精品解析:福建省莆田市涵江区白塘镇中学2025-2026学年七年级下学期质量检测历史期中考试卷

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2026-06-01
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 福建省
地区(市) 莆田市
地区(区县) 涵江区
文件格式 ZIP
文件大小 4.65 MB
发布时间 2026-06-01
更新时间 2026-06-15
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-06-01
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来源 学科网

内容正文:

涵江区白塘镇中学2025-2026学年七年级下学期质量检测 历史期中考试卷 (考试时间:90分钟 满分:100分) 注意事项: 1. 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡和试卷指定位置上。 2. 回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3. 回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4. 测试范围:统编版七年级下册第1~11课。 5. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷(选择题 共50分) 一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1. 隋朝的统一,结束了中国长期分裂的局面。下列事件中,标志着隋朝统一全国的是( ) A. 581年杨坚建立隋朝 B. 589年隋灭陈 C. 605年开凿大运河 D. 618年隋朝灭亡 2. “这种制度扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,促进了社会阶层的流动。”材料评价的制度是( ) A. 分封制 B. 科举制 C. 郡县制 D. 行省制 3. 武则天是我国历史上唯一的女皇帝。下列对武则天的评价,最恰当的是( ) A. 统治期间政治清明,史称 “贞观之治” B. 重用人才,重视发展生产,为 “开元盛世” 奠定基础 C. 统治期间国力强盛,唐朝进入鼎盛时期 D. 不恤民力,激化矛盾,导致唐朝由盛转衰 4. 隋朝大运河连接了南北,加强了南北政治、经济和文化交流。大运河以哪座城市为中心( ) A. 长安 B. 洛阳 C. 涿郡 D. 余杭 5. 唐太宗曾对大臣说:“为君之道,必须先存百姓。若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。”这表明唐太宗( ) A. 重视发展生产 B. 注意减轻刑罚 C. 注重虚心纳谏 D. 认识到民为本的重要性 6. 唐朝时,曾有一位高僧六次东渡,最终到达日本,传播唐朝文化。这位高僧是( ) A. 玄奘 B. 鉴真 C. 张骞 D. 郑和 7. 唐代诗人杜甫的《忆昔》中写道:“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。”诗中描绘的盛世局面出现在( ) A. 唐太宗时期 B. 武则天时期 C. 唐玄宗前期 D. 唐玄宗后期 8. 唐朝时期,民族交往与交融进一步深化。下列史实与唐朝民族政策无关的是( ) A. 文成公主入藏 B. 唐蕃会盟 C. 设置安西都护府 D. 鉴真东渡 9. 唐朝三省六部制中,负责执行政令的机构是( ) A. 中书省 B. 门下省 C. 尚书省 D. 内阁 10. 唐朝成为世界上最强盛的国家之一,其繁荣开放的景象吸引了许多外国人来华。被称为“大食”的是( ) A. 朝鲜 B. 日本 C. 印度 D. 阿拉伯帝国 11. 唐朝灭亡后,中国历史进入五代十国时期。下列对五代十国的表述,不正确的是( ) A. 是唐末藩镇割据的延续 B. 统一始终是历史发展的主流 C. 北方政权更迭频繁,南方相对稳定 D. 经济重心最终完成南移 12. 宋朝建立后,宋太祖为加强中央集权,采取的举措不包括( ) A. 杯酒释兵权 B. 设立枢密院掌管军政 C. 派文官担任地方长官 D. 设立藩镇,扩大节度使权力 13. 宋朝时期,农业、手工业、商业均得到显著发展。当时南方最重要的粮食作物是( ) A. 小麦 B. 粟 C. 水稻 D. 玉米 14. 北宋时期,四川地区出现了世界上最早的纸币——“交子”。