内容正文:
2026年中学生能力训练
八年语文期中试卷
(本试卷共24道题
满分120分
考试时间150分钟)
※考生注意:请在答题卡题目规定答题区域内作答,答在本试卷上无效。
一、语文知识及运用(17分)
学校开展“寻美计划”活动,请你完成以下任务。
任务一:寻文化之美
光鉴匠心—沈阳故宫博物院藏雕刻箱品展
沈阳故宫文化博物馆第四、五、六展厅,推出“光鉴匠心”雕刻精品展。本次展览汇集
院藏文物八十余件套,品类圭盒、题材多样,凝ù()历代匠人的巧思与智惹,全方位
展现传统雕刻艺术的独到然力。
展览分为四大主题单元。“牙角玲珑”展出象牙、犀角骏刻珍品,造型雅致,雕琢细腻:
“玉美无双”依托深厚玉文化,陈列诸多消代玉器,其中乾隆御用白玉香照做工极致渚究,
是难得的馆藏一级文物。“宝石琳琅”汇聚水品、玛两、田黄石等珍稀石材雕件,格调别致。
“竹木木色”呈现各类竹木雕刻佳作,技法多样,风格鲜明。
四大展区层层铺展,凸显不同材质雕刻的工艺特色与时代风貌。一住件传世猪品、承载
千年工艺文脉,生动途径了中华匠心之类:
1.根据拼音写汉字,给加点字注音。(2分)
凝ù(
)
承载(
2文段中画横线的词语使用不恰当的一项是(
)(2分)
A.独到
B雁致
c考究
B诠释
3.下列说法不正确的一项是
)(2分)
A.魅力是名词,雕琢是动词,鲜明是形容词。
B.“品类丰富”、“技法多样”短语结构类型相同。
C.“一件件传世精品,承载千年工艺文脉”句子主干是“一件件承载文脉”
D雅测艺术以刀为笔塑万象,微雕更是于方寸薮天地,我们通过明代魏学洢的《核舟记》能
感受到做雕艺术巧夺天工的美。
任务二:寻人文之美
4.下列各项表述中不正确的一项(
)(2分)
A.《说文解字》篇中提到汉字造字法的“六书”指象形、指事、会意、形声、转注、假借。
B阅读《经典常谈》的《<春秋>三传第六》,可以了解《左传》《公羊传》《谷梁传》对《春
秋》的阐释特点。
C.《经典常谈》中提及了《楚辞》的起源、屈原的创作背景,以及《楚辞》与《诗经》在
风格上的差异。
D.《昆虫记》揭开了无数神奇的秘密:娘螂在地下“潜伏”多年才钻出地面,辔于利用“心
理战术?制服敌人。
5请从《经典常谈》《昆虫记》中任选一部名著,写一段简洁优美的推荐语。(提示:可以从
内容情节、主题思想、写作特色、何读价值等方面写)(3分)
我推荐:
(作者)的《
》(1分)
理由是:
(2分)
任务三:寻成长之美
6.古诗文默写(6分)
古往今来,文人是客皆心怀对美好事物与理想生活的向往:陶渊明《桃花源记》中
(1)
,
并怡然自乐,描萃出世外桃源安宁闲适、岁月静好的生活图:《兼波》
以蒹苍苍,(2)
起笔,在湖泅从之、上下追寻间,寄囟者对英好伊人、理想境
界的执若求紫:《北凤有渔》中大膀水击三千里,(3)
乘风泼霄,影
显出志存高远、挣脱尘俗束缚的人生抱负:《大道之行也》描绘天下为公,选贤与能,(4)
的大同图景,承载若古人对世道消平、人人各得其所的社会理想:杜
甫在《茅屋为秋风所破歌》中呐贼(5)
』心怀苍
生,寄托了普济寒士、安居无忧的博大愿景。
二、古诗文阅读(17分)
(一)闵读下面两首古诗,完成7题。(5分)
【甲】关唯
关关雎鸡,在河之洲。窃宪淑女,君子好迟。
参差荇菜,左右流之、窃究淑女,缩寐求之。
求之不得,密寐思服。悠战悠战,银转反侧。
参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,瑟友之。
参差荇菜,左右芭之。窈究浓女,钟被乐之。
【乙】式微
式微式微,胡不归?微君之故,胡为乎中铭?
式微式微,胡不归?微君之躬,胡为乎泥中?
