专题03 平面直角坐标系(3大考点期末真题汇编,四川专用)七年级数学下学期人教版

2026-06-01
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级下册
年级 七年级
章节 小结
类型 题集-试题汇编
知识点 平面直角坐标系
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 四川省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 10.80 MB
发布时间 2026-06-01
更新时间 2026-06-01
作者 段老师的知识小店(M)
品牌系列 好题汇编·期末真题分类汇编
审核时间 2026-06-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58157935.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦平面直角坐标系三大核心考点,汇编四川多地七年级下册期末真题,通过基础辨析、情境应用与几何综合题,实现从概念理解到问题解决的能力进阶。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|8题|点的象限判断、坐标特征、对称变换|结合航展编队、围棋棋盘等情境,考查坐标描述的实际应用| |填空题|9题|坐标轴上点坐标、距离计算、规律探究|设置第四象限角平分线、运动轨迹等问题,强化数形结合| |解答题|23题|图形平移与对称、面积计算、动态点问题|以“空间大脑”技术、机器人移动为背景,设计多问综合题,体现分层探究|

内容正文:

专题03 平面直角坐标系 ( 地 城 考点01 用坐标描述平面内点的位置 )一、选择题 1 2 3 4 B D B A 二、填空题 5.【答案】 6.【答案】 7.【答案】 8.【答案】(−5,0) 9.【答案】 10.【答案】3 三、解答题 11.【答案】(1)点的坐标为(2)点的坐标为(3)点在第四象限 【详解】(1)解: 点在轴上,,解得, , 点的坐标为; (2) 点在过点且与轴平行的直线上, 点的横坐标为,,解得, , 点的坐标为; (3)由题意得,解得, ,, 点的坐标为, 点在第四象限. 12.【答案】(1)(2)(3) 【详解】(1)解:∵在轴上,∴,∴; (2)解:∵轴,∴点与点的横坐标相同, ∵,,∴,∴,∴,∴; (3)解:∵在第一象限,∴, ∴点到轴的距离为,点到轴的距离为, ∵点到两坐标轴的距离之和为,∴, ∴,∴,∴. 13.【答案】(1)(2)(3)或 【详解】(1)∵点的“级关联点”是点, 则点的坐标为即,故答案为:. (2)点的“级关联点”N位于x轴上, 则点的坐标为即, ∴,解得,∴. (3)由(2)得:,∴, ∵轴,且,设,∴,解得, ∴或. ( 地 城 考点02 坐标方法的简单应用 ) 一、选择题 1 2 3 4 B B B C 二、填空题 5.【答案】南偏西, 6.【答案】 7.【答案】(3034,1013) 三、解答题 8.【答案】(1),(2)作图见解析,,, 【详解】(1)解:由图知,; (2)如图,即为所作, 由图知,,. 9.【答案】点P先向右平移5个单位,再向下平移3个单位得到点;(1)图形见解析,,,;(2) 【详解】解:经平移后对应点为, 点P先向右平移5个单位,再向下平移3个单位得到点; 故答案为:点P先向右平移5个单位,再向下平移3个单位得到点; (1)如图,就是所求作的图形; 根据图形可知,,的坐标为:,,; (2)的面积. 10.【答案】(1) ; ;  ,的面积(2)见解析(3),,. 【详解】(1)解:写出点A坐标为;点B坐标为; 点C坐标为, 的面积; (2)解:如图所示,即为所求; (3)解:如图所示,即为所求; 由图可知:点坐标为,点坐标为,坐标为. 11.【答案】(1)(0,4),(-1,1),(3,1)(2)见解析(3)6 【详解】(1)解:点A(-2,1)、B(-3,-2)、C(1,-2)向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度后,所得坐标为:点(0,4)、(-1,1)、(3,1); (2)解:如图三角形即为所求; (3)解:∵三角形的底B1C1=4,高为3,三角形的面积==6,故答案是:6. 12.【答案】(1)5;(2)详见解析;(3)点M的坐标为(-3.5,0)或(1.5,0)或(0,14)或(0,-6). 【详解】解:(1)如图,△ABC即为所求, △ABC的面积为:12﹣3﹣2﹣2=5;故答案为:5; (2)点P(a﹣4,b+2)是△ABC内任意一点.将△ABC向右平移4个单位,再向下平移2个单位即可在坐标系中画出△A1B1C1,如图,△A1B1C1即为所求; (3)因为△BCM的面积等于△ABC的面积,由(1)知:△ABC的面积=5, ∴△BCM的面积:或,解得:MC=2.5或BM=10, ∵B(0,4),C(-1,0),∴MO=3.5或1.5,∴M(-3.5,0)或(1.5,0); 当点M在y轴正半轴上时,∵BM=10,OB=4,∴MO=10+4=14,∴M(0,14), 当点M在y轴负半轴上时,∵BM=10,OB=4∴MO=10-4=6,∴M(0,-6), 所以点M的坐标为(-3.5,0)或(1.5,0)或(0,14)或(0,-6). ( 地 城 考点0 3 坐标系与几何图形(面积)综合 ) 一、解答题 1.【答案】(1),5,4(2)①图见解析,点的坐标为;②点的坐标为或; (3)或. 