2.4 隔物吸铁（教学课件）科学教科版二年级下册（新教材）

该小学科学课件聚焦“隔物吸铁”核心知识点，通过“情境·问题”环节以“小鸭子纸板游泳”现象提问，引导学生从生活现象进入探究，借助“穿越障碍大挑战”实验记录单和分类观察搭建学习支架。 其亮点在于以探究实践为主线，“穿越障碍大挑战”让学生自主猜想实验，“厚度大挑战”通过数据归纳结论，体现科学思维和探究实践，结合“水下救援”实验和磁性玻璃擦等生活应用强化科学观念，助力学生培养实证能力，为教师提供结构化教学活动与评价素材。

教科2024版 / 科学 / 二年级下册 / 第二单元 /玩磁铁 目录 1 情境 · 问题 2 探究 · 实践 3 研讨 · 深入 4 拓展 · 迁移 5 巩固 · 练习 情境 · 问题 惬意的小鸭子 看！小鸭子在纸板上“游泳”呢！ 磁铁在纸板下面移动，小鸭子就跟着动了。 为什么磁铁没碰到小鸭子，它也能动？ 探究 · 实践 磁铁能隔着哪些物体吸引回形针？ 穿越障碍大挑战 猜测： 观察这10种材料，将“你的猜测”填在《记录单》的“猜测栏”。 探究 · 实践 穿越障碍大挑战 竖直放好障碍材料。 在材料一侧放上回形针。 磁铁靠近材料的另一侧。 移动磁铁，观察回形针是否跟着动。 实验步骤 探究 · 实践 根据你的测量结果，你有什么发现？ 隔着的物体越薄，磁力越强；物体越厚，磁力越弱。 穿越障碍大挑战 能 被吸引 不能 被吸引 研讨 · 深入 思考一下： 磁铁能隔着怎样的物体吸铁？ 1 NOTES 磁铁能隔着一定厚度的物体吸引铁。 请同学们将笔记写在《课本》P39的“研讨1”后面。 探究 · 实践 磁铁能吸引水中的回形针吗？ 水下救援 你观察到了什么实验 现象？这说明了什么？ 换成其他液体呢？ 为什么？ 研讨 · 深入 思考一下： 磁铁隔着水等液体吸引铁么？ 2 NOTES 磁铁能隔着水等液体用吸引铁。 请同学们将笔记写在《课本》P39的“研讨2”后面。 拓展 · 迁移 回形针“走”迷宫 巩固 · 练习 填空题 磁铁的磁力穿透能力是有限的，物体越______，磁铁与回形针的距离越远，磁力越______。 在“水下救援”实验中，磁铁隔着玻璃杯和______依然可以吸住水底的回形针，说明磁力可以穿透固体和__________。 厚 弱 水 液体 巩固 · 练习 选择题 生活中，磁性玻璃擦能隔着玻璃擦干净窗户，这是因为（ ）。 A. 磁铁异极相吸 B. 磁铁同极相斥 C. 磁铁可以隔着物体吸铁 C 巩固 · 练习 实验题 “厚度大挑战”实验中，科学小组的同学使用磁铁分别隔着不同层数的相同 A4 纸吸回形针，实验记录如下表： 磁铁可以隔着物体吸铁，物体越厚，磁力越弱。 （1） 根据实验记录表，你可以得出什么结论？ ____________________________________________________。 巩固 · 练习 实验题 （2） 如果把实验中的磁铁换成一块磁力更大 的强力磁铁，你预测在 50 层纸时会发生什么现象？请说明理由。 我的预测：__________________________________________。 我的理由：__________________________________________ ________。 磁铁可以隔着50层纸吸住回形针 换成强力磁铁后，磁力变强、穿透能力也 变强了 感谢观看 THANK YOU FOR WATCHING $