专题09 平面与平面平行六大题型(高效培优专项训练)数学人教B版高一必修第四册

2026-06-01
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版必修 第四册
年级 高一
章节 本章小结
类型 题集-专项训练
知识点 点、直线、平面之间的位置关系
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 8.55 MB
发布时间 2026-06-01
更新时间 2026-06-01
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审核时间 2026-06-01
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 以六大题型系统构建面面平行认知体系,从概念判断到动态问题形成完整逻辑链,培养空间观念与推理能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |命题判断|5题|以选择、多选形式辨析面面平行概念及相关命题真假|从基础概念出发,建立面面平行的认知起点| |面面平行证明|6题|结合正方体、三棱台等几何体,应用判定定理证明|衔接概念判断,强化定理应用能力| |证线线平行|5题|利用面面平行性质推导线线平行关系|体现面面平行性质的直接应用| |证线面平行|6题|通过面面平行性质证明线面平行|深化性质应用,构建线面-面面转化逻辑| |根据面面平行求值|5题|求解线段长度、比例等计算问题|从定性分析过渡到定量计算| |动点问题|6题|探究动点轨迹及线段长度最值|综合应用知识,提升空间想象与动态分析能力|

内容正文:

专题09 平面与平面平行六大题型 题型一:有关面面平行命题的判断 题型二:面面平行的证明 题型三:面面平行证线线平行 题型四:面面平行证线面平行 题型五:根据面面平行求值 题型六:面面平行中的动点问题 题型一:有关面面平行命题的判断 1.下列说法错误的是(  ) A.一条直线与两个平行平面中的一个平面平行,必与另外一个平面平行 B.一个平面内两条相交直线与另一个平面内的两条相交直线平行,则这两个平面平行 C.平行于同一个平面的两平面平行 D.夹在两个平行平面间的平行线段相等 【答案】A 【详解】A中,直线还可以在平面内,A错误; B中,一个平面内两条相交直线平行于另一个平面内的两条相交直线,可得两条相交直线与另一个平面平行,即两个平面平行,B正确;C,D显然正确. 故选:A. 2.设是两条不同的直线,是三个不同的平面 则下列选项正确的为(   ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 【答案】B 【详解】对于A,若,则或,故A错误; 对于B,根据平面平行的传递性可知,若,则,故B正确; 对于C,由,当相交时,可得,当时,可能相交,故C错误; 对于D,若,则或与异面,故D错误. 3.(多选)已知,表示直线,,,表示平面,则下列推理错误的是(    ). A.,, B., C.,且 D.,,, 【答案】BCD 【详解】对于A,因为,由面面平行的性质定理可得,故A正确; 对于B,由,则与可能相交,平行,故B错误; 对于C,由,,则还可能在面或面内,故C错误; 对于D,由,当与平行时,与可能相交,故D错误. 故选:BCD. 4.(多选)已知是两条不同的直线,是三个不同的平面,则下列结论错误的是(    ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 【答案】ABD 【详解】对于A中,若,则与平行或异面,所以A不正确; 对于B中,若,则与平行、相交或异面,所以B不正确; 对于C中,若,根据平行于同一平面的两平面平行,可得,所以C正确; 对于D中,若,则与平行或相交,所以D错误. 故选:ABD. 5.(多选)如图是正方体的平面展开图,则在这个正方体中,下列判断错误的是(    )      A.平面平面 B. C.平面 D.与相交 【答案】BCD 【详解】依题意,标出各点位置如下图所示, A选项,根据正方体的性质可知, 由于平面,平面,所以平面. 