期末试题-2025-2026学年统编版四年级下册语文

**基本信息** 以“成长与亲情”为主题，融合课文《“诺曼底号”遇难记》《芦花鞋》等情境，通过基础积累、文本解读与书信写作，考查语言运用、思维能力及文化自信，实现工具性与人文性统一。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |积累与运用|34分|字词书写（如“耽误”“晶莹”）、病句辨析、古诗文默写（《四时田园杂兴》）|结合生活情境（妈妈生病场景），考查规范表达与文化积累| |阅读理解|36分|课内《芦花鞋》、课外《第一次为妈妈洗脚》、小古文《孟母三迁》|通过情感体验题（“感动的事”）与拓展延伸题，培养文本分析与思维能力| |习作|30分|书信写作（补题“______，我想对您说”）|要求格式正确、情感真挚，强化语言运用与审美创造|

统编版四年级下册语文期末质量检测卷 卷首语： 亲爱的同学，成长是一串深深浅浅的脚印，亲情是一盏永不熄灭的灯。在这一学期里，我们读懂了《“诺曼底号”遇难记》的坚守，感受了《母鸡》的慈爱，也品味了《芦花鞋》的纯真。今天，让我们再次走进这些温暖的故事，用文字记录成长，用真心感恩亲情。祝你取得好成绩！ 第一部分 积累与运用（34分） 一、根据语境，看拼音写词语。（10分） 妈妈生病了，我（dān wù）______了早饭，（shǒu máng jiǎo luàn）______地煮了一碗面。当我把热腾腾的面端到妈妈床前时，她的眼里闪着（jīng yíng）______的泪花。那一刻，我突然觉得自己长大了。妈妈（fǔ mō）______着我的头说：“孩子，你真的懂事了。”我（nǔ lì）______忍住眼泪，心里却像（zhù）______进了一股暖流。 二、选择题。（8分） 1. 下列加点字读音完全正确的一组是（ ） A. 倔强（jiàng） 引吭（háng）高歌 一曝（bào）十寒 B. 单薄（bó） 屏（bǐng）息凝视 枝折（zhé）花落 C. 重荷（hè） 和（huó）面 供养（gōng）不周 D. 可恶（wù） 看（kàn）守 晕（yūn）倒 2. 下列词语中，书写全部正确的一项是（ ） A. 喝醉 折除 狂吠 局促不安 B. 蔬菜 孵蛋 淘气 扬长而去 C. 凄惨 警戒 即将 如诉如泣 D. 讨厌 田坝 脾汽 空空如也 3. 下列句子中，词语使用不恰当的一项是（ ） A. 他做事总是从容不迫，从不急躁。 B. 这位老爷爷在战争中立下了汗马功劳，受人尊敬。 C. 老师窃窃私语，同学们都很喜欢他。 D. 看到妈妈疲惫的样子，我迫不及待地给她倒了一杯水。 4. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ） A. “谁愿意帮助我？”老师问。 B. 我喜欢吃的水果有：苹果、香蕉、橘子等等。 C. 他问我：“你今天去不去公园”？ D. “不，我不去！”他大声说。“我还有很多作业没写。” 三、按要求完成句子练习。（6分） 1. 雨来浑身光溜溜的，像条小泥鳅。（仿写比喻句） ________________________________________________________ 2. 我们被这动人的情景感动了。（改为“把”字句） ________________________________________________________ 3. 他不但学习成绩好，而且体育也很棒。（用加点词造句） ________________________________________________________ 四、古诗文与日积月累。（6分） 1. 古人笔下的田园生活令人向往：《四时田园杂兴》中“________________，村庄儿女各当家”写出了农忙景象；《宿新市徐公店》里“儿童急走追黄蝶，________________”充满童趣。 2. 关于学习，《论语》告诉我们“________________，不耻下问”；《老子》中“千里之行，________________”提醒我们从小事做起。 3. 王昌龄《芙蓉楼送辛渐》中表明诗人高洁志向的诗句是：“________________，________________。” 五、口语交际：我想对您说（4分） 你生病时，妈妈彻夜守护；你犯错时，爸爸耐心教导；你失落时，朋友默默陪伴……请你选择一位你想感谢的人，写一段80字左右的话，表达你的感激之情。 我写给__________： ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 第二部分 阅读理解（36分） （一）课内阅读：芦花鞋（节选）（12分） ①青铜拿着一只大布口袋，走进芦苇荡，开始采芦花。他挑那些最饱满的芦花，一把一把地捋下来，装进口袋里。太阳在头顶上照着，芦花在阳光下闪着银光。青铜的额上沁出了汗珠，但他顾不得擦，只顾低着头采。他要把最好的芦花采回家，让奶奶做芦花鞋。 ②奶奶把芦花和麻绳搓成线，一针一针地纳鞋底。她的手很巧，不一会儿，鞋底上就布满了密密麻麻的针脚。青铜蹲在旁边，看着奶奶的手在鞋底上穿来穿去，心里暖烘烘的。 ③芦花鞋做好了，穿在脚上，又暖和又轻便。青铜穿着新鞋走在雪地上，脚一点也不冷。他想起奶奶弯腰纳鞋底的样子，心里充满了感激。 1. 选文第①段中，青铜采芦花时“顾不得擦”汗，这表现了他怎样的心情？（2分） ________________________________________________________ 2. 第②段画线句子“奶奶的手在鞋底上穿来穿去”运用了__________描写，写出了奶奶的____________________。（2分） 3. 为什么青铜穿着芦花鞋走在雪地上“脚一点也不冷”？结合全文理解。（4分） ________________________________________________________ ________________________________________________________ 4. 你的家人为你做过什么让你感动的事？请简单写一写。（4分） ________________________________________________________ ________________________________________________________ （二）课外阅读：第一次为妈妈洗脚（13分） ①那是我第一次为妈妈洗脚。 ②那天晚上，妈妈拖着疲惫的身子回到家，一头栽在沙发上。我看见她脚上那双旧皮鞋沾满了灰尘，鞋带松了也没系。我忽然想起，妈妈已经连续加班一个星期了。 ③我悄悄地走进卫生间，打了一盆热水，端到妈妈面前。“妈，我给您洗洗脚吧。”妈妈愣了一下，随即笑了，笑得眼里闪着泪花。 ④我蹲下来，轻轻脱掉妈妈的鞋袜。当看到妈妈那双布满老茧、脚后跟裂着口子的脚时，我的鼻子一酸，眼泪差点掉下来。我把妈妈的脚放进温水里，慢慢地揉搓着。那些老茧硬硬的，硌着我的手，也硌着我的心。 ⑤“妈妈，疼吗？”我问。 ⑥“不疼，妈妈习惯了。”她笑着说。 ⑦我低着头，默默地洗着，心里暗暗发誓：一定要好好学习，将来让妈妈过上好日子。 ⑧从那以后，我经常给妈妈洗脚。每次洗脚，我都能感受到妈妈脚上的老茧又厚了一点，裂口又多了一道。可妈妈的脸上，总是挂着幸福的笑容。 1. 文中第④段“我”看到妈妈的脚时“鼻子一酸，眼泪差点掉下来”，这是因为（ ）（2分） A. 妈妈脚太脏了，让“我”恶心。 B. “我”被妈妈的辛苦和付出感动了。 C. “我”觉得给妈妈洗脚太委屈。 D. 妈妈的脚受伤了。 2. 第⑥段中妈妈为什么说“习惯了”？这句话表现了妈妈怎样的品质？（3分） ________________________________________________________ ________________________________________________________ 3. 请用一句话概括短文的主要内容。（3分） ________________________________________________________ 4. 读了这篇短文，你想对你的爸爸妈妈说些什么？（5分） ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ （三）古诗文阅读：小古文《孟母三迁》（11分） 昔孟子少时，父早丧，母仉氏守节。居住之所近于墓，孟子少时嬉游为墓间之事，踊跃筑埋。孟母曰：“此非所以居子也。”乃去，舍市旁。其嬉游为贾人炫卖之事。孟母又曰：“此非所以居子也。”复徙居学宫之旁。其嬉游乃设俎豆，揖让进退。孟母曰：“真可以居吾子矣。”遂居。 注释：①少时：小时候。②丧：去世。③守节：坚守节操。④嬉游：玩耍。⑤踊跃筑埋：模仿下葬埋棺。⑥贾人：商人。⑦炫卖：叫卖。⑧俎豆：古代祭祀礼器。⑨揖让进退：学习礼仪。 1. 解释下列加点字的意思。（4分） （1）居住之所近于墓 于：______ （2）乃去 去：______ （3）复徙居学宫之旁 徙：______ （4）遂居 遂：______ 2. 孟母为什么要三次搬家？用文中的原话回答。（2分） ________________________________________________________ 3. 从这个故事中，你看出孟母是一个怎样的人？（3分） ________________________________________________________ 4. 你的父母为你创造了怎样的学习环境？请简单写一写。（2分） ________________________________________________________ 第三部分 习作（30分） 题目：_________，我想对您说 在日常生活中，你是否有许多心里话想对某人倾诉？