精品解析:陕西渭南市瑞泉中学2025-2026学年高二下学期第二次教学质量检测数学试题

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2026-06-01
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 陕西省
地区(市) 渭南市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.17 MB
发布时间 2026-06-01
更新时间 2026-06-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-01
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内容正文:

瑞泉中学2025-2026学年度下学期第二次教学质量检测 高二数学试题 第Ⅰ卷(选择题 共58分) 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知等差数列的前n项和为,若,,则( ) A. B. C. D. 2. 如图,函数的图象在点P处的切线方程是,则( ) A. B. 2 C. 0 D. 3 3. 已知函数,则( ) A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 4. 在等比数列中,,,则( ) A. 36 B. C. D. 6 5. 若函数在内有两个零点,是自然对数的底数,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 6. 下面四个判断中,正确的是( ) A. 式子中,当时,式子的值为1 B. 式子中,当时,式子的值为 C. 式子中,当时,式子的值为 D. 设,则 7. 某学校餐厅每天供应500名学生用餐,每星期一有,两种菜可供选择,调查资料表明,凡是在星期一选种菜的学生,下星期一会有改选种菜;而选种菜的学生,下星期一会有改选种菜.用,分别表示在第个星期的星期一选种菜和选种菜的学生人数,则与的关系可以表示为( ) A. B. C. D. 8. 设曲线在处的切线与x轴交点的横坐标为,则的值为( ) A. B. C. D. 1 二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 设等差数列的前项和为,公差为,已知,,则下列选项正确的有( ) A. 最小时, B. 时,的最小值为16 C. 数列是递增数列 D. 10. 已知函数,在上可导,且,则当时,有( ) A. B. C. D. 11. 设数列的前n项和为,且,若,则下列结论正确的有( ) A. B. 数列单调递减 C. 当时,取得最小值 D. 时,n的最小值为8 第Ⅱ卷 非选择题(共92分) 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知等比数列及等差数列,其中,公差.将这两个数列的对应项相加,得一新数列,则等比数列的前10项之和为________. 13. 设函数是定义在上的可导函数,其导函数为,,并且,则不等式的解集为________. 14. 已知关于的不等式恒成立,则实数 的取值范围是_____. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 记为等差数列的前项和,已知. (1)求的通项公式; (2)求数列的前项和. 16. 已知函数在处取得极值. (1)求的值; (2)求曲线在点处的切线方程; (3)求函数在上的最值. 17. 已知数列中,. (1)证明数列为等比数列; (2)求数列的前n项和; (3)记,数列的前n项和为,求证:. 18. 已知函数,. (1)求的极值; (2)若在单调递增,求实数a的取值范围; (3)当时,若对任意的,总存在,使得,求实数a的取值范围. 19. 已知函数. (1)若在上单调递增,求实数的取值范围. (2)已知方程有两个不相等的实数根,且. ①求的取值范围; ②若,证明:. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 瑞泉中学2025-2026学年度下学期第二次教学质量检测 高二数学试题 第Ⅰ卷(选择题 共58分) 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知等差数列的前n项和为,若,,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】设的公差为,由,得,即. 由,得,所以. 所以,所以. 2. 如图,函数的图象在点P处的切线方程是,则( ) A. B. 2 C. 0 D. 3 【答案】B 【解析】 【详解】根据图像得,点,切线斜率为,,则. 3. 已知函数,则( ) A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 【答案】C 【解析】 【详解】,∴,∴, ∴. 4. 