根据正方体的性质可知,同理可证得平面. 由于平面,, 所以平面平面,A选项正确. B选项,根据异面直线的知识以及图象可知与异面,B选项错误. C选项,平面即平面,由图可知,与平面相交,所以C选项错误. D选项,根据异面直线的知识以及图象可知与异面,D选项错误. 故选:BCD    题型二:面面平行的证明 6.如图所示,和的对应顶点的连线,,交于同一点,且,则__________. 【答案】 【详解】因为,所以,,, 又平面,平面,所以平面, 同理可证平面, 又,平面,所以平面平面, 且三棱锥和三棱锥高之比也为, 由等角定理得,, 所以, 由, 可得, 所以. 故答案为:. 7.如图,在正方体中,点分别为棱的中点. (1)求证:平面平面; (2)记平面平面平面,求证:三点共线. 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 【分析】 【详解】(1)连接,又点分别为棱的中点,所以, 所以四边形是平行四边形,所以, 又平面平面,所以平面, 连接,又点分别为棱的中点,所以, 在正方体中,, 所以四边形是平行四边形, 所以,所以, 又平面平面,所以平面, 又平面,所以平面平面. (2)因为平面,所以平面, 又平面,所以平面, 因为平面,所以平面. 又平面,所以平面. 所以平面平面, 因为平面,所以平面. 又平面,所以平面. 所以,即三点共线. 8.如图,在正方体中,分别是棱的中点,. (1)求证:平面平面; (2)已知正方体的棱长为2,求平面与平面把正方体分成的三部分的体积之比. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【分析】 【详解】(1)证明:连接,因为分别是棱的中点, 所以, 因为平面,平面DBEF,所以平面; 连接,则,且, 可得四边形为矩形,所以, 又因为平面,平面,所以平面, 因为,且平面, 所以平面平面. (2)解:由正方体的棱长为2,可得正方体体积为, 三棱锥的体积为, 三棱台的体积为 则夹在平面与平面之间的几何体的体积为, 所以平面与平面把正方体分成的三部分的体积之比为:. 9.如图,在矩形中,分别为上的点,,将矩形沿折起,使点落在的位置,落在的位置,得到四边形,已知不在平面上. (1)证明:四点共面; (2)证明:平面平面. 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 【分析】 【详解】(1)由得, 由两平行直线确定一个平面,可知四点共面. (2)由平面,平面,得平面, 由,平面,平面,得平面, 由,平面,平面,得平面平面. 10.如图,几何体为正三棱台,且,点满足. (1)证明:平面. (2)若为的中点,证明:平面平面. 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 【分析】 【详解】(1)因为,所以为的中点. 连接.因为,所以, 则为平行四边形,所以. 又平面平面,所以平面. (2)连接.因为分别为的中点,所以, 又平面平面,所以平面. 因为为的中点,,所以, 所以为平行四边形,所以. 又平面平面,所以平面. 因为,所以平面平面. 11.如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,E为的中点. (1)求证:AC1//平面BDE; (2)当点F在棱DD1的中点时,求证:平面//平面BDE. 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 【分析】 【详解】(1)设,连, ∵、为别为、的中点, ∴, 又平面,平面, ∴平面. (2)∵点为棱中点,为的中点. ∴且 ∴为平行四边形, ∴, 又平面,平面. ∴平面. 又平面,且 ,平面, ∴平面平面. 题型三:面面平行证线线平行 12.如图,在正方体中,作截面如图交,,,分别于,,,,则四边形的形状为(    ) A.平行四边形 B.菱形 C.矩形 D.梯形 【答案】A 【详解】在正方体中,可得平面平面, 且平面平面,平面平面, 所以,同理可证:, 所以四边形的形状一定为平行四边形. 故选:A. 13.