考前专项复习3 文化文学常识、名篇名句、名著阅读-【期末考前示范卷】2025-2026学年七年级下册语文(统编版·新教材)

2026-06-01
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.33 MB
发布时间 2026-06-01
更新时间 2026-06-01
作者 山东泰斗文化传播有限公司
品牌系列 期末考前示范卷·初中期末
审核时间 2026-06-01
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来源 学科网

内容正文:

刻地启示今天的我们”提示下文,用冒号。“新的 长城”是有特殊含义的词语,后面用引号、句号。 四、1.B【解析】解答此题,首先认真阅读所给的句子, 寻找句子之间内在的联系,依照其内在关系确定 出首句,首句往往是总领或总结性的句子,表达的 是某种现象或作者的观点,本题的六个句子中,⑤ 句属于这种类型的句子,可做首句:然后总观全部 句子,④句承接⑤句最为自然,说明中国画的主要 特征是以线条为主;②句举例说明④句的内容,③ 句紧承②句说明斗篷的线条特点;①句总结。故 排序为:⑤④②③①。 2.C【解析】通读四个句子,可以看出语段是以设 问的形式,指出青年一代应如何“走好我们这一代 人的长征路”。根据②句末的问号,可知这句是提 出疑问;再根据②④句中的“想今朝”“忆往昔”, 可知④句为首句,然后引出②句的疑问:接着①③ 句针对提问作出回答,根据③句首的“然后”,可知 ①句在③句前面。故排序为:④②①③。 3.A【解析】根据【甲】后面的文字“而逆境时读 书”可知【甲】的内容应与之相反,题干里的“顺境 时读书”刚好与【甲】后的内容构成转折关系,所 以应放在【甲】处。 考前专项复习三 文化文学常识、名篇名句、名著阅读 一、1.D【解析】A.“尔”在古文中一般不是代表自己, 而是“你”的意思;B.《资治通鉴》是编年体通史, 不是纪传体通史;C.《陋室铭》以骈句为主,《爱莲 说》则以散句为主。 2.D【解析】D.《梦溪笔谈》记录的主要是北宋时 期的科技成就,而非明清时期。 3.A【解析】A.“铺陈描述各种富有关东气息的景 物,从中体会出作者对故乡的炽热爱恋”这属于间 接抒情,选项“直接抒情”有误。 4.C【解析】C.有误,《未选择的路》作者是美国诗 人罗伯特·弗罗斯特。 5.A【解析】C.古人以山南水北为阳,山北水南 为阴。 二、1.①杨花榆荚无才思②惟解漫天作雪飞 -35- ③一山放出一山拦④杨万里 ⑤落红不是无情物⑥化作春泥更护花 ⑦斯是陋室⑧惟吾德馨 2.(1)朔气传金析(2)亭亭净植 (3)无丝竹之乱耳(4)一览众山小 (5)自缘身在最高层 3.(1)烟笼寒水月笼沙 (2)念天地之悠悠独怆然而涕下 (3)不问苍生问鬼神 (4)山重水复疑无路柳暗花明又一村 (5)将军百战死壮士十年归 三、1.C【解析】C.有误,在祥子第一次买上车后,因一 次冒险拉活,被大兵们逮捕,不但丢了车,还得天 天伺候这些当兵的,这些大兵的头头就是孙排长, 这时孙排长还并未露面。祥子第二次遇到孙排长 的时候是在曹先生被搜查的时候,此时孙排长已 经成了孙侦探。曹先生遭到特务的跟踪,不敢回 家,他让祥子去接他的老婆孩子。祥子刚到曹家, 就被孙侦探抓住。孙侦探骗祥子说他与乱党曹先 生串通,需要花很多钱疏通才能免罪,这样就把祥 子攒下来准备第二次买车的钱全部骗走了。所 以,孙侦探在小说中主要出现在祥子的“一起一 落”和“二起二落”的故事情节中。 2.D【解析】D.