第7课 走近我们的老师 课件-2025-2026学年道德与法治三年级上册统编版

该小学道德与法治课件围绕“走近我们的老师”，涵盖老师的引路人角色、日常关怀、工作辛苦、师生互动及尊重校园工作人员等核心内容。课堂从“老师陪伴成长、工作辛苦”导入，通过“我和老师的故事”“老师的课程表”等学习支架，引导学生从感性体验到理性认知老师的付出与爱。 其亮点是以真实情境和互动活动为载体，如秋游游戏、雨中撑伞等故事引发情感共鸣，“我是小记者”采访活动培养实践能力。结合道德修养（尊敬老师、珍惜劳动）和责任意识（体贴老师、关心集体），通过体验式教学让学生内化尊重与感恩，教师可借助丰富案例和活动设计提升教学效果。

部编版道德与法治三年级上册 第三单元 在集体中成长 第7课 走近我们的老师 老师是我们的引路人 从上学开始，老师就是我们的（引路人），陪伴着我们（成长）。 敬爱的老师 我和老师的故事 我们的生活中，处处都有老师的（身影），处处都能发现他们对我们的（关怀）。 知识窗 我和老师的故事 1 秋游的时候，老师和我们一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏，可开心了。 我和老师的故事 1 下雨了，老师为我撑起雨伞，我一点儿也没有淋到，老师的肩膀却淋湿了。我很感谢老师。 我和老师的故事 1 最近，我在学习上遇到了困难，有些地方没学会。在老师的帮助下，我终于弄明白了。 你和老师之间发生过哪些令你印象深刻的事情？说出来与大家分享吧。 我和老师的故事 1 阅读角 活动园 老师对学生的关心无微不至。 有的同学和父母闹矛盾了，老师会细心地了解来龙去脉，还会打电话和家长交流如何与孩子沟通。 为了我们的心理健康。 活动园 课间，有的同学在教室里忙着写作业，老师催促大家到教室外活动一会儿。 为了我们的身体健康。 老师对学生的关心无微不至。 教师24小时 老师多辛苦 2 老师和我们在一起时总是忙忙碌碌，每天要做很多事。仔细去观察，我们会发现老师的辛苦。 下面是某一位老师的课程表，看完你有什么感想？ 时间段 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 老师进学校以后到第一节课前 一班 二班 一班 二班 一班 第一节课 一班 二班 一班 二班 一班 第二节课 二班 一班 二班 一班 二班 第三节课 批改 批改 班务 批改 批改 第四节课 备课 班务 班务 备课 备课 午休时间 二班 一班 二班 一班 二班 第五节课 教研 教研 二班 班会 第六节课 一班 学科活动 年级例会 放学后到老师回家前 打扫卫生 打扫卫生 打扫卫生 打扫卫生 备课教研 老师 真辛苦！ 老师多辛苦 2 歌曲：老师很忙 老师的辛苦，不仅表现在满满当当的（日程）安排上， 还藏在一些我们（看不到）的地方。 老师多辛苦 2 新课导入 同学们，老师陪伴我们成长，老师的工作非常辛苦，老师把大部分的精力都花在了我们身上。我们要尊敬老师，感恩老师，珍惜他们的劳动。 老师的心里话 老师的心里装满了对学生的（爱）与（责任），学生的成长是老师最大的（欣慰）。 知识窗 听听老师的心里话 1 听着同学们的歌声，看着他们信任的眼神，我就很开心，想为他们再多做一点。 听听老师的心里话 1 每次教会学生一个字、一道题，我都很有成就感。 听听老师的心里话 1 同学们的回答经常让我感到惊喜。 老师热爱工作的源泉 在和同学们的相处中，老师也有很多（快乐）和（收获），这些都让老师更热爱工作。 知识窗 教师是人类灵魂的（工程师），是人类文明的（传承者）。要完成这一崇高使命，需要教师在日常工作中热爱学生、热爱教育、兢兢业业、乐于付出。 听听老师的心里话 1 我是小记者 老师姓名： 任教课程： 工作年限： 采访问题： 1.您为什么要选择教师这个职业呢？ 2.在工作中，您遇到过哪些令您满意的事情？ 3.在工作中，您遇到过哪些让您感到困扰的情况？ 4.给您留下深刻印象的学生是谁？ …… 分小组分别采访一位老师，了解老师的故事。 活动园 关心体贴老师 老师是我们（尊敬）、喜爱的人。我们要用自己的（行动）去体贴老师。 关心体贴老师 2 我要认真写字。把作业写得工整，老师批改作业会轻松些。 我要和同学好好相处。少发生矛盾冲突，老师就可以少操心。 我们可以做些什么，既有利于自己的成长和进步，又能减轻老师的负担呢？ 阅读角 学生的关心让我感动 一天，一个学生跟我说：“老师，这个“质”字我总是写不好。” 于是，我握着她的手写了一遍。她对我说：“老师，您的手怎么这么凉？我妈妈的手就很热，您要多穿件衣服，手才会热啊！” 听了她的话，我心里很温暖。这样的体贴常能遇到，学生总是这样令我感动。有了这些感动，所有的辛苦都算不了什么。 尊重每位工作人员 知识窗 校园里除了老师，还有门卫、园丁、厨师等（工作人员）。因为他们的默默（工作），我们的校园才更加安全、舒适、美好。我们要（尊重）学校的每一位工作人员，（珍惜）他们的劳动。 尊重每位工作人员 3 尊重每位工作人员 3 学校门卫 食堂工人 医务人员 清洁工 共同守护我们的校园，守护我们的成长。 我们要尊重学校的每一位工作人员，珍惜他们的劳动。 Lavf57.71.100 Codec by Bilibili XCode Worker v4.8.31(fixed_gap:False) Lavf58.45.100 HDScreenRecorder Lavf58.29.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.5.6 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.45.100 HDScreenRecorder $