【详解】(1)解:由题意得,,,解得:,, 是64的立方根,;故答案为:,5,4; (2)解:①由(1)得:, ∵,如图,线段即为所求,点的坐标为; ②设点的坐标为,,,且的面积是6, ,,解得:,点的坐标为或; (3)解:如图,当点在之间时,过点作, 由平移的性质得,则, ,,; 如图,当点在点的下方时,过点作,由平移的性质得,则, ,,,. 综上所述,或. 2.【答案】(1)见解析(2),(3)存在,, 【详解】(1)解:画出图象如图所示: (2)解:由图象可得:,; (3)解:∵.设在轴上存在点,使 ∴,即解得:   ∴在y轴上存在,使. 3.【答案】(1)(2) 【详解】(1)解:∵,, ∴,∴,∴; (2)解:由(1)得,∴, ∴ . 4.【答案】(1),(2)成立,理由见解析(3)F的坐标为 【详解】(1)解:∵,∴,.∴,. (2)解:成立,理由如下:如图,过点E作, 则.由平移可得,.∴.则. ∵,∴. (3)解:由题可得,,,,.∴四边形的面积. 的面积.∴四边形的面积. 设点F的坐标为.点F在x轴负半轴上时,有两种情况: ①点D在线段的下方时,, ∴,解得.∴点F的坐标为. ②点D在线段的上方时,, ∴,解得. ∵点F在x轴负半轴上,∴f的值应为负数,不符合题意,舍去. 综上所述,满足条件的点F的坐标为. 5.【答案】(1)(2)或或(3)或或或或 【详解】(1)解:, ,则,, ,, 由解得,; (2)解:由题可知, 当点在上时,设,,,解得,; 当点在轴时,设, 由(1)知,又, 所以直线的解析式为,则在直线上,延长交于原点, 设,则,,解得, ,;综上,或或; (3)解:设与相交于点,①如图,当未旋转过轴,时, 此时,,为等腰直角三角形,, 的三等分线为,, ,,解得; ②如图,当时,延长交于点, 此时,, ,解得; ③如图,当旋转过轴,时, 此时,, , ,解得; ④如图,当和轴负半轴重合后逆时针旋转,且时, 此时,与轴负半轴重合需要,, ,解得; ⑤如图,当和轴负半轴重合后逆时针旋转,且时, 此时,,, ,解得; 综上,或或或或. 6.【答案】(1)点,点,点,点 (2),理由见解析(3)或 【详解】(1)解:∵a,b满足, ∴且,解得,,∴点,点, ∵先将点A向上平移4个单位长度,再向右平移6个单位长度得到点C,∴点,即点, ∵将点B向上平移4个单位长度,再向右平移6个单位长度得到点D,∴点,即点. (2)解:,理由如下:过点M作,如图, 则有,由平移的性质可得,, ∵,∴,∴, ∵,∴, ∵,, ∴,即. (3)解:由(1)可知,点,点,点,点, ∴,∴, 设点,∴,∴,即, 则有,当时,;当时,,∴点P的坐标为或. 7.【答案】(1)5,,2(2)(3)①,理由见解析;②点D的坐标为或 【详解】(1)解:∵,∴,,解得,, ∵为4的算术平方根,∴; (2)解:由(1)得,,∴,,∴,∴三角形的面积; (3)解:①,理由如下:∵,,∴, ∵平移后点的对应点M在y轴的正半轴上,点的对应点N在x轴的负半轴上,且, ∴平移方式为向下平移2个单位,向左平移a个单位, ∴,,∴,,由题意得,, ,,,, ,,即; ②当时,,,∴,,∴,, ∵,,∴PQ可以看作由向下平移3个单位长度,向右平移2个单位长度得到, 此时,点D不存在; 当,如图1,点D在三角形内部或和点O重合,此时,不符合题意; 当时,如图2,点D在第四象限,连接, 设,由①得,,, ,, ,,,; 当时,如图3,点D在第二象限,连接,,,, ,,, ,,,综上,点D的坐标为或. 8.【答案】(1),(2)①,理由见解析;② 【详解】(1)解:∵已知长方形,其中点,点. ∴∴,; (2)①,理由如下:如图1,过点作于, 由平移知,轴,∵,∴, ∵,∴, ,∴,即:; ②如图,∵四边形是长方形, ∴当将四边形分成面积相等的两部分时,经过点,则重合, 连接并延长交轴于点,连接,延长交轴于点,则, ∵设∴由①可得 ∴∴即解得:∴ 9.【答案】(1)40(2)存在,或 【详解】(1)解:∵,∴,,解得,,∴,, 如图,作梯形,其中,,, ∴ . (2)解:由题意可得:必在和之间, ∵,,,轴,∴, ∴,解得:,∴ , 如图,当在四边形内时,且在右侧,∴,, ∴ , ∵的面积是面积的3倍,∴,解得;∴, 如图,当在四边形左侧时,∴, , 同理:,解得;∴,综上或. 10.【答案】(1)见解析(2)①;②或 【详解】(1)证明:如图所示,过点P作, 由平移的性质可得,∴, ∴,∴; (2)解:①如图所示,设直线交x轴于点K, ∵,∴,; ∵,点P与原点重合,∴,即轴,∴; ∵,∴,∴,∴; ②如图3-1所示,当点Q在点D上方时, ∵,∴,∴, ∵,∴, ∴;由平移的性质可得, ∴,∴, ∴,∴; 如图3-2所示,当点Q在点D下方时, ∵,∴,∵,∴, ∴,由平移的性质可得,∴, ∴,∴; 综上所述,或. 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题03 平面直角坐标系 3大高频考点概览 考点01用坐标描述平面内点的位置 考点02坐标方法的简单应用 考点03坐标系与几何图形综合 ( 地 城 考点01 用坐标描述平面内点的位置 )一、选择题 1.(24-25七年级下·四川绵阳涪城区·期末)在平面直角坐标系中,点位于(    ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【答案】B 【详解】解:,,点位于第二象限.故选:B. 2.(24-25七年级下·四川德阳旌阳区·期末)法国数学家笛卡尔首先建立了坐标思想,从而使数学的两大要素“数”与“形”统一起来.在平面直角坐标系中,关于点和,下列结论正确的是(   ). A.横坐标相同 B.纵坐标相同 C.所在象限相同 D.