精品解析:2026年江苏省南通市二模数学试题

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精品解析文字版答案
2026-06-01
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) 南通市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.43 MB
发布时间 2026-06-01
更新时间 2026-06-01
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-06-01
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内容正文:

2026年初中毕业、升学模拟考试试卷数学 注意事项 考生在答题前请认真阅读本注意事项: 1.本试卷共6页,满分为150分,考试时间为120分钟.考试结束后,请将本试卷和答题纸一并交回、 2.答题前,请务必将自己的姓名、智学号用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写在试卷及答题纸指定的位置. 3.答案必须按要求填涂、书写在答题纸上,在试卷、草稿纸上答题一律无效. 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题纸相应位置上) 1. 的倒数是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】解:∵ ∴的倒数是. 2. “苏超”持续带动南通消费,5月9日晚,南通队主场对阵南京队,全市72个第二现场人潮涌动,观赛氛围火热.当天,全市共接待游客约480800人次.将480800用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】解:. 3. 如图为某几何体的三视图,则该几何体是( ) A. 圆锥 B. 圆柱 C. 球 D. 长方体 【答案】B 【解析】 【详解】解:∵几何体的主视图和侧视图都是宽度相等的长方形, 故该几何体是一个柱体, 又∵俯视图是一个圆, 故该几何体是一个圆柱. 4. 若,则整数m的值为( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 【答案】C 5. 将直尺和三角板(Rt)如图所示放置,若,,则的度数为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查平行线的性质和三角板中角度的计算,熟记“两直线平行,内错角相等”是解题的关键.解这类题时要注意:直尺的两条边是平行的,三角板有一个角是直角. 【详解】解:过点作, ∴, , ∴, 又∵ , ∴ ∵, ∴ ∴ . 6. 如图,点在上,点在上,且,补充下列一个条件后,仍无法判定的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】先列出已有的条件,再根据补充的条件,利用全等三角形的判定定理,,,即可判断选项. 【详解】解:已有的条件为,公共角, 补充作为条件,可以根据证明, 故A不符合题意; 补充作为条件,可以根据证明, 故B不符合题意; 补充作为条件,属于,不可以证明, 故C符合题意; 补充作为条件,可以根据证明, 故D不符合题意. 7. 如图,一次函数的图象经过点,则关于的不等式 的解集为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】由一次函数图象的平移规律可知一次函数 的图象与轴的交点坐标为,进而根据图象解答即可求解. 【详解】解:一次函数的图象向左平移个单位长度得到一次函数 的图象, ∵一次函数的图象经过点, ∴一次函数 的图象与轴的交点坐标为, 由函数图象可知,当时,一次函数 的图象位于轴的下方, ∴关于的不等式的解集为. 8. 如图,在某次表演中,机器人需要从处移动到北偏东的处,机器人先向正东方向移动到达处,再向北偏东方向移动到处,则处到的距离长为( ) A. B. 60 C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】设米,分别求出米,,根据列方程求解即可. 【详解】解:设米, 在中,, ∴, ∴米, 在中,, ∵,即, ∴, ∵米, ∴, 解得:, 所以,处到的距离长为米. 9. 如图,中,,,.点从点出发,沿边向点运动.过点作,垂足为,交边(或边)于点,设,的面积为,则与之间的函数图象大致为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】画出点运动过程中,与相交、与相交的两种情况,写出关于的函数表达式,根据表达式选出符合题意的函数图象. 