2026届高考作文复习：从“量变积累”到“质变突破”深度解析 课件

该高中语文高考复习课件聚焦2026高考作文“积累与突破的辩证法”核心考点，依据高考评价体系三大导向（无价值不入题、无思辨不命题、无情境不建构），系统梳理量变积累、质变突破等关键词内涵，分析材料逻辑关系与审题误区，归纳辩证立意、分论点构建等常考题型，体现备考的针对性和实用性。 课件亮点在于“思辨训练+文化浸润+实战技巧”的融合，如以屠呦呦、中国航天等案例解析“积累为基、破局为翼”的辩证思维，融入《老子》《周易》文化元素培养文化自信，提供10类标题模板、4种开头写法等应试技巧，帮助学生提升思维能力和语言运用素养，教师可据此系统开展复习，助力学生高效备战高考。

洞察2026高考作文新动向 从“量变积累”到“质变突破”深度解析 2026年3月 1.7.2013 大家好，欢迎来到本次关于2026年高考作文新动向的深度解析。今天，我们将共同探讨一个核心议题：如何理解从“量变积累”到“质变突破”的转变。这不仅是对未来高考趋势的预判，更是帮助我们掌握高效学习与创新思维的关键。在接下来的内容中，我们将深入剖析这一主题，并提供实用的高分策略。 ‹#› 人们常说，量变的不断积累终会迎来质变的突破；但也有人认为，真正 的突破，往往并不在原有道路的延长线上。 以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭； 不得泄露个人信息；不少于800字。 一、命题背景：2026高考作文三大新导向 命题导向 内涵解读 本题体现 无价值不入题 融入中华优秀传统文化，彰显文化自信 暗合《老子》“合抱之木，生于毫末”的量变质变智慧，呼应《周易》“穷则变，变则通”的革新精神 无思维不命题 强调批判性、辩证性思维 打破“积累必然带来突破”的单一认知，引导思考线性积累的边界与范式转换的价值 无情境不建构 创设真实、复杂的思辨情境 锚定个人成长、科技发展、文明演进中“守正”与“出新”的现实选择，拒绝空泛抒情 1.7.2013 首先，我们来看一下2026年高考作文的三大新导向。这三大导向分别是“无价值不入题”、“无思维不命题”和“无情境不建构”。这意味着未来的作文题目将更加注重文化内涵、思辨深度和现实关怀。我们今天讨论的“量变与质变”主题，正是这三大导向的集中体现，它既蕴含了传统智慧，又引导我们进行辩证思考，并紧密联系现实发展。 ‹#› 核心议题：积累与突破的辩证法 “量变积累固然重要，但真正的突破，往往不在原有道路的延长线上。” ▍逻辑关系：张力互补与深层逻辑 •张力互补：前句肯定积累的“地基”作用，后句指出突破的“非线性”特征。二者看似矛盾，实则统一指向“如何实现有效突破”这一核心命题。 •深层逻辑：本质是探讨“继承与革新”“守正与创新”的辩证关系——无积累的突破是无源之水，无突破的积累则是原地打转。 ▍核心关切：时代的追问 在一个渐进与颠覆并存的时代，个体成长、行业发展乃至文明演进，应当如何平衡“走稳老路”的积淀与“闯出新路”的勇气？ 1.7.2013 本次解析的核心议题，正是围绕“积累与突破的辩证法”展开。材料中的这句话——“量变积累固然重要，但真正的突破，往往不在原有道路的延长线上”——非常精辟。它告诉我们，积累是基础，但固守旧路是无法实现真正突破的。这背后探讨的是继承与革新的关系，也是我们每个人在成长道路上都会面临的选择：是继续沿着熟悉的道路前进，还是勇敢地开辟新的路径？ ‹#› 二、抓关键词——圈出材料核心要素 关键词 内涵解读 量变积累 同一轨道内的持续投入、经验堆叠、规模扩张，是渐进式发展的基础。 质变突破 事物本质属性的跃升，可来自线性积累，也可来自发展逻辑的重构。 原有道路延长线 路径依赖、固有认知框架、成熟但固化的发展模式，往往容易形成创新的“天花板”。 