1.2.5有理数的大小比较 (课件)-2026-2027学年人教版数学七年级上册
2026-06-01
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学人教版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 1.2.5 有理数的大小比较 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 24.35 MB |
| 发布时间 | 2026-06-01 |
| 更新时间 | 2026-06-01 |
| 作者 | 爱丽 教育 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-01 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58155775.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中数学课件聚焦有理数的大小比较,通过未来一周天气预报最低气温排序情境导入,引导学生从具体温度抽象为数轴表示,结合数轴左右顺序和绝对值表格,构建从现实到抽象的知识支架,衔接正负数比较规则。
其亮点在于融合数学眼光、思维与语言,以天气预报情境培养抽象能力,通过数轴和绝对值推理发展运算能力,规范解题步骤强化符号意识。如解答题完整比较过程、跨学科沸点题目,易错点总结助力学生掌握。教师可直接使用系统内容,学生提升比较能力与应用意识。
内容正文:
人教版数学7年级上册培优精做课件
授课教师: .
班 级: 7年级( )班 .
时 间: .
2026年6月1日
1.2.5有理数的大小比较
第一章 有理数
1.2.5 有理数的大小比较 练习题(含解析)
一、基础填空题(每空2分,共36分)
1. 有理数大小比较的数轴法则:在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数大。
2. 有理数大小基本规则:正数大于0,负数小于0,正数大于所有负数。
3. 两个正数比较大小,绝对值大的数大;两个负数比较大小,绝对值大的数反而小。
4. 最小的正整数是1,最大的负整数是-1。
5. 比较大小:-3<2,0>-1.5,-4<-2。
6. 比较大小:$$-\frac{1}{3}$$>$$-\frac{1}{2}$$,-3.6<-3.1。
7. 在-5、0、-1、3、-2.7中,最大的数是3,最小的数是-5。
8. 绝对值小于4的所有负整数是-1、-2、-3,其中最大的是-1。
9. 若$$|a|=3$$,$$|b|=5$$,且a、b均为负数,则a>b。
10. 介于-2和1之间的整数有-1、0。
二、选择题(每题3分,共15分)
1. 下列各式正确的是( )
A. -1>0 B. -5>-2 C. -3<2 D. 0<-1
2. 下列数中,最小的数是( )
A. 0 B. -6 C. -1 D. 3
3. 比较$$-\frac{2}{3}$$和$$-\frac{3}{4}$$的大小,结果正确的是( )
A. $$-\frac{2}{3}>-\frac{3}{4}$$ B. $$-\frac{2}{3}<-\frac{3}{4}$$
C. 相等 D. 无法比较
4. 下列说法正确的是( )
A. 所有负数都比正数大 B. 绝对值大的数一定大
C. 最小的有理数是0 D. 最大的负整数是-1
5. 已知有理数a、b在数轴上的位置:a在原点左侧,b在原点右侧,则( )
A. a>b B. a<b C. a=b D. 无法确定
答案:1.C 2.B 3.A 4.D 5.B
三、解答题(共49分)
1.(16分)比较下列各组数的大小,写出完整比较过程。
(1)-9和-6 (2)-3.5和-2.8 (3)$$-\frac{4}{5}$$和$$-\frac{3}{4}$$
