2.3.2 科学记数法 课件 2026-2027学年人教版数学七年级上册

2026-06-01
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级上册
年级 七年级
章节 2.3.2 科学记数法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 23.82 MB
发布时间 2026-06-01
更新时间 2026-06-01
作者 爱丽 教育
品牌系列 -
审核时间 2026-06-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58159871.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中数学课件聚焦“科学记数法”,系统讲解定义(a×10ⁿ,1≤|a|<10,n为正整数)及表示、还原方法。课堂导入通过太阳半径等大数实例提问,衔接有理数运算基础,以问题链搭建从具体到抽象的学习支架。 其特色是融合探究与应用,通过合作探究归纳指数与位数关系培养推理意识,结合票房、环保等情境题发展应用意识。讲练结合,学生能感受数学简洁美,教师可利用系统练习提升教学效率。

内容正文:

人教版数学7年级上册培优精做课件 授课教师: . 班 级: 7年级( )班 . 时 间: . 2026年6月1日 2.3.2 科学记数法 第二章 有理数的运算 2.3.2 科学记数法 练习题(含解析) 一、基础填空题(每空2分,共36分) 1. 把一个大于10的数表示成$$a\times10^n$$的形式(其中$$1\le|a|<10$$,$$n$$是正整数),这种记数方法叫做科学记数法。 2. 科学记数法中,$$a$$的取值范围是$$1\le a<10$$(正数)、$$-10<a\le-1$$(负数)。 3. 指数$$n$$的值等于原数的整数位数减1。 4. 将大数用科学记数法表示,核心是移动小数点,把原数化为$$a$$的标准形式。 5. $$1000=$$$$1\times10^3$$,$$100000=$$$$1\times10^5$$。 6. $$3200=$$$$3.2\times10^3$$,$$560000=$$$$5.6\times10^5$$。 7. $$-45000=$$$$-4.5\times10^4$$,负数的科学记数法符号保留在最前面。 8. 把$$2.8\times10^4$$还原成原数是28000。 9. 把$$9.05\times10^6$$还原成原数是9050000。 10. 一个6位整数,用科学记数法表示时,指数$$n=$$5。 二、选择题(每题3分,共15分) 1. 下列数的表示形式,属于标准科学记数法的是( ) A. $$0.5\times10^4$$ B. $$12\times10^3$$ C. $$3.6\times10^5$$ D. $$10\times10^2$$ 2. 将520000用科学记数法表示为( ) A. $$52\times10^4$$ B. $$5.2\times10^5$$ C. $$5.2\times10^4$$ D. $$0.52\times10^6$$ 3. $$7.8\times10^3$$的原数是( ) A. 780 B. 7800 C. 78000 D. 78 4. 一个8位整数,用科学记数法表示的指数为( ) A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 5. 关于科学记数法,说法正确的是( ) A. $$a$$可以大于10 B. $$a$$可以为0 C. $$1\le|a|<10$$ D. 指数n和整数位数相等 答案:1.C 2.B 3.B 4.B 5.C 三、解答题(共49分) 1.(16分)把下列各数用科学记数法表示: (1)24000 (2)6800000 (3)-350000 (4)902000 $$24000=2.4\times10^4$$$$6800000=6.8\times10^6$$$$-350000=-3.5\times10^5$$$$902000=9.02\times10^5$$答案: (1); (2); (3); (4)。 2.(16分)将下列科学记数法表示的数还原为原数: (1)$$4.5\times10^3$$ (2)$$8.12\times10^5$$ (3)$$-2.06\times10^4$$ (4)$$1\times10^7$$ $$=4500$$$$=812000$$$$=-20600$$$$=10000000$$答案: (1)原式; (2)原式; (3)原式; (4)原式。 3.(17分)实际应用题: 某城市常住人口约为5400000人,年生产总值约82000000000元。 (1)将人口数用科学记数法表示; (2)将生产总值用科学记数法表示。 $$5400000=5.4\times10^6$$$$82000000000=8.2\times10^{10}$$$$5.4\times10^6$$$$8.2\times10^{10}$$解析与答案: (1)(人); (2)(元)。 答:该城市人口为人,生产总值为元。 知识点总结与易错点 1. 核心定义 科学记数法标准形式:$$a\times10^n$$,严格满足$$1\le|a|<10$$,$$n$$为正整数,适用于表示极大数。 2. 两大核心方法 大数变科学记数法:小数点向左移动,移动位数即为$$n$$; 科学记数法变原数:小数点向右移动$$n$$位,位数不足补0。 3. 高频易错点 写错$$a$$的范围,出现$$0.xxx\times10^n$$或$$xx\times10^n$$;数错小数点移动位数,导致指数$$n$$出错;负数忘记保留负号;还原原数时补0个数不足。 能用科学记数法表示大数.