到轴距离相等 【答案】D 【详解】解:已知两点坐标为和,逐一判断各选项, ,横坐标不相同,故选项错误;,纵坐标不相同,故选项错误; 在第二象限,在第四象限,所在象限不同,故选项错误; 点到轴的距离等于横坐标的绝对值,又因为,两点到轴距离相等,故选项正确. 3.(24-25七年级下·四川凉山·期末)在平面直角坐标系中,若点在第四象限,则点在(    ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【答案】B 【详解】解:∵点在第四象限,∴,,∴,, ∴则点所在的象限是第二象限.故选:B. 4.(24-25七年级下·四川南充·期末)已知点到轴的距离为,到轴距离为,且在第二象限内,则点的坐标为(    ) A. B. C. D.不能确定 【答案】A 【详解】解:∵点到x轴的距离为3,到y轴的距离为2,且它在第二象限内, ∴点的坐标为.故答案为. 二、填空题 5.(24-25七年级下·四川广安·校考期末)已知点在y轴上,点在x轴上,则点的坐标为________. 【答案】 【详解】解:∵点在轴上,点在轴上, ∴,,解得,,∴,故答案为:. 6.(24-25七年级下·四川绵阳三台·校考期末)点在第四象限的角平分线上,则点的坐标为______. 【答案】 【详解】∵点在第四象限,∴, ∵点在第四象限的角平分线上,∴,∴, 解得:,∴.故答案为:. 7.(24-25七年级下·四川广元·期末)若第四象限内的点A到x轴的距离为3,到y轴的距离为2,则点A的坐标为______. 【答案】 【详解】解:因为点A在第四象限,且点A到x轴的距离为3,到y轴的距离为2, 所以点A的横坐标为2,纵坐标为,所以点A的坐标为;故答案为:. 8.(24-25七年级下·四川德阳·期末)点为直角坐标系的原点,点在轴负半轴上,且,则点的坐标为______. 【答案】(−5,0) 【详解】解:∵点M在x轴负半轴上,且OM=5,∴M(−5,0),故答案为:(−5,0). 9.(24-25七年级下·四川南充仪陇县·期末)已知轴,,B在第一象限且,则B点的坐标为_____. 【答案】 【详解】解:∵轴,,∴点B的横坐标为1, ∵,∴若点B在点A的上边,则点B的纵坐标为, 若点B在点A的下边,则点B的纵坐标为, ∴点B的坐标为:(舍去)或.故答案为:. 10.(24-25七年级下·四川自贡·期末)点到轴上的距离是______. 【答案】3 【详解】解:点到x轴上的距离是.故答案为:3 三、解答题 11.(24-25七年级下·四川眉山·期末)在平面直角坐标系中,点的坐标为. (1)若点在轴上时,求点的坐标;(2)若点在过点且与轴平行的直线上时,求点的坐标; (3)若点的横坐标比纵坐标大,则点在第几象限? 【答案】(1)点的坐标为(2)点的坐标为(3)点在第四象限 【详解】(1)解: 点在轴上,,解得, , 点的坐标为; (2) 点在过点且与轴平行的直线上, 点的横坐标为,,解得, , 点的坐标为; (3)由题意得,解得, ,, 点的坐标为, 点在第四象限. 12.(24-25七年级下·四川宜宾·期末)在平面直角坐标系中,有一点 (1)若点在轴上,求的值;(2)若,且轴,求出点的坐标; (3)若点在第一象限,且到两坐标轴的距离之和为9,求点的坐标. 【答案】(1)(2)(3) 【详解】(1)解:∵在轴上,∴,∴; (2)解:∵轴,∴点与点的横坐标相同, ∵,,∴,∴,∴,∴; (3)解:∵在第一象限,∴, ∴点到轴的距离为,点到轴的距离为, ∵点到两坐标轴的距离之和为,∴, ∴,∴,∴. 13.(24-25七年级下·四川泸州·期末)在平面直角坐标系中,对于点,若点Q的坐标为,其中a为常数,则称点Q是点P的“a级关联点”. (1)已知点的“级关联点”是点,则点的坐标为 ___________; (2)已知点的“级关联点”N位于x轴上,求点N的坐标; (3)在(2)的条件下,若存在点H,使轴,且,直接写出H点坐标. 【答案】(1)(2)(3)或 【详解】(1)∵点的“级关联点”是点, 则点的坐标为即,故答案为:. (2)点的“级关联点”N位于x轴上, 则点的坐标为即, ∴,解得,∴. (3)由(2)得:,∴, ∵轴,且,设,∴,解得, ∴或. ( 地 城 考点02 坐标方法的简单应用 ) 一、选择题 1.(24-25七年级下·四川广安·期末)年月日,中国国际航空航天博览会开幕,空军八一飞行表演队在珠海国际航展中心表演编队飞行.如图是该表演队的部分飞行队形,若在同一平面直角坐标系内,两架飞机的坐标分别为和,则飞机的坐标为(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】解:∵两架飞机的坐标分别为和,∴建立平面直角坐标系如下: 由平面直角坐标系可得,飞机的坐标为,故选:. 2.(24-25七年级下·四川绵阳三台·期末)如图,已知平行四边形的顶点.若将平行四边形先沿着轴进行第一次轴对称变换,所得图形再沿着轴进行第二次轴对称变换,轴对称变换的对称轴遵循轴、轴、轴、轴的规律进行,则经过第次变换后,平行四边形的顶点的坐标为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】解:将平行四边形先沿着轴进行第一次轴对称变换,点的坐标为, 所得图形再沿着轴进行第二次轴对称变换,点的坐标为, 第三次轴对称变换,点的坐标为,第四次轴对称变换,点的坐标为, ∴每次轴对称变换重复一轮, ∵,∴经过第次变换后,平行四边形的顶点的坐标为为,故选:. 3.(24-25七年级下·四川自贡·期末)如图,在一次活动中,位于A处的佳佳准备前往相距的B处与琪琪会合.请你用方向和距离描述佳佳相对于琪琪的位置,其中描述正确的是(    ) A.