如图,空间六面体中,,,平面平面为正方形,平面平面.求证:; 【答案】证明见解析 【详解】平面平面, 平面. 四边形为正方形,, 平面,平面, 可得平面. 平面平面, 平面平面. 平面平面平面平面, . 14.如图,三棱锥各棱长均为1,侧棱上的,,满足,,线段上的点G满足平面,点在上,.    (1)求证:平面平面; (2)求证:; (3)若,求的值. 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 (3) 【分析】 【详解】(1)∵,平面,平面,∴平面. ∵平面,平面,,平面,平面, ∴平面平面. (2)由(1)知:平面平面. 又平面平面,平面平面, ∴. (3)∵,∴点是的中点. ∵,∴,∴点是的中点,. ∵,且三棱锥各棱长均为1,∴, ∴,,,. ∵点在上,∴,解得. ∵,∴. ∴, . 由(2)知:,∴,∴,使得, 即. 由平面向量基本定理可得,解得. 综上所述,的值为. 15.在四棱锥中,底面ABCD为平行四边形,为底面中心,M,E分别为PA,PD的中点,为等腰直角三角形,且. (1)若平面平面,判断直线与BC的位置关系并证明; (2)求异面直线MO与EC所成角的余弦值; (3)若F,N分为CE,DE的中点,点在线段PB上,且,若平面平面ABCD,求实数的值. 【答案】(1),证明见解析 (2) (3) 【分析】 【详解】(1) 证明:因为底面ABCD为平行四边形, 所以, 又因为面,面, 所以面, 又因为面,面平面, 所以. (2) 连接,则为中点,又点为中点,所以, 异面直线与所成角即为与夹角, 在等腰直角三角形中,设,则,,, 在中,由余弦定理得,, 所以异面直线与所成角的余弦值为. (3)连接,如图所示, 因为为的中点,为的中点,所以, 因为平面平面,平面平面, 平面平面,所以, 则,即,所以. 16.如图,在四棱锥中,底面为平行四边形,为上的点,且,为中点. (1)证明:平面; (2)过F点作平面平面交于点,交于点, (ⅰ)证明:; (ⅱ)求的值. 【答案】(1)证明见详解 (2)(i)证明见详解;(ii) 【分析】 【详解】(1)连交于,因为底面为平行四边形, 所以为的中点,而为的中点,所以, 又平面平面; 所以平面; (2)(i)因为平面平面,平面平面,平面平面, 由面面平行的性质定理可得; (ii)当为的三等点且时,有平面平面,下面证明: 因为为上的点,且,所以在中,,所以, 由(1)知平面,因为平面,所以平面, 由(i)可知,因为平面,平面,所以平面, 因为,所以平面平面,所以. 题型四:面面平行证线面平行 17.如图,正三棱柱的底面边长是2,侧棱长是,为的中点,是侧面内的动点,且平面,则点的轨迹的长度为(    ) A. B.2 C. D.4 【答案】B 【详解】如图, 取的中点,取的中点,连接,则, 又面,面,所以平面, 又为的中点,所以, 又面,面,所以平面, 又,面,面,所以平面平面, 又因为是侧面上一点,且平面, 所以的轨迹为线段, , 所以点的轨迹的长度为. 故选:B. 18.如图,在正方体中,、、分别是、、的中点. (1)证明:,,、四点共面. (2)若是线段CG上的动点,证明:平面. 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 【分析】 【详解】(1)证明:连接,正方体中,且, 所以四边形为平行四边形,所以. 因为、分别是、的中点,所以, 所以. 又两条平行线确定一个平面,所以,,、四点共面. (2)取中点,连接,. 正方体中,、为中点,则,, 所以四边形为平行四边形,所以. 正方形中,,, 又、为中点,所以,, 所以四边形为平行四边形,所以,所以. 又平面,平面,所以平面. 由(1)知,,同理可得,平面. 又,,平面,所以平面平面. 又平面,所以平面. 19.如图,在四棱锥中,底面为平行四边形,平面,,分别为棱,的中点,且,.证明:平面. 【答案】证明见解析 【详解】证明:如下图,取中点G,连接, 因为E,F分别为棱BC,PA的中点,G为AD中点,所以, 由在平面内,不在平面内,故平面, 由在平面内,不在平面内,故平面, 又且都在平面内,所以平面平面, 因为平面,所以平面. 20.