$$|-9|=9,|-6|=6$$$$-9<-6$$$$|-3.5|=3.5,|-2.8|=2.8$$$$-3.5<-2.8$$$$\left|-\frac{4}{5}\right|=\frac{4}{5},\left|-\frac{3}{4}\right|=\frac{3}{4}$$$$\frac{4}{5}>\frac{3}{4}$$$$-\frac{4}{5}<-\frac{3}{4}$$答案:
(1),9>6,两个负数绝对值大的反而小,故;
(2),3.5>2.8,故;
(3),,故。
2.(16分)把下列各数按从小到大的顺序排列:
-4,2.5,0,-1.8,3,$$-\frac{5}{2}$$
$$-\frac{5}{2}=-2.5$$$$-4<-2.5<-1.8<0<2.5<3$$$$-4<-\frac{5}{2}<-1.8<0<2.5<3$$答案:先统一形式,,
从小到大排序:,
即:。
3.(17分)已知有理数:-3、$$-\frac{1}{2}$$、0、-1.2、-4
(1)找出其中最大的数和最小的数;
(2)将所有负数按从大到小的顺序排列。
$$-\frac{1}{2}$$$$-\frac{1}{2}>-1.2>-3>-4$$答案:
(1)最大的数:0,最小的数:-4;
(2)负数为:-3、、-1.2、-4,
从大到小排列:。
知识点总结与易错点
1. 数轴比较法:数轴上右侧数大于左侧数,适用于多个有理数快速排序。
2. 正负数比较规则:正数>0>负数,可快速区分三类数的大小关系。
3.负数比较核心:两个负数比大小,不看绝对值大小,遵循“绝对值越大,数值越小”的原则,是本节核心考点。
4. 高频易错点:容易混淆负数大小比较规则,误判绝对值大的负数更大;排序时容易遗漏数字、正负混淆;分数负数比较未通分直接判断大小导致出错。
通过探究得出有理数大小的比较方法.
能利用数轴及绝对值的知识,比较两个有理数的大小.
能利用正数、0和负数的关系,及绝对值比较有理数的大小.
右图是未来一周天气预报图,你能将这一周的每一天的最低温度按从低到高的顺序排列吗?
思 考
图中给出了未来一星期中每天的最高气温和最低气温,其中最低气温是多少?最高气温呢?你能将这七天中每天的最低气温按从低到高的顺序排列吗?
最低气温(℃)
周一
周二
周三
周四
周五
周六
周日
0
1
-1
-2
-4
-3
2
最低气温(℃)
周一
周二
周三
周四
周五
周六
周日
0
1
-1
-2
-4
-3
2
℃
0
-5
5
0
2
1
-1
-3
-2
-4
这七天中每天的最低温度按从低到高的排列为:
-4,
-3,
-2,
-1,
0,
1,
2.
℃
0
-5
5
0
2
1
-1
-3
-2
-4
-4,
-3,
-2,
-1,
0,
1,
2.
0
1
2
-1
-2
-3
-4
你会将这些数表示在数轴上吗?
在水平的数轴上表示有理数,数学中规定:它们从左到右的顺序,就是从小到大的顺序,
即左边的数小于右边的数.
从左到右,数越来越大
在数轴上表示下列各数,并将这些数按从小到大的顺序排列.
- ,3,-4,0,-1.5,4 .
解:如图所示.
0
1
2
3
-1
-2
-3
-4
4
5
-4
-
-1.5
0
3
数 数的绝对值
10
5
1
-1
-5
-10
正有理数,绝对值越大,数越大
负有理数,绝对值越大,数越小
10
5
1
1
5
10
思 考
对于正数、0 和负数这三类数,它们之间有什么大小关系?两个负数间如何比较大小?
一般地,
(1)正数大于 0,0 大于负数,正数大于负数;
(2)两个负数,绝对值大的反而小.
例 题
例 5 比较下列各组数的大小:
【教材P15】
(1)5 和 -2; (2)-3 和 -7;
(3)-(-1) 和 -(+2); (4)-(-0.5) 和 |-1.5|.
解:(1)因为正数大于负数,所以 5 > -2.
(2)先求绝对值,|-3| = 3,|-7| = 7.
因为 3 < 7,即 |-3| < |-7|,所以 -3 > -7.
例 5 比较下列各组数的大小:
(1)5 和 -2; (2)-3 和 -7;
(3)-(-1) 和 -(+2); (4)-(-0.5) 和 |-1.5|.
(3)先化简,-(-1) = 1,-(+2) = -2.