佳佳在琪琪的北偏东,处 B.佳佳在琪琪的北偏东,处 C.佳佳在琪琪的南偏西,处 D.佳佳在琪琪的南偏西,处 【答案】B 【详解】解:由题意可知:佳佳在琪琪的北偏东,处. 4.(25-26七年级下·四川绵阳·校考期末)2026年2月,北京大学董豪教授团队研发的“空间大脑”技术,让机器人能像人类一样理解空间关系、距离和方位.搭载“空间大脑”技术的机器人从起始位置点出发,按以下指令移动:指令1:向北移动4米到点;指令2:右转,向东移动3米到点;指令3:右转,向南移动2米到点;指令4:右转,向西移动5米到点.判断下列结论中不正确的是(     ) A.直线与直线垂直 B.直线与直线平行 C.点位于点的北偏东方向 D.点与点之间的距离大于3米 【答案】C 【详解】解:如图,设与相交于点 则直线与直线垂直,故A正确,不符合题意; 直线与直线平行,故B正确,不符合题意; 点位于点的正西方向,故C错误,符合题意; 点与点之间的距离,故D正确,不符合题意. 二、填空题 5.(24-25七年级下·四川广元·期末)一艘船在处遇险后向相距位于处的救生船报警.用方向和距离描述救生船相对于遇险船的位置为(北偏东,),救生船接到报警后准备前往救援,请用方向和距离描述遇险船相对于救生船的位置_______. 【答案】南偏西, 【详解】解:由题意可得,遇险船相对于救生船的位置为南偏西,, 故答案为:南偏西,. 6.(24-25七年级下·四川德阳·期末)围棋,起源于中国,古代称为“弈”,是棋类鼻祖,距今已有4000多年的历史,如图是某围棋棋盘的局部,若棋盘是由边长均为1的小正方形组成的,棋盘上、两颗棋子的坐标分别为,,则棋子的坐标为________. 【答案】 【详解】解:根据题意建立平面直角坐标系如下: ,棋子的坐标为,故答案为:. 7.(24-25七年级下·四川绵阳江油市·期末)图,已知点的坐标是,线段从原点出发后,在第一象限内按如下有规律的方式前行:,;,;,;…;则点的坐标是______. 【答案】(3034,1013) 【详解】解:A1(1,2),A2(3,1),A3(4,3),A4(6,2),A5(7,4),A6(9,3),…, 可得:A1横坐标为:×3−2=1,纵坐标为:+1=2; A3横坐标为:×3−2=4,纵坐标为:+1=3; A5横坐标为:×3−2=7,纵坐标为:+1=4,…; ∴下标为奇数时,横坐标依次为:1,4,7,…,纵坐标为:2,3,4,…; ∴A2023横坐标为:×3−2=3034,纵坐标为:+1=1013…; ∴A2023的坐标为:(3034,1013),故答案为:(3034,1013). 三、解答题 8.(24-25七年级下·四川南充·期末)已知在平面直角坐标系中的位置如图所示. (1)写出、两点的坐标;(2)将向左平移个单位长度,向下平移个单位长度,得到.画出,并写出,,的坐标. 【答案】(1),(2)作图见解析,,, 【详解】(1)解:由图知,; (2)如图,即为所作, 由图知,,. 9.(24-25七年级下·四川凉山·期末)如图,在方格边长为1的方格纸上画平面直角坐标系,若内任意一点经平移后对应点为,用一句话描述该点的平移过程:_______________.若将作同样的平移得到.完成下面问题:(1)画出,并写出,,的坐标; (2)求的面积. 【答案】点P先向右平移5个单位,再向下平移3个单位得到点;(1)图形见解析,,,;(2) 【详解】解:经平移后对应点为, 点P先向右平移5个单位,再向下平移3个单位得到点; 故答案为:点P先向右平移5个单位,再向下平移3个单位得到点; (1)如图,就是所求作的图形; 根据图形可知,,的坐标为:,,; (2)的面积. 10.(24-25七年级下·四川宜宾·期末)如图,已知∶ (1)写出点坐标为( , );点坐标为( , ); 点坐标为( , ),并求出的面积; (2)作出关轴的对称图形;(3)把向下平移个单位长度,再向右平移个单位长度,得到,则点坐标为( , ),点坐标为( , ),坐标为( , ). 【答案】(1) ; ;  ,的面积(2)见解析(3),,. 【详解】(1)解:写出点A坐标为;点B坐标为; 点C坐标为, 的面积; (2)解:如图所示,即为所求; (3)解:如图所示,即为所求; 由图可知:点坐标为,点坐标为,坐标为. 11.(24-25七年级下·四川泸州·期末)如图,在平面直角坐标系中,三角形ABC三个顶点的坐标分别为A(-2,1),B(-3,-2),C(1,-2),若先将三角形ABC向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度,得到三角形,请解答下列问题: (1)写出点,,的坐标;(2)在图中画出平移后的三角形;(3)三角形的面积为 . 【答案】(1)(0,4),(-1,1),(3,1)(2)见解析(3)6 【详解】(1)解:点A(-2,1)、B(-3,-2)、C(1,-2)向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度后,所得坐标为:点(0,4)、(-1,1)、(3,1); (2)解:如图三角形即为所求; (3)解:∵三角形的底B1C1=4,高为3,三角形的面积==6,故答案是:6. 12.(24-25七年级下·四川绵阳北川县·校考期末)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点分别是A(﹣3,2),B(0,4),C(﹣1,0).(1)在坐标系中画出△ABC并写出△ABC的面积为 . (2)点P(a﹣4,b+2)是△ABC内任意一点.将△ABC平移至△A1B1C1的位置,点A,B,C,P的对应点分别是A1,B1,C1,P1.