在等比数列中,,,则( ) A. 36 B. C. D. 6 【答案】D 【解析】 【详解】在等比数列中,因为,所以,即, 所以,又因为与同号,所以. 5. 若函数在内有两个零点,是自然对数的底数,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】将函数在内有两个零点转化为有两解,令,根据导数与最值的关系求解即可. 【详解】函数在内有两个零点,即有两解.令,则, 当时,,当时,, 故当时,取最小值1, 又,所以. 6. 下面四个判断中,正确的是( ) A. 式子中,当时,式子的值为1 B. 式子中,当时,式子的值为 C. 式子中,当时,式子的值为 D. 设,则 【答案】C 【解析】 【分析】根据所给式子代入计算即可判断. 【详解】A中,时,式子,故A错误; B中,时,式子,故B错误; C中,时,式子,故C正确; D中,,故D错误. 故选:C. 7. 某学校餐厅每天供应500名学生用餐,每星期一有,两种菜可供选择,调查资料表明,凡是在星期一选种菜的学生,下星期一会有改选种菜;而选种菜的学生,下星期一会有改选种菜.用,分别表示在第个星期的星期一选种菜和选种菜的学生人数,则与的关系可以表示为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】依题意,,消去,得. 8. 设曲线在处的切线与x轴交点的横坐标为,则的值为( ) A. B. C. D. 1 【答案】A 【解析】 【分析】求导,由导数的几何意义求出切线方程,故,结合对数运算法则得到答案. 【详解】由,可得, 所以曲线在处的切线方程是, 令得,所以 . 二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 设等差数列的前项和为,公差为,已知,,则下列选项正确的有( ) A. 最小时, B. 时,的最小值为16 C. 数列是递增数列 D. 【答案】AC 【解析】 【分析】由等差数列的和的公式和等差数列的性质,得到,再结合已知,得到,进而分析可以判定各选项. 【详解】由,则, 又,则,D错误;当最小时,,故A正确; 所以,数列是递增数列,故C正确; 对于B,由上分析,当时,,当时,, 又,又,所以时,的最小值为15,故B错误; 故选:AC. 10. 已知函数,在上可导,且,则当时,有( ) A. B. C. D. 【答案】BC 【解析】 【分析】由条件利用导数判断函数的单调性,根据单调性的性质判断各选项的对错. 【详解】令,则, ∵,∴, ∴在上是增函数. 由于在上的取值情况不确定,所以无法判断与的大小关系. 故A错误. 当时,, ∴,,, ∴,,.故B,C正确,D错误. 故选:BC. 11. 设数列的前n项和为,且,若,则下列结论正确的有( ) A. B. 数列单调递减 C. 当时,取得最小值 D. 时,n的最小值为8 【答案】ACD 【解析】 【分析】根据已知条件及累加法求出数列的通项公式,利用与的关系求出数列的通项公式,再结合已知条件逐项判断即可求解. 【详解】由,得, 利用累加法得, 解得, 当时,满足上式,所以 当时, 所以,故A正确; 当时,单调递增, 又 所以数列单调递增,且, 所以当时,单调递减,当时,单调递增,且, 所以当时,取得最小值,故B错误,C正确; 又, 且,时,单调递减,当时,单调递增, 时,取得最小值, 因此是第一个使得的正整数,故D正确. 第Ⅱ卷 非选择题(共92分) 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知等比数列及等差数列,其中,公差.将这两个数列的对应项相加,得一新数列,则等比数列的前10项之和为________. 【答案】1023 【解析】 【分析】由所得新数列的前3项列出方程求解,q,d,即可求得等比数列的基本量及通项公式,从而求得的前10项之和. 【详解】设等比数列的公比为q,由题意可得, 解得, 所以,等比数列的前10项和为. 故答案为:1023 【点睛】本题考查等差数列、等比数列的综合应用,等比数列基本量求解及前n项和公式,属于基础题. 13. 设函数是定义在上的可导函数,其导函数为,,并且,则不等式的解集为________. 【答案】 【解析】 【分析】由,得,所以可构造函数 ,利用导数分析函数的单调性,结合,利用单调性求得不等式的解集 【详解】构造函数 ,其定义域为, 而, 由,且 ,得 , 所以 在 上单调递增. 由 ,得 , 则不等式 等价于, 所以,解得 , 即不等式的解集为. 14. 已知关于的不等式恒成立,则实数 的取值范围是_____. 【答案】. 【解析】 【分析】先将已知不等式进行整理得到,通过观察形式构造函数,再利用导数求出单调性,画出的大致图象,再讨论不满足题意,当时,通过观察的图象,由得,从此不等式中解出,再次构造函数,通过求导得到的最大值,继而求导的取值范围. 【详解】,,, ,, 构造函数,,,转化为,,,,, 在上是单调递增函数,在上是单调递减函数,,,,时,; 时,.