因为正数大于负数,所以 1 > -2,
即 -(-1) > -(+2).
例 题
【教材P15】
例 5 比较下列各组数的大小:
(1)5 和 -2; (2)-3 和 -7;
(3)-(-1) 和 -(+2); (4)-(-0.5) 和 |-1.5|.
例 题
【教材P15】
(4)先化简,-(-0.5) = 0.5,|-1.5| = 1.5.
因为 0.5 < 1.5,
即 -(-0.5) < |-1.5|.
异号两数比较大小,要考虑它们的正负;
同号两数比较大小,要考虑它们的绝对值.
知识点睛
数的类型 正数
与 0 负数
与 0 正数与正数 正数与负数 负数与
负数
比较大小的依据
正数大于0
0大于负数
直接比较
正数大于负数
绝对值大的反而小
1. 把下列各有理数填在相应的集合内:
3,- ,0,1 ,0.45,120,-77,-2.56,-123 ,0.3 .
正有理数集合:{ …},
负有理数集合:{ …},
整数集合:{ …}.
3,1 ,0.45,120 ,0.3
- ,-77,-2.56,-123
3,0,120,-77
【选自教材P16 习题 1.2 第1题】
2. 如图,数轴上点A表示的数是______,点B表示的数是______,点C表示的数是______,点D表示的数是______,点E表示的数是______.
【选自教材P17 习题 1.2 第2题】
0
1
2
3
-1
-2
-3
-2.5
2.5
D
C
A
B
E
0
2
-2.5
-3
2.5
3. 7 的相反数是______, 是_____的相反数,
相反数是它本身的数是______.
【选自教材P17 习题 1.2 第3题】
-7
0
【选自教材P17 习题 1.2 第4题】
4. 写出下列各数的绝对值,并指出哪个数的绝对值最大,
哪个数的绝对值最小:
-9,3.75,0, ,-0.001,-1.
解:|-9| = 9,|3.75| = 3.75,|0| = 0,
| | = ,|-0.001| = 0.001,|-1| = 1.
-9 的绝对值最大,
0 的绝对值最小
【选自教材P17 习题 1.2 第5题】
5. 比较大小:
(1)-21____0; (2)-10____-5;
(3)- ____- ; (4)-3____- ;
(5)- ____- ; (6)-(-3)____-|-3.01|.
<
<
>
>
>
<
2. 液体开始沸腾时的温度叫作沸点.下表是
几种物质在标准大气压下的沸点,这几种物质中,沸点最低
的是( )
物质 液态氧气 酒精 液态一氧化碳 花生油
沸点/ 78 335
C
A. 液态氧气 B. 酒精
C. 液态一氧化碳 D. 花生油
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考试考法
22
3. 下列说法正确的有( )
①一个数的绝对值越大,表示它的点在数轴上越靠右;
②在数轴上表示两个负数,离原点远的那个数小;
③两个数比较大小,绝对值大的反而小;
④在数轴上,两个负数中大的离原点远;
⑤正数一定大于它的相反数.
B
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
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考试考法
23
4. 下列四个式子: ;
; ;
.其中正确的是( )
D
A. ③④ B. ①③
C. ①② D. ②③
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考试考法
24
5. 在 中用数字3替换其中的一个非零数字后,使所
得的数最大,则被替换的数字是( )
C
A. 1 B. 2 C. 4 D. 6
【点拨】替换 中不同的数字后得到的数分别是
,,, .因为
,所
以最大的数是 ,所以被替换的数字是4.
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考试考法
25
6. 有理数, 在数轴上的对应点的位置如图所示,下列结论
正确的是( )
C
A. B.
C. D.
【点拨】由题意知 ,
所以 .
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考试考法
26
0
1
2
-1
-2
-3
-4
一般地,
(1)正数大于 0,0 大于负数,正数大于负数;
(2)两个负数,绝对值大的反而小.
课堂小结
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