖炭翁穷困不堪的生活状况。 C.“可怜”表现了作者对卖炭翁艰难处境的同情。 D。“愿天寒”突出了卖炭翁不怕天寒地冻的精神。 3 15.下面关于《石壕吏》这首词的赏析,请选出有误的一项( A,这是一首抒情诗,全诗抒发了作者对时局的忧虑和对人民的深切同情。 B.诗中“吏呼一何怒,妇啼一何苦”两句渲染出了差吏的如狼似虎的蛮横,也 表现了老妇人的凄苦、可怜。 C.老如是诗中主要人物形象,她在危急之下,挺身而出,自请应役,主动从军。 这种敢于承担苦难的精神让人赞赏。 D.全诗最后一节写出了老妇入被抓走后,一家人的凄苦情状,表达出诗人沉重 的心情。 16.对《茅屋为秋风所破歌》(第三段)内容的理解和分析不正确的一项是() A.布衾如铁,屋漏床湿,雨脚如麻,长夜难眠,表现诗人穷困苦痛的生活状况。 B.“何由彻”和前面的“未断绝”照应,表现了诗人盼雨停盼天亮的迫切心情。 C.诗人由自身处境联系到安史之乱给国家和人民带来的深重灾难。 D.诗人遭受夜雨的痛苦,期盼广厦与民,将苦难加以升华,情绪含蓄压抑。 17.以下文学常识搭配有误的一项是() A.诗仙 李自 太白 “浮云游子意,落日故人情。” B.诗圣 杜甫 子美 “夜久语声绝,如闻泣幽咽。” C.诗佛 王维 摩诘 “可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。” D.诗鬼 李贺 乐天 “报君黄金台上意,提携玉龙为君死。” 18.下列文学常识表述有误的一项是() A.《礼记》是战国至秦汉间儒家论著的汇编,相传是西汉经学家戴圣编纂的。 B.“记”和“说”都是古代的文体。“记”只叙事不发表议论,如陶渊明《桃 花源记》和柳宗元《小石潭记》;“说”既可以说明事物,也可以发表议论,如 韩愈《马说》。 C.韩昌黎的《马说》是“不平则鸣”的呐喊,因作者年轻时曾几次上书给当朝 权相,希望得到重用,以展才志,但都被冷落, D.白居易《新乐府》的创作主张是“为君、为臣、为民、为物、为事而作,不 为文而作也”。 19.下列文学常识表述有误的一项是( A,《桃花源记》选自《陶渊明集》。陶渊明,又名潜,字元亮,号五柳先生, 是我国文学史上第一位田园诗人。 B。“唐宋八大家”,即唐代的韩愈、柳宗元、欧阳修和宋代的苏轼、苏洵、苏 辙、王安石、曾巩。 C.“记”是古代的一种文体,可以记叙描写,也可以抒情议论,并通过记事、 记物、记人、写景来抒发作者的感情或见解。 D.(诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年至春秋中叶五百多 年的诗歌305篇,又称(诗三百》。 20.下列关于文学常识的表述正确的一项是( A,《孟子)是儒家经典之一,记录了孟子及其弟子的言论、活动,孟子是继孔 子之后的一位儒家学派大师,被尊称为“圣人”。 B.《北冥有鱼》节选自《庄子》内篇中的《逍遥游》。庄子,名周,战国时期 哲学家,儒家学派的代表人物。 C,(大道之行也》选自《礼记》,相传是西汉经学家戴圣编纂,所以又名《小 戴礼记》。 D.白居易的《石壕吏》一诗运用对比手法表现了诗人对战争的控诉,对民生疾 苦的关怀。 21.下列语句中没有语病的一项是() A.智能共享图书柜,不仅是借阅和归还图书的工具,更是现代生活方式的体现。 B.随着嫦娥六号探测器的成功发射,开启了人类航天器首次月背采样返回之旅。 C.学校开展的多种安全教育活动,锻炼了学生的自我防护能力和安全防范意识。 D.“撞击说”认为,导致恐龙灭绝的原因是一个巨大的小行星撞击地球造成的。 22.对下列病句修政不正确的一项是() A.成都大运会推广曲一经发布,就深受听众喜爱,纷纷为其点赞。