2026年安徽省淮南第十二中学等校中考二模语文试题

九年级语文学科第二次模拟测试试题 一、语文积累与运用（35分） 1.请根据要求默写诗文名句。（10分） 忆往昔，古人观景写诗言情。陆游游山西村，写下“________________，________________”（《游山西村》），道出出路难觅之际发现新天地时豁然开朗的欣喜之情：王维出使边塞，写下“________________，________________”（《使至塞上》），含蓄地表达被排挤出朝廷的孤寂、抑郁、愤激不平之情；杜甫推窗远望，写下“________________，________________”（《绝句四首·其三》），描绘远眺所见的山峦披雪、江岸停舟之景，寄托着安定后的愉悦和思乡之情。 看今朝，我辈观景赏文尚贤。登上岳阳楼，我们会吟诵“________________，________________”（《岳阳楼记》），为范仲淹忧国忧民的胸襟抱负、苦己为人的奉献精神而感佩：观池中清荷，我们会高唱“________________，________________”（《爱莲说》），赞莲花不受污浊环境影响的高洁品质，为君子的风范折腰。 2.请运用积累的知识，完成小题。（12分） 【甲】红军在大渡河以北爬上了一万六千英尺高的大雪山，在空气稀薄的山顶向西望去，只见一片白雪皑皑的山顶——西藏。这时已是六月了。在平原地带天气很热，可是在过大雪山时，这些衣衫单薄、气血不旺的南方战士不习惯于高原气候，冻死不少。更难的是爬荒凉的泡桐岗，他们可以说是自己铺出一条路出来的，一路砍fá长竹，在齐胸深的泥淖上铺出一条曲折的路来。毛泽东告诉我，“在这个山峰上，有一个军团死掉了三分之二的驮畜。成百上千的战士倒下去就没有再起来。”他们继续爬山。下一个是邛崃山脉，又损失了许多人马。接着他们过美丽的梦笔山、打鼓山，又损失了不少人。 （节选自《红星照耀中国》） 【乙】师徒们行罢多时，忽见一座高山，阻住去路。三藏勒马道：“徒弟们，你看这山险峻，不知是甚去处，须要仔细。”行者道：“师父放心，等我去看来。”果见那山，峰岩重叠，涧hè湾环，满山多是瑶草奇花，更有那苍松翠柏，修竹红梅。只是坡前道路崎岖，石崖险峻，竟无一条平坦之路。八戒叹道：“这般峻岭，怎生过得去！”行者道：“莫怕，山高自有客行路，水深自有渡船人，只管向前便了。” （节选自《西游记》） （1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（3分） 稀薄（ ） 砍fǎ（ ） 涧hè（ ） （2）结合选文【乙】中“坡前道路崎岖，石崖险峻”这句话，下列说法有误的一项（ ）（2分） A.“崎岖”是形容词，在句中作谓语。 B.“坡前道路”是偏正短语，“石崖险峻”是主谓短语。 C.这是单句，提取句子主干为“道路崎岖，石崖险峻”。 D.将其改为否定句“坡前道路不平整，石崖不平缓”，原意基本不变。 （3）整本书阅读中，“山”是《红星照耀中国》和《西游记》的核心叙事载体，见证了前行者的征程。请根据名著情节脉络，在下面两幅图的横线处分别填写对应的山名。（2分） （4）选文【甲】【乙】均以“翻山”写征程之难。结合两部名著的整本书阅读，说说红军与师徒四人翻山的艰难有何不同？他们跨越“山之阻碍”的共同精神支撑是什么？（5分） 3.学校开展以“谨防溺水，与平安结伴”为主题的综合性学习活动，请你参加。（13分） （1）请你使用关联词语写一个长句，说明活动目的。（2分） （2）下面是心肺复苏中的“胸外按压”动作示意图，请你根据图示及提示语写一段说明性文字，介绍操作流程。（3分） 【提示】 位置：胸骨中下三分之一处。 方法：上身发力，按压30次。 频率：100～120次/分。 （3）小华参加防溺水宣传后，小明邀请他去河边游泳，请你根据情境补全对话。（4分） 小明：天气越来越热了，听说好多人在河边野泳，咱们明天去试试？ 