如图,在六面体中,侧面是直角梯形,,,底面是矩形,且.设,二面角的大小为,六面体的体积为.求证:平面. 【答案】证明见解析 【详解】 因为底面是矩形,所以, 因为平面,平面,故平面, 在直角梯形中,, 因为平面,平面,故平面, 又因为,平面, 故平面平面, 又因为平面,故平面. 21.已知四棱锥,底面为矩形,,,分别是,,的中点.证明: (1)平面平面; (2)平面. 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 【分析】 【详解】(1)证明:因为,,分别是,,的中点,所以,, 又因为底面为矩形,所以,所以, 又平面,平面, 所以面. 又因为平面,平面, 所以平面. 因为,平面, 所以平面平面. (2)证明:因为平面,平面平面, 所以平面. 22.如图,点S是所在平面外一点,M,N分别是SA,BD上的点,且.求证:平面.    【答案】证明过程见解析 【详解】在上取,使得,则, 因为平面,平面, 所以平面, 因为,所以,则, 又中,,故, 因为平面,平面, 所以平面, 因为平面,平面,, 所以平面平面, 因为平面,所以平面.    题型五:根据面面平行求值 23.如图所示,是棱长为的正方体,,分别是下底面的棱,的中点,是上底面的棱上的一点,,过点,,的平面交上底面于,点在上,则(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】在正方体中, 因为平面∥平面,且平面, 所以∥平面, 因为平面平面,平面, 所以, 又,分别是,的中点,所以∥, 又∥,由平行的传递性可知∥, 因为,所以 所以, 故在直角三角形中,. 故选:C. 24.已知直三棱柱中,,,,P是的中点,Q在棱上,且,M在棱上,若平面,则(   )    A. B. C. D. 【答案】B 【详解】取上一点,使得,取上一点,使得,连接,取的中点,连接,由面面平行的判定定理可证明平面,再由面面平行的性质定理可得平面,故重合,即可得出答案. 【分析】 【详解】因为平面平面,根据面面平行的性质定理,可得:, 所以,,又, 所以, 因此, 又,所以. 故答案为:9 26.已知平面平面平面,两条直线分别与平面相交于点和,若,则__________. 【答案】15 【详解】如图,连接与平面交于点,连接, 因为,且平面平面,平面平面, 所以所以, 同理可得,所以, ,由,得, 又, . 故答案为:. 27.如图所示,在长方体中,,.一平面截该长方体,所得截面为OPQRST,其中O,P分别为AD,CD的中点,,则______,______. 【答案】 /0.5 /0.4 【详解】设, ,则, 由题意可知,由面面平行的性质定理可得该截面六边形的对边分别平行,即, , 则, 又因为, , 所以, 则, 由 , 可 得 , 所以, 由~,可得, 所以, 则, 解得, 所以 故答案为 28.如图在四棱锥中,,分别是的中点,. (1)求证:平面; (2)若点F在棱上且满足,平面,求的值. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【分析】 【详解】(1)取的中点,连接. 因为是的中点,是的中点,根据三角形中位线定理,所以在中,. 又因为平面,平面,所以平面     又因为,是的中点,是的中点,根据梯形中位线性质,得到, 又因为平面,平面,所以平面. 并且,平面,则平面平面,且平面, 所以平面. (2)连接交于点,连接. 因为,所以.由, 根据相似三角形的性质:相似三角形对应边成比例,可得. 因为平面,平面,平面平面, 根据直线与平面平行的性质所以. 所以在中,. 因为,则. 又因为,即,所以.   题型六:面面平行中的动点问题 29.在棱长均为2的正三棱锥中,点M是的中点,点N是侧面上的一个动点,当平面时,线段的长度的最小值是(  ) A. B. C. D.1 【答案】A 【详解】分别取,的中点为,,连接,,, 又点M是的中点,所以, 因为,平面,平面,所以平面, 因为,平面,平面,所以平面, 又,平面,所以平面平面, 又点N是侧面上的一个动点,且平面, 所以点在平面上的轨迹为线段,在中,可知, 所以当时,的长度最小,即, 所以的最小值为. 