也许是感谢，也许是道歉，也许是请求……请选择一位你最想倾诉的对象（爸爸、妈妈、老师、朋友等），把题目补充完整，写一篇不少于400字的书信。 要求：（1）书信格式正确；（2）内容具体，感情真挚；（3）语句通顺，标点规范。 参考答案及范文 第一部分 积累与运用 一、根据语境，看拼音写词语。（10分） 耽误、手忙脚乱、晶莹、抚摸、努力、注 二、选择题。（8分） 1. C 2. B 3. C（“窃窃私语”指私下小声说话，带有不礼貌意味，同学们喜欢他不能用这个词。） 4. A（B项“等等”前应加逗号；C项问号应在引号内；D项“大声说”后面的句号应改为逗号。） 三、按要求完成句子练习。（6分） 1. 示例：弯弯的月亮像一只小船。（比喻句即可） 2. 这动人的情景把我们感动了。 3. 示例：他不但会唱歌，而且会跳舞。（用“不但……而且……”造句即可） 四、古诗文与日积月累。（6分） 1. 昼出耘田夜绩麻；飞入菜花无处寻 2. 敏而好学；始于足下 3. 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶 五、口语交际：我想对您说（4分） 示例（写给妈妈）： 妈妈，您辛苦了！每天您天不亮就起床为我做早餐，晚上还要陪我写作业到很晚。那次我发高烧，您整夜没合眼，一遍遍给我擦身体降温。您对我的爱，我都记在心里。谢谢您，妈妈！我一定会努力学习，不辜负您的期望。 第二部分 阅读理解 （一）课内阅读：芦花鞋（节选）（12分） 1. 青铜采芦花时“顾不得擦”汗，表现了他急切、珍惜、专注的心情，他想采到最好的芦花给奶奶做鞋，心里充满了期待和爱。 2. 动作描写；写出了奶奶心灵手巧、勤劳慈爱的特点。 3. 因为芦花鞋是奶奶亲手做的，每一针每一线都包含着奶奶对青铜的爱。穿在脚上，暖在心里。这份亲情让青铜在寒冷的冬天也感到温暖。 4. 示例：有一次我半夜发烧，爸爸背着我跑了三家医院。他满头大汗，衣服都湿透了，却一直安慰我说“别怕，爸爸在”。那一刻，我感受到了父爱的伟大。 （二）课外阅读：第一次为妈妈洗脚（13分） 1. B（“我”被妈妈的辛苦和付出感动了。） 2. 妈妈说“习惯了”是因为她长期劳累，脚上磨出了老茧和裂口，疼痛已经习以为常。这句话表现了妈妈吃苦耐劳、默默付出、从不抱怨的品质。 3. “我”第一次为妈妈洗脚，看到妈妈脚上的老茧和裂口，感受到妈妈的辛苦，决心好好学习报答妈妈。 4. 示例：爸爸妈妈，你们辛苦了！以前我总嫌你们唠叨，现在才明白每一句叮嘱都是爱。我会好好学习，少玩手机，多帮你们做家务。等我长大了，换我来照顾你们。谢谢你们！ （三）古诗文阅读：小古文《孟母三迁》（11分） 1. （1）于：在；（2）去：离开；（3）徙：搬迁、迁移；（4）遂：于是、就 2. “此非所以居子也。”（意思是：这里不是适合我孩子居住的地方。） 3. 孟母是一个重视环境对孩子成长的影响、有远见卓识、负责任、为了孩子的教育不辞辛劳的伟大母亲。 4. 示例：我的父母为了让我安心学习，把家里的书房布置得很温馨，还给我买了许多课外书。他们从不打扰我学习，总是在我需要的时候默默支持我。 第三部分 习作（30分） 参考范文一： 妈妈，我想对您说 亲爱的妈妈： 您好！ 这是我第一次给您写信，心里有很多话想对您说。提笔时，我的眼眶有点湿了，因为我总想起那天晚上您给我盖被子的身影。 那天半夜，我突然醒来，看见您轻轻走进我的房间。您蹑手蹑脚，生怕吵醒我。您帮我把踢开的被子重新盖好，又把我的手放进被窝里。您摸了摸我的额头，才放心地离开。那一刻，我假装睡着了，其实眼泪已经悄悄流了下来。 妈妈，您每天上班那么辛苦，回到家还要做饭、洗衣服、辅导我写作业。周末您也从不休息，总是忙里忙外。可您从来不在我面前喊累。您总是说：“只要你好好学习，妈妈再苦再累也值得。” 妈妈，以前我总觉得您的唠叨很烦。现在我才明白，每一句“多穿点衣服”“记得吃早饭”，都是您对我的爱。我以后一定少玩手机，多帮您做家务，认真完成作业，不让您操心。 妈妈，谢谢您！等我长大了，换我来照顾您。 祝您身体健康，天天开心！ 您的女儿：小语 2026年5月31日 参考范文二： 爸爸，我想对您说 亲爱的爸爸： 您好！ 今天老师让我们写一封信，我第一个想到的就是您。爸爸，您是我的“超人”，是我心中最了不起的人。 记得去年冬天的一个晚上，我突然发高烧，浑身滚烫。您摸了摸我的额头，二话不说，背起我就往医院跑。外面下着大雪，路很滑。您摔了一跤，膝盖磕破了，可您爬起来继续跑。到了医院，您满头大汗，裤子上都是雪和泥。您顾不上自己，赶紧去挂号、找医生。直到医生说我没事，您才松了一口气，靠在椅子上闭了一会儿眼睛。 爸爸，您平时话不多，但您总是用行动告诉我您爱我。您工作那么辛苦，还每天接送我上学；您自己舍不得买新衣服，却给我买最好的文具。爸爸，谢谢您！ 我以后一定听您的话，好好学习，不再惹您生气。等我长大了，我要带您和妈妈去旅游，去看最美的风景。 祝爸爸身体健康，工作顺利！ 您的儿子：小宇 2026年6月25日 1 学科网（北京）股份有限公司 $