若点P1的坐标为(a,b).在坐标系中画出△A1B1C1. (3)若坐标轴上存在一点M,使△BCM的面积等于△ABC的面积,求点M的坐标. 【答案】(1)5;(2)详见解析;(3)点M的坐标为(-3.5,0)或(1.5,0)或(0,14)或(0,-6). 【详解】解:(1)如图,△ABC即为所求, △ABC的面积为:12﹣3﹣2﹣2=5;故答案为:5; (2)点P(a﹣4,b+2)是△ABC内任意一点.将△ABC向右平移4个单位,再向下平移2个单位即可在坐标系中画出△A1B1C1,如图,△A1B1C1即为所求; (3)因为△BCM的面积等于△ABC的面积,由(1)知:△ABC的面积=5, ∴△BCM的面积:或,解得:MC=2.5或BM=10, ∵B(0,4),C(-1,0),∴MO=3.5或1.5,∴M(-3.5,0)或(1.5,0); 当点M在y轴正半轴上时,∵BM=10,OB=4,∴MO=10+4=14,∴M(0,14), 当点M在y轴负半轴上时,∵BM=10,OB=4∴MO=10-4=6,∴M(0,-6), 所以点M的坐标为(-3.5,0)或(1.5,0)或(0,14)或(0,-6). ( 地 城 考点0 3 坐标系与几何图形(面积)综合 ) 一、解答题 1.(24-25七年级下·四川绵阳·校考期末)如图,在平面直角坐标系中,点,,且,是64的立方根. (1)直接写出:  ,  ,  ; (2)将线段平移得到线段,点的对应点是点,点的对应点是点. ①在平面直角坐标系中画出平移后的线段,直接写出点的坐标;②若点在轴上,且的面积是6,求点的坐标;(3)在(2)的条件下,点在轴负半轴上运动,但不与点重合,直接写出、、之间的数量关系. 【答案】(1),5,4(2)①图见解析,点的坐标为;②点的坐标为或; (3)或. 【详解】(1)解:由题意得,,,解得:,, 是64的立方根,;故答案为:,5,4; (2)解:①由(1)得:, ∵,如图,线段即为所求,点的坐标为; ②设点的坐标为,,,且的面积是6, ,,解得:,点的坐标为或; (3)解:如图,当点在之间时,过点作, 由平移的性质得,则, ,,; 如图,当点在点的下方时,过点作,由平移的性质得,则, ,,,. 综上所述,或. 2.(24-25七年级下·四川绵阳平武县·期末)已知,,,四个点. (1)在图中描出四个点,顺次连接;(2)直接写出线段之间的关系; (3)在y轴上是否存在点,使若存在,求出点坐标,若不存在,请说明理由. 【答案】(1)见解析(2),(3)存在,, 【详解】(1)解:画出图象如图所示: (2)解:由图象可得:,; (3)解:∵.设在轴上存在点,使 ∴,即解得:   ∴在y轴上存在,使. 3.(24-25七年级下·四川德阳旌阳区·期末)如图,在平面直角坐标系中,已知,其中a,b满足. (1)求a,b的值;(2)如果在第二象限内有一点,请用含m的式子表示四边形的面积. 【答案】(1)(2) 【详解】(1)解:∵,, ∴,∴,∴; (2)解:由(1)得,∴, ∴ . 4.(24-25七年级下·四川绵阳游仙区·期末)如图,在平面直角坐标系中,点,满足.将线段向上平移6个单位长度得到线段(点A,B分别对应点C,D),连接. (1)分别求出a,b的值;(2)如图1,若点E是线段上的一个动点(不与点C,D重合),小智认为:无论点E如何运动,始终成立,你是否同意他的看法?请说明理由; (3)如图2,点F是x轴负半轴上的一个动点,连接,,当点F运动到某个位置时,的面积和四边形的面积相等,试求出此时点F的坐标. 【答案】(1),(2)成立,理由见解析(3)F的坐标为 【详解】(1)解:∵,∴,.∴,. (2)解:成立,理由如下:如图,过点E作, 则.由平移可得,.∴.则. ∵,∴. (3)解:由题可得,,,,.∴四边形的面积. 的面积.∴四边形的面积. 设点F的坐标为.点F在x轴负半轴上时,有两种情况: ①点D在线段的下方时,, ∴,解得.∴点F的坐标为. ②点D在线段的上方时,, ∴,解得. ∵点F在x轴负半轴上,∴f的值应为负数,不符合题意,舍去. 综上所述,满足条件的点F的坐标为. 5.(24-25七年级下·四川自贡·期末)如图1,在平面直角坐标系中,已知点,其中和满足,连接和. (1)点A的坐标为__________,点的坐标为__________; (2)如图2,点是内一点,连接,动点从点出发,沿方向运动到点,再沿轴正方向运动,连接,当的面积等于面积的时,求点的坐标; (3)如图3,点为轴上一点,连接,将绕着点以每秒的速度顺时针旋转得,在旋转过程中,作的三等分线;同时绕着点以每秒的速度顺时针旋转得,当和轴负半轴重合时,立即以原来速度的两倍逆时针旋转;当第二次和轴重合时,整个旋转过程停止.请直接写出旋转过程中的一边与的一边互相垂直时,旋转时间的值. 【答案】(1)(2)或或(3)或或或或 【详解】(1)解:, ,则,, ,, 由解得,; (2)解:由题可知, 当点在上时,设,,,解得,; 当点在轴时,设, 由(1)知,又, 所以直线的解析式为,则在直线上,延长交于原点, 设,则,,解得, ,;综上,或或; (3)解:设与相交于点,①如图,当未旋转过轴,时, 此时,,为等腰直角三角形,, 的三等分线为,, ,,解得; ②如图,当时,延长交于点, 此时,, ,解得; ③如图,当旋转过轴,时, 此时,, , ,解得; ④如图,当和轴负半轴重合后逆时针旋转,且时, 此时,与轴负半轴重合需要,, ,解得; ⑤如图,当和轴负半轴重合后逆时针旋转,且时, 此时,,, ,解得; 综上,或或或或. 6.