7.(1)下面对两首古诗理解和分析不正确的一项是(
)(3分)
A.甲诗“琴瑟友之”“钟鼓乐之”实写背年与意中人热恋和举行婚礼的欢乐场面、
B.乙诗是一首劳役者的悲歌,以咏叹的方式、质问的语气,直抒胸隐,堪称经典之作。
C甲诗意象明亮消雅,氛围和谐美好:乙诗意象飚暗湿冷,氛围沉重压抑。
D甲乙两诗都采用重章叠句的形式,增强了诗歌的音乐感、节奏感。
(2)《诗经》是我国最早的诗歌总集,也是我国诗歌现实主义传统的源头。请以《关雎》和
《式做》为例,从内容角度分析《诗经》现实主义特征。
1(2分)
(),阅读下面选文,完成8心11愿。(12分)
【甲】从小丘西行百二十步,隔组竹,闻水声、如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小
源、水尤清洌,全石以为底,近岸,卷石底以出,为纸,为的,为蚀,为岩。青树深蔓,慰
络摇缀,参差披拂。
源中鱼可百许头、皆若空游无所依、日光下澈,.彩布石上。价然不动,假尔远逝,往米
翕忽,似与游者相乐。
淹西南而望、斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源,
坐源上,四面竹树环合、叙客无人,凄神寒骨,悄怆幽遂。以其境过清,不可久居,乃
记之而去。
【乙】虎丘,中秋游者尤盛。士女倾城而往,笙歌笑语,填山沸林,终夜不绝。遂使丘
壑化为酒场秽杂可恨。
予初十日到邢,连夜游虎丘,月色甚关、游人尚稀,风亳月榭间,以红粉笙歌一两队点
级、亦复不恶。然终不若山空人静,独往会心。
尝秋夜坐钓月,昏思无往来,时闻风经,及佛灯隐现林挡而已。
又今年春中,与无际偕访仲和于此。夜半月出无人,相与趺坐石台,不复饮酒,亦不复
谈,以静意对之,觉悠悠欲与清景俱往也。
生平过虎丘才两度,见虎丘本色耳。友人徐声远诗云:“独有岁寒好,偏宜夜半游。”真
知言议。
《游虎丘小记》(明·李流芳)
8、选出下列句子加点词语意思或用法相同的一项(
)(3分)
A.源中鱼可百许头/可远观而不可亵玩恶《爱莲说》
B.皆若空游无所依/仿佛若有光《桃花源记》
C.佁然不动/然终不若山空人静
D.以其境过清/以红粉笙歌一两队点级
9.把下列句子翻译成现代汉语。(5分)
(1)凌神寒骨,悄怆幽遵。(2分)
(2)尝秋夜坐钓月矶,昏忍无往来,时闻风绎,及佛灯隐现林梢而已。(3分)
10.用“/”给下面句子断句(断两处)。(2分)
遂使丘壑化为酒场秽杂可恨
11柳宗元游小石深、李流芳游虎丘,两人游览后的情感心境有何不同?(2分)
三、现代文阅读(满分36分)
(一)阅读下面选文,完成12~14题。(8分)
【材料一】人工智能技术可以实时互动,重塑传统阅读模式,为读者提供多维感官体验,
以形成“寓教于乐”的创新实践。孩子们坐在数字化图书馆中手捧闵读器,当他们为《乡土
中国》的“差序格局”困惑时,能收到系统推送的费通在阅江辟写下的田野笔记:当他们
批注《赤壁赋》的“迤者如斯”时,可以在忠拟空问像苏轼一样感受江水奔流的气势.纸
数结合,互补共融,学校和社会联手打造“纸千数”的复合阅读空间,包括智能图书馆、沉
浸式阅读教室、A1辅助读写平台等,在科技与人文的互通中,不断拓展孩子们的知识边界,
培养批判性思维和创新能力,为精彩人生打下坚实基础。
(摘编自《光明日报》2025年4月22日)
【材料二】目前一些A!辅助阅读工具己经成为不少学生的阅读伙伴。A!可以帮助筛选
信息辅助学习。当“亲自读”难以完成阅读作业,却又面临课堂讨论、提交读书报告的课业
要求时,读!处理过的内容成为一条极具诱惑的便提通道。但这会造成什么样的结果呢?