它的出现反映了( ) A. 金属货币不受欢迎 B. 商品经济的发展 C. 造纸技术的进步 D. 中央集权的加强 15. 生活在两宋之交,被称为 “词中帝王”,其词风豪放飘逸,代表作有《念奴娇・赤壁怀古》等。这位词人是( ) A. 李清照 B. 辛弃疾 C. 苏轼 D. 柳永 16. 宋朝时期,海外贸易非常繁荣。当时管理海外贸易的机构是( ) A. 市舶司 B. 宣政院 C. 都护府 D. 转运使 17. 蒙古族建立了中国历史上疆域空前辽阔的元朝。元朝建立的时间和建立者是( ) A. 1271年,忽必烈 B. 1206年,铁木真 C. 1279年,忽必烈 D. 1271年,铁木真 18. 元朝为了加强对全国的统治,实行了一项重要的地方行政制度。这一制度是( ) A. 分封制 B. 郡县制 C. 行省制 D. 三司制 19. 元朝时,管理全国佛教和西藏地区军政事务的机构是( ) A. 中书省 B. 枢密院 C. 宣政院 D. 御史台 20. 宋朝时期,市民文化生活丰富多彩。下列场景中符合宋朝市民生活的是( ) ①在瓦舍中看杂剧表演 ②在夜市中品尝小吃 ③在家中阅读《水浒传》 ④在茶馆中听说书 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 21. 北宋与辽、西夏之间既有战争也有和平,促进了民族交融。北宋与辽签订澶渊之盟后,双方保持了近百年的和平。澶渊之盟签订于( ) A. 宋太祖时期 B. 宋太宗时期 C. 宋真宗时期 D. 宋神宗时期 22. 南宋时期,岳飞是著名的抗金将领。南宋统治者以“莫须有”罪名杀害岳飞,这是因为岳飞( ) A. 拥兵自重,意图谋反 B. 主张抗金,威胁到主和派的利益 C. 战功赫赫,引起皇帝猜忌 D. 北伐失败,导致南宋陷于危机 23. 宋朝时期,经济重心南移完成。我国经济重心南移完成是在( ) A. 五代十国时期 B. 北宋时期 C. 南宋时期 D. 元朝时期 24. 蒙古统一后,成吉思汗和他的子孙们发动了大规模的扩张战争。成吉思汗的主要功绩是( ) A. 建立元朝,定都大都 B. 统一蒙古各部,建立蒙古政权 C. 灭掉南宋,统一全国 D. 推行行省制度,加强中央集权 25. 学会运用因果关系分析历史事实,是历史学习的重要能力。下表中因果关系对应正确的是( ) 选项 因 果 A 玄奘口述,弟子记录成书《大唐西域记》 是研究中日文化交流的重要史料 B 文成公主嫁给松赞干布 促进了吐蕃经济和社会的发展 C 金太祖模仿中原王朝制度发展生产 其统治区域农业经济迅速发展 D 隋文帝创立进士科 标志着科举制度的建立 A. A B. B C. C D. D 第II卷(非选择题 共50分) 二、非选择题:本题共4小题,第26题14分,第27题12分,第28题12分,第29题12分,共50分。 26. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 “尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。” ——唐·皮日休《汴河怀古》 材料二 隋朝大运河示意图: 材料三 唐朝时期,长江流域的稻作农业进一步发展,江南地区成为重要的粮食产区。唐朝中期以后,南方的经济逐渐赶上并超过北方。“天下大计,仰于东南。” ——《旧唐书》 (1)材料一中提到了哪条河?它修建于哪位皇帝在位时期? (2)根据材料二并结合所学知识,概括该运河开凿的主要历史意义。 (3)根据材料三并结合所学知识,指出唐朝时期经济重心呈现怎样的变化趋势? (4)结合上述材料,谈谈你对古代大型水利工程与国家经济发展的关系的认识。 27. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 唐太宗说: “自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。” ——《资治通鉴》 材料二 唐朝与边疆各族交往表(部分): 民族 事件 时间 吐蕃 文成公主入藏 641年 回纥 唐玄宗封回纥首领为怀仁可汗 8世纪 靺鞨 唐玄宗封靺鞨首领为渤海郡王 713年 南诏 唐玄宗封南诏首领为云南王 738年 材料三 “蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍。……城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐。” ——唐·王建《凉州行》 (1)材料一反映了唐太宗对民族问题持怎样的态度? (2)根据材料二,概括唐朝处理民族关系的主要方式。 (3)根据材料三并结合所学知识,分析唐朝民族交融的表现。 (4)综合上述材料,谈谈唐朝民族政策给我们的启示。 28. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 “太祖(宋太祖)问赵普曰:‘天下自唐季以来,数十年间,帝王凡易八姓,战斗不息,生民涂炭,其何故也?吾欲息天下之兵,为国家长久计,其道何如?’普曰:‘此非他故,方镇太重,君弱臣强而已。今所以治之,亦惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。’” ——《续资治通鉴长编》 材料二 宋朝中央集权示意图: 材料三 宋朝重文轻武政策的影响:一方面,有效防止了武将专权,维护了政权稳定;另一方面,也削弱了军队的战斗力,导致在与辽、西夏、金的对外战争中处于劣势。 (1)根据材料一,宋太祖认为“战斗不息”的根本原因是什么?赵普提出了什么解决建议? (2)根据材料二并结合所学知识,列举宋朝加强中央集权的两项具体措施。 (3)根据材料三并结合所学知识,简要评价宋朝的“重文抑武”政策。 29. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 宋朝时期,中国的科技成就突出。沈括在《梦溪笔谈》中记载了毕昇发明的活字印刷术,还记载了指南针应用于航海的情况。火药在宋朝也被广泛应用于军事。 材料二 “舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦则观指南针。” ——北宋·朱彧《萍洲可谈》 材料三 印刷术、火药、指南针这三种发明,在西方资产阶级产生、发展过程中起了巨大的推动作用。但在中国,它们却长期没有得到充分的开发利用。 (1)根据材料一并结合所学知识,指出活字印刷术的发明者及其所处朝代。 (2)根据材料二,指南针在宋朝主要应用于哪一领域?它的应用产生了什么影响? (3)结合材料三,请从积极角度谈谈你对科技发展的认识。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 涵江区白塘镇中学2025-2026学年七年级下学期质量检测 历史期中考试卷 (考试时间:90分钟 满分:100分) 注意事项: 1. 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡和试卷指定位置上。 2. 回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3. 回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4. 测试范围:统编版七年级下册第1~11课。 5. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷(选择题 共50分) 一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1. 隋朝的统一,结束了中国长期分裂的局面。下列事件中,标志着隋朝统一全国的是( ) A. 581年杨坚建立隋朝 B. 589年隋灭陈 C. 605年开凿大运河 D. 618年隋朝灭亡 【答案】B 【解析】 【详解】A.581年杨坚建立隋朝时,南方仍由南朝陈政权统治,全国尚未完成统一,错误。 B.589年隋军南下灭掉南朝最后一个政权陈,正式结束了南北朝长期分裂的局面,标志着隋朝完成全国统一,正确。 C.605年开凿大运河是隋朝统一后,隋炀帝为巩固统治开展的水利工程,发生在统一之后,不是统一的标志,错误。 D.618年隋朝灭亡,与隋朝统一全国无关,错误。 2. “这种制度扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,促进了社会阶层的流动。”材料评价的制度是( ) A. 分封制 B. 科举制 C. 郡县制 D. 行省制 【答案】B 【解析】 【详解】A.分封制是西周的政治制度,主要是按血缘和功臣分封诸侯,不是选拔官吏的制度,错误。 B.科举制通过考试选拔官吏,不论出身,让有才学的人可以参政,扩大了官吏选拔范围,也促进了社会阶层的流动,和题干描述完全相符,正确。 C.郡县制是地方行政制度,郡守、县令由中央任命,不是选拔官吏的制度,错误。 D.行省制是元朝的地方行政制度,和官吏选拔、社会阶层流动无关,错误。 3. 武则天是我国历史上唯一的女皇帝。下列对武则天的评价,最恰当的是( ) A. 统治期间政治清明,史称 “贞观之治” B. 重用人才,重视发展生产,为 “开元盛世” 奠定基础 C. 统治期间国力强盛,唐朝进入鼎盛时期 D. 