【详解】解:在中,,,, , , 由勾股定理得,,即, 解得,, 如图,过点作, 则,即 , 解得, , 情况1:当与相交即时, ,, , 的面积, 情况2:当与相交即时,如图所示, 在中, , 在中, , , , 的面积; 综上,, 且当时, , 符合以上函数表达式的图象是选项B. 10. 平面直角坐标系中,直线与双曲线相交于两点,以为圆心,长为半径画弧,交过点且平行于轴的直线于点,作垂直于轴交双曲线于点.若的面积为16,则的值等于( ) A. 6 B. 8 C. 12 D. 16 【答案】A 【解析】 【分析】本题利用正比例函数与反比例函数交点关于原点对称的性质,设然后用和表示出点、点、点的坐标,再利用直角三角形面积公式列方程求解. 【详解】解:如图,作于点,设交y轴于点, 直线过原点,双曲线关于原点对称 交点关于原点对称 设 ,则 由题意得,轴, ∴点纵坐标与点纵坐标相同,且 , ∴ ∴ 轴, 点横坐标为,又在双曲线上,得 轴,轴, , 是直角三角形 计算得 , , ∴ 由题意 , , 解得. 二、填空题(本大题共6小题,第11-12题每小题3分,第13-16题每小题4分,共22分.不需写出解答过程,请把最终结果直接填写在答题纸相应位置上) 11. 若分式有意义,则应满足的条件是__________. 【答案】 【解析】 【分析】根据分式有意义的条件,分式的分母不能为0,据此列不等式求解即可. 【详解】由分式的分母不能为0可得: 解得. 12. 的结果是__________. 【答案】 【解析】 【详解】解:. 13. 劳动教育是连接德、智、体、美的桥梁.为了解同学们周末在家的劳动情况,某校随机抽取了名学生调查周末劳动时间,进行整理、分析,得出如下统计表. 时长(单位:小时) 人数(单位:人) 根据上面的信息可知,表格中的值等于______. 【答案】 【解析】 【分析】根据表格可知抽取的总人数即样本容量为,然后用总人数减去其余各组的人数即可得到的值. 【详解】解:由题意可知,样本容量为,所有组的频数和等于样本容量, ∴. 14. 我国古代数学著作《九章算术》中有这样一道题:今有圆材,径二尺五寸,欲为方放,令厚七寸,问:广几何?用数学语言可表述为:如图,的直径为寸,矩形内接于,若寸,则______寸. 【答案】 【解析】 【分析】连接,由矩形的性质得,即得是的直径,再利用勾股定理解答即可求解. 【详解】解:如图,连接, ∵四边形是矩形, ∴, ∴是的直径, ∴寸, ∵寸, ∴(寸). 15. 如图,在中,,,,若为的角平分线,则的长为__________. 【答案】 【解析】 【分析】先作高,利用三角函数求面积,再由角平分线性质得,分割两小三角形面积求和,算出垂距,最后在中,用正弦求. 【详解】解:过点分别作于点,于点,过点作于点G,如图: ∵,,,, ∴, 解得:, ∴, ∵为的角平分线, ∴, ∵ , , ∴ , 即, 解得:, ∵,, ∴, 解得:. 16. 如图,在平面直角坐标系中,点处有一光源,当光照射到坐标轴的时候发生反射.在如图所示位置有一个光照感应器,端点的坐标分别为.若光源发出的光,仅经过轴上的点反射后,恰好经过点,则点的横坐标为__________;光源发出的光照射在轴上,能让感应器接收到信号的区域长度为__________. 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】如图:作点关于x轴的对称点,连接,利用待定系数法求得的解析式,令,即可求得点D的横坐标;如图:作点关于y轴的对称点,连接,反射光线所在直线即为,与y轴的交点分别为F、E,利用待定系数法求得的解析式,令,即可求得点E的纵坐标,即,同理可得:;再根据线段的和差求得的长即可. 【详解】解:如图:作点关于x轴的对称点,连接,反射光线所在直线即为.与x轴的交点即为点D, 设直线的解析式为, 则,解得:, ∴. 令,得,解得, ∴点D的横坐标为. 如图:作点关于y轴的对称点,连接,反射光线所在直线即为,与y轴的交点分别为F、E, 设直线的解析式, 则,解得:, ∴, 令,可得:,即点E的纵坐标为; ∴, 同理可得:, ∴, 即能让感应器接收到信号的区域长度为. 三、解答题(本大题共9小题,共98分.请在答题纸指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17. 解方程组与计算 (1) (2). 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)运用加减消元法求解即可. (2)先通分计算括号内的,再计算除法,最后约分,化成最简分式. 【小问1详解】 解: ①+②得, 解得, 将代入①得, 解得, 方程组的解为. 【小问2详解】 解:原式 . . . 18. 近年来,青少年的视力健康越来越受重视,养成良好的用眼习惯是保护视力的关键.