(在“纷纷” 前加上“大家”。) B.哈治会的举办,不仅为哈尔滨经济高质量发展增添新动力,也为黑龙江经济 增长和复苏提供新机遇。(将“发展”和“增长”互换位置。) C.武侯区开展丰富的阅读活动,旨在培养“爱读书”的浓厚氛围。(将“培养” 改为“营造”。) D.这部电影似以收入超过26亿多元的佳绩荣登票房排行榜之首。(删去“多”。) 23.下面各句中,有语病的一项是() A,随着新媒体的发展,人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。 B.酸奶作为人们的日常饮品,由乳酸菌、蛋白质、钙等成分组成。 C,菜鸟驿站采用共同配送的方式,大幅度提高快递员的派件效率 D.在学习过程中,我们要培养学生解决问题和分析问题的能力。 24,下面是同学们整理的演讲稿撰写技巧,其中有语病的一项是( A。撰写演讲稿时,不仅要写好开头,吸引听众的关注,还要精心设计结语,提 升演讲的效果。 B。第四单元所选的几篇演讲词开头各有特点,但都能快速“抓住”听众,值得 在写作中效仿。 C,写演讲稿时要注意用提示性词语、关联词语和过渡性语句来提示自己的思路。 D.演讲稿的语言可以有不同的风格,并且总体来说应该尽可能体现口语化、大 众化特点。 25.下列句子中有语病的一项是() A.远方白色金字塔的各拉丹冬统领着冰雪劲旅,天地间浩浩苍苍。 B.过午的太阳强烈,冰面疏松多了,有流水漫溢出来。 C.寒冷季节里汽车可以驶过冰河,直接进到山脚冰塔林中。 D.是否具有良好的身体素质,是登上长江源头各拉丹冬的条件之一。 26.下列句子中没有语病的一项是() A.我看过他写的一些东西和画确实很不错。 B.女公安局长任长霞的事迹,强烈震撼着读者的心弦,在不知不觉中受到了深 刻的教育。 C.通过对《中史一号文件》的学习,当地农民掀起了建设社会主义新衣村的热 潮。 D.用他们的倔强谱写了一个关于人力之伟大。 27.下列句子没有语病的一项是() A.各学校利用课余时间开展丰富的传统文化,让学生的课后服务妙趣横生。 B。为防止电信诈骗案件的再次发生,各地的公安部门加强了防诈知识的宣传、 普及工作。 C,依靠科技和制度双重创新驱动,打破“数据径格”,才能不断善智慧城市 数字化治理的水平。 D.现阶段旅游市场逐步回暖,旅游形态也在悄然改变,更多游客愿意个性化选 6 择方式出游, 28.下面句子没有语病的一项是() A,在坚持不懈的练习中,使他迅速成长为一名优秀的古琴演奏家。 B.2024年4月我国新能源汽车销量同比增长了大的33.5%左右。 C。深受人们喜爱的中国京刚脸谱艺术,被公认是中华民族传统文化的标识。 D.酸奶作为人们的日常饮品,含有丰富的乳酸菌、蛋白质、钙、多种微量元素 等成分组成, 29.下列对诗歌(题破山寺后禅院》的理解,有误的一项是( A,首联点明时间和地点,勾勒出清晨时分后禅院四周的环境,令人心旷神怡。 B.领联中曲折的小路,幽深的花木,肃穆的禅房,营造一种静谧样和的氛围。 C,尾联动静关系处理得十分巧妙,以动村静,用“钟馨音”的悠扬深远来衬托 环选的幽静, D.这首诗借咏古寺禅院,抒发了作者仕途失意后的愤遗抑郁之情。 30.下列对【甲】《送友人》、【乙】《(送杜少府之任蜀州》这两首诗的赏析 有错误的一项是() A.【甲】诗写了山的青绿,水的流转,一静一动,相映成趣。 B.【乙】诗一个“望”字,即把目光从镇控三秦的煌煌京城,移向风烟迷蒙的 巴山蜀水,充满深情厚意。 C.【甲】诗是一首充满诗情画意的送别诗;【乙】诗抛开了伤感的情绪,唱出 了一曲高亢嘹亮的别离之歌。 D。