内容正文:
乌兰浩特市期末学业水平质量监测
三年级语文试卷
一、选择题
1. 下列加点字的注音完全正确的一项是( )
A. 习惯(gòn) 受刑(xíng) B. 差点儿(chà) 染绿(rǎn)
C. 厘米(lǐ) 否则(fǒu) D. 摸头(mò) 碎了(suì)
2. 下列词语书写完全正确的一组是( )
A. 青铜 宝存 方便 B. 切断 记绿 影响
C. 创举 似乎 冲击 D. 其中 园润 秘密
3. 下面句子中的“熟”字,与其他三项意思不同的是( )
A. 他们认识五年了,彼此非常熟。 B. 他来过这里,熟门熟路的。
C. 妈妈碰到熟人就会打招呼: D. 玩了一天,他太累了,睡得很熟。
4. 下列加点词语的意思与其他三项不同的一项是( )
A. 大熊猫的性情温和。 B. 昆明气候温和,四季如春。
C. 奶奶对我的态度总是那么温和。 D. 妈妈用温和的目光注视着妹妹。
5. 下列句子中加点词语不是互为反义词的一项是( )
A. 他们使用原材料非常节省,一点儿也不浪费。
B. 这个村庄变化非常大,曾经熟悉的地方,现在变得有些陌生。
C. 蝴蝶在花丛中飞舞,一会儿聚拢,一会儿分散。
D. 爷爷经常在公园里散步,我也常常去公园里跑步。
6. 下列语句中没有语病的一项是( )
A. 海面上波涛澎湃的时候,海底依然很宁静。
B. 这篇作文的词语和句子都很通顺。
C. 通过这次活动,使我明白了做人要讲诚信的道理。
D. 散文《燕子》的作者是郑振铎创作的。
7. 下列说法中,错误的一项是( )
A. 赵州桥是一座古老的石拱桥,是我国宝贵的历史文化遗产。
B. “而身为宋国笑”中的“为”要读“wèi”。
C. “遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”中的“登高”和“插茱萸”是重阳节习俗。
D. 关键语句能帮助我们概括一段话的大意,它可能在一段话中的不同位置。
8. 用自己的话转述下面的句子,正确的一项是( )
枣核说:“大家都不用愁,我有办法。”
A. 枣核说,大家都不用愁,他有办法。 B. 枣核说:大家都不用愁,他有办法。
C. 枣核说,“大家都不用愁,他有办法。” D. 枣核说:“大家都不用愁,他有办法。”
9. 如果王安石想在正月初一发一条朋友圈,下列合适的一项是( )
A. 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 B. 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
C. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 D. 家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。
10. 姑姑说自己是“雅人”。她有“雅人四好”。她下面这些爱好中不属于“雅人四好”的是( )
A. 棋 B. 书 C. 画 D. 唱
11. 下列说法有误的一项是( )
A. 进行了传统节日的综合性学习活动后,我知道了端午节的节日习俗是吃粽子、赛龙舟。
B. 有人说《清明上河图》是我国“宋代社会的小百科全书”。
C. 我们在劝告他人的时候应该用指责的口吻直接指出他人的错误,让他知道做错了。
D. 复述故事时,我们可以借助表格、示意图、思维导图梳理故事的主要内容。
12. 下列不是比喻句的一项是( )
A. 这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的。
B. 从葡萄架的空隙里漏下的阳光,洒落在水面上,像许多大大小小的圆镜。
C. 要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾,它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的。
D. 荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
二、根据语境看拼音写词语
13. 根据语境看拼音写词语