不在延长线上的突破 跳出惯性的颠覆式创新、范式革命、跨界破局，往往能实现“换道超车”的跨越式发展。 1.7.2013 要精准审题，第一步就是抓住关键词。我们来看这四个核心概念：“量变积累”、“质变突破”、“原有道路延长线”和“不在延长线上的突破”。理解它们的内涵是写好作文的基础。量变积累是基础，而质变突破是目标。关键在于，我们要认识到“原有道路的延长线”可能是陷阱，而真正的突破往往来自于跳出惯性的“换道超车”。 ‹#› 三、析材料逻辑——理清内在结构 1. 材料结构分析：两句话构成张力互补关系，前句是大众共识，后句是反思性补充，共同指向“如何实现有效突破”这一核心议题。 2. 深层逻辑挖掘：本质是讨论继承与革新、守正与创新的辩证关系：没有积累的突破是无源之水，困于积累的突破则是原地打转。 3. 材料的核心关切：在渐进与颠覆并存的时代浪潮中，个体发展、行业转型乃至文明演进，应当如何平衡“走稳老路”与“闯出新路”？ 1.7.2013 接下来，我们分析材料的内在逻辑。材料的两句话并非对立，而是互补的。它引导我们思考，积累和突破到底是什么关系。深层来看，这是一个关于继承与革新的永恒话题。材料的核心关切，就是希望我们能在这个快速变化的时代，找到个人、行业乃至整个文明发展的平衡点。 ‹#› 四、定写作重心——明确文章核心 01 现象分析：既要看到芯片迭代、非遗传承的“积累换突破”，也要看到AI、量子计算“换道超车”的非线性突破。 02 辩证态度：不神化“一万小时定律”，不鼓吹投机式“弯道超车”，以理性的视角看待积累与创新的关系。 03 当代启示：从“跟跑式积累”转向“领跑式创新”，既要筑牢技术与文化的根基，也要警惕路径依赖带来的思维固化。 04 青年立场：不做只会刷题的应试机器，不做空谈颠覆的空想家；在深耕专业领域的同时，始终保持开放的跨界视野，实现全面发展。 1.7.2013 明确了审题要点后，我们就要确定文章的写作重心。一篇高分作文，必须包含对现象的辩证分析，展现出理性的态度，并从中提炼出对当代青年的启示。我们要避免走极端，既不能盲目相信积累，也不能空谈颠覆。作为新时代青年，我们的立场应该是：既要能坐冷板凳深耕专业，也要敢于跨界破局。 ‹#› 核心概念 内涵阐释 常见认知误区 量变积累 有方向、高质量的投入，非机械重复。 把低水平重复当积累，陷入越努力越停滞的内耗。 突破 本质跃升，非规模扩大。 把分数、销量提升当突破，忽视核心能力迭代。 辨析要点：真正的积累是高质量的投入，真正的突破是本质的跃升。 1.7.2013 为了让论证更深刻，我们需要对核心概念进行辨析。首先是“量变积累”和“突破”。很多人会把低水平的重复当作积累，这是一个常见的误区。同样，把规模的扩大误认为是突破，也是不准确的。真正的积累是高质量的投入，真正的突破是本质的跃升。 ‹#› 辨析要点总结：真正的突破，从来都是站在巨人的肩膀上跳起来，而非踩着巨人的脚印走到头。 六、核心概念辨析（二） 概念 内涵 常见误区 原有道路 被验证的有效路径，不等于永远正确。它是过去经验的沉淀，也是当下发展的基石。 误区一：全盘否定传统，认为旧的一切都要推倒重来； 误区二：死守老办法拒绝改变，陷入路径依赖的舒适区。 换道破局 基于扎实积累之上的范式转换，并非脱离现实基础的凭空跳跃，是螺旋上升式的发展。 误区：认为“换道”就是彻底抛弃过去积累的一切经验和能力，陷入盲目创新的虚无主义，最终导致无本之木。 1.7.2013 接着我们辨析“原有道路”和“换道破局”。“原有道路”是我们的基础，但不能成为束缚。“换道破局”也不是凭空跳跃，而是基于扎实积累的范式转换。这里的核心要点是：真正的突破，是站在巨人的肩膀上向上跳，而不是沿着巨人的脚印一直走。这正是我们需要传递的核心思想。 ‹#› 误区类型 典型表现 纠正思路与方法 片面理解 只写积累或只写突破，忽略二者关系 紧扣“积累是基础，破局是升华” 脱离材料 空谈创新、坚持，不提“延长线” 每段回扣材料核心判断 二元对立 把积累=保守，破局=否定过去 用屠呦呦事例：积累+换路径双到位 事例陈旧 爱迪生、司马迁反复使用 用航天、鸿蒙、曹原、苏炳添等新例 七、常见审题误区（学生易错点） 1.7.2013 了解了正确的方向，我们还要知道如何避开陷阱。这里总结了几个常见的审题误区。比如，片面理解，只谈积累或只谈突破；脱离材料，空谈概念；以及将积累和突破二元对立起来。此外，使用陈旧的事例也会让文章显得缺乏时代感。我们在写作时要特别注意这些问题，紧扣材料、辩证分析，并多结合当下鲜活的素材进行论证。 ‹#› 题目即论点 带上关键词 作文及格（立意精准）第一步 10个作文题目（对仗工整 ≤18字） 积跬步至千里，破藩篱开新局 莫守延长线，且向新处行 厚积筑基业，破局启新程 不止沿流走，更要溯源头 量变非终途，质变有新境 深耕方有根，换道始成林 循旧轨以致远，辟新径以登峰 积微以成著，破壁以开天 莫困积累茧，勇做破局人 守正以蓄势，出新以突围 扬…… 之帆，破…… 之浪 以…… 为篙，达…… 彼岸 以…… 为本，…… 可成 唯有……，方能…… 于…… 中……，于…… 中…… …… 与…… 齐飞，…… 共…… 一色 以…… 扎根，以…… 开花 让…… 之花绽放于…… 枝头 …… 在左，…… 在右 立…… 之志，当…… 之人 对偶比喻类 握…… 之剑，破…… 之困 以…… 为篙，达…… 彼岸 以…… 为舟，抵…… 之境 乘…… 之翼，做…… 主人 驾…… 之舟，行…… 之海 以…… 为灯烛，照…… 之前路 …… 为楫渡河汉，…… 为羽翔云霄 握深耕积淀之剑，破路径固化之困 以厚积笃行为篙，达革新破局彼岸 以守正固本为舟，抵出新致远之境 乘范式革新之翼，做时代突破主人 驾积微成著之舟，行创新突围之海 以恒久深耕为灯烛，照跨界破局之前路 笃实积累为楫渡河汉，锐意革新为羽翔云霄 扬守正笃行之帆，破思维桎梏之浪 以摒弃固守为篙，达迭代新生彼岸 以沉淀根基为本，破壁突围可成 唯有深耕不辍守初心，方能跳出旧轨开新局 于日积月累中固本，于求变出新中突围 深耕积淀与锐意创新齐飞，守正根基共破局新境一色 以静心笃行扎根，以范式革新开花 让创新突破之花绽放于岁月积淀枝头 沉潜积累在左，破壁出新在右 立守正创新之志，当积微破壁之人 评析材料----- 析材料 析材料 析材料 析材料写好开头段 作文及格（立意精准）第二步 01 / 引经据典式 《荀子》有言：“不积跬步，无以至千里。”世人多知积累之功，却少思《周易》“穷则变”之理。从芯片攻坚到AI重构，真正的突破从不是旧路的无限延长。唯有以积累为底气，以革新为方向，方能行稳致远。 02 / 设问启思式 当“一万小时定律”被奉为真理，我们是否想过：为何有人一生深耕仍被时代淘汰？材料启示我们：量变是基石，但突破未必在原轨道。不被路径锁死，不让积累沦为惯性，才是成长的关键。 1.7.2013 开头是文章的“凤头”，需要精彩夺目。这里介绍两种有效的开头范式。第一种是“引经据典式”，通过引用名言警句，迅速提升文章的文化底蕴。第二种是“设问启思式”，通过提出问题，引发读者的思考和共鸣。这两种方式都能快速抓住读者的注意力，引出文章的核心论点。 ‹#› 3. 场景对比式 有人埋头刷题千万道，成绩依旧徘徊；有人跨界思考一步，便豁然开朗。有人固守旧模式不断扩张，终被洗牌；有人换一条赛道，便逆势而起。突破，常常不在预期的延长线上。 4. 直入主题式 我深信积土成山的力量，更警惕路径依赖的陷阱。材料两句话，道尽发展的辩证法：无积累则突破无根，困于积累则发展无望。真正的智者，于守正中深耕，于革新中破局。 对照／辩证逻辑高分作文必备。成熟的议论文，不是一味单向鼓吹，而是会主动处理误区、偏见和边界。 