保尔在全身瘫痪、双目失明后,一度 产生过自杀的念头,并非因为战斗失败而想自杀。 但他最终战胜了自身的软弱,放弃了自杀,重新振 作起来。 3.示例:“因为他,一段与原来截然不同的人生从此 开启。”这句感言让我联想到了《钢铁是怎样炼成 的》。保尔出身贫苦,无论是在学校学习还是车站 食堂当工人都饱受折磨和侮辱,在发电厂工作后 结识了朱赫来,他教会了保尔打拳,还时常给保尔 讲解革命道理,传授革命知识,激发了保尔的革命 热情,帮助他树立了人生的目标。朱赫来为保尔 开启了一段截然不同的人生,引导保尔成为了一 名具有钢铁般意志的革命英雄。 4.(1)祥子的生活态度从原来的拼命、积极、充满热 情变得更加现实、懂得自我保护和选择。 (2)示例:祥子被孙侦探敲诈勒索,辛苦积攒的用 们可以用自己的方式来尽孝,如力所能及地帮爸爸妈 来第二次买车的钱被洗劫一空,祥子再次陷入困 妈做家务、记得爸爸妈妈的生日并表达祝福等。 境,这也完全不是祥子自身的问题,而是社会的混 4.(1)示例:清明前后气温回升,天气开始转暖,雨水 乱和黑暗逼迫他走向“走兽”般的生活。 增多。 5.(1)②①③④③①② (2)示例:①朗朗上口脍炙人口 (2)保尔坚定的革命信念,为后文写保尔不畏艰难 ②将第一处逗号(或“,”)改成顿号(或“、”) 困苦,克服重重困难,经受考验,成为革命战士埋 ③在句子(或“文化”)的后面加上“的种子” 下伏笔。 (3)示例一:秋风起果香蛙叫秋意闹 (3)祥子从一个诚实可爱的青年变成了麻木、潦 示例二:稻上场谷像黄金粒粒香 倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉,反映了作者对底5.(1)示例:李老师,您好!我是七年级(1)班的班长。 层劳动人民生存状况的关注和同情,揭露了黑暗 我们班计划于5月9日下午两点在本班教室举行一 社会对人的压榨残害。 场“爱我中华”诗歌朗诵比赛。作为班级的一员,我 考前专项复习四 们非常希望您能作为评委出席比赛,为我们提供宝贵 综合性学习 的指导和点评。您的参与将会极大地激励同学们,也 1.C【解析】A.有误,字体风格古朴,笔画繁复,是小 让这次活动更加有意义。如果您方便的话,请回复确 篆。B.有误,字体形体方正,笔画平直,规矩端正,是 认是否能参加。如果需要进一步的信息,请随时联系 楷书。C正确,是行楷。D.有误,字体结构简省,纵 我。感谢您的支持和帮助! 任狂放,是草书。 (2)①昂首高亢“昂首高亢”能够突出雄鸡的形象,这 2.(1)示例:语文是浪花飞溅的大海,让人心潮澎湃。 四个字的重读有助于渲染出一种朝气蓬勃、积极向上 (2)示例:B“满地香”与“多喜气”短语结构不同,不 的氛围,使听众能够更加深刻地感受到祖国的形象 能形成对仗;“香”“气”二字不符合仄起平收的要求。 ②时代风云在“时代”和“风云”之前加入停顿, (3)①删去“智慧灵气”后(或“和人格道德”前)的 可以让听众更加清晰地感受到“叱咤时代”的巨龙所 顿号。 带来的震撼力。同时也为接下来的词语留出足够的 ②将“增加”改为“提高”。 空间,使整句话听起来更有节奏感和冲击力 (4)示例:叔叔(阿姨)您好,我发现社区的标语牌上 (3)示例:亲爱的小济,我知道你刚才有些失落,其实 有错别字,“遛狗请纤绳”中的“纤”应写作“牵”,请及 我也非常理解你的心情。但是,你知道吗?你和小伙 时改正,以免造成误会。 伴们一起编排的《黄河颂》真的很棒,大家都被深深 3.(1)示例:奉养父母;尊敬父母;保全自身是孝敬父母 地打动了。比赛的结果并不是衡量你们才华的唯一 的表现:品行端正是对父母的孝顺。 