贵州省黔南布依族苗族自治州瓮安县2024-2025学年统编版2016四年级下学期期末检测语文试卷

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2026-06-01
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级下册
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 贵州省
地区(市) 黔南布依族苗族自治州
地区(区县) 瓮安县
文件格式 DOCX
文件大小 285 KB
发布时间 2026-06-01
更新时间 2026-06-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-01
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年度第二学期期末质量监测 四年级语文 书写展示 1. 抄写句子。注意字要写在横格的中线上,保持水平,字与标点要有间距,集中注意力写,做到干净、整洁、规范。 没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。 积累与运用 读语段,完成下列题目。 在脚下这片浸染着革命热血的土地上,红色教育让我们铭记那些硝烟弥漫的面对敌人猛烈的枪弹,红军战士们展现出英勇顽强(qiáng jiàng)的精神。他们听党,优势兵力,用生命书写了的篇章。今天,我们在红色基地中感悟革命精神,汲取奋进力量,努(lǔ nǔ)力先辈遗志,勤奋学习,增长本领,为中华民族的伟大复兴而不断奋斗! 2. 在田字格中填入正确的词语。 3. 用“√”给加点字选择括号中正确的读音。 4. 照样子写字组词。 责——(绩)(成绩) 包——( )( ) 昔——( )( ) 响——(向)(方向) 挣——( )( ) 砌——( )( ) 5. 填入句中横线上的词语最恰当的一项是( ) 受航天员刻苦奋斗精神的鼓舞,我立志在学习上做勤劳的________,争当班级的________,带领同学们共同进步。 A. 百灵鸟 应声虫 B. 千里马 老黄牛 C. 小蜜蜂 变色龙 D. 小蜜蜂 领头羊 6. 下列成语都与古人求学的故事有关,其中成语与人物搭配不当的一项是( ) A. 囊萤夜读——车胤 B. 手不释卷——苏秦 C. 凿壁偷光——匡衡 D. 铁杵成针——李白 7. 下列加点词语运用不恰当的一项是( ) A. 比起鸡犬相闻的大城市,我更喜欢风光独特的近郊古镇。 B. 看完科技节的精彩表演,同学们不约而同地鼓起了掌。 C. 一本好书,能在你迷茫时给予智慧的指引和心灵的慰藉。 D. 感谢航天工作人员的默默付出,让“神舟十九号”的着陆工作井然有序地进行。 8. 下列没有语病的一项是( ) A. 他很早就对天文学发生了浓厚的兴趣。 B. 燕子、啄木鸟和青蛙等益鸟都吃害虫,是人类的好朋友。 C. 红石滩不仅拥有丰富的自然资源,还拥有独特的人文风情。 D. 我们乘坐的公交车渐渐地缓缓驶入车站。 9. 下列说法中有误的一项是( ) A. 读了童话故事《宝葫芦的秘密》,我明白了不劳而获是不可取的。 B. 老舍,被誉为“人民艺术家”,《猫》和《白鹅》都是他的作品。 C. 诗歌常常表达诗人独特的感受,蕴含着丰富的想象。 D. 《“诺曼底号”遇难记》一文通过对哈尔威船长的语言、动作等描写,表现了他舍己为人、临危不惧、机智、果敢等品质。 10. 知识回顾。 (1)诗歌中描绘美丽的风景。春天,是艾青笔下的“所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起,________________”的盎然生机;初夏是范成大笔下“________________,麦花雪白菜花稀”的江南如画。 (2)古诗中蕴藏深厚的内涵。王昌龄用“洛阳亲友如相问,________________”表明自己洁身自好的志向;卢纶用“欲将轻骑逐,________________”写出将士们精忠报国的英勇豪迈。 (3)名言中饱含深刻的道理。“_____________,自胜者强”告诉我们能战胜自己的人才是真正的强者。 11. 庆祝六一儿童节,学校准备策划一场文艺会演活动,现面向全校招募主持人。假如你想报名参加,你会怎么向策划老师作自我介绍呢?请写一写吧。 __________________________________________ 阅读与思考 课内阅读。 