【甲】诗中李白称自己是“像浮云一样飘忽不定的游子”;【乙】诗中王勃 说自己“是宦游人”,这表明李白和王勃都是为求官而漂泊在外的人。 31对(卜算子·黄州定慧院寓居作》赏析有误的一项是( A上阕写景,残月疏桐、夜深人静,勾勒出清冷孤寂的氛围。 B.“缥纱孤鸿影”以孤雁喻自己,形象写出词人孤身漂泊的状态。 C,“拣尽寒技不肯栖”体现词人畏惧艰难、消极避世的心态。 D。全词借物抒怀,表达词人坚守高洁、不愿同流合污的志趣。 32.下列对《卜算子·咏梅》这首词理解错误的一项是( A“寂寞开无主”写出梅花生长荒僻、无人赏识的处境。 B“更著风和雨”烘托出梅花处境凄苦,饱受风雨摧残。 C“无意苦争春”表现梅花孤傲争强,一心想要胜过百花。 D.末句借梅花调零仍留香,抒发坚守本心、至死不渝的品格。 二、默写(32分) 33. 水击三千里, 去以六月息者也。 34.知不足, 知困, 35.大道之行也,天下为公。 36.故虽有名马, 不以千里称也。 37.怒而飞, 是鸟也, 38. 不必藏于己: ,不必为己。 39.是马也, 食不饱,力不足, 40.天之苍苍, 41.策之不以其道, 42.公然抱茅入竹去, 43. 有吏夜捉人。 老妇出门看。 44 秋天漠漠向昏黑。 娇儿恶卧踏里裂。 45.《石壕吏》中,表明家无壮男,凄婉可怜的语句是: 46.《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人崇高理想和美好心愿,以及作者忧国忧民 的情怀的诗句: 47.《卖炭翁》中描写卖炭翁的外貌,反映出他劳动的艰辛的句子是 48.《卖炭翁》中表现卖炭翁处境与心情矛盾的诗句是: 三、非连续性文本(6分) 材料一 ①社会生产力每次出现大的跃升,都对应着新技术对旧技术的“创造性毁 灭”。第一次产业革命以蒸汽机大规模使用为标志,人类社会从农业社会步入工 业化时代,第二次产业革命以电力技术和内燃机为标志,入类社会步入电气化时 代。电力产业、通信产业、汽车产业、石油产业等开始迅速发展,取代纺织、钢 铁产业成为主导产业。第三次产业革命以电子计算机和互联网为标志,推动人类 社会进入信息化时代,催生了计算机、半导体等支柱产业。 ②由此可见,科技创新能够催生新产业、新模式、新动能,是发展新质生 产力的核心要素,能否掌握颠覆性的创新技术,决定了国家的兴衰成败 ③我国发展新质生产力,重点在于提升自主创新能力。只有加快实现高水 平科技自立自强,打好关键核心科技攻坚战,才能培育发展新质生产力的新动能。 从技术层面看,关键核心技术能否沿着技术创新链迅速带动产业创新,进而形成 新质生产力,从产业层面看,新技术形成的产业往往具有全新的工艺流程和新的 装备,由此涌现出一批新产业、新模式、新业态,并促使传统产业经过改造发生 质的变化。 (摘编自陈斌开(深刻把握新质生产力的内涵及要求》) 材料二 ①在发展新质生产力的浪潮中,我国政府不断优化创新环境,引导和支持 传统产业加大技术改遣和设备投入,用新技术改造提升传统产业链,很多企业锐 意创新,提档升级,用上新技术,持续推动产业焕新跃升,走出一条属于自己的 转型升级之路。 ②在济南市起步区内,一批传统制造业企业以技术创造为驱动力,进行了 智能化改造。明亮的工厂里,一条条明黄色的机械手臂上下左右飞舞,焊接、组 装、切制:昏暗的矿井中,一座“岛屿”一样的地面控制中心,对井下生产全方 位实时监测:自动化操控室里,工人们隔着屏幕在远程炼钢。 (摘编自《山东:提档升级,传统产业发力“新”浪潮》) 材剂三 ①据相关统计,2023年,以新能源汽车、锂电池、光伏产品为代表的我国 外贸“新三样”合计出口1.06万亿元,首次突破万亿元大关,同比增长了29.9%, 国际市场份额遥遥领先。