小华：___________________________________________________________________________________ 小明：那我想游泳该怎么办？ 小华：___________________________________________________________________________________ （4）下面是小亮同学撰写的活动报道的一部分，请你帮他修改和补充。（4分） 【甲】为让家长与学校做好共同防溺水安全教育工作，形成家校合力，学校将通过微信公众号推送防溺水宣传视频，【乙】要求家长配合学校教育孩子做到“六不”。不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。 ①【甲】处画线句有语病，请写出正确的句子。 ②【乙】处画线句有一处标点使用不当，请你修改。 二、阅读理解（55分） （一）海之光（22分） ①在祖国的万里海疆上，矗立着一座座灯塔，它们宛如一个个哨兵，日夜守望。 ②这些沿海灯塔由海军航保部门管理，大型的重要灯塔有专人看守，但还有相当一部分灯塔无法住人，由生活在岸上的航标兵定期更换电池、维护保养。沿岸哪儿有灯塔，哪儿就有他们的足迹。 ③这天，天刚蒙蒙亮，航标兵就装上了充满电的电池，乘登陆艇出发了。艇出港湾，开始颠簸起来。航标兵毕竟不同于长期与风浪打交道的水兵，应付浪涌还不太自如。你瞧，早餐时间，水兵们一手端着一碗稀饭，一手抓着一个馒头，吃得津津有味。而航标兵就不同了，随着浪涌的起伏，他们甚至无法准确地将馒头送进嘴去。三下两下晃荡之后，航标兵脸上渐渐变了模样，胃中好像翻江倒海一般刮起了风暴，面对可口的馒头都没了食欲。无奈只得找个床位躺下来，而一颗悬着的心，随起起伏伏的波涛，跳动在惊涛骇浪间。 ④在灰蒙蒙的天幕底下，悬崖边上，灯塔，这颗大海的夜明珠，泛着淡淡的光芒。 ⑤艇靠上了岛屿，航标兵心头如释重负，一个个恢复了元气，又变得生龙活虎起来。久违了，小岛！航标兵一踏上这块浮在万顷碧波上的陆地，就有一种亲切的感觉。几个月不见，他们发现小岛的草丛中布满了鸟蛋，一堆一堆的，少的一窝一只，多的五六只。突然，头顶“哇哇”的叫声由远而近，一群鸥鸟从半空俯冲直下，在航标兵头顶久久盘旋，似在发出一声声强烈的抗议。 ⑥航标兵看着这群焦虑的鸥鸟，先是惊奇，继而心领神会地笑了。他们更换完电池后快速撤退，生怕过多地惊扰鸟儿们。鸥鸟们见航标兵离开了，急切地返回巢穴，仔细检查，也许是见巢穴的蛋一个都没少，鸟儿们发出欢喜的“嘎嘎”声。 ⑦一场台风过后，一座沿海小岛的灯塔熄灭了。此灯塔地处航道要冲，每天过往船只数以千百计，没有这座导航的灯塔，那些在茫茫大海中漂泊的水手们会心生迷茫。航标兵接到上级命令后，迎着呼啸的狂风随艇出发了。一排排浪涛如狼似虎，执拗地、狂野地扑向登陆艇，一簇簇浪涌被摔得粉碎，泡沫飞溅。远远看去，浪花把四面环海的小岛紧紧地裹在怀中。 ⑧登陆艇迎着风浪绕着小岛转了一周，终于在背风面找到一个登陆点。登陆艇停停走走，渐渐地向小岛靠拢，伺机把艏门缓缓地放了下来，轻轻地搭在一块礁石上。航标兵背上电池，从艏门鱼贯而出，踏上小岛。 ⑨浪涛不停地涌动着、推搡着，一忽儿把艇向礁盘上推过去，一忽儿又从礁盘上拽下来。任务完成后，航标兵小邓从礁盘跨上艏门时，一脚踩在青苔上滑倒了。突然，一个浪涌扑上来，登陆艇随之上冲，“嘎”的一声，艏门横了过来，撞到了小邓的一只脚。霎时间，鲜血染红了礁石，登陆艇急遽折返回港，将伤员送医…… ⑩夜幕降临了，黑暗如墨般笼罩着大海，当大海枕着礁石熟睡的时候，小岛的灯塔亮了起来。那一束温暖而明亮的光芒，穿越重重迷雾，投射在波涛汹涌的海面上，为远航的船只指引着方向，而南来北往的航海人，远远望见灯塔的光芒时，心中甚是慰藉。 ⑪寒来暑往，斗转星移。后来，沿海航标管理由海军移交给地方，但万里海疆上，仍流传着这群航标兵的故事。 4.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）（3分） A.