!通过数理模型将文本简化为可量化的标签,过滤掉其中的不确定性,最后呈现出“一千
个读者只有一个哈姆雷特”的单一结论,这与传统阅读中个体通过思辨与共情形成的多元理
解形成了鲜明对比
其中原因,除了“偷嫩变得轻而易举”以外,还有注意力的日渐缩水。今天,我们的注
意力衰退到常常看不完一个10分钟以上的长视频,看不完公众号上一篇3000字以上的文章,
更不要说看完20万字的书箱。
更值得警惕的是,“A!污染”问题日益严重。A!生成、伪造或那改文本、图片、音频和
视频的现象越来越普遍、大量租制谧造、真假难辨的“信息垃圾”,:引发了关于“1污染”
的讨论。
(摘编自《光明日报》2025年5月6日)
【材料三】人类深度阅读本质上是一场多缍度的思维交响,逻辑推理与直觉感悟彼此激
荡,理性认知与情感共鸣同步生长,是一种复杂的精神化学反应。如果我们把深度阅读与草
受美食相类比的话,人工智能的“替代”阅读最多只能达到汲取营养的目的,而缺少美食体
验的过程。当人工智能试图代劳文本解析,看似缩短了认知路径,实则抽离了创新思维发展
的沃土,更消解了文字韵律中潜藏的美学震颜。那些被算法提炼的“知识品体”固然别透,
却无法完美体现通篇原著的系统思维和精神历程。
(摘编自《中国青年报》2025年4月'18日)
12对上述材料内容理解分析不正确的一项是(
)(2分)
A人工智能技术可以重塑传统阅读模式;,“禽牧于乐”,拓展孩子们知识边界,为精彩人生打
下坚实基础,
B.A1辅助阅读工具已经成为学生主要的阅读伙伴,因为读A1处理过的内容是一条极具诱惑
的便捷通道。
C材料三将深度阅读与享受类食相类比;强调了人工智能代劳文本解析无法取代人类自身的
深度阅读。
D,三则材料虽侧重点各有不同,但材料之间又有着内在的关联,都涉及人工智能给阅读带来
的影响。
13.1时代应如何阅读?说说三则材料分别给了你什么启示。(3分)
14.设想一下,你在数字化图书馆阅读《实炭翁》,A1能推送哪些内容帮助你获得多维感官体
验?(3分)
(二).阅读下面选文,完成15~19题。(17分)
好大月亮好卖狗:张弯
(1)1941年3月30.日;有安微省庐江县“东大门”之称的盛桥镇下砾山被日本鬼子
占领。同年10月中句的一个夜晚,.距离下砾山七八里远的夏家院村一户农家小院里,:几个
人淡在一盘油灯下低语交谈。身穿便衣,随同新四军连长前来的小战士李南,手提一柄大肚
子手枪,静静地倚都在院门内侧。
(2)这是第二道岗哨、院子外不远处的空地上,几个孩子正在月色中玩要。
(3)“好大月亮好买狗,卖个铜钱打烧酒、走一步,喝一口,(杨奶奶可要小花狗?好
大月亮好类狗,”突然,帆外传来消脆而急促的歌声、李南立即用两个大石谊抵住木门,:然
后飞身进屋,说了句:“有情况.”屋里的人迅疾吹灭油灯,沿着暗道潜往村外。
(4)紧接着,两声刺耳的枪响及一声“哎哟”的惨叫传来,所有的人心中都一紧。李
南听出来了,那惨叫声是年仅十二岁的儿童团团长马布子发出的。
(5)没多久,他们就看见刚才开会的院落燃起了大火。
(6)1968年眷,李南从部队请假回苏北老家探亲。时间虽然很紧,可他心里总搁着一
桩$,他知道,是那声时常在梦中回旋的惨叫声。于是,他提前一天离开家乡,绕道庐江盛
桥,走走问问、找到了曾经的夏家院村。
(7)村里的民兵营长接待了他。
(8)李南恳请民兵营长帮忙找找当年的儿童团团长马布子。民兵营长说:“你别急;我
先查查夏家院村的住户名册.不过,我在这儿工作好几年了,没听说过夏家院有姓马的村民。”
很快,翻完名册,民兵营长两手一,说:“你再想想有没有其他线索,夏家院一直以来就
没住过姓马的人家。”
(9)“那再看看夏家院村年龄在40岁上下,参军或者在外地工作的男子中有没有。”
(10)“1941年10月的一个夜里,夏家院村被日寂纵火,后来又三番五次遭小鬼子‘扫
荡'、村里不少背壮年都参军走了,其他村民也大都搬走了,只留下空客数户孤、残人家、
现在的居民基本是鬼子投降后陆陆续续从别的地方迁过来的。”民兵营长说,“至于参军后随
军或转业到外地工作的,确实有不少人,我一时无法联系到,以后有消息,我一定登记下来,
向你汇报,”
(11)当天夜里,李南在村部小学的教师宿舍歇息。连日赶路十分劳累,吃过晚饭,他
简单洗汝后便躺下了。迷迷湖糊中,他听到窗外传来“好大月亮好卖狗,卖个铜钱打烧酒…
的歌声,李南啪地从床上一跃而起,同时大声嘁道:“快,敌人来了!”