标准。你们的努力和付出,大家都能看到,而且这也 (2)对联一:①④对联二:③② 是一个非常好的学习和展示的机会。我相信,每一次 (3)①采访目的②了解刘羲檬的优秀事迹,引导同 尝试都是一种积累,每一次失败都意味着下一次的成 学们感受并学习刘羲檬孝亲敬老的精神品质。 功。我们下次可以一起准备,争取做得更好!加 A示例:是什么力量支撑着你多年来坚持照顾母 油哦! 亲的? 6.(1)学习先人留下的祖训;向父母学习。 B示例:你是怎样处理好学习时间紧和照顾母亲之间 (2)示例一:选A。理由:俗语说“家人一条心,黄土变 的矛盾的? 成金”,说明家庭和睦才是兴旺的基础。选这一条幅, (4)示例:尽孝和爸爸妈妈还年轻没有关系。尽孝是 可时时提醒家人做到父慈子孝,兄友弟恭,夫唱妇随, 做人的本分,爸爸妈妈还年轻,不需要我们的照顾,我 生活在这样的家庭里,才会有幸福感。 -36考前专项复习三 文化文学常识、名篇名句、名著阅读 一、文化文学常识。 1.下列关于文学、文化常识的表述,正确的一项是 ( A文言文中的称谓语非常丰富,如“卿今当涂掌事”的“卿”是古代君对臣、长辈对晚辈的爱 称,“孤”“余”“予”“吾”“尔”则代表自己。 B.《资治通鉴》是由北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史。 C.骈句和散句是文言文中常用的两种句式,《陋室铭》以散句为主,《爱莲说》则以骈句为主。 D.古人除姓名之外的称谓还有字、号等,“子美”“青莲居士”分别指杜甫、李白。 2.下列关于文学、文化常识的表述,不正确的一项是 A.小斗参观了无锡市中心的陆定一故居,了解到《老山界》背后还有更多感人肺腑的长征故事。 B.小斗想请语文老师修改作文,她对老师说:“这是我的拙作,请您不吝赐教!” 救 C.小斗撰写历史故事课本剧时,用“孤”自称王侯,用“布衣”称平民,用“丝竹”称乐器。 D.小斗想了解明清时期中国民间的科技发展,他可以去读沈括的《梦溪笔谈》。 3.下列关于文学、文化常识的表述,不正确的一项是 ( ) A.直接抒情的效果强烈鲜明,如《土地的誓言》铺陈描述各种富有关东气息的景物,从中体会出 作者对故乡的炽热爱恋;间接抒情则含而不露,如《邓稼先》一文中的议论饱含敬仰之情。 B.“仰之弥高”出自《论语》。它与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”。 C.《木兰诗》选自北宋郭茂倩编的《乐府诗集》,是南北朝时北方的民歌,本诗朗朗上口,风格 刚健质朴,刻画了木兰的英雄气概和女儿情怀。 D.对联又称对子、楹联,上下联要求对仗工整,平仄协调,字数相同,结构相同,意义相关,仄 起平收。 4.下列关于文学常识的表述,不正确的一项是 A.《紫藤萝瀑布》这篇文章是以作者的感情变化为线索,以赏花的过程为顺序组织材料的。 B.《阿长与山海经〉》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》,作者在文中采用了先抑后扬的写作手法。 C.普希金,俄国诗人,代表诗作有《自由颂》《未选择的路》《致大海》,他的创作对俄国文学和 语言的发展影响很大。 D.《驿路梨花》以“我”和老余一晚一早所见所闻为顺序,围绕“小茅屋的主人到底是谁”,展 荞 示了西南边疆少数民族助人为乐的美好品质。 5.下列关于文学、文化常识的表述,不正确的一项是 ( A.古人以山北水南为阳,山南水北为阴。《望岳》一诗中“阴阳割昏晓”中的“阴阳”就是此意。 B.欧阳修是“千古文章四大家”之一,字永叔,号醉翁,晚号六一居士,谥号文忠。 