常见句式： 不是……而是…… 固然……但…… 既要……也要…… 若将……误作……，则… 一、不是…… 而是……（定标准・明本质） 真正的突破，不是原有道路的简单延长，而是厚积之上的范式革新。 量变的价值，不是机械重复的无效堆砌，而是有方向、高质量的沉淀蓄力。 守正的内涵，不是墨守成规的固步自封，而是筑牢根基、为破局蓄力。 创新的真谛，不是凭空而来的跳跃颠覆，而是立足积淀的勇敢换道。 二、固然…… 但……（辨关系・显思辨） 量变积累固然是突破的基石，但困于旧轨、一味延长，终难实现质变飞跃。 传统路径固然有成熟经验，但固守不变、拒绝破局，终将被时代淘汰。 努力付出固然值得肯定，但方向错误、低水平循环，只会陷入无效内耗。 技术积淀固然至关重要，但沉迷路径依赖，便无法实现换道领跑。 三、既要…… 也要……（明做法・求平衡） 我们既要脚踏实地、深耕积淀，也要抬头看路、勇于破局。 发展既要守住根基、稳步积累，也要跳出惯性、大胆创新。 青年成长既要夯实学识、厚植底气，也要开拓视野、跨界突围。 文明前行既要传承根脉、守正固本，也要与时俱进、迭代新生。 四、若将…… 误作……，则……（纠误区・强警示） 若将机械重复误作有效积累，则会陷入越努力越停滞的内耗困境。 若将旧路延长误作真正突破，则会错失换道领跑的时代机遇。 若将固守传统误作坚守初心，则会让传承失去生机、走向僵化。 若将规模扩张误作本质跃升，则会忽视核心能力、最终被市场淘汰。 量变的价值，不是机械重复的无效堆砌，而是有方向、高质量的沉淀蓄力。 量变积累固然是突破的基石，但困于旧轨、一味延长，终难实现质变飞跃。 我们既要脚踏实地、深耕积淀，也要抬头看路、勇于破局。 若将旧路延长误作真正突破，则会陷入低水平循环，错失时代发展机遇。 谋篇布局：分论点框架 框架类型 分论点示例 递进式 1. 深耕旧壤，方有破局之根。 2. 跳出旧轨，方见突破之境。 3. 守正出新，方成突破之果。 并列式 1. 于个人，积累为底色，破局为亮色。 2. 于行业，积累为底盘，破局为新盘。 3. 于文明，积累为根脉，破局为生机。 二元关系型 1. 明辨：积累是筑基，非枷锁。 2. 互构：无积累难破局，无破局难进阶。 3. 笃行：深耕不固化，破局不冒进。 1.7.2013 文章的结构决定了论证的逻辑力量。这里提供了三种经典的分论点框架：递进式、并列式和二元关系型。递进式层层深入，并列式从不同维度展开，二元关系型则紧扣核心矛盾进行思辨。大家可以根据自己的思路和素材，选择最适合的框架来搭建文章主体。 ‹#› 积跬步以筑基，破藩篱以开新 《荀子·劝学》有言：“不积跬步，无以至千里。”世人皆知量变积累的磅礴力量，笃信深耕笃行方能行稳致远。但真正的成长与突破，固然离不开日积月累的沉淀蓄力，但绝非原有道路的无限延伸、固有模式的机械重复。若将低水平循环误作成长真谛，困于路径依赖、囿于旧途桎梏，则终将陷入停滞内耗，难有本质跃升。真正的进阶，从来是扎根积淀、守正固本，跳出惯性藩篱、勇于范式革新，于厚积之上勇敢一跃，以深耕之定力，成破局之新章。 深耕旧壤，笃积不辍，方为破局立根之基。量变的价值，不是机械重复的无效堆砌，而是有方向、高质量的沉淀蓄力。世间所有惊艳的突破，皆依托长久的深耕积淀，这是一切创新突围的前置底气。王羲之临池学书数十载，吃透隶书法度，凭扎实积淀跳出旧轨，独创行书新体；屠呦呦深耕中医药学，梳理千年古方、积累实验数据，依托厚重积累跳出传统旧法，以乙醚萃取法成功发现青蒿素。万物生长皆有根基，若无日复一日的沉淀固本，所有空谈的突破与创新，终究是无源之水、无本之木。 跳出旧轨，突破桎梏，方见迭代新生之境。存量积累固然是成长的基石，但一味沿旧路延伸、固守固有模式，终会触达发展天花板。沉溺路径依赖、畏惧革新变通，终将被时代淘汰。