不恤民力,激化矛盾,导致唐朝由盛转衰 【答案】B 【解析】 【详解】A.“贞观之治”是唐太宗李世民统治时期出现的治世,不是武则天的统治成果,错误。 B.武则天统治时期,重用人才、重视发展生产,延续了唐初以来的发展趋势,为后来唐玄宗时期的“开元盛世”奠定了基础,正确。 C.唐朝进入鼎盛时期是唐玄宗统治前期开元盛世阶段,不是武则天统治时期,错误。 D.唐玄宗统治后期朝政混乱,安史之乱爆发后唐朝才由盛转衰,这与武则天无关,错误。 4. 隋朝大运河连接了南北,加强了南北政治、经济和文化交流。大运河以哪座城市为中心( ) A. 长安 B. 洛阳 C. 涿郡 D. 余杭 【答案】B 【解析】 【详解】A.长安是隋朝都城,不是大运河中心,错误。 B.隋炀帝时期开凿的隋朝大运河,以洛阳为中心,正确。 C.涿郡是大运河的北端终点,不是大运河中心,错误。 D.余杭是大运河的南端终点,不是大运河中心,错误。 5. 唐太宗曾对大臣说:“为君之道,必须先存百姓。若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。”这表明唐太宗( ) A. 重视发展生产 B. 注意减轻刑罚 C. 注重虚心纳谏 D. 认识到民为本的重要性 【答案】D 【解析】 【详解】A.题干强调君主治理国家必须把百姓放在首位,未提及“重视发展生产”的相关内容,错误。 B.题干内容为损害百姓利益满足君主,最终会危及自身统治,与“注意减轻刑罚”无关,错误。 C.题干内容是唐太宗强调君主治理国家必须把百姓放在首位,未提及“注重虚心纳谏”的内容,错误。 D.题干中唐太宗的言论核心强调君主治理国家必须把百姓放在首位,损害百姓利益满足君主,最终会危及自身统治,直接体现了唐太宗认识到以民为本的重要性,正确。 6. 唐朝时,曾有一位高僧六次东渡,最终到达日本,传播唐朝文化。这位高僧是( ) A. 玄奘 B. 鉴真 C. 张骞 D. 郑和 【答案】B 【解析】 【详解】A.玄奘是唐朝高僧,他西行天竺(今印度)求取佛经,而非东渡日本,错误。 B.鉴真是唐朝高僧,他六次东渡,最终抵达日本,传播唐朝文化,正确。 C.张骞是西汉时期的人物,他两次出使西域,并非唐朝高僧,也未东渡日本,错误。 D.郑和是明朝的航海家,他率领船队七下西洋,与题干中“唐朝高僧”“东渡日本”的描述不符,错误。 7. 唐代诗人杜甫的《忆昔》中写道:“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。”诗中描绘的盛世局面出现在( ) A. 唐太宗时期 B. 武则天时期 C. 唐玄宗前期 D. 唐玄宗后期 【答案】C 【解析】 【详解】A.唐太宗时期的治世局面是“贞观之治”,与诗中描述的盛世局面不符,错误。 B.武则天统治时期为开元盛世的出现奠定了基础,并未形成题干描述的全盛局面,错误。 C.诗句中出现关键信息“开元”,“开元”是唐玄宗统治前期的年号。唐玄宗统治前期,政治清明、经济繁荣、人口增长、国库充实,唐朝进入全盛时期,史称“开元盛世”,和诗句描述的盛世场景完全吻合,正确。 D.唐玄宗后期朝政腐败,爆发安史之乱,唐朝由盛转衰,不符合诗句中“全盛日”的描述,错误。 8. 唐朝时期,民族交往与交融进一步深化。下列史实与唐朝民族政策无关的是( ) A. 文成公主入藏 B. 唐蕃会盟 C. 设置安西都护府 D. 鉴真东渡 【答案】D 【解析】 【详解】A.文成公主入藏是唐朝与吐蕃的和亲,属于民族交往,是唐朝民族政策的体现,正确。 B.唐蕃会盟是唐朝和吐蕃的民族友好盟约,属于民族关系范畴,和唐朝民族政策相关,正确。 C.安西都护府是唐朝设置管理西域边疆民族地区的行政机构,是唐朝对边疆民族地区管理的体现,正确。 D.鉴真东渡是唐朝高僧东渡日本传播文化,属于唐朝与外国的对外交往,不属于处理国内民族关系的民族政策,错误。 9. 唐朝三省六部制中,负责执行政令的机构是( ) A. 中书省 B. 门下省 C. 尚书省 D. 内阁 【答案】C 【解析】 【详解】A.中书省负责草拟政令,错误。 B.门下省负责审核政令,错误。 C.尚书省负责执行政令,下辖六部具体落实政务,正确。 D.内阁是明朝才设立的机构,不属于唐代官职,错误。 10. 唐朝成为世界上最强盛的国家之一,其繁荣开放的景象吸引了许多外国人来华。被称为“大食”的是( ) A. 朝鲜 B. 日本 C. 印度 D. 阿拉伯帝国 【答案】D 【解析】 【详解】朝鲜半岛的政权当时主要是新罗;日本在唐代仍称日本;印度半岛地区被称为天竺;阿拉伯帝国在唐代被称为“大食”。故本题选D。 11. 唐朝灭亡后,中国历史进入五代十国时期。下列对五代十国的表述,不正确的是( ) A. 