在学校组织的视力检查中,设置了三个检查组同时进行视力检查. (1)小明选择组检查的概率为__________; (2)求小明和小强在同一组检查视力的概率. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据概率计算公式求解即可; (2)先画树状图得到所有等可能性的结果数,再找到两人在同一组的结果数,最后依据概率计算公式求解即可. 【小问1详解】 解:∵一共有3组,每个组被选择的概率相同, ∴小明选择 组检查的概率是; 【小问2详解】 解:画树状图如下: 共有9种等可能的结果,其中小明和小强在同一组检查视力的情况有3种, . 19. 如图,点是的中点,,. (1)求证:; (2)若,求的度数. 【答案】(1)证明:点是的中点, . , . 又, , ; (2) 【解析】 【分析】(1)由点是的中点,可知,因为,根据平行线性质可得,结合条件,利用“边角边”证明全等即可; (2)由全等三角形对应角相等,再由平行线的性质即可求解题目. 【小问1详解】 证明:略; 【小问2详解】 解:, . , . 20. 月季作为我市的市花,被广泛种植,形成独特的月季文化景观.某校为了美化校园,用月季花树做景观造型,先后种植了两批各12棵,测量并获取了所有花树的高度(单位:),数据整理如下: a.两批月季花树高度的频数: 121 125 126 130 134 138 139 第一批 1 3 1 0 4 3 0 第二批 0 1 3 2 5 0 1 b.两批月季花树高度的平均数、中位数、众数: 平均数 中位数 众数 第一批 131 134 第二批 131 m 134 (1)写出表中,的值; (2)在这两批花树中,高度的整齐度更好的是__________(填“第一批”或“第二批”); (3)根据造型的需要,这两批花树各选用10棵,且使它们高度的平均数尽可能接近.若第二批去掉了高度为和的两棵花树,则第一批去掉的两棵花树的高度分别是多少? 【答案】(1), (2)第二批 (3)和 【解析】 【分析】(1)为第二批月季花高度的中位数,是数据按大小顺序排列是第6、7个数据,为第一批月季花高度的众数,即频数最多的数据; (2)高度的整齐度就是数据的波动大小和离散程度,可通过计算方差来判断; (3)由表格可知,两批花原本的平均数是相等的,在各去掉两棵花后,还要平均数尽可能接近,就是要去掉的花的高度和尽可能接近. 【小问1详解】 解:∵为第二批月季花高度的中位数, 第二批有12个数据, ∴中位数是数据按大小顺序排列是第6、7个数据的平均数, 从表格中可得:第6个数据为130,第7个数据为134, ∴, ∵为第一批月季花高度的众数,即频数最多的数据, ∴. 【小问2详解】 解:第一批的方差为, 第二批的方差为, , ∴第二批的高度的整齐度更好. 【小问3详解】 解:由表格可知,两批花原本的平均数是相等的, ∴在各去掉两棵花后,还要平均数尽可能接近,就是要去掉的花的高度和尽可能接近, ∵, 在第一批花树中,仅有 第一批去掉的两棵花树的高度为和. 21. 请从下面两个命题中选取一个命题,判断该命题是真命题还是假命题,若是真命题,请给出证明;若是假命题,请举出反例. (1)任意两个连续偶数的平方差都是8的倍数; (2)如果四边形的两条对角线互相垂直,那么该四边形的面积等于这两条对角线乘积的一半. 【答案】(1)是假命题,,不是8的倍数 (2)是真命题,如图,在四边形中,,交点为,求证:. 证明: . 【解析】 【分析】(1)举“,不是8的倍数”作为反例,即可得出这个命题是假命题; (2)该命题是真命题,先根据命题的文字描述,写出已知条件和要求证的结论,将四边形的面积分为两个三角形的面积来分别计算,即可得证. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 22. 如图,为的直径,点为上一点,与过点的切线互相垂直,垂足为D,与的延长线交于点. (1)求证:平分; (2)若,求图中阴影部分的面积. 【答案】(1)证明:与相切,切点为, , , . , . , , , 平分. (2) 【解析】 【分析】(1)由切线的性质结合已知条件,可证明,根据平行线的性质,解得,再由等边对等角,可证,进而解得此题; (2)先根据及与的等量关系,利用锐角三角函数的定义在求出度数与的长度,最后代入即可求解,扇形面积公式:. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:, , 在中,, , , , , . 23. 随着“体重管理年”三年行动方案的开展,为鼓励人们多运动,某游泳馆推出甲、乙两套收费方案,两种方案所需费用(单位:元)与游泳次数(单位:次)之间的关系如图所示. (1)分别求甲、乙两种方案所需费用(单位:元)与游泳次数(单位:次)之间的函数关系式; (2)请从消费者的角度思考,选择哪种方案比较好?请说明理由. 