C.孙犁,现当代著名小说家、散文家,“荷花淀派”的创始人,有中篇小说《铁木前传》,小说与 散文集《白洋淀纪事》等。 D.列夫·托尔斯泰是俄国伟大的作家,代表作品有长篇小说《复活》《安娜·卡列尼娜》《战 争与和平》等。 -9 二、名篇名句。 1.追寻历史,学习古人的精神品质。请根据提示,在表格中填写相应的内容。 精神 诗句 赏析 作者 出处 ① 运用比喻、拟人的修辞手法,借杨 惜时 @ 韩愈 《晚春》 花、榆荚表达诗人惜春惜时的情感。 政入万山围子里,③ 告诉我们不要被眼前的顺境迷惑, 《过松源晨炊漆 克难 ④ 放眼长远,认真对待,才能克服困难。 公店》(其五) ⑤ 诗人以落花自喻,表明自己的心志 奉献 龚自珍 《己亥杂诗》(其五) ⑥ 甘愿牺牲自己,也要培植新生力量。 ⑦ 高洁 表明作者身处陋室而品德高尚。 刘禹锡 《陋室铭》 ⑧ 2.诗文默写。 (1) 寒光照铁衣。 (《木兰诗》) (2)香远益清, 0 (周敦颐《爱莲说》) (3) ,无案牍之劳形。 (刘禹锡《陋室铭》) (4)会当凌绝顶, 0 (杜甫《望岳》) (5)不畏浮云遮望眼, (王安石《登飞来峰》) 3.根据提示将诗文补充完整。 (1)杜牧望见满眼的朦胧水色夜景,不由生出两句凄凉之语: ,夜泊秦淮 近酒家。 (2)屈原《远游》中有句云:“惟天地之无穷,哀人生之长勤。”《登幽州台歌》诗中与此意思相 似的诗句是: (3)《贾生》中笔锋一转,借古喻今,揭示唐晚期皇帝求仙访道,不顾国计民生的现实,寄寓诗 人怀才不遇的感慨的句子是:可怜夜半虚前席, (4)处于人生困境时,我们可以用《游山西村》中的诗句“ ”来勉励自己,坚定信心。 (5)古诗中关于战争的描写,有实有虚精彩纷呈。北朝民歌《木兰诗》“ ”采用互文的写作手法,概述了战斗的激烈,战争岁月的漫长。 三、名著阅读。 1.下列有关名著《骆驼祥子》,说法错误的一项是 () A.虎妞:虎妞用假孕方式欺骗,衬托出祥子的单纯、有责任心;虎妞难产而死的结果,推动情 节发展;虎妞作为车厂主的女儿压迫车夫,反映社会黑暗。 B.小福子:祥子不敢和她结婚,反映祥子性格中懦弱多虑的一面。小福子的死成了压倒骆驼 的最后一根稻草,加速了祥子堕落的进程。 C.孙侦探:他在祥子“一起一落”和“三起三落”的故事情节中都出现了,使小说前后呼应,而 -10 且推动情节发展,特别是第三次的敲诈,逼得祥子走投无路,最后与虎妞结婚。他的出现 充分反映当时兵荒马乱、兵匪横行霸道的社会现实。 D.阮明:他出卖曹先生,牵连祥子被孙侦探敲诈。最后一回中,阮明被祥子以60元出卖,衬 托祥子彻底堕落的无耻丑陋的灵魂,使小说前后呼应,浑然一体。他的存在,也反映了那 是一个混乱的时代。 2.依据《钢铁是怎样炼成的》的内容,下列表述有误的一项是 A.这是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说,影响了我们一代代人。 B.这部小说写人物以叙事和描写为主,穿插内心独白、警句、书信、日记等。 C.保尔的一生充满挑战,战场上的搏杀、感情上的波折、工地上的磨难都让他越来越坚强。 D.保尔因为战斗失败曾想过自杀,但是他能够战胜胆小儒弱,很快重新振作起来。 3.读名著,释感言。 【片段一】水兵朱赫来已经两次遇险,他像关进铁笼的猛兽一样,暂时待在这间小屋里。 他对打着蓝黄旗蹂躏乌克兰大地的匪帮充满了仇恨。现在他就利用这段迫不得已而闲着的 时间,把满腔怒火和憎恨都传给如饥似渴地听他讲话的保尔。 【片段二】在最后一分钟,他才骤然想起口袋里的手枪。等他们走过去,朝这个端枪的家 伙背后放一枪,朱赫来就能得救。