昔日柯达垄断胶卷市场，却固守旧赛道、拒绝变革，将旧路延续当作发展，最终黯然落幕；富士胶片不困于既有积累，主动跳出行业桎梏、推行范式革新，跨界转型逆势新生。鲁迅有言：“不满是向上的车轮。”真正的进步，从来不是复刻过往，而是打破固化思维，在求变出新中开辟全新境界。 守正出新，辩证共生，方得长久突破之果。青年成长与时代发展，既要沉心深耕、笃行积淀，筑牢根基，也要勇于突围、大胆革新，跳出局限。若将无根基的空想颠覆误作突破创新，则会沦为虚妄空谈、一事无成。苏炳添深耕赛场十余载，以恒久积淀夯实基础，又不困于传统技术范式，主动革新动作、跳出固有旧轨，最终突破亚洲纪录。深耕而不固化，创新而不冒进，守正与出新相融，方能成就真正的质变与飞跃。 面对百年未有之大变局，新时代青年当从积微成著的古训与守正出新的智慧中汲取力量，传承深耕笃行的务实基因，弘扬破壁创新的进取品格。“少年心事当拏云，谁念幽寒坐呜呃。”真正的青春成长，从不困守于固有路径的方寸之地。看今日神州，C919翱翔蓝天，北斗组网寰宇，航天探月逐梦星河，国产芯片突围破局。中国每一次质变跃升，皆源于一代代人以恒久积累筑基、以果敢破局拓路，不困于旧路延长线，以守正笃行沉淀底气，以锐意革新奔赴新程。新时代赋予青年守正创新、破壁前行的使命，我们当以积淀为舵，以革新为帆，笃定前行。 时代浪潮奔涌不息，创新火炬永续传承。今年是十五五开局之年，吾辈青年当以青春之我融入时代大局，在沉淀积累中固本培元，在大胆破局中开拓新途，走好新时代守正创新之路。2026年新年贺词启示我们，发展既要扎根沃土，也要向阳突围。我辈当深谙量变与突破的辩证智慧，沉心积累、守正固本，勇破藩篱、革新求变，以笃积为基、以破壁为翼，让青春在沉淀中扎根，在创新中绽放，奔赴时代山海新征程。 课本中的素材 论据宝库：正面与反面素材 🌟 正面论据 · 积累与突破 ▌ 王羲之：临池学书数十年积累，跳出汉魏旧轨，终创行书新体，成为“书圣”。 ▌ 袁隆平：厚植育种理论基础，打破“水稻无杂交优势”的权威旧论，攻克杂交水稻难关。 ▌ 屠呦呦：翻阅大量古籍积累经验，创新性改用乙醚低温萃取，最终成功发现青蒿素。 ▌ 中国航天：代代航天人积淀技术与精神，不断跳出既定任务边界，实现从跟跑到并跑、领跑的跨越。 🚫 反面论据 · 警示与反思 ⚠️ 方仲永 —— 天赋浅积，泯然众人 少年时天资过人却困于“神童”路径依赖，缺乏后天的持续学习与积累，最终不学无术，才华耗尽，落得“泯然众人矣”的结局。 ⚠️ 诺基亚 —— 墨守成规，跌落神坛 曾占据手机市场霸主地位，却因死守塞班系统的舒适区，不愿换道布局触屏智能技术，最终被时代浪潮抛弃，从行业巅峰跌落。 1.7.2013 巧妇难为无米之炊，丰富的素材是文章的血肉。这里为大家整理了正反两方面的论据。正面论据如王羲之、袁隆平，他们都是在扎实积累的基础上实现了突破。反面论据如方仲永、诺基亚，则警示我们，忽视积累或固守旧路的后果。合理运用这些素材，可以让我们的论证更加有力。 ‹#› 作文深刻（优秀）第三步 联系时代 正反对比 联系现实段落（3段可直接套用） 1. 凝眸尘世长卷，多少人困在刷题、考证、内卷的旧途里重复消耗，多少企业陷在价格战、扩产能的死胡同里不愿创新。长此以往，只会陷入低水平循环。唯有跳出唯积累论，在深耕中寻新路，方能破局成长。 2. 纵览今朝图景，C919翱翔蓝天，北斗组网全球，村超村晚火爆出圈。一切突破，都不是沿着别人的路前行，而是在自己的积淀上开新花。以积为基，以破为翼，未来必现更多中国奇迹。 3. 遥观寰球图景，全球竞争激烈，固守旧途必被淘汰。中国坚守文明底蕴，更坚持自主创新，不走西方霸权延长线，走出和合共生、命运与共的新途。守正不失根，创新不逾矩，方能行稳致远。 