海上日出(节选) ①天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。 ②果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。 12. 选段的作者是现代作家_______________。 13. 选段主要描写的是_______(晴天 阴天)时海上日出的奇观,是按照______________的顺序来写的。 14. 阅读选段,理清海上日出的变化,填写下面的思维导图。 15. 选段中画“___”的句子运用了________________的修辞手法,“负着重荷”“慢慢地努力”等短语写出了太阳跃出海面时的________________。 16. 作者细致地描写了日出过程,表达了怎样的情感? ______________________________________________ 课外阅读。 念错了咒语的小精怪 ①小精怪从他爸爸那儿学会了很多咒语。他能靠咒语变出五彩缤纷的花园,变出金碧辉煌的宫殿,变出各种珍宝和许多好吃的东西……只要有他想要的东西,都能变出来。 ②小精怪尽管能用咒语变出许多东西,但他一点儿也不快乐,脸上一点儿笑容也没有。 ③一天,小精怪离开爸爸妈妈,到森林里玩。不知为什么,念错了咒语,竟然把自己的一条腿变瘸了。而这个咒语只有到了第二天才会消失。他一瘸一拐地在美丽的大森林里艰难地行走着。 ④一只可爱的小兔子看见了,一路蹦跳过来,帮他提手中的东西。 ⑤机灵的小猴子看见了,扶着他慢慢地走下了高高的山坡。 ⑥漂亮的小百灵鸟看见了,给他送来许多新鲜美味的果子。 ⑦当小精怪向小兔、小猴、小百灵鸟说一声“谢谢”时,他们的脸上都笑得甜甜的。 ⑧小精怪这时才明白:原来快乐不是藏在他的咒语里,而是藏在帮助别人和接受别人帮助的喜悦里。 17. 这篇短文是一篇( ) A. 诗歌 B. 童话 C. 游记 D. 神话故事 18. 写出短文的奇妙之处,至少写两点。 _____________________________________________________ 19. 小精怪的腿变瘸后都得到了谁的帮助?他们分别为小精怪做了什么? ____________________________________________________ 20. 最后小精怪明白了什么?请你用“________”在短文中画出来。 21. 想象一下,小精怪的腿好了以后,他会做些什么? ____________________________________ 非连续性文本阅读。 【材料一】 梅之名片 梅:蔷薇科,落叶小乔木。枝平滑;叶卵形,长5~8厘米,边缘细锯齿;花,单生或2~3朵簇生,有淡香;核果近球形,外果皮有沟,上有短绒毛,味道极酸。 【材料二】 ________________ 《梅花三弄》又名《梅花引》《梅花曲》,相传原本是晋朝桓伊所作的一首笛曲,后来改编为古琴曲。旋律优美,格调高雅,历来深受人们的喜爱。《踏雪寻梅》是一首轻快活泼的儿童歌曲,曲、词作者分别是著名的音乐家黄自和刘雪梅,歌曲再现了骑驴赏梅的情景,抒发了人们赏梅时愉悦的心情。 【材料三】 梅之史话 南北朝以前,栽培梅树是专为收取果实的,因为梅实可以作为调味品(当作醋)。因此,《诗经》《楚辞》中不提梅花而只言梅实。赏梅的风气大概始于汉代,不过汉晋两代并无咏梅诗。南北朝及隋唐时期对梅花也不甚重视。宋代之后,梅花深受文人、士大夫的喜爱,高人雅士争相在庭院内栽植梅树观赏。因此,江梅诗大量问世。 22. 材料一依次介绍了梅的枝、__________、花和__________。 23. 结合材料一、三的主题,给材料二加上合适的主题,写在下面横线上。 _____________________________________________________ 24. 根据材料,下列说法不正确的一项是( ) A. 《梅花三弄》和《踏雪寻梅》都表达了人们对梅花的喜爱。 B. 从材料三可知,南北朝以前人们根本不知道梅树会开花。 C. 隋唐时期,人们也会赏梅,但不像宋代人那么重视梅花。 D. 宋代之后,高人雅士会在庭院内栽植梅树进行观赏。 25. 请你根据自己积累的知识,写一句与梅花有关的诗句。 ______________________________________________ 26. 作文 同学们,生活就是一本书,能让我们学会很多东西,可以是一种本领,也可以是一次醒悟……无论生活是什么,都是我们成长的高光时刻。