我国每出口三辆汽车,就有一辆是电动载人汽车,全年 出口177.3万辆,增长67.1%,光伏组件产品已连续16年全球第一,申请的动力电 池专利占据了全球的74%,我国已成为驱动电机最大的生产国。全球动力电池装 机量前十名企业中,我国企业占据六席。 ②新技术,新业态既推动着产业发展,又影响着百姓的日常生活,从衣食 住行到医疗、教育、养老等各个领域,科技创新正让我们的生活更美好。要出门 可以提前预约无人驾驶的网约车。车辆到达后,刷脸,认证成功,行程随即开始。 行程中,车辆通过雷达感知车距,摄像头辨识信号灯,转向、等候、加速等一系 列自动操作轻松完成。不仅如此,还有智能家居控制、智慧便民生活圈、“5+ 智慧旅游”…美好生活的新体验正在一一打开。 (摘编自央广网) 49。下列对材料相关内容的理解和分析不正确的一项是() A材料一用产业革命的历史论述了科技创新是发展新质生产力的核心要素。 B.从技术和产业两个层面看,我国发展新质生产力应属点提升自主创新能力, C.济南市起步区的传统制造业企业通过智能化改造全部完成了产业转型升 级。 D。我国己是驱动电机最大的生产国,申请的动力电池专利领先于其他国家 50.根据材料内容,下列说法正确的一项是() A。只要实现高水平科技自立自强,就能培育发展新质生产力的新动能。 B。材料二列举事例,具体阐释新技术催生出一批钢铁,石袖等主导产业。 C.科技创新加持下的新技术、新业态对百姓生活的影响大于对产业的影响, D。外贸“新三样”的发展真实反映出我国在自主创新方面取得的丰硕成果 四、文言文阅读(10分) 【甲】 《大道之行也》 【乙】 礼起于何也?日:人生而有欲,欲而不得,则不能无求:求而无度量分界, 则不能不争;争则乱,乱则穷①。先王恶其乱也,故制礼义以分②之,以养人之 欲,给人之求, 使欲必不穷于物,物必不屈③于欲,两者相持而长,(2)是礼 之所以起也。 (节选荀子的《礼论》》) 【注】①穷:困境。②分:区分、辨别。③屈:竭尽。 51.下列加点词解释有误的一项是( A.选贤与能(同“举”,推举)B.女有归(回家) C.是故谋闭而不兴(兴起) D.先王恶其乱也(厌恶) 52.下列加点字的意义和用法不相同的一项是( ) A.故外户面不闭 B.面伯乐不常有 C,人生面有欲 D.求面无度量分界 53.下列对文意理解错误的一项( A,甲文首先对大同社会的纲领进行说明,接着具体阐述大同社会的基本特征, 最后指出大同社会的美好。 B.乙文则主要阐述了礼制产生的主要原因, C.乙文中体现先王“制礼义”的目的句子是“以养人之欲,给人之求,使欲必 不穷于物,物必不屈于欲,两者相持而长”, D.甲乙两文表现人们都有共同的坚定信仰和高尚的道德观念。 54.把文中面线句子翻译成现代汉语。(4分) (1)使老有所终,壮有所用,幼有所长, (2)是礼之所以起也。 五、作文(40分) 55恒久的中华美德漫润着我们的灵魂,优秀的传统文化陶治着我们的性情 良好的家风家训濡染着我们的言行,不知不觉中,我们将这一切传承。清以“传 云”为话题,写一篇文章。 要求:(1)题目自拟,除诗歌外,文体不限: (2)可以记叙经历、抒发感情、发表见解等: (3)字迹工整,书写规范,字数600-800字; (④)文中请不要出现真实的姓名、校名: (⑤)文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。 职电减的入的,的中【 行天 心光0 四这会以 1

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