森林里,wēi wǔ( )的狮子刚从沉睡中 sū xǐng( ),动物们纷纷围拢过来huān yíng( )它。sōng shù ( )旁,jī líng( )的小猴子向大家展示爬树běn lǐng( ),赢得大家kuā jiǎng( )。这时,jiāo ào( )的hú li( )跳出来炫耀:“这有什么了不起!我既有 zhì huì ( )又有丰富jīng yàn ( ),连wēi xiǎn( )的灌木丛都能轻松穿过!”说着便冲进灌木丛,却被勾住尾巴疼得直叫。
三、根据积累填空
14. 根据积累填空
(1)正所谓“_________________,_________________”要自己亲眼看到才可信。
(2)大自然是美丽的。它是郑振铎笔下的“二三月的春日里,_________________如毛的细雨由天上洒落着”;也是诗人曾几笔下的“_________________,添得黄鹂四五声”;还有那“_________________,春来江水绿如蓝”,似火的花儿点缀了如画的江南,更加凸显了大自然的美丽。
(3)文房四宝指的是“_________________。”
四、综合实践
15. 根据下面的内容写一则寻物启事,注意格式。
今天是7月2日,三年一班的小红昨天去图书室看书的时候,把她的笔记本和钢笔落在座位上了。(请你替小红写一则寻物启事)
_____________________
五、课内阅读(
课内阅读
火烧云(节选)
①这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
②一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟。那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。
③忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛,在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。
④接着又来了一头狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了,再也找不着了。
16. 照样子,写词语。
一模一样(ABAC式):_________________ _________________
葡萄灰(事物十颜色):_________________ _________________
17. “一模一样”的意思是__________________。在选文中指的是_________________和_________________一模一样。
18. 选文第1自然段运用___________的修辞手法,写出了火烧云不仅_________________而且_________________的特点。
19. 文中说火烧云像_________________,像_________________,又像_________________这说明火烧云的又一个特点是_________________。
20. 想象一下:火烧云还会像什么呢?结合你在实际生活中看到的写一写。(至少写两种)
_________________________
六、课外阅读
课外阅读
熊先生的灯具店
①熊先生开了一家灯具店,店里有各式各样新奇的灯具。
②有一天,海龟先生来到了熊先生的灯具店。他慢吞吞地爬来爬去,觉得什么都好看。他挑了一盏月亮灯,还拍了好多照片,想让海底的朋友们开开眼。第二天,海龟先生又来了,还带来了一张大订单。原来,海底的朋友们都很喜欢这里的灯。水母小姐要一百盏星星灯,章鱼先生要一盏太阳灯,海底幼儿园的海星园长要一套动物造型的灯,就连小小的寄居蟹也想要一盏鸟巢灯。熊先生忙坏了,他日日夜夜赶制灯具,终于按时把灯送到了客户手里。
③没过几天,海龟先生又来了。他说大家都非常满意,还拿出了照片:水母小姐是位模特儿,她在一百盏星星灯的照耀下练习走模特儿步。时尚的章鱼先生用柔软的长臂抱着太阳灯游来游去。海底幼儿园的小鱼小虾们,看到动物造型的灯,兴奋得欢呼起来。寄居蟹把鸟巢灯装在了家门口,他爬进灯罩里面,感觉自己就像一只小鸟,可有意思了!