文章开篇把灯塔比作哨兵，既突出灯塔的作用，又起到引人入胜的效果。 B.“他们甚至无法准确地将馒头送进嘴去”，运用动作描写，突出了航标兵航行中的艰辛。 C.文章结尾段用词简洁凝练，深化了主题，突出航标兵的精神永垂不朽。 D.“一排排浪涛如狼似虎，执拗地、狂野地扑向登陆艇”，运用环境描写，突出了大海壮观的景色。 5.分析第⑤段和第⑥段中鸟儿由开始发出强烈的抗议声到最后发出欢喜的“嘎嘎”声的原因。（4分） 6.请简要概括第⑨段中小邓受伤的经过，并分析写这个细节的用意。（5分） 7.请从修辞手法的角度赏析下面的句子。（4分） 浪涛不停地涌动着、推搡着，一忽儿把艇向礁盘上推过去，一忽儿又从礁盘上拽下来。 8.文章标题《海之光》意蕴丰富，请结合全文谈谈你的理解。（6分） （二）非连续性文本阅读（17分） 材料一 在近期举办的广东时装周秀场上，模特们身穿《千里江山图》图样的新中式马面裙，将山水化为经纬。秀场上飘逸自然，而在秀场下，为了设计出一款既有传承又符合当下审美和潮流的新中式服装，服装设计师则需要和面料商们反复讨论。 盘扣、立领、马面裙、宋锦、刺绣、香云纱，随着年轻消费群体对传统文化的认同感日益增强，融合了传统工艺与现代设计的新中式服装正成为年轻一代的日常穿搭。 数据显示，2024年以新中式服装为代表的国潮服饰市场规模超2200亿元，预计2025年将达到2500亿元。新中式服装核心消费人群在25～34岁，主力价格在500～2000元区间。而从2025年1月1日至4月29日，以新中式为代表的国潮服饰成交额同比增长则超120%。 （摘编自央视财经《经济信息联播》2025年5月1日） 材料二 龙年春节，马面裙作为“龙年战袍”走红社交媒体。在服装城工作三四年的孙春玲告诉记者，大概从2024年12月开始，她主理的小玲批发商行就已进入订单旺季。 孙春玲分析说，新中式拜年服在颜色选择上多以红、黄等喜庆的颜色为主，且会融入大量祥云、发财树之类的纹样，有着美好寓意。这与人们在春节讨个好彩头的想法不谋而合，走红也是情理之中。 在直播间内，新中式服饰的销量也持续攀升。长期与主播合作带货的古颀服饰商行负责人洪吉告诉记者，通常情况下，品牌主播与合作主播每月的销量大约是1万件，“从2024年12月开始，每月能卖到近2万件，月销400万元左右。” 许佳丹所在的浙江绍兴创丹纺织品有限公司从事原创汉服面料已近十年，她告诉记者，“平时新中式布料每天大概卖1600米左右，春节前后每天能再多卖1000米。两个月下来新中式布料总出货量能达16万米左右。目前工厂的机器已经增加到64台，工人有35个。” 尽管春节是新中式销售的旺季，但新中式的火却在“四季”。 “过去，新中式服饰的受众更多是‘60后’等年纪较大的人群。”洪吉说，但近年来，人们逐渐对中华传统文化产生认同感和归属感，越来越多的年轻人开始认识并爱上新中式。 “新中式产品自带文化属性和社交价值，对年轻人有很强的吸引力，他们愿意将传统文化作为表达自我态度的新方式。”杭州禾心服装有限公司总经理舒红艳表示。 （摘编自《“新春战袍”订单爆满》，新华网《财经观察》2025年1月30日） 材料三 在面料上，可优先选择如桑蚕丝、棉麻等纯天然布料，花纹上可选择古代传统中式图案，如宝相花、凤穿牡丹等吉祥如意的花纹。追求高品质的，可选择非遗面料，如宋锦、云锦、漳缎等。 在版型上，中式传统服装多采用古法平裁方式，强调服装松弛、优雅大气；西方立体裁剪则突出立体空间感，追求个性表达。“新中式”服装两种裁剪方式都有，可根据身材特点选择合适的裁剪方式。 如旗袍式“新中式”，修身版型要注意曲线贴合度，不能过于紧绷或宽松，开衩高度要符合礼仪；男士“新中式”服装常见的有中山装改良版，挑选时要注意版型是否得体，肩线、领口是否合适。 在搭配上，女士如上身着中式风格，下身可搭配阔腿裤或半身裙，或搭配淡雅鱼尾裙以增添柔美气质；也可搭配牛仔裤等进行混搭，突出时尚与精致。