(24-25七年级下·四川凉山·期末)如图1,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为,,且a,b满足,现将线段先向上平移4个单位长度,再向右平移6个单位长度得到线段,其中点A对应点为C,点B对应点为D,连接,. (1)直接写出A,B,C,D四个点的坐标. (2)如图2,点M是线段上的一个动点,点N是线段上的一个定点,连接,,当点M在线段上移动时(不与A,C重合),探究,,之间的数量关系,并说明理由. (3)在y轴上存在点P,使的面积与的面积相等,直接写出点P的坐标. 【答案】(1)点,点,点,点 (2),理由见解析(3)或 【详解】(1)解:∵a,b满足, ∴且,解得,,∴点,点, ∵先将点A向上平移4个单位长度,再向右平移6个单位长度得到点C,∴点,即点, ∵将点B向上平移4个单位长度,再向右平移6个单位长度得到点D,∴点,即点. (2)解:,理由如下:过点M作,如图, 则有,由平移的性质可得,, ∵,∴,∴, ∵,∴, ∵,, ∴,即. (3)解:由(1)可知,点,点,点,点, ∴,∴, 设点,∴,∴,即, 则有,当时,;当时,,∴点P的坐标为或. 7.(24-25七年级下·四川乐山·期末)已知,为4的算术平方根,在平面直角坐标系中,点,,,且. (1)直接写出______,______,______;(2)如图①,当点在直线上时,连接,求三角形的面积;(3)平移线段,使点的对应点在轴的正半轴上,点的对应点恰好在轴的负半轴上,点以每秒3个单位长度从点向轴负半轴运动,同时点以每秒2个单位长度从点向轴正半轴运动,直线、交于点,设点、运动的时间为(秒).①如图②,当时,探究三角形的面积和三角形的面积的数量关系,并说明理由;②若三角形的面积为10,直接写出点的坐标. 【答案】(1)5,,2(2)(3)①,理由见解析;②点D的坐标为或 【详解】(1)解:∵,∴,,解得,, ∵为4的算术平方根,∴; (2)解:由(1)得,,∴,,∴,∴三角形的面积; (3)解:①,理由如下:∵,,∴, ∵平移后点的对应点M在y轴的正半轴上,点的对应点N在x轴的负半轴上,且, ∴平移方式为向下平移2个单位,向左平移a个单位, ∴,,∴,,由题意得,, ,,,, ,,即; ②当时,,,∴,,∴,, ∵,,∴PQ可以看作由向下平移3个单位长度,向右平移2个单位长度得到, 此时,点D不存在; 当,如图1,点D在三角形内部或和点O重合,此时,不符合题意; 当时,如图2,点D在第四象限,连接, 设,由①得,,, ,, ,,,; 当时,如图3,点D在第二象限,连接,,,, ,,, ,,,综上,点D的坐标为或. 8.(24-25七年级下·四川南充·期末)在平面直角坐标系中,已知长方形,其中点,点. (1)填空:点的坐标为______,点的坐标为______;(2)若点是轴上的动点,连接. ①如图1,当点在轴正半轴时,线段与线段相交于点,用等式表示三角形的面积与三角形的面积之间的关系,并说明理由;②当将四边形分成面积相等的两部分时,求点的坐标. 【答案】(1),(2)①,理由见解析;② 【详解】(1)解:∵已知长方形,其中点,点. ∴∴,; (2)①,理由如下:如图1,过点作于, 由平移知,轴,∵,∴, ∵,∴, ,∴,即:; ②如图,∵四边形是长方形, ∴当将四边形分成面积相等的两部分时,经过点,则重合, 连接并延长交轴于点,连接,延长交轴于点,则, ∵设∴由①可得 ∴∴即解得:∴ 9.(24-25七年级下·四川广元·期末)在平面直角坐标系中,,,其中,满足. (1)如图1,已知点,求的面积;(2)如图2,过点向轴作垂线,垂足为,请问在轴的上方是否存在点,使与的面积相等,且的面积是面积的3倍?若存在,求出点坐标;若不存在,请说明理由. 【答案】(1)40(2)存在,或 【详解】(1)解:∵,∴,,解得,,∴,, 如图,作梯形,其中,,, ∴ . (2)解:由题意可得:必在和之间, ∵,,,轴,∴, ∴,解得:,∴ , 如图,当在四边形内时,且在右侧,∴,, ∴ , ∵的面积是面积的3倍,∴,解得;∴, 如图,当在四边形左侧时,∴, , 同理:,解得;∴,综上或. 10.(24-25七年级下·四川德阳·期末)平面直角坐标系中,已知点,将线段向右平移个单位长度得到线段,点为线段上一动点,连接. (1)证明:;(2)过点作直线,在直线上取点.①当,且点恰好运动到与原点重合,点在点下方,此时三角形的面积为14,求点的坐标; ②若,探索与的数量关系. 【答案】(1)见解析(2)①;②或 【详解】(1)证明:如图所示,过点P作, 由平移的性质可得,∴, ∴,∴; (2)解:①如图所示,设直线交x轴于点K, ∵,∴,; ∵,点P与原点重合,∴,即轴,∴; ∵,∴,∴,∴; ②如图3-1所示,当点Q在点D上方时, ∵,∴,∴, ∵,∴, ∴;由平移的性质可得, ∴,∴, ∴,∴; 如图3-2所示,当点Q在点D下方时, ∵,∴,∵,∴, ∴,由平移的性质可得,∴, ∴,∴; 综上所述,或. 2 / 8 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题03 平面直角坐标系 3大高频考点概览 考点01用坐标描述平面内点的位置 考点02坐标方法的简单应用 考点03坐标系与几何图形综合 ( 地 城 考点01 用坐标描述平面内点的位置 ) 一、选择题 1.(24-25七年级下·四川绵阳涪城区·期末)在平面直角坐标系中,点位于(    ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 2.(24-25七年级下·四川德阳旌阳区·期末)法国数学家笛卡尔首先建立了坐标思想,从而使数学的两大要素“数”与“形”统一起来.在平面直角坐标系中,关于点和,下列结论正确的是(   ). A.横坐标相同 B.纵坐标相同 C.