则的大致图象如图所示: (1)当时,当时,,,显然不等式不恒成立,不可能; (2)当时,,,,从图象可以得到不等式恒成立,只需,两边取对数得,即,解得,设,,,,在上是单调递增函数,在上是单调递减函数,在处,取最大值,且取最大值为,则,即的取值范围为. 故答案为:. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 记为等差数列的前项和,已知. (1)求的通项公式; (2)求数列的前项和. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据题意列式求解,进而可得结果; (2)先求,讨论的符号去绝对值,结合运算求解. 【小问1详解】 设等差数列的公差为, 由题意可得,即,解得, 所以, 【小问2详解】 因为, 令,解得,且, 当时,则,可得; 当时,则,可得 ; 综上所述:. 16. 已知函数在处取得极值. (1)求的值; (2)求曲线在点处的切线方程; (3)求函数在上的最值. 【答案】(1), (2) (3)最大值为,最小值为 【解析】 【分析】(1)根据极值点和极值可构造方程组求得,验证可得结论; (2)由导数几何意义可求得切线斜率,结合可求得切线方程; (3)根据单调性可确定最值点,进而求得最值. 【小问1详解】 ,在处取得极值, ,解得:; 当,时,, 当时,;当时,; 在,上单调递减,在上单调递增, 是的极小值点,满足题意; 综上所述:,. 【小问2详解】 由(1)得:,,,, 在点处的切线方程为:,即. 【小问3详解】 由(1)知:在,上单调递减,在上单调递增; , 又,,, 在上的最大值为,最小值为. 17. 已知数列中,. (1)证明数列为等比数列; (2)求数列的前n项和; (3)记,数列的前n项和为,求证:. 【答案】(1)两边取倒数得, 故, 所以数列为等比数列,公比为; (2) (3),故, ,, 显然,,,当时,, ; 【解析】 【分析】(1)两边取倒数,再构造出等比数列; (2)由(1),得到通项公式,利用错位相减法求和即可; (3)由(1),得到,放缩,结合等比数列求和公式得到结论. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 由(1)得为等比数列,首项为, 故,故, 则①, 所以②, 式子①-②得 , 所以; 【小问3详解】 略 18. 已知函数,. (1)求的极值; (2)若在单调递增,求实数a的取值范围; (3)当时,若对任意的,总存在,使得,求实数a的取值范围. 【答案】(1)的极小值为0,无极大值 (2) (3) 【解析】 【分析】(1)求导分析单调性,根据极值的定义求解即可; (2)根据题意可得,求导,由在上单调递增,可得在上恒成立,只需,,即可求解. (3)若对任意的,总存在,使得,则当时,,即可求解. 【小问1详解】 ,求导得,, 因为时,,所以在上单调递增, 因为时,,所以在上单调递减, 又,故在处取极小值0,无极大值. 【小问2详解】 函数, 求导得,由在单调递增, 得在上恒成立,即在上恒成立,因此,, 设,,,则在上单调递增, 于是,即,所以的取值范围为. 【小问3详解】 若对任意的,总存在,使得, 则当时,, 当时,, 即在上单调递增,, 函数,,, 求导得, 由,得,函数在上单调递减, 则,因此,解得, 所以的取值范围为. 19. 已知函数. (1)若在上单调递增,求实数的取值范围. (2)已知方程有两个不相等的实数根,且. ①求的取值范围; ②若,证明:. 【答案】(1) (2)①;②证明见解析 【解析】 【分析】(1)根据函数单调可得在上恒成立,即可得,设,求导确定单调性及最值,即可得实数的取值范围; (2)①根据方程有两个不相等的实数根,即转化为方程方程有两个不相等的实数根,由(1)可得的单调性,结合其取值,即可得实数的取值范围;②由零点得,利用比值代换,设令,,可设,求导确定其单调性,利用单调性即可证明结论. 【小问1详解】 因为函数在上单调递增, 所以在上恒成立. 因为,所以,即. 令,则,令,得 所以在上单调递增,在上单调递减,所以. 由,得,即的取值范围是. 【小问2详解】 ①由题意知关于的方程,有两个不相等的实数根, 即关于的方程有两个不相等的实数根, 即关于的方程有两个不相等的实数根,等价于直线与曲线有两个不同的交点. 由(1)知,在上单调递增,在上单调递减,又 则当时,,当时,,所以. ②因为所以, 所以 令,因为,所以, 所以. 令,则. 令,则, 所以在上单调递增, 所以,所以当时,, 所以在上单调递减. 因为,所以, 所以,所以 【点睛】方法点睛: (1)导函数中常用的两种常用的转化方法:一是利用导数研究含参函数的单调性,常化为不等式恒成立问题.注意分类讨论与数形结合思想的应用;二是函数的零点、不等式证明常转化为函数的单调性、极(最)值问题处理.; (2)方程的根或函数零点有关的双变量不等式证明,常转化为单变量问题,结合导数确定函数最值,即可证明结论,设,是常见的方法. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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