男士“新中式”风格外套，内搭可选择纯色衬衫，下装可选择中式布料或直筒裤，突出现代与优雅。 （摘编自《如何挑选“新中式”服装》，《人民日报》2025年4月18日） 9.下列对以上材料的理解和判断，正确的一项是（ ）（3分） A.新中式服装市场规模持续扩大，2024年超2200亿元，2025年预计年均增长300亿元。 B.新中式服装的流行主要依赖春节消费热潮，其文化属性吸引年轻人表达自我态度。 C.新中式服饰受众群体发生转变，从传统中老年群体扩展为以25～34岁年轻人为核心。 D.挑选新中式服装时，面料必须选用桑蚕丝等天然材质，花纹需采用传统吉祥图案。 10.材料二大量引用了基层从业者的话语，而不是专家的话语，这是否影响了文章的严谨性？有什么效果？（4分） 11.阅读材料三，补全下列表格，概括新中式服装的挑选要点。（4分） 选购维度 建议要点 面料 优先选择纯天然布料；可选非遗面料 版型 ①_____________________________________________________________________ 搭配 ②_____________________________________________________________________ 12.假设你是一家服装企业的市场策划顾问，需针对“新中式服饰如何从节日爆款转向常态化消费”提出策略。请结合三则材料，从文化属性、产品设计、消费群体三个维度各提一条建议。（6分） （三）文言阅读（16分） 【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余孥一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。” （张岱《湖心亭看雪》 【乙】元夕张灯遗俗，自初十后，灯事始矣。十一日，晨起登小楼俯见，万瓦鳞鳞皆白，犹以垣碍不能快观，意将出郊一看。携茗碗酒具，步出东郊，至黄山挹翠亭。一望平原皎然无际，空中片片缤纷乱坠，又为微风所揽，乍翻乍起，大似作态，以媚游人。因大叫快哉。亭前池冰将解为雪花所荡作玻璃光。池外则石岩层层，叠嶂复岭，不啻①玉嵌玲珑矣。 （节选自张延登《挹翠亭雪游记》，有删改） 【注】①不啻：不亚于；无异于。 13.下列对文中加点词语的理解与分析，不正确的一项是（ ）（3分） A.“湖中人鸟声俱绝”的“绝”与“哀转久绝”的“绝”含义相同。 B.“及下船”的“及”与“及鲁肃过浔阳”的“及”含义不同。 C.“万瓦鳞鳞皆白”的“皆”与“水皆缥碧”的“皆”含义相同。 D.“因大叫快哉”的“因”与“罔不因势象形”的“因”含义不同。 14.文中画波浪线的部分有两处需要断句，请在相应位置用“/”标出。（2分） 亭 前 池 冰 将 解 为 雪 花 所 荡 作 玻 璃 光 15.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分） （1）莫说相公痴，更有痴似相公者。 （2）犹以垣碍不能快观，意将出郊一看。 16.【甲】【乙】两文同样是写雪景，但表达的情感却有所不同，请结合文本内容简要分析。（5分） 三、写作（55分+卷面5分） 17.阅读下面的材料，按要求作文。 山，是红军长征的考验，是师徒取经的劫难，是桃花源外的屏障；山，也是成长中的挑战，心底的信念丰碑，故乡的温柔底色。山在眼前，是行路的羁绊；山在心中，是前行的力量。翻越一座山，遇见的是风景，更是全新的自己。 上面的材料引发了你怎样的联想与思考？请结合自己的生活经历和感悟，自拟题目，写一篇记叙文。 要求：①文中不要透露你个人的身份信息； ②抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章； ③不少于600字。 九年级语文第二次模拟测试评分细则 一、语文基础积累与运用（35分） 1.