所在象限相同 D.到轴距离相等 3.(24-25七年级下·四川凉山·期末)在平面直角坐标系中,若点在第四象限,则点在(    ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 4.(24-25七年级下·四川南充·期末)已知点到轴的距离为,到轴距离为,且在第二象限内,则点的坐标为(    ) A. B. C. D.不能确定 二、填空题 5.(24-25七年级下·四川广安·校考期末)已知点在y轴上,点在x轴上,则点的坐标为________. 6.(24-25七年级下·四川绵阳三台·校考期末)点在第四象限的角平分线上,则点的坐标为______. 7.(24-25七年级下·四川广元·期末)若第四象限内的点A到x轴的距离为3,到y轴的距离为2,则点A的坐标为______. 8.(24-25七年级下·四川德阳·期末)点为直角坐标系的原点,点在轴负半轴上,且,则点的坐标为______. 9.(24-25七年级下·四川南充仪陇县·期末)已知轴,,B在第一象限且,则B点的坐标为_____. 10.(24-25七年级下·四川自贡·期末)点到轴上的距离是______. 三、解答题 11.(24-25七年级下·四川眉山·期末)在平面直角坐标系中,点的坐标为. (1)若点在轴上时,求点的坐标;(2)若点在过点且与轴平行的直线上时,求点的坐标; (3)若点的横坐标比纵坐标大,则点在第几象限? 12.(24-25七年级下·四川宜宾·期末)在平面直角坐标系中,有一点 (1)若点在轴上,求的值;(2)若,且轴,求出点的坐标; (3)若点在第一象限,且到两坐标轴的距离之和为9,求点的坐标. 13.(24-25七年级下·四川泸州·期末)在平面直角坐标系中,对于点,若点Q的坐标为,其中a为常数,则称点Q是点P的“a级关联点”. (1)已知点的“级关联点”是点,则点的坐标为 ___________; (2)已知点的“级关联点”N位于x轴上,求点N的坐标; (3)在(2)的条件下,若存在点H,使轴,且,直接写出H点坐标. ( 地 城 考点02 坐标方法的简单应用 )一、选择题 1.(24-25七年级下·四川广安·期末)年月日,中国国际航空航天博览会开幕,空军八一飞行表演队在珠海国际航展中心表演编队飞行.如图是该表演队的部分飞行队形,若在同一平面直角坐标系内,两架飞机的坐标分别为和,则飞机的坐标为(  ) A. B. C. D. 2.(24-25七年级下·四川绵阳三台·期末)如图,已知平行四边形的顶点.若将平行四边形先沿着轴进行第一次轴对称变换,所得图形再沿着轴进行第二次轴对称变换,轴对称变换的对称轴遵循轴、轴、轴、轴的规律进行,则经过第次变换后,平行四边形的顶点的坐标为(    ) A. B. C. D. 3.(24-25七年级下·四川自贡·期末)如图,在一次活动中,位于A处的佳佳准备前往相距的B处与琪琪会合.请你用方向和距离描述佳佳相对于琪琪的位置,其中描述正确的是(    ) A.佳佳在琪琪的北偏东,处 B.佳佳在琪琪的北偏东,处 C.佳佳在琪琪的南偏西,处 D.佳佳在琪琪的南偏西,处 4.(25-26七年级下·四川绵阳·校考期末)2026年2月,北京大学董豪教授团队研发的“空间大脑”技术,让机器人能像人类一样理解空间关系、距离和方位.搭载“空间大脑”技术的机器人从起始位置点出发,按以下指令移动:指令1:向北移动4米到点;指令2:右转,向东移动3米到点;指令3:右转,向南移动2米到点;指令4:右转,向西移动5米到点.判断下列结论中不正确的是(     ) A.直线与直线垂直 B.直线与直线平行 C.点位于点的北偏东方向 D.点与点之间的距离大于3米 二、填空题 5.(24-25七年级下·四川广元·期末)一艘船在处遇险后向相距位于处的救生船报警.用方向和距离描述救生船相对于遇险船的位置为(北偏东,),救生船接到报警后准备前往救援,请用方向和距离描述遇险船相对于救生船的位置_______. 6.(24-25七年级下·四川德阳·期末)围棋,起源于中国,古代称为“弈”,是棋类鼻祖,距今已有4000多年的历史,如图是某围棋棋盘的局部,若棋盘是由边长均为1的小正方形组成的,棋盘上、两颗棋子的坐标分别为,,则棋子的坐标为________. 7.(24-25七年级下·四川绵阳江油市·期末)图,已知点的坐标是,线段从原点出发后,在第一象限内按如下有规律的方式前行:,;,;,;…;则点的坐标是______. 三、解答题 8.(24-25七年级下·四川南充·期末)已知在平面直角坐标系中的位置如图所示. (1)写出、两点的坐标;(2)将向左平移个单位长度,向下平移个单位长度,得到.画出,并写出,,的坐标. 9.(24-25七年级下·四川凉山·期末)如图,在方格边长为1的方格纸上画平面直角坐标系,若内任意一点经平移后对应点为,用一句话描述该点的平移过程:_______________.若将作同样的平移得到.完成下面问题:(1)画出,并写出,,的坐标; (2)求的面积. 10.(24-25七年级下·四川宜宾·期末)如图,已知∶ (1)写出点坐标为( , );点坐标为( , ); 点坐标为( , ),并求出的面积; (2)作出关轴的对称图形;(3)把向下平移个单位长度,再向右平移个单位长度,得到,则点坐标为( , ),点坐标为( , ),坐标为( , ). 11.(24-25七年级下·四川泸州·期末)如图,在平面直角坐标系中,三角形ABC三个顶点的坐标分别为A(-2,1),B(-3,-2),C(1,-2),若先将三角形ABC向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度,得到三角形,请解答下列问题: (1)写出点,,的坐标;(2)在图中画出平移后的三角形;(3)三角形的面积为 . 