(12)片刻后,他恢复了镇定,拍拍自己的额头,苦笑一声。移步门外他才发现,是
一群孩子在学校操场上边玩要边唱:“好大月亮好卖狗,关个铜钱打烧酒。走一步,喝一口,
杨奶奶可要小花狗?好大月亮好卖狗
(13)银色的月光下,他眼里涌出了热乎乎的泪。
四
(14)1987:年夏,李南在做记者的小女儿的陪同下,再一次来到夏家院村。夏家院村
多了不少砖增瓦顶的房子、碧绿的树点级其间,淡淡的炊烟飘在村庄上空,一派温察样和的
景象。
(15)村支书前来做向导。村口,一位步履跚的老人头发凌乱,耳后依稀有一块鹤鸿
蛋大的伤疤,含混不消地自言自语若。
(16)村支书说,这是个不知姓名、也不知从哪里来的流浪汉,有严重的智力障碍;大
多时候贫疯兼癫,偶尔也冒出几句正常点儿的话。几年前,他来到夏家院村就不走了。村里
找了一间简易房子让他住:村民轮流给他送吃的喝的。李南叮着那流浪汉看,忽地眼皮跳了
下他走近流浪汉,鼓起腮,张开落了门牙的哦唱起:“好大月亮好卖狗,卖个铜钱打烧
酒…
(17)流浪汉双哞瞬间安静下来、疑感地看向面前的几个人,馒慢地,他的哦开始喈动.
僵硬地接上:“走一步吗一口杨奶奶.…可要小花狗.”
(18)“马布子!”李南突然犬贼一声。
(19)大家都消消楚楚地看见,流浪汉周身厥抖了一下。
五
(20)夏小二,男,庐江县盛桥镇夏家院村人,1930年出生。1941年担任夏家院村
儿童团团长:在执行一次放哨任务时,以当地谊诏为暗号,帮助党组织化险为爽,撤退时,
被日寇枪弹伤及头部,自此失联。因其屁马,庐江方亩中对名号的称呼里、常用“不子”作
后级,.故小名“马不(布)子”
(21)数月后,李南的小女儿在一篇报道中这样写道:
15.请简要概括小说高淘部分的内容。(3分)
16.从人物描写的角度,赏析第(11)段画线句。(4分)
李南赠地从床上一跃而起,同时大声喊道:“快,敌人来了!”
17.“好大月亮好卖狗,实个钥钱打烧酒.”这首童谣在文中多次出现,分析它第一次(第3
段)在文中出现时有什公作用。(3分)
18.有人说,刚掉第五部分,选文的结构依然完整,1你怎么沿?(3分)
19.小说的主人公是谁?他身上有怎样美好的品预?结合文章内容分析。=(4分)
(三)阅读下面选文,完成20~23题。(11分)
向日类真的向阳吗?
(1)向日葵是北方常见的植物,早上或是傍晚,衡徉在公园的向日葵的花海中,会不
时听到年轻的爸爸妈妈给孩子讲向日茨名字的来由:因为向日英的花盘始终追随太阳,向往
光明;充满希望,所以取名向阳花,然而,这个人云亦云的说法是不准确的,大家只知其
一,不知其二。
(2)新生幼嫩的向日茨在开花初期,即它的花营刚刚绽开,花粉尚未成熟前,花盘的
确是每日里追随太阳自东向西、消晨,它微笑迎接旭日东升:中午,它仰面直视中天之日:
傍晚,它默默凝望夕阳西下。可一旦花粉成熟后、成年的向日葵就不再追随太阳了,而是花
盘始终面向东偏南方向。这是不是让人有些难以置信?
(3)青少年时期的向日癸的体内会产生大量的奇妙的生长素,这种物质主要集中在生
长旺盛的部位,可以促使它长高长大。但是,这种物质就是不喜爱阳光,所以,它茎端的生
长素就会从向光侧移向背光侧,从而在背光的一面聚集起来,大量聚集的生长素促使背光面
长得特别快,而向阳的一面长得慢些。茎的两侧生长速度不同,长得快的一侧会向着长得慢
的一侧弯曲,就这样,在生长素的驱动下,向日茭就向若光源处转动了
()向日哭还会调配体内的叶黄氧化素来帮助“围追堵截”、叶黄氧化素又是什么呢?