一瞬间做出了这样的决定之后,他的思绪立即变得清晰 了。他紧紧地咬着牙,咬得生疼。就在昨天,朱赫来还对他说过:“干这种事,需要的是勇敢 坚强的阶级弟兄…” “因为他,一段与原来截然不同的人生从此开启。”展厅电子屏幕展示了小斗阅读《钢铁 是怎样炼成的》后的感言,请你结合【片段一】【片段二】及《钢铁是怎样炼成的》整本书,参考 示例,对阅读感言进行阐释。 示例:“因为他,黑暗的世界亦有微光显现。”这句感言让我联想到了《骆驼祥子》。祥子 的第一辆车被官兵抢走后,感觉世界一片黑暗。后来,曹先生出现了,他给憨厚老实的祥子 很多帮助,对待祥子慷慨大方,友好和善。如让祥子拉包月时,即使祥子拉车时不小心让他 受伤,也不责怪。曹先生使祥子的苦难生活出现了微光。 4.阅读《骆驼祥子》选段,完成题目。 【文段一】那辆车也真是可爱,拉过了半年来的,仿佛处处都有了知觉与感情,一蹲腿,或一 直脊背,给祥子以最顺心的帮助,他与它之间没有一,点隔膜别扭的地方。赶到遇上地平人少的 地方,微微轻响的皮轮像阵利飕的小风似的催着他跑,飞快而平稳。拉到了地,点,哗哗的,像刚 从水盆里捞出来的。他感到疲乏,值得骄傲的一种疲乏,如同骑着名马跑了几十里那样。 【文段二】快到立秋,他又拉上了包月。这回,比以前所混过的宅门里的事都轻闲;要不 是这样,他就不会应下这个事来。他现在懂得选择事情了,有合适的包月才千;不然,拉散座 也无所不可,不像原先那样火着心往宅门里去了。他晓得了自己的身体是应该保重的,一个 车夫而想拼命—像他原先那样一只有丧了命而得不到任何好处。经验使人知道怎样应 -11- 当油滑一些,因为命只有一条啊! (1)根据两段文字的描述,可以看出祥子的生活态度发生了怎样的变化? (2)老舍在《骆驼祥子》中写道:“人把自己从野兽中提拔出,可是到现在人还把自己的同类 驱到野兽里去。祥子还在那文化之城,可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。”请 列举出使祥子“变成了走兽”但“不是他自己的过错”的一个事例。 5.下面表格展示了同学们研读《骆驼祥子》和《钢铁是怎样炼成的》的部分成果,请你相互参照, 完成下面的任务。 (1)故事理一理。 祥子的命运经历了“三起三落”,保尔的人生经历了“四次死里逃生”,这些都是关键 内容,请你按先后排序。 《骆驼祥子》 《钢铁是怎样炼成的》 ①激战中被炮弹击中头部。 ①省吃俭用攒钱准备买车,攒的钱被孙侦探夺走。 ②筑路时,得了伤寒并引发了肺炎。 ②攒钱买了一辆车,连人带车被大兵抓去。 ③为救朱赫来被抓入狱,后被错放。 ③虎妞帮祥子买车,后置办虎妞的丧事卖车。 ④偷邻居家的枪,哥哥帮他藏树林里逃过一劫。 正确顺序: 正确顺序: (2)人物评一评。 性格决定命运,选择决定结果。请你品味以下句子的表达效果。 《骆驼祥子》 《钢铁是怎样炼成的》 我从“他还喜欢她,可是负不起养着她两个弟弟 我从“要竭尽全力,让生命变得有益于人民”中 和一个醉爸爸的责任!”中读出祥子的胆怯心理, 读出 为后文小福子的死以及祥子的堕落埋下伏笔。 (3)主旨探一探。 同样是历经磨难,祥子和保尔最终却走向了不同的结局。请结合祥子的结局,探究 其中的社会原因。 《骆驼祥子》 《钢铁是怎样炼成的》 保尔·柯察金从一个普通工人最终 成长为一名革命战士,他反映了革命 斗士坚定的共产主义信念和钢铁般 的意志,揭示了生命的价值和意义在 于奉献的主旨。 -12-

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