是唐末藩镇割据的延续 B. 统一始终是历史发展的主流 C. 北方政权更迭频繁,南方相对稳定 D. 经济重心最终完成南移 【答案】D 【解析】 【详解】A.五代十国是唐末藩镇割据的延续,正确。 B.五代十国时期虽然政权分立,但统一始终是历史发展的趋势,正确。 C.五代十国时期北方政权更迭频繁,南方相对稳定,正确。 D.经济重心最终完成南移是在南宋时期,不是五代十国时期,错误。 12. 宋朝建立后,宋太祖为加强中央集权,采取的举措不包括( ) A. 杯酒释兵权 B. 设立枢密院掌管军政 C. 派文官担任地方长官 D. 设立藩镇,扩大节度使权力 【答案】D 【解析】 【详解】A.宋太祖通过杯酒释兵权收回大将兵权,削弱地方军事势力,是加强中央集权的举措,正确。 B.北宋中央设置枢密院分割宰相的军权,强化君主专制与中央权力,属于加强中央集权的措施,正确。 C.宋太祖为防范武将割据地方,派遣文官治理各州,削弱地方武将权力,是集权举措,正确。 D.藩镇节度使权力过大造成唐朝藩镇割据乱象,宋太祖上台后大力削弱藩镇、缩减节度使权力,该项不属于宋太祖加强中央集权的举措,错误。 13. 宋朝时期,农业、手工业、商业均得到显著发展。当时南方最重要的粮食作物是( ) A. 小麦 B. 粟 C. 水稻 D. 玉米 【答案】C 【解析】 【详解】A.“小麦”主要是北方的粮食作物,不符合“南方”这一限定条件,错误。 B“粟”(小米)是古代北方旱地的主要作物,并非宋代南方最重要的粮食作物,错误。 C.宋朝时,水稻跃居粮食产量首位,南方广泛种植,是当时南方最重要的粮食作物,正确。 D.“玉米”原产美洲,明朝传入中国,宋朝时不存在,错误。 14. 北宋时期,四川地区出现了世界上最早的纸币——“交子”。它的出现反映了( ) A. 金属货币不受欢迎 B. 商品经济的发展 C. 造纸技术的进步 D. 中央集权的加强 【答案】B 【解析】 【详解】A.交子出现只是因为金属货币不便携带大额交易,并非金属货币不受欢迎,错误。 B.北宋商品经济繁荣,四川地区商业贸易发达,原有金属货币携带不便,无法满足大额商品交易的需求,因此诞生了世界上最早的纸币“交子”,交子的出现本质上反映了北宋商品经济的发展,正确。 C.造纸技术的进步只是交子出现的客观条件,不是交子出现反映的核心问题,错误。 D.交子是商业发展的产物,和中央集权的加强没有直接关联,错误。 15. 生活在两宋之交,被称为 “词中帝王”,其词风豪放飘逸,代表作有《念奴娇・赤壁怀古》等。这位词人是( ) A. 李清照 B. 辛弃疾 C. 苏轼 D. 柳永 【答案】C 【解析】 【详解】A.李清照,两宋之交女词人,词风婉约,不符合题意,错误。 B.辛弃疾,南宋豪放派词人,时代晚于两宋之交,代表作并非《念奴娇・赤壁怀古》,错误。 C.苏轼,生活在两宋之交,豪放派词人,《念奴娇・赤壁怀古》是其经典代表作,契合题干信息,正确。 D.柳永,北宋婉约派词人,词风细腻柔美,与豪放飘逸风格不符,错误。 16. 宋朝时期,海外贸易非常繁荣。当时管理海外贸易的机构是( ) A. 市舶司 B. 宣政院 C. 都护府 D. 转运使 【答案】A 【解析】 【详解】A.宋朝海外贸易繁荣,宋朝政府专门设置市舶司管理海外贸易,正确。 B.宣政院是元朝设立的管理西藏地区事务的中央机构,和宋朝海外贸易无关,错误。 C.都护府是古代中国管理边疆地区的军政机构(如西汉的西域都护府),职能不是管理海外贸易,错误。 D.转运使是宋代设置的官职,负责将地方财赋转运到中央,削弱地方财政权,不管理海外贸易,错误。 17. 蒙古族建立了中国历史上疆域空前辽阔的元朝。元朝建立的时间和建立者是( ) A. 1271年,忽必烈 B. 1206年,铁木真 C. 1279年,忽必烈 D. 1271年,铁木真 【答案】A 【解析】 【详解】A.1271年,忽必烈改国号为元,正式建立元朝,正确。 B.1206年,铁木真(成吉思汗)统一蒙古,建立蒙古政权,错误。 C.1279年是元朝攻灭南宋残部、完成全国统一的时间,不是元朝建立时间,错误。 D.铁木真建立的是蒙古政权,并非元朝,错误。 18. 元朝为了加强对全国的统治,实行了一项重要的地方行政制度。这一制度是( ) A. 分封制 B. 郡县制 C. 行省制 D. 三司制 【答案】C 【解析】 【详解】A.分封制是西周时期实行的制度,错误。 B.郡县制是秦朝开始在全国推行的地方行政制度,错误。 C.元朝为了加强对辽阔疆域的统治,在地方推行行省制,这是中国省级行政区划的开端,正确。 D.三司制是明朝加强中央集权时在地方设置的制度,错误。 19. 元朝时,管理全国佛教和西藏地区军政事务的机构是( ) A. 中书省 B. 枢密院 C. 宣政院 D. 