简单的来说,叶黄氧化素是一种极其喜光的物质,光照会增加它的活性,但与生长素相反,
叶黄氧化素会抑制细胞生长并且在向阳的一侧堆积,从而造成了茎的两侧生长速度差异更大。
因此,叶黄氣化素的分布不均助功向日类更好的完成了“追日大业”。
(5)就这样,向日茨犹如一个高深的化学家,每天调迫体内的生长素和叶黄氣氧化素,
精细分布、配制调和,最终轻而易举地完成“大头”追逐太阳旋转这一高难运动。
6)不过,有趣的是向日葵的追日行动是有时差的。它的花盘在白天追随太阳从东转
向西时,指向落后太阳大约12度,即48分钟。等太阳下山后,它的花盘又慢慢往回摆,在
大约凌晨3点时,又朝向东方等待太阳再次升起:这种精细的运动模式,展现了向日茭对光
线的:感与适应。
(7)不必担心向日哭会在深跟的阳光中迷失自己,向日茭非常明白,一直面向太阳、
花朵就会像瞬卵器那样,聚集阳光的热量,促进葵花籽更好、更快地孕育:向日癸更明白,
追逐阳光这种事情,只能是自己“青春期”的行为。因为它的花粉一旦成熟,便会畏惧高温,
只要气温超过30摄氏度,花粉就很容易被灼伤。再加上生长素的分泌量减少后,木栓层也
逐渐形成。这时,向日葵便会果断地收藏起自己对太阳的热情,变得沉稳持重,曾经“追日”
的狂热,在它进入成年后就这样戛然而止。它面向东偏南方,安静地等待着丰收的到来。
(8)可为什么是面向东偏南的方向呢?
9)一个原因是进入“成年”后,向日葵的“大头”太重了,除表现为越来越明显的
下垂外,朝向几乎不再改变。但在转向受抑制之初,当夜间茎顶直立后,最先接受早晨来
自东方阳光的照射,为此,绝大部分花盘面期东方。而受抑刷也有一个过程,这个过程是缓
慢进行的,所以花盘还能够有残余的气力随若太阳稍稍向南偏转一个约30度左右的角度。
之后,花盘就逐渐停止“摆头”,朝东南方向固定下来。
、10》另外,花盘领首向东,一大早便可亲吻阳光,有助于烘干夜晚聚集的露水,减少
蚕菌的侵淡、在相对次爽的早晨,东升的旭耳,击向且遂的花盘变成了温暖的花床,密姚等
昆虫便会被温暖的花香吸引,心甘情愿地停下脚步,帮助向且茨传粉,而面朝西或北的花盘
就很难有此殊荣了、最后,东南朝向的向日茨产生了数量更多、,重量更重的种子、使它繁衍
出更多的后代,更具有生存优势。此外,这个朝向还可以避开正午阳光的直射,可谓是一
举多得。
11)与千千万万个粗心的游人不同,向日炎是不会和自己讨论“向阳,还是不向阳?”
的问题,更不去理会人类对自己的误解,它很消楚自己什么时候该怎么做。能够在狂热和
冷静间理智抉择的向日奖,是值得人们学习的。
20.结合选文内容,简要概括向日葵“狂热追日”和“追日戛然而止”的原因分别是什么。
(2分)
21选文第(6)段是否可以剧掉,请结合选文内容说明理由。(2分)
22.选文第(10)段画线句运用了那两种说明方法?有什么作用?(3分)
东升的旭日,让向日葵的花盘变成了温暖的花床,蜜蜂等昆虫便会被温暖的花香吸引,心甘
情瓜地停下脚步、帮助向日奖传粉、而面朝西或北的花盘就很难有此殊荣了。
23.作为一篇科学小品,选文语言兼具了科学严谨性和文艺性请结合选文内容举例分析。(4
分]
四、写作(满分50分)
24.请从下列两题中,任选其一,按要求作文。
(一)请将:“浅浅的
,深深的
”补充完整,作为题目,写一篇文章。
(二)“开与关”是一个充满智盐和启示的话题,它蕴含若成长的蜕变、四季的更替、社会
的发展…
请以“开与关”为话题,自拟题目,写一篇文章。
要求:①立意自定,文体自选(诗歌、戏刷除外)。
②字迹工整,书写清楚、卷面整洁。不少于600字、
③不得套作、抄袭,不得透露个人信息。