人物 领域 亮点 适用角度 李振声 农业 小麦远缘杂交，守正创新 积累与破局 王澍 建筑 传统营造+现代创新 文化守正出新 徐颖 北斗 技术积累+民用新场景 科技转化 阿来 文学 藏地文化+新表达 文化突破 顾诵芬 航空 绿色航空新方向 行业革新 河南博物院 文博 考古盲盒焕新文物 传统新生 苏炳添 体育 改起跑技术破纪录 突破极限 曹原 科研 魔角石墨烯新发现 范式创新 一、根基积累类（对应：九层之台，起于累土） 合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。——《老子》 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子》 积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉。——《荀子》 天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。——《老子》 行远必自迩，登高必自卑。——《中庸》 日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。——《格言联璧》 山积而高，泽积而长。—— 刘禹锡 积一勺以成江河，累微尘以崇峻极。 二、坚持精进类 绳锯木断，水滴石穿。——《汉书》 锲而不舍，金石可镂。——《荀子》 驽马十驾，功在不舍。——《荀子》 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 功不唐捐，玉汝于成。 三、质变突破类 穷则变，变则通，通则久。——《周易》 博观而约取，厚积而薄发。—— 苏轼 不鸣则已，一鸣惊人。——《史记》 伏久者飞必高。——《菜根谭》 四、守正创新类（辩证关系） 知常明变者赢，守正创新者进。 不能用制造问题的思维解决问题。—— 爱因斯坦 大厦之成，非一木之材也；大海之阔，非一流之归也。—— 冯梦龙 1 山海寻梦，不觉其远;前路迢迢，阔步而行。 2 锐始者必图其终，成功者先计于始。 3 蓝图已经绘就，奋进正当其时。 4 铭记历史不是为了延续仇恨，而是为了更好地开创未来。 5 一时强弱在于力，千秋胜负在于理。 6 雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。 7 像石榴籽一样紧紧抱在一起。 8 向新、向智、向未来。 9 在熟悉中寻找陌生感。 10 曾经，你站在世界的前排，现在，你与国家一起向未来。 “山海寻梦，不觉其远；前路迢迢，阔步而行。” 成长的辩证法，恰在 “不觉其远” 的积累与 “阔步而行” 的破局之间。从 “天宫” 到 “蛟龙”，从 “嫦娥” 到 “奋斗者” 号，中国深空与深海的每一次跨越，都始于日复一日的技术攻关与理论积淀，却又不止于线性的重复。祝融探火的背后，是二十年的技术深耕；屠呦呦提取青蒿素的突破，源于数百次古籍翻阅与实验积累，却最终跳出传统萃取的惯性思维。他们的 “不觉其远”，是把枯燥的重复化作精神上的 “近在咫尺”；而 “阔步而行”，则是跳出固有轨道、以创新重构发展逻辑的从容与自信。青年逐梦亦应如此：以积累为山海铺路，以破局为前路开道，让热爱成为跨越距离的力量，让创新成为穿越艰难的脚步。 1.通往未来的路上，有人凝视星辰，有人扎根泥土。山海寻梦不分远近，逐梦者的脚下，就是民族复兴最坚实的路基。新华社 2. 新年新气象，并不在于年份数字的更替，而在于亿万人挽起的袖口、攥紧的拳头、迈出的步伐一一"阔步而行"，是个体的姿态，更是国家的节拍。央视新闻评论 3."不积跬步，无以至千里"。但凡"阔步而行"，皆始于"一步一印"的笃实。心中有山海者，脚下方能丈量出辽阔。一一 光明日报 梦想不远，是因为有人始终在向前;前路不长，是因为有人始终不曾后退。"山海寻梦，不.觉其远"一一这是奋斗者的诗，更是奋斗者的歌。一- $