御史台 【答案】C 【解析】 【详解】宣政院是元朝设立的中央机构,专门管理全国佛教事务,同时直接管辖西藏地区的军政事务,是元朝中央政府对西藏行使主权的重要标志,故本题选C。 20. 宋朝时期,市民文化生活丰富多彩。下列场景中符合宋朝市民生活的是( ) ①在瓦舍中看杂剧表演 ②在夜市中品尝小吃 ③在家中阅读《水浒传》 ④在茶馆中听说书 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:瓦舍是宋朝城市中固定的娱乐场所,有杂剧、杂技等表演,符合宋朝市民生活场景,正确。 ②:宋朝打破了坊市界限,夜市繁荣,市民可在夜市品尝小吃,符合史实,正确。 ③:《水浒传》是元末明初的小说,宋朝时期尚未成书,无法阅读,不符合史实,错误。 ④:宋朝茶馆中有说书等活动,市民可以听说书,符合史实,正确。 故选B。 21. 北宋与辽、西夏之间既有战争也有和平,促进了民族交融。北宋与辽签订澶渊之盟后,双方保持了近百年的和平。澶渊之盟签订于( ) A. 宋太祖时期 B. 宋太宗时期 C. 宋真宗时期 D. 宋神宗时期 【答案】C 【解析】 【详解】A.宋太祖时期,北宋主要致力于政权建立与国内统一,尚未与辽签订澶渊之盟,错误。 B.宋太宗时期,北宋曾两次对辽发动北伐,双方处于战争状态,并未达成澶渊之盟,错误。 C.宋真宗时期,1004年辽军南下,宋真宗在寇准力劝下亲征澶州,双方议和并签订澶渊之盟,此后保持了近百年的和平局面,正确。 D.宋神宗时期,北宋主要推行王安石变法,与澶渊之盟的签订无关,错误。 22. 南宋时期,岳飞是著名的抗金将领。南宋统治者以“莫须有”罪名杀害岳飞,这是因为岳飞( ) A. 拥兵自重,意图谋反 B. 主张抗金,威胁到主和派的利益 C. 战功赫赫,引起皇帝猜忌 D. 北伐失败,导致南宋陷于危机 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干中“莫须有”本身就说明罪名是捏造的,“意图谋反”并非事实,也不是杀岳飞的真实原因,错误。 B.题干的“南宋统治者”核心是主和派,岳飞坚持抗金、反对议和,直接威胁到主和派的利益,这正是他们用“莫须有”罪名杀岳飞的根本原因,正确。 C.题干的关键是“莫须有”罪名背后的政治斗争,“皇帝猜忌”只是次要因素,不是杀害岳飞的根本原因,错误。 D.题干中岳飞被杀是因“莫须有”罪名,并非因战败;且史实上岳飞北伐取得重大胜利,未导致南宋危机,既不符合史实,也与题干逻辑无关,错误。 23. 宋朝时期,经济重心南移完成。我国经济重心南移完成是在( ) A. 五代十国时期 B. 北宋时期 C. 南宋时期 D. 元朝时期 【答案】C 【解析】 【详解】我国经济重心南移从唐朝中期开始,到南宋时期最终完成,南宋时期南方经济发展水平已经超过北方,国家财政收入主要依赖南方尤其是东南地区,故本题选C。 24. 蒙古统一后,成吉思汗和他的子孙们发动了大规模的扩张战争。成吉思汗的主要功绩是( ) A. 建立元朝,定都大都 B. 统一蒙古各部,建立蒙古政权 C. 灭掉南宋,统一全国 D. 推行行省制度,加强中央集权 【答案】B 【解析】 【详解】A.建立元朝、定都大都是忽必烈的功绩,并非成吉思汗所为,错误。 B.1206年成吉思汗统一蒙古各部,建立蒙古政权,这是他最主要的功绩,正确。 C.灭掉南宋、统一全国是忽必烈时期完成的历史事件,与成吉思汗无关,错误。 D.推行行省制度是元朝建立后忽必烈采取的统治措施,不属于成吉思汗功绩,错误。 25. 学会运用因果关系分析历史事实,是历史学习的重要能力。下表中因果关系对应正确的是( ) 选项 因 果 A 玄奘口述,弟子记录成书《大唐西域记》 是研究中日文化交流的重要史料 B 文成公主嫁给松赞干布 促进了吐蕃经济和社会的发展 C 金太祖模仿中原王朝制度发展生产 其统治区域农业经济迅速发展 D 隋文帝创立进士科 标志着科举制度的建立 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】A.玄奘口述,弟子记录成书《大唐西域记》是研究中印文化交流的重要史料,错误。 B.唐太宗在位时,文成公主入藏和亲嫁给吐蕃赞普松赞干布,唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展,正确。 C.金太祖完颜阿骨打主要忙于建立金国和反辽战争,“模仿中原制度发展生产”的是金熙宗等后继者,错误。 D.隋炀帝创立进士科,标志着科举制度的建立,错误。 第II卷(非选择题 共50分) 二、非选择题:本题共4小题,第26题14分,第27题12分,第28题12分,第29题12分,共50分。 26. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 “尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。” ——唐·皮日休《汴河怀古》 材料二 隋朝大运河示意图: 材料三 唐朝时期,长江流域的稻作农业进一步发展,江南地区成为重要的粮食产区。唐朝中期以后,南方的经济逐渐赶上并超过北方。“天下大计,仰于东南。” ——《旧唐书》 (1)材料一中提到了哪条河?它修建于哪位皇帝在位时期? (2)根据材料二并结合所学知识,概括该运河开凿的主要历史意义。 (3)根据材料三并结合所学知识,指出唐朝时期经济重心呈现怎样的变化趋势? (4)结合上述材料,谈谈你对古代大型水利工程与国家经济发展的关系的认识。 【答案】(1)河流:大运河(隋朝大运河)。 皇帝:隋炀帝(杨广)。 (2)历史意义:加强了南北地区政治、经济和文化交流;促进了沿岸地区的经济发展和城市的繁荣,对维护国家统一起到了重要作用。 (3)变化趋势:经济重心不断南移(或由北方转移到南方)。 (4)认识:①古代大型水利工程是国家经济命脉的重要组成部分,对推动经济发展、巩固统一有重大意义;②但修建也耗费巨大人力物力,若使用不当会加重人民负担,激化社会矛盾,导致政权危机。 【解析】 【小问1详解】 河流:“尽道隋亡为此河”→大运河(隋朝大运河)。 皇帝:为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治,隋炀帝利用已有的经济实力,征发几百万人,从605年起,陆续开凿了一条贯通南北的大运河。 【小问2详解】 历史意义:据隋唐大运河示意图“涿郡”“五大水系”“余杭”→加强了南北地区政治、经济和文化交流;“江都郡”“盱眙”“山阳”“洛口仓”“含嘉仓”→促进了沿岸地区的经济发展和城市的繁荣;“洛阳”“涿郡”“余杭”→运河以洛阳为中心,连接南北疆域,使中央政权能更有效地控制南方地区,强化中央对地方的管理,对应“对维护国家统一起到了重要作用”。 【小问3详解】 变化趋势:“唐朝中期以后,南方的经济逐渐赶上并超过北方。‘天下大计,仰于东南’”→经济重心不断南移。 【小问4详解】 认识:本题为开放性试题,从积极(推动了后世南北经济发展)、消极(激化社会矛盾)两方面进行总结。 27. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 唐太宗说: “自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。” ——《资治通鉴》 材料二 唐朝与边疆各族交往表(部分): 民族 事件 时间 吐蕃 文成公主入藏 641年 回纥 唐玄宗封回纥首领为怀仁可汗 8世纪 靺鞨 唐玄宗封靺鞨首领为渤海郡王 713年 南诏 唐玄宗封南诏首领为云南王 738年 材料三 “蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍。……城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐。” ——唐·王建《凉州行》 (1)材料一反映了唐太宗对民族问题持怎样的态度? (2)根据材料二,概括唐朝处理民族关系的主要方式。 (3)根据材料三并结合所学知识,分析唐朝民族交融的表现。 (4)综合上述材料,谈谈唐朝民族政策给我们的启示。 【答案】(1)态度:主张民族平等,尊重和爱护各民族,反对歧视。 (2)主要方式:①和亲(如文成公主入藏);②册封(如封回纥、靺鞨、南诏首领为王或可汗)。 (3)表现:①少数民族学习唐朝的先进生产技术(如 “蕃人” 学习 “种禾黍”)。②唐朝人也吸收少数民族的文化和音乐(如 “洛阳家家学胡乐”),体现了双向的文化交流与融合。 (4)启示:要坚持民族平等、民族团结,促进各民族共同繁荣发展;尊重文化多样性,加强民族交往交流交融。 【解析】 【小问1详解】 态度:材料“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一”体现了以往统治者只重视中原汉族、轻视边疆少数民族,唐太宗对各民族同等爱护,反映了唐太宗主张民族平等,尊重和爱护各民族,反对歧视的态度。 【小问2详解】 主要方式:“文成公主入藏”→提炼“和亲”;“唐玄宗封回纥首领为怀仁可汗”“唐玄宗封靺鞨首领为渤海郡王”→提炼“册封”。 【小问3详解】 表现:“蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍”→提炼“少数民族学习唐朝的先进生产技术”;“城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐”→提炼“唐朝人也吸收少数民族的文化和音乐,体现了双向的文化交流与融合”。 