【答案】(1)甲方案所需费用(单位:元)与游泳次数(单位:次)之间的函数关系式为,乙方案所需费用(单位:元)与游泳次数(单位:次)之间的函数关系式为 (2)当时,选择甲方案比较好;当时,甲与乙均可;当时,选择乙方案比较好; 理由: 令,则, 解得, 由图可知, 当时,选择甲; 当时,甲与乙均可; 当时,选择乙. 【解析】 【小问1详解】 解:由图可知:甲、乙两种方案所需费用(单位:元)与游泳次数(单位:次)之间的函数关系分别为正比例函数、一次函数, ∴设甲方案所需费用(单位:元)与游泳次数(单位:次)之间的函数关系式为, ∵在函数图像上, ∴将代入,得 , 解得, ∴, 设乙方案所需费用(单位:元)与游泳次数(单位:次)之间的函数关系式为, ∵和在函数图像上, ∴将和代入,得 , 解得, ∴, 综上所述:甲方案所需费用(单位:元)与游泳次数(单位:次)之间的函数关系式为,乙方案所需费用(单位:元)与游泳次数(单位:次)之间的函数关系式为; 【小问2详解】 略. 24. 如图,四边形为正方形.以为中心,旋转角等于,将边逆时针旋转得到.连接并延长交于点,作,垂足为点. (1)求证:; (2)当点与点恰好重合时,请在图2中画出图形,并求的值; (3)若,求的值. 【答案】(1)证明:由旋转可得:, ∴, 四边形是正方形, , ∴, ∴, , , ∴. (2)当点与点恰好重合时如图所示: 此时 (3)或 【解析】 【分析】(1)由旋转可得:,利用等腰三角形的性质可得:,再利用三角形内角和定理可求出,即可得证; (2)过点作,垂足为,由(1)可知,,,可证明,得出,利用,即可求出结果; (3)设,则,由(2)得,,,得出,当在左侧时,此时,可求出;当E在G的右侧时,此时,. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:当点与点恰好重合时如图所示: 过点作,垂足为, , ∴,, 由(1)可知,,, ∴, , 四边形是正方形, , , , , , , 在与中 , , , 在中,, 在中,, , ∴. 【小问3详解】 解:当在左侧时,如图所示,过点作,垂足为, ∵, 设,则, 由(2)得,,, ∴, ∴, ∴; 当E在G的右侧时,如图所示,过点作,垂足为, ∵, 设,则, 由(2)得,,, ∴, ∴, ∴; 综上:或. 25. 已知二次函数(a为常数,)的图象与一次函数的图象交于点,且. (1)若该二次函数的图象经过原点,求的值; (2)线段的长是否为定值?若是,请求出这个值;若不是,请说明理由. (3)已知点为二次函数图象上一点,当时, ,求的取值范围. 【答案】(1); (2)是;线段的长度为定值; (3)或. 【解析】 【分析】(1)将点代入二次函数,即可求解; (2)联立,求出两点的坐标,得到两点水平方向的距离和竖直方向的距离,利用勾股定理求解即可; (3)结合(2)可得 ,分别令,,求出或,或,建立不等式求解即可. 【小问1详解】 解:由题意得,点在函数图象上, 将代入二次函数,得, 解得或, , ; 【小问2详解】 解:线段的长度为定值, 联立,则 , ∴ , ∴ , 解得, ,, , 两点水平方向的距离为 ,两点竖直方向的距离为 , ; 【小问3详解】 解:由(2)可知,, , 解得 , 令,得 ,则 , ∴, 解得或, 令,得 ,则 , ∴ , 解得或, , 解得, 或, 解得, 或. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年初中毕业、升学模拟考试试卷数学 注意事项 考生在答题前请认真阅读本注意事项: 1.本试卷共6页,满分为150分,考试时间为120分钟.考试结束后,请将本试卷和答题纸一并交回、 2.答题前,请务必将自己的姓名、智学号用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写在试卷及答题纸指定的位置. 3.答案必须按要求填涂、书写在答题纸上,在试卷、草稿纸上答题一律无效. 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题纸相应位置上) 1. 的倒数是( ) A. B. C. D. 2. “苏超”持续带动南通消费,5月9日晚,南通队主场对阵南京队,全市72个第二现场人潮涌动,观赛氛围火热.当天,全市共接待游客约480800人次.将480800用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 3. 如图为某几何体的三视图,则该几何体是( ) A. 圆锥 B. 圆柱 C. 球 D. 长方体 4. 若,则整数m的值为( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 5. 将直尺和三角板(Rt)如图所示放置,若,,则的度数为( ) A. B. C. D. 6. 如图,点在上,点在上,且,补充下列一个条件后,仍无法判定的是( ) A. B. C. D. 7. 