30.棱长为1的正方体中,是的中点,点在正方体内部及表面上运动,满足平面,则动点的轨迹所形成区域的面积是(   ) A. B. C. D.1 【答案】A 【详解】如图平面即平面,取的中点, 连接, 因为,,且, 所以,所以四点共面, 平面,平面, 所以平面, 因为,且平面,平面, 所以平面,且,平面, 所以平面平面, 因为平面,所以点的轨迹是四边形, 因为,所以平面,平面, 所以,所以四边形是矩形,,, 所以四边形的面积为. 故选:A 31.如图,正方体的棱长为2,E是的中点,F是侧面内的一个动点(含边界),且平面,则的最小值为(   ). A. B. C. D. 【答案】D 【详解】设分别是的中点,连接, 根据正方体的性质可知, 由于平面,平面,所以平面, 同理可证得平面,由于平面, 所以平面平面. 由于平面,所以点的轨迹是线段, 设是的中点,连接, 由于都是等腰三角形,则, 所以此时最小,, 同理可得,所以的最小值为. 故选:D 32.如图所示,在棱长为1的正方体中,设分别是线段、上的动点,若平面,则线段长的最小值为(  ) A.1 B. C.2 D. 【答案】B 【详解】过点分别作交于点,交于点,连接, 要想平面, 则四边形为平行四边形,故, 设,则,故, 由勾股定理得, 其中, 当且仅当时,等号成立,故. 故选:B. 33.如图,已知长方体, 分别是棱的中点,点为底面四边形内(包括边界)的一动点,若直线与平面无公共点,则点的轨迹长度为______. 【答案】 【详解】根据题意取的中点,连接, 如图所示: 因为分别为的中点, 所以在中,可得, 平面,平面,因此平面, 又,所以,且 所以四边形为平行四边形, 所以, 平面,平面,因此平面, 又,, 所以平面平面, 所以当点在线段上运动时,直线与平面无公共点, 因此线段就是点的轨迹,且 即点的轨迹长度为, 故答案为:. 34.如图,正四棱锥的所有棱长都为为的中点,是底面内(包括边界)的动点,且平面,则长度的取值范围是__________. 【答案】 【详解】如图(1),设的中点分别为,连接,则.因为平面平面,所以平面. 又平面平面,所以平面. 又,所以平面平面,所以动点在线段上运动. 设的中点分别为,连接, 则在等腰梯形中,只需求出点与线段上的点的距离的取值范围. 易知,如图(2),作,则,所以长度的取值范围是. 故答案为:. 2 / 11 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题09 平面与平面平行六大题型 题型一:有关面面平行命题的判断 题型二:面面平行的证明 题型三:面面平行证线线平行 题型四:面面平行证线面平行 题型五:根据面面平行求值 题型六:面面平行中的动点问题 题型一:有关面面平行命题的判断 1.下列说法错误的是(  ) A.一条直线与两个平行平面中的一个平面平行,必与另外一个平面平行 B.一个平面内两条相交直线与另一个平面内的两条相交直线平行,则这两个平面平行 C.平行于同一个平面的两平面平行 D.夹在两个平行平面间的平行线段相等 2.设是两条不同的直线,是三个不同的平面 则下列选项正确的为(   ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 3.(多选)已知,表示直线,,,表示平面,则下列推理错误的是(    ). A.,, B., C.,且 D.,,, 4.(多选)已知是两条不同的直线,是三个不同的平面,则下列结论错误的是(    ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 5.(多选)如图是正方体的平面展开图,则在这个正方体中,下列判断错误的是(    )      A.平面平面 B. C.平面 D.与相交 题型二:面面平行的证明 6.如图所示,和的对应顶点的连线,,交于同一点,且,则__________. 7.如图,在正方体中,点分别为棱的中点. (1)求证:平面平面; (2)记平面平面平面,求证:三点共线. 8.如图,在正方体中,分别是棱的中点,. (1)求证:平面平面; (2)已知正方体的棱长为2,求平面与平面把正方体分成的三部分的体积之比. 