④熊先生高兴得合不拢嘴,他把照片贴在窗户上。每个进店的客人都会去瞧一瞧,然后说道:“哇,熊先生,你可真了不起,生意都做到海底去了!”听了这些,熊先生又有了新招。
⑤国庆期间,熊先生的灯具店推出了新产品。夜幕降临,水母灯飘飘悠悠的,海星灯一闪一闪的,螃蟹灯的大钳子会发光,小鱼儿灯忽明忽暗,就像在水里游来游去……它们有个好听的名字,叫“海底世界”。
21. 请按照时间的先后顺序排列下面的事件。(填序号)
①海龟先生带来顾客与灯的照片。 ②熊先生推出新产品。
③海龟先生来买灯并拍照。 ④海龟先生带来大订单。
________________→________________→________________→________________
22. 海龟先生带来的大订单里不包括谁的订单?( )
A. 水母小姐 B. 螃蟹先生 C. 海星园长 D. 寄居蟹
23. 熊先生的灯具店生意越来越好的原因:
①店里的灯具___________;
②______________。
24. 读完短文,你觉得哪些想象有意思?请找出一处抄写下边的在横线上。
_______________
25. 假如你可以向熊先生订购一款灯具你会订什么灯?你会用它做什么?发挥想象写一写。
__________________
26. 熊先生要为自己的灯具店设计一则广告语,请你帮他写一写。
_________________
七、习作天地
27. 题目:我喜欢________________
要求:1.把题目补充完整,语句通顺,书写工整。
2.文中不能出现人物的真实姓名和学校名称。
乌兰浩特市期末学业水平质量监测
三年级语文试卷
一、选择题
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】C
二、根据语境看拼音写词语
【13题答案】
【答案】 ①. 威武 ②. 苏醒 ③. 欢迎 ④. 松树 ⑤. 机灵 ⑥. 本领 ⑦. 夸奖 ⑧. 骄傲 ⑨. 狐狸 ⑩. 智慧 ⑪. 经验 ⑫. 危险
三、根据积累填空
【14题答案】
【答案】 ①.
眼见为实 ②.
耳听为虚 ③.
轻风微微地吹拂着 ④.
绿阴不减来时路 ⑤.
日出江花红胜火 ⑥. 笔墨纸砚
四、综合实践
【15题答案】
【答案】例文:
寻物启事
昨天(7月1日)我在学校图书室看书时,不慎将一本笔记本和一支钢笔遗落在座位上。如有同学拾到,请与三年一班的小红联系,非常感谢!
三年级一班小红
7月2日
五、课内阅读(
【16~20题答案】
【答案】16. ①. 半信半疑 ②. 自言自语 ③. 枣红 ④. 雪白
17. ①. 完全相同,没有差别 ②. 天上的狮子云彩 ③. 庙门前的石头狮子
18. ①. 排比 ②. 颜色多 ③. 变化快
19. ①. 马 ②. 大狗 ③. 狮子 ④. 形状变化多端
20. 火烧云时而像展翅的大鸟,时而像蓬松的棉花糖,形态灵动多变。
六、课外阅读
【21~26题答案】
【答案】21. ①.
③ ②.
④ ③.
① ④.
② 22. B 23. ①.
各式各样/新奇有趣,能满足不同顾客的需求; ②.
讲信用、守承诺,还能根据反馈不断创新、推出新产品
24.
水母小姐是位模特儿,她在一百盏星星灯的照耀下练习走模特儿步。
25.
我会订一盏“星星小鱼灯”。它的造型像一条小金鱼,身上的鳞片会发光。我会把它放在我的书桌旁,写作业时它为我照明,晚上睡觉时,它就像一条发光的小鱼,陪着我进入梦乡。
26. 熊先生的灯具店,把海底的星光带回家!
七、习作天地
【27题答案】
【答案】例文:
我喜欢夏天
我最喜欢生机勃勃的夏天。
夏天是热闹又美好的季节。抬头望去,天空湛蓝透亮,洁白的云朵慢悠悠地飘来飘去。太阳高高挂在天上,把大地照得暖洋洋的。路边的树木长得枝繁叶茂,层层叠叠的绿叶挡住刺眼的阳光,带来一片片清凉。
池塘里格外有趣,圆圆的荷叶挨挨挤挤,粉嫩的荷花悄悄绽放,清香随风四处飘散。草丛里,蛐蛐欢快地歌唱,知了在树上不停鸣叫,组成动听的夏日乐曲。傍晚时分,微风轻轻吹拂,驱散了白日的燥热,让人身心舒畅。
夏天还有许多可爱的小美好。各式各样香甜的瓜果陆续成熟,口感清甜爽口。闲暇时候,还能感受夏日独有的趣味风光,晚风拂面,处处都是动人的景致。
夏天充满活力与欢乐,处处藏着别样美好。这样迷人的夏天,怎么能不让我满心喜爱呢。
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