（10分）山重水复疑无路 柳暗花明又一村 征蓬出汉塞 归雁入胡天 窗含西岭千秋雪 门泊东吴万里船 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 （予独爱莲之）出淤泥而不染 濯清涟而不妖 2.（12分）（1）bó 伐 擎（3分） （2）C（2分） （3）夹金山 火焰山（2分） （4）（5分）不同点：红军的“翻山”面临环境恶劣、物资匮乏、敌人围堵，是集体的革命考验；师徒四人的“翻山”面临妖魔鬼怪的阻挠、诱骗，是师徒的修行考验。（意思对即可，2分） 共同精神支撑：坚定不移的初心与信念；彼此扶持的团结协作；不畏艰险、迎难而上的勇毅执着。（意思对即可，3分） 3.（13分）（1）示例：开展“谨防溺水，与平安结伴”综合性学习活动，不仅增强同学们的防溺水安全意识，还让大家掌握相关知识与技能，从而有效避免溺水事故的发生。（正确使用关联词，意对即可，2分） （2）示例：进行胸外按压时，需将手掌置于患者胸骨中下三分之一处，手臂伸直，双手互扣，借助上身发力，以100-120次/分的频率，按压30次。（意思对即可，3分） （3）示例： 河边野泳太危险啦，咱可不能去，这违背防溺水宣传的要求呀！（意对即可，2分） 想游泳可以去正规游泳馆，有安全保障，还能好好畅游。（意对即可，2分） （4）①为让家长与学校共同做好防溺水安全教育工作，形成家校合力。（2分） ②把“六不”后面的“。”改为“：”。（2分） 二、阅读理解（55分） （一）海之光（22分） 4.（3分）D 5.鸟儿开始认为航标兵会破坏它们下的蛋，所以发出强烈的抗议声；最后发现巢穴的蛋一个也没少，因此发出欢喜的“嘎嘎”声。（4分） 6.经过：小邓脚踩青苔滑倒，浪打登陆艇，艏门横了过来，撞到了小邓的脚。（2分） 用意：写小邓受伤，是为了突出航标兵工作环境的恶劣，进而突出他们不畏艰难、恪尽职守的精神，增强了文章的感染力。（3分） 7.运用了拟人的修辞手法，赋予海浪以人的动作，生动形象地写出了海浪凶猛的状态，进而突出了航标兵工作环境的恶劣。（4分） 8.①“海之光”指灯塔发出的光芒，它为远航的船只指引方向，是海上的希望之光。 ②“海之光”也象征着航标兵的精神，他们不畏艰难，坚守岗位，为船只的航行安全贡献着自己的力量，是海上的守护之光。 ③“海之光”还寓意着航标兵的故事和精神将永远流传，激励着后人不断前行，是传承之光。（6分，意思对即可） （二）非连续性文本阅读（17分） 9.（3分）C 10.（4分）不影响文章的严谨性。引用基层从业者的话语，更能真实反映新中式服饰的市场动态、消费者需求等，使文章内容更具真实性和说服力；引用基层从业者的话语，让文章更接地气，更容易引起读者共鸣，增强了文章的可读性。（意思对即可） 11.（4分）①可根据身材特点选择古法平裁或西方立体裁剪方式；旗袍式要注意曲线贴合度和开衩高度，男士中山装改良版要注意版型、肩线和领口是否合适。②女士可上下身搭配阔腿裤、半身裙、鱼尾裙或牛仔裤等；男士外套内搭纯色衬衫，下装选择中式布裤或直筒裤。 12.（6分）示例：文化属性：深入挖掘传统文化内涵，结合现代审美，赋予新中式服饰更多文化故事，增强其文化认同感和独特性。产品设计：加强面料创新和版型优化，推出更多适合日常穿着的款式，提高服饰的舒适性和实用性。消费群体：针对不同年龄段和消费需求的群体，进行精准市场定位，开发多元化的产品，拓展消费市场。（从三个方面进行分析，意思对即可） （三）文言文阅读（16分） 13.（3分）B 14.亭前池冰将解/为雪花所荡/作玻璃光（2分） 15.（1）不要说相公您痴，还有像您一样痴迷的人呢。（3分） （2）还因为围墙遮挡不能畅快观看，心里打算到郊外看一看。（3分） 16.[甲]文中，作者“独往湖心亭看雪”，尽显其孤寂，超脱之感，展现出作者不与世俗同流的雅趣与落寞。（3分）[乙]文中，作者主动出郊赏雪，展现出对自然雪景的喜爱与赏雪时的愉悦、畅快的情绪。（2分）（意思对即可） 三、写作（55分+卷面5分） （参照中考评分标准） 17.略 学科网（北京）股份有限公司 $