如图,一次函数的图象经过点,则关于的不等式 的解集为( ) A. B. C. D. 8. 如图,在某次表演中,机器人需要从处移动到北偏东的处,机器人先向正东方向移动到达处,再向北偏东方向移动到处,则处到的距离长为( ) A. B. 60 C. D. 9. 如图,中,,,.点从点出发,沿边向点运动.过点作,垂足为,交边(或边)于点,设,的面积为,则与之间的函数图象大致为( ) A. B. C. D. 10. 平面直角坐标系中,直线与双曲线相交于两点,以为圆心,长为半径画弧,交过点且平行于轴的直线于点,作垂直于轴交双曲线于点.若的面积为16,则的值等于( ) A. 6 B. 8 C. 12 D. 16 二、填空题(本大题共6小题,第11-12题每小题3分,第13-16题每小题4分,共22分.不需写出解答过程,请把最终结果直接填写在答题纸相应位置上) 11. 若分式有意义,则应满足的条件是__________. 12. 的结果是__________. 13. 劳动教育是连接德、智、体、美的桥梁.为了解同学们周末在家的劳动情况,某校随机抽取了名学生调查周末劳动时间,进行整理、分析,得出如下统计表. 时长(单位:小时) 人数(单位:人) 根据上面的信息可知,表格中的值等于______. 14. 我国古代数学著作《九章算术》中有这样一道题:今有圆材,径二尺五寸,欲为方放,令厚七寸,问:广几何?用数学语言可表述为:如图,的直径为寸,矩形内接于,若寸,则______寸. 15. 如图,在中,,,,若为的角平分线,则的长为__________. 16. 如图,在平面直角坐标系中,点处有一光源,当光照射到坐标轴的时候发生反射.在如图所示位置有一个光照感应器,端点的坐标分别为.若光源发出的光,仅经过轴上的点反射后,恰好经过点,则点的横坐标为__________;光源发出的光照射在轴上,能让感应器接收到信号的区域长度为__________. 三、解答题(本大题共9小题,共98分.请在答题纸指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17. 解方程组与计算 (1) (2). 18. 近年来,青少年的视力健康越来越受重视,养成良好的用眼习惯是保护视力的关键.在学校组织的视力检查中,设置了三个检查组同时进行视力检查. (1)小明选择组检查的概率为__________; (2)求小明和小强在同一组检查视力的概率. 19. 如图,点是的中点,,. (1)求证:; (2)若,求的度数. 20. 月季作为我市的市花,被广泛种植,形成独特的月季文化景观.某校为了美化校园,用月季花树做景观造型,先后种植了两批各12棵,测量并获取了所有花树的高度(单位:),数据整理如下: a.两批月季花树高度的频数: 121 125 126 130 134 138 139 第一批 1 3 1 0 4 3 0 第二批 0 1 3 2 5 0 1 b.两批月季花树高度的平均数、中位数、众数: 平均数 中位数 众数 第一批 131 134 第二批 131 m 134 (1)写出表中,的值; (2)在这两批花树中,高度的整齐度更好的是__________(填“第一批”或“第二批”); (3)根据造型的需要,这两批花树各选用10棵,且使它们高度的平均数尽可能接近.若第二批去掉了高度为和的两棵花树,则第一批去掉的两棵花树的高度分别是多少? 21. 请从下面两个命题中选取一个命题,判断该命题是真命题还是假命题,若是真命题,请给出证明;若是假命题,请举出反例. (1)任意两个连续偶数的平方差都是8的倍数; (2)如果四边形的两条对角线互相垂直,那么该四边形的面积等于这两条对角线乘积的一半. 22. 如图,为的直径,点为上一点,与过点的切线互相垂直,垂足为D,与的延长线交于点. (1)求证:平分; (2)若,求图中阴影部分的面积. 23. 随着“体重管理年”三年行动方案的开展,为鼓励人们多运动,某游泳馆推出甲、乙两套收费方案,两种方案所需费用(单位:元)与游泳次数(单位:次)之间的关系如图所示. (1)分别求甲、乙两种方案所需费用(单位:元)与游泳次数(单位:次)之间的函数关系式; (2)请从消费者的角度思考,选择哪种方案比较好?请说明理由. 24. 如图,四边形为正方形.以为中心,旋转角等于,将边逆时针旋转得到.连接并延长交于点,作,垂足为点. (1)求证:; (2)当点与点恰好重合时,请在图2中画出图形,并求的值; (3)若,求的值. 25. 已知二次函数(a为常数,)的图象与一次函数的图象交于点,且. (1)若该二次函数的图象经过原点,求的值; (2)线段的长是否为定值?若是,请求出这个值;若不是,请说明理由. (3)已知点为二次函数图象上一点,当时, ,求的取值范围. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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