9.如图,在矩形中,分别为上的点,,将矩形沿折起,使点落在的位置,落在的位置,得到四边形,已知不在平面上. (1)证明:四点共面; (2)证明:平面平面. 10.如图,几何体为正三棱台,且,点满足. (1)证明:平面. (2)若为的中点,证明:平面平面. 11.如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,E为的中点. (1)求证:AC1//平面BDE; (2)当点F在棱DD1的中点时,求证:平面//平面BDE. 题型三:面面平行证线线平行 12.如图,在正方体中,作截面如图交,,,分别于,,,,则四边形的形状为(    ) A.平行四边形 B.菱形 C.矩形 D.梯形 13.如图,空间六面体中,,,平面平面为正方形,平面平面.求证:; 14.如图,三棱锥各棱长均为1,侧棱上的,,满足,,线段上的点G满足平面,点在上,.    (1)求证:平面平面; (2)求证:; (3)若,求的值. 15.在四棱锥中,底面ABCD为平行四边形,为底面中心,M,E分别为PA,PD的中点,为等腰直角三角形,且. (1)若平面平面,判断直线与BC的位置关系并证明; (2)求异面直线MO与EC所成角的余弦值; (3)若F,N分为CE,DE的中点,点在线段PB上,且,若平面平面ABCD,求实数的值. 16.如图,在四棱锥中,底面为平行四边形,为上的点,且,为中点. (1)证明:平面; (2)过F点作平面平面交于点,交于点, (ⅰ)证明:; (ⅱ)求的值. 题型四:面面平行证线面平行 17.如图,正三棱柱的底面边长是2,侧棱长是,为的中点,是侧面内的动点,且平面,则点的轨迹的长度为(    ) A. B.2 C. D.4 18.如图,在正方体中,、、分别是、、的中点. (1)证明:,,、四点共面. (2)若是线段CG上的动点,证明:平面. 19.如图,在四棱锥中,底面为平行四边形,平面,,分别为棱,的中点,且,.证明:平面. 20.如图,在六面体中,侧面是直角梯形,,,底面是矩形,且.设,二面角的大小为,六面体的体积为.求证:平面. 21.已知四棱锥,底面为矩形,,,分别是,,的中点.证明: (1)平面平面; (2)平面. 22.如图,点S是所在平面外一点,M,N分别是SA,BD上的点,且.求证:平面.    题型五:根据面面平行求值 23.如图所示,是棱长为的正方体,,分别是下底面的棱,的中点,是上底面的棱上的一点,,过点,,的平面交上底面于,点在上,则(    ) A. B. C. D. 24.已知直三棱柱中,,,,P是的中点,Q在棱上,且,M在棱上,若平面,则(   )    A. B. C. D. 26.已知平面平面平面,两条直线分别与平面相交于点和,若,则__________. 27.如图所示,在长方体中,,.一平面截该长方体,所得截面为OPQRST,其中O,P分别为AD,CD的中点,,则______,______. 28.如图在四棱锥中,,分别是的中点,. (1)求证:平面; (2)若点F在棱上且满足,平面,求的值. 题型六:面面平行中的动点问题 29.在棱长均为2的正三棱锥中,点M是的中点,点N是侧面上的一个动点,当平面时,线段的长度的最小值是(  ) A. B. C. D.1 30.棱长为1的正方体中,是的中点,点在正方体内部及表面上运动,满足平面,则动点的轨迹所形成区域的面积是(   ) A. B. C. D.1 31.如图,正方体的棱长为2,E是的中点,F是侧面内的一个动点(含边界),且平面,则的最小值为(   ). A. B. C. D. 32.如图所示,在棱长为1的正方体中,设分别是线段、上的动点,若平面,则线段长的最小值为(  ) A.1 B. C.2 D. 33.如图,已知长方体, 分别是棱的中点,点为底面四边形内(包括边界)的一动点,若直线与平面无公共点,则点的轨迹长度为______. 34.如图,正四棱锥的所有棱长都为为的中点,是底面内(包括边界)的动点,且平面,则长度的取值范围是__________. 2 / 11 学科网(北京)股份有限公司 $

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