【小问4详解】 启示:唐朝开明的民族政策推动了民族交融和盛世局面的出现,说明正确的民族政策对国家发展至关重要,可从民族平等、民族团结、各民族共同发展、文化多样性、民族交流交融等角度分析回答。 28. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 “太祖(宋太祖)问赵普曰:‘天下自唐季以来,数十年间,帝王凡易八姓,战斗不息,生民涂炭,其何故也?吾欲息天下之兵,为国家长久计,其道何如?’普曰:‘此非他故,方镇太重,君弱臣强而已。今所以治之,亦惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。’” ——《续资治通鉴长编》 材料二 宋朝中央集权示意图: 材料三 宋朝重文轻武政策的影响:一方面,有效防止了武将专权,维护了政权稳定;另一方面,也削弱了军队的战斗力,导致在与辽、西夏、金的对外战争中处于劣势。 (1)根据材料一,宋太祖认为“战斗不息”的根本原因是什么?赵普提出了什么解决建议? (2)根据材料二并结合所学知识,列举宋朝加强中央集权的两项具体措施。 (3)根据材料三并结合所学知识,简要评价宋朝的“重文抑武”政策。 【答案】(1)根本原因:地方藩镇(节度使)权力过大,君弱臣强。 建议:剥夺其权力,控制其钱粮,收回其精兵。 (2)措施:①杯酒释兵权,解除禁军将领兵权。②派文臣担任地方长官(知州),设通判监督。 (3)评价:①积极作用:防止了武将专权,维护了政权稳定;②消极作用:导致军队战斗力下降,对外战争处于劣势。 【解析】 【小问1详解】 根本原因:“此非他故,方镇太重,君弱臣强而已”→地方藩镇(节度使)权力过大,君弱臣强。 建议:“稍夺其权,制其钱谷,收其精兵”→剥夺其权力,控制其钱粮,收回其精兵。 【小问2详解】 措施:①宋太祖为加强中央集权,首先解除禁军将领的兵权,牢牢地控制了军队,他还控制对军队的调动,使禁军将领有握兵之重而无发兵之权;②在地方,宋太祖为加强控制,派文臣担任各地州县的长官,为防止知州的权力过大难以控制,实施三年一换的制度,频繁调动州县长官;还在各州府设置通判,以分知州的权力。 【小问3详解】 评价:①积极作用:“有效防止了武将专权,维护了政权稳定”→防止了武将专权,维护了政权稳定;②消极作用:“也削弱了军队的战斗力,导致在与辽、西夏、金的对外战争中处于劣势”→导致军队战斗力下降,对外战争处于劣势。 29. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 宋朝时期,中国的科技成就突出。沈括在《梦溪笔谈》中记载了毕昇发明的活字印刷术,还记载了指南针应用于航海的情况。火药在宋朝也被广泛应用于军事。 材料二 “舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦则观指南针。” ——北宋·朱彧《萍洲可谈》 材料三 印刷术、火药、指南针这三种发明,在西方资产阶级产生、发展过程中起了巨大的推动作用。但在中国,它们却长期没有得到充分的开发利用。 (1)根据材料一并结合所学知识,指出活字印刷术的发明者及其所处朝代。 (2)根据材料二,指南针在宋朝主要应用于哪一领域?它的应用产生了什么影响? (3)结合材料三,请从积极角度谈谈你对科技发展的认识。 【答案】(1)①发明者:毕昇。 ②朝代:北宋。 (2)①领域:航海(航船辨别方向)。 ②影响:促进了世界航海事业的发展,为新航路开辟提供了重要条件,促进了世界贸易和文化交流。 (3)示例:科技是第一生产力。宋朝的活字印刷术、指南针等技术领先世界,推动了社会进步。我们要重视科技创新,发扬创新精神,努力发展科学,服务国家。 【解析】 【小问1详解】 发明者及朝代:“宋朝时期,中国的科技成就突出。沈括在《梦溪笔谈》中记载了毕昇发明的活字印刷术”→提炼“宋朝毕昇发明活字印刷术”。 【小问2详解】 领域:“舟师识地理,夜则观星”→“舟师”指航海船队,因此应用领域是航海。 影响:来自教材原文。 【小问3详解】 认识:开放性问题,题目要求从积极角度作答,结合材料三“三大发明在西方资产阶级产生发展中起巨大推动作用”的表述,围绕科技对社会发展、文明进步的促进作用总结观点,言之有理即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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