当你提起手中的笔,面对《我学会了________》,脑海中一定会浮现出诸多画面。请你将学习过程中的酸甜苦辣、点滴收获,化作生动的文字,书写属于自己的成长篇章。 提示:1.将题目补充完整;2.选择一件最让你有成就感的事,把这件事的经历、体会写清楚;3.字数在350字左右,文中不得出现真实姓名和校名。 2024-2025学年度第二学期期末质量监测 四年级语文 书写展示 【1题答案】 【答案】 积累与运用 【2~3题答案】 【答案】2. 3. qiáng nǔ 【4题答案】 【答案】 ①. 泡 ②. 水泡 ③. 惜 ④. 可惜 ⑤. 争 ⑥. 争取 ⑦. 切 ⑧. 亲切 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】 ①. 静静地交叉在一起 ②. 梅子金黄杏子肥 ③. 一片冰心在玉壶 ④. 大雪满弓刀 ⑤. 胜人者有力 【11题答案】 【答案】尊敬的老师,您好! 我是本校的一名学生。今天我勇敢报名六一儿童节文艺汇演的主持人,希望能得到老师的认可和机会。 我性格大方开朗,平时热爱朗读和表达,上课积极发言,声音洪亮、口齿清晰。在平时的班级活动中,我多次担任小主持人,能够大胆自信地站在台上,从容地完成主持任务,积累了一定的舞台经验。我对待每一次活动都认真踏实,做事细心稳重,遇到问题会冷静应对。 我非常喜欢学校的文艺活动,也十分期待这次六一汇演。如果我能成为本次活动的主持人,我一定会认真背稿、反复练习,调整好自己的状态,用饱满的热情、大方的仪态完成主持工作,配合老师和同学们,为六一文艺汇演增添光彩,努力呈现一场精彩的舞台表演。 请老师相信我,给我一次锻炼自我、展示风采的机会!谢谢老师! 阅读与思考 【12~16题答案】 【答案】12. 巴金 13. ①. 晴天 ②. 早晨太阳变化 14. ①红得可爱 ②形状 ③圆 ④亮光 ⑤没有亮光 15. ①. 拟人 ②. 吃力和缓慢 16. 作者细致描摹日出景致,字里行间满是对海上日出奇景的喜爱,也藏着对大自然的由衷赞美。 【17~21题答案】 【答案】17. B 18. ①小精怪靠咒语就能变出他想要的东西。 ②当小精怪腿瘸时,小动物们都来帮助照顾他。 19. 小精怪得到了小兔子、小猴子和小百灵鸟的帮助。小兔子帮他提手中的东西。小猴子扶着他慢慢地走下了高高的山坡。小百灵鸟给他送来许多新鲜美味的果子。 20. 原来快乐不是藏在他的咒语里,而是藏在帮助别人和接受别人帮助的喜悦里。 21. 小精怪会用实际行动回报帮助过他的小动物,遇到需要帮助的人热心去帮助他们。 【22~25题答案】 【答案】22. ①. 叶 ②. 核果 23. 梅之声音 24. B 25. 不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。 【26题答案】 【答案】例文: 我学会了包饺子 生活就像一本厚厚的书,每一次尝试都是崭新的一页,让我在成长中收获进步与喜悦。这个周末,我跟着奶奶学会了包饺子,这件平凡的小事,让我收获了满满的成就感。 一大早,奶奶就准备好了饺子皮和香喷喷的肉馅,看着奶奶灵活地包饺子,我心里痒痒的,吵着也要试一试。我原以为包饺子是一件特别简单的事,可真正上手才发现一点都不容易。我拿起圆圆的饺子皮,放上一勺肉馅,学着奶奶的样子对折捏紧。可饺子皮偏偏不听使唤,不是这边捏不紧,就是那边裂开小口,肉馅还偷偷挤了出来,原本圆圆的饺子被我捏得歪歪扭扭,丑极了。 看着自己包的“失败品”,再看看奶奶包的白白胖胖、整整齐齐的饺子,我心里又着急又失落,差点想要放弃。奶奶温柔地鼓励我:“做事情不能心急,慢慢来,多练几次就会了。”听了奶奶的话,我重新鼓起勇气。 我认真看着奶奶的手法,轻轻托住饺子皮,放适量肉馅,先捏紧中间,再从两边一点点捏出褶皱。一次、两次、三次……慢慢的,我的手法越来越熟练,包出来的饺子越来越规整,一个个挺着小肚子,可爱极了。 很快,饺子全部包好了。水烧开后,饺子下入锅中,白白的饺子在水里翻滚跳跃,香气慢慢散开。吃着自己亲手包的饺子,我觉得格外美味。 这次包饺子的经历让我明白,世上无难事,只怕有心人。做事不能半途而废,坚持尝试、耐心学习,就能收获成功。这就是生活教会我的道理,也是我最珍贵的成长收获。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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