12.(24-25七年级下·四川绵阳北川县·校考期末)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点分别是A(﹣3,2),B(0,4),C(﹣1,0).(1)在坐标系中画出△ABC并写出△ABC的面积为 . (2)点P(a﹣4,b+2)是△ABC内任意一点.将△ABC平移至△A1B1C1的位置,点A,B,C,P的对应点分别是A1,B1,C1,P1.若点P1的坐标为(a,b).在坐标系中画出△A1B1C1. (3)若坐标轴上存在一点M,使△BCM的面积等于△ABC的面积,求点M的坐标. ( 地 城 考点0 3 坐标系与几何图形(面积)综合 )一、解答题 1.(24-25七年级下·四川绵阳·校考期末)如图,在平面直角坐标系中,点,,且,是64的立方根.(1)直接写出:  ,  ,  ;(2)将线段平移得到线段,点的对应点是点,点的对应点是点.①在平面直角坐标系中画出平移后的线段,直接写出点的坐标;②若点在轴上,且的面积是6,求点的坐标;(3)在(2)的条件下,点在轴负半轴上运动,但不与点重合,直接写出、、之间的数量关系. 2.(24-25七年级下·四川绵阳平武县·期末)已知,,,四个点. (1)在图中描出四个点,顺次连接;(2)直接写出线段之间的关系; (3)在y轴上是否存在点,使若存在,求出点坐标,若不存在,请说明理由. 3.(24-25七年级下·四川德阳旌阳区·期末)如图,在平面直角坐标系中,已知,其中a,b满足. (1)求a,b的值;(2)如果在第二象限内有一点,请用含m的式子表示四边形的面积. 4.(24-25七年级下·四川绵阳游仙区·期末)如图,在平面直角坐标系中,点,满足.将线段向上平移6个单位长度得到线段(点A,B分别对应点C,D),连接. (1)分别求出a,b的值;(2)如图1,若点E是线段上的一个动点(不与点C,D重合),小智认为:无论点E如何运动,始终成立,你是否同意他的看法?请说明理由; (3)如图2,点F是x轴负半轴上的一个动点,连接,,当点F运动到某个位置时,的面积和四边形的面积相等,试求出此时点F的坐标. 5.(24-25七年级下·四川自贡·期末)如图1,在平面直角坐标系中,已知点,其中和满足,连接和. (1)点A的坐标为__________,点的坐标为__________; (2)如图2,点是内一点,连接,动点从点出发,沿方向运动到点,再沿轴正方向运动,连接,当的面积等于面积的时,求点的坐标; (3)如图3,点为轴上一点,连接,将绕着点以每秒的速度顺时针旋转得,在旋转过程中,作的三等分线;同时绕着点以每秒的速度顺时针旋转得,当和轴负半轴重合时,立即以原来速度的两倍逆时针旋转;当第二次和轴重合时,整个旋转过程停止.请直接写出旋转过程中的一边与的一边互相垂直时,旋转时间的值. 6.(24-25七年级下·四川凉山·期末)如图1,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为,,且a,b满足,现将线段先向上平移4个单位长度,再向右平移6个单位长度得到线段,其中点A对应点为C,点B对应点为D,连接,. (1)直接写出A,B,C,D四个点的坐标. (2)如图2,点M是线段上的一个动点,点N是线段上的一个定点,连接,,当点M在线段上移动时(不与A,C重合),探究,,之间的数量关系,并说明理由. (3)在y轴上存在点P,使的面积与的面积相等,直接写出点P的坐标. 7.(24-25七年级下·四川乐山·期末)已知,为4的算术平方根,在平面直角坐标系中,点,,,且. (1)直接写出______,______,______;(2)如图①,当点在直线上时,连接,求三角形的面积;(3)平移线段,使点的对应点在轴的正半轴上,点的对应点恰好在轴的负半轴上,点以每秒3个单位长度从点向轴负半轴运动,同时点以每秒2个单位长度从点向轴正半轴运动,直线、交于点,设点、运动的时间为(秒).①如图②,当时,探究三角形的面积和三角形的面积的数量关系,并说明理由;②若三角形的面积为10,直接写出点的坐标. 8.(24-25七年级下·四川南充·期末)在平面直角坐标系中,已知长方形,其中点,点. (1)填空:点的坐标为______,点的坐标为______;(2)若点是轴上的动点,连接. ①如图1,当点在轴正半轴时,线段与线段相交于点,用等式表示三角形的面积与三角形的面积之间的关系,并说明理由;②当将四边形分成面积相等的两部分时,求点的坐标. 9.(24-25七年级下·四川广元·期末)在平面直角坐标系中,,,其中,满足. (1)如图1,已知点,求的面积;(2)如图2,过点向轴作垂线,垂足为,请问在轴的上方是否存在点,使与的面积相等,且的面积是面积的3倍?若存在,求出点坐标;若不存在,请说明理由. 10.(24-25七年级下·四川德阳·期末)平面直角坐标系中,已知点,将线段向右平移个单位长度得到线段,点为线段上一动点,连接. (1)证明:;(2)过点作直线,在直线上取点.①当,且点恰好运动到与原点重合,点在点下方,此时三角形的面积为14,求点的坐标; ②若,探索与的数量关系. 2 / 8 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题03 平面直角坐标系(3大考点期末真题汇编,四川专用)七年级数学下学期人教版
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专题03 平面直角坐标系(3大考点期末真题汇编,四川专用)七年级数学下学期人教版
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