(重点) 探索归纳出用科学记数法表示的数中 10 的指数与原数整数位数之间的关系.; 通过探究活动,用科学记数法方便、简洁地表示大数,感受数学的简洁美. 2026年6月1日星期一7时50分57秒 太阳半径约为 696 000 km 光的速度约为 300 000 000 m/s 世界人口达到 8 000 000 000 人 有简单的表示方法吗? 探究点1:用科学记数法 【合作探究】 问题1:下列用幂的形式表示的数,原来分别是什么数? 102 =____, 103 =_______, 104 =_______, 105 =_______, 100 1 000 10 000 100 000 108 =____________, 100 000 000 10n =______________. 1000···0(n 个 0) 问题2:把下列各数写成 10 的幂的形式. 1000 =____, 1 000 000 =_____, 10 000 000 =_____, 1000···0(n 个 0) =_______. 103 10n 106 思考:(1) 等号左边整数中 0 的个数与右边 10 的指数有什么关系? 107 (2) 等号左边整数的位数与右边 10 的指数有什么关系? 探究点1:用科学记数法 想一想:利用 10 的乘方的表示一些大数,例如: 696 000 = 6.96×100 000 = 6.96×105. 读作 “6.96 乘 10 的 5 次方(幂)” 【知识要点】把一个大于 10 的数表示成 a×10n 的形式 ( 其中 a 大于或等于 1 且小于 10 ,n 是正整数),使用的是科学记数法. 探究点1:用科学记数法 -567 000 000 = ×100 000 000 = . 想一想:对于小于 -10 的数能否用类似的科学记数法表示?若能怎么表示? -5.67×108 -5.67 探究点1:用科学记数法 思考:如何用科学记数法来表示数: 6 9 6 0 0 0 小数点原来的位置 小数点最后的位置 小数向左移动了 5 次 696000 = 6.96×105 方法一:小数点往左移动几位,则 10 的指数就是几; 探究点1:用科学记数法 例1 用科学记数法表示下列各数: 1 000 000,300 000 000,8 000 000 000,10 100 000. 解:1 000 000 = 1×106, 300 000 000 = 3×108, 8 000 000 000 = 8×109, 10 100 000 = 1.01×107. 等号左边整数的位数与右边 10 的指数有什么关系? 探究点1:用科学记数法 位数 科学记数法 10 的指数 1 000 000 1×106 300 000 000 3×108 8 000 000 000 8×109 10 100 000 1.01×107 7 9 9 8 10 8 7 方法二:用科学记数法表示一个 n 位数,其中 10 的指数为_______. n - 1 6 探究点1:用科学记数法 探究点2:还原用科学记数法表示的数 例2 下列用科学记数法表示的数,原数是什么? (1) 中国首次进行载人航天飞行,神舟五号飞船绕地球飞行了 14 圈,行程约为 6×105 千米; 分析: 指数是 5 6×105 原数位数是 6 位 6×105 = 600 000 (2) 一套《辞海》大约有 1.7×107 个字; (3) 人体中约有 2.5×1013 个红细胞. (2) 1.7×107 = 17 000 000. (3) 2.5×1013 = 25 000 000 000 000 . 总结 反过来,如果用科学记数法表示的数 10 的指数是 n,那么原数有 n + 1 位整数位. 探究点2:还原用科学记数法表示的数 探究点3:科学记数法的计算 2016 年,由我国自主研发的“神威·太湖之光”超级计算机运算速度可达到 1 250 000 000 亿次/s. 假设一个人每秒可做一次简单的运算,要完成 1 250 000 000 亿次运算大约需要多少年?用科学记数法表示结果,并与同伴进行交流. 60×60×24×365 = 31 536 000(次) 1.25×1017÷31 536 000 ≈ 4×109(年) 1. 2025年春节档电影《哪吒2》爆火,截至3月1日全球票房 累计142亿元,其中142亿用科学记数法表示为( ) B A. B. C. D. 返回 考试考法 14 2. 中国某汽车公司坚持“技术为王,创新为 本”的发展理念,凭借研发实力和创新的发展模式在电池、电 子、乘用车、商用车和轨道交通等多个领域发挥着举足轻重 的作用.2024年第一季度,该公司以62万辆的销售成绩稳居新 能源汽车销量榜榜首,市场占有率高达 .将销售数据用 科学记数法表示为( ) C A. B. C. D. 返回 考试考法 15 3. 废旧电池含有少量重金属,随意丢弃会污 染环境,有资料表明,一粒纽扣大的废旧电池,大约会污染 水.数据 可表示为( ) C A. 6 000 B. 6万 C. 60万 D. 600万 【点拨】 万. 返回 考试考法 16 4. 求索半世纪、奋斗十余载,中国人的“大飞 机梦”在新时代终成现实——我国首次按照国际通行适航标准 自行研制、具有自主知识产权的喷气式干线客机 完成研 发、制造、取证、投运.2024年9月19日中午,印有“ ”字 样的南航 航班从广州白云机场腾空而起,飞向上海虹 桥机场,(标准航程型)最大起飞质量为 ,数 据72 500用科学记数法表示为___________. 返回 考试考法 17 一个绝对值大于 10 的数都可记成 a×10n 的形式,其中 a 的取值范围1≤a<10 ,n 是正整数. 这种记数方法叫作科学记数法 科学记数法 概念 应用 表示绝对值大于 10 的数 根据科学记数法写原数 n 等于原数整数位数减 1 原数整数位数等于指数 n 加 1 课堂小结 $

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