云南省曲靖市宣威市民族中学等校2025-2026学年九年级下学期5月阶段检测历史试题

**基本信息** 以冷战后世界发展为核心，融合“一带一路”、AI技术等时代热点与曲靖企业案例，通过材料分析与开放问答，考查唯物史观、家国情怀及国际视野。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20题/50分|世界多极化、经济全球化、科技革命等|结合曲靖企业远销海外等地方情境，强化时空观念| |非选择题|2题/50分|联合国作用、全球性问题、青少年责任|通过多材料分析（如联合国宗旨、中国“双碳”承诺），培养史料实证与历史解释能力，引导关注人类命运共同体|

2025—2026学年第二学期5月月考测试卷 九年级历史 满分：100分 考试时间：90分钟 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 3.回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（本大题共20小题，每小题2.5分，共50分） 下列各题的四个选项中，只有一个最符合题意，请将所选答案填入答题卡相应位置。 1．1991年，苏联解体，冷战结束。苏联解体的根本原因是（ ） A.戈尔巴乔夫改革失败 B.西方国家的“和平演变” C.高度集中的政治经济体制僵化 D.民族分裂主义泛滥 2．冷战结束后，世界格局的发展趋势是（ ） A.美国独霸世界 B.形成多极化趋势 C.两极格局重新恢复 D.欧洲成为世界中心 3．联合国是当今世界最具普遍性的国际组织。其维持国际和平与安全的主要机构是（ ） A.联合国大会 B.安全理事会 C.秘书处 D.国际法院 4．经济全球化是不可逆转的历史潮流。下列组织中，顺应经济全球化趋势的是（ ） A.北约 B.华约 C.世界贸易组织（WTO） D.国际联盟 5．曲靖市某企业生产的机电产品远销东南亚、非洲、欧洲。这体现了（ ） A.世界多极化 B.经济全球化 C.文化多样化 D.政治一体化 6．当今世界，欧盟、中国、俄罗斯、日本等力量不断壮大，推动着世界格局向多极化方向发展。这有利于（ ） A.消除各国之间的矛盾 B.促进国际关系民主化 C.美国维持全球霸权 D.建立单极世界 7．20世纪90年代以来，互联网在全球迅速普及。这标志着人类社会进入（ ） A.蒸汽时代 B.电气时代 C.信息时代 D.航天时代 8．2025年，中国成功举办“一带一路”国际合作高峰论坛，150多个国家和国际组织代表参会。这反映了中国（ ） A.坚持独立自主的和平外交政策 B.推动构建人类命运共同体 C.主导全球治理体系改革 D.致力于维护世界霸权 9．下列属于联合国维护世界和平与安全行动的是（ ） A.派遣维和部队 B.制定国际贸易规则 C.发行世界货币 D.调解各国汇率 10．曲靖市某中学九年级（1）班举行“我眼中的今日世界”主题演讲。以下观点中，符合当今世界发展趋势的是（ ） A.各国相互依存，合作共赢成为主流 B.霸权主义和强权政治已经消失 C.世界完全实现了和平与稳定 D.发展中国家已经完全赶超发达国家 11．二战后，人类社会取得了一系列科技成就。其中，电子计算机的发明和普及是（ ） A.第一次工业革命的成果 B.第二次工业革命的成果 C.第三次科技革命的核心 D.第四次工业革命的标志 12．1995年，世界贸易组织正式成立。它的成立对世界经济发展的影响是（ ） A.阻碍了国际贸易的自由化 B.促进了全球贸易和投资自由化 C.增加了贸易保护主义 D.导致经济全球化倒退 13．关于冷战后时代的特点，下列表述正确的是（ ） ①世界多极化趋势增强 ②和平与发展成为时代主题 ③局部冲突和热点问题依然存在 ④美国建立了单极世界 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 14．中国倡导的“人类命运共同体”理念被写入联合国决议。这说明（ ） A.中国已经取代美国成为世界霸主 B.中国方案得到国际社会认可 C.联合国完全按照中国意愿行事 D.世界各国已经消除了分歧 15．下列选项中，属于20世纪90年代以来全球性问题的是（ ） ①恐怖主义 ②气候变化 ③艾滋病蔓延 ④冷战对峙 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 16．“绿水青山就是金山银山”的理念，体现了人类对（ ） A.生态环境保护的重视 B.经济利益的单纯追求 C.技术至上的信仰 D.传统文化的回归 17．曲靖市某校组织学生观看电影《血战钢锯岭》，该影片反映的是二战中太平洋战场的惨烈战役。二战结束后，人类为维护世界和平做出了巨大努力。下列措施属于战后维护和平的是（ ） A.成立联合国 B.建立国际货币基金组织 C.成立北约 D.组建华约 18．当今世界，许多发展中国家依然面临贫困、疾病、战乱等问题。要解决这些问题，根本途径是（ ） A.依靠发达国家的援助 B.彻底推翻现有国际秩序 C.推动建立公正合理的国际新秩序 D.实行闭关锁国政策 19．2026年，人工智能（AI）技术取得新突破，广泛应用于医疗、交通、教育等领域。这主要得益于（ ） A.蒸汽机的改进 B.电力的广泛应用 C.计算机和网络技术的发展 D.原子能的开发 20．某同学在历史小论文中写道：“冷战结束后，美国成为唯一的超级大国，但欧盟、中国、俄罗斯、日本等力量也在不断壮大，世界呈现出‘一超多强’的局面。”该同学描述的当今世界格局是（ ） A.单极格局 B.两极格局 C.多极化趋势 D.无极化时代 二、非选择题（本大题共2小题，共50分） 21．（24分）阅读材料，回答问题。 材料一：冷战结束后，世界格局发生了重大变化。美国成为唯一的超级大国，试图建立“单极世界”。但欧盟、日本、俄罗斯、中国等力量不断发展，世界多极化趋势日益明显。 材料二：当前，经济全球化深入发展，各国经济相互依存。然而，逆全球化思潮抬头，贸易保护主义、单边主义有所抬头。中国坚持对外开放，推动构建人类命运共同体。 材料三：曲靖市某企业积极参与“一带一路”建设，在东南亚国家投资建厂，不仅带动了当地就业，还引进了先进技术，实现了互利共赢。 （1）根据材料一，指出冷战结束后世界格局的发展趋势。请举出两个推动这一趋势的重要力量。（6分） （2）材料二中“逆全球化思潮”的主要表现是什么？结合所学知识，分析经济全球化的积极影响。（8分） （3）材料三中曲靖企业的做法体现了什么理念？这对我国企业发展有何启示？（6分） （4）综合上述材料，你认为青少年应如何应对当今世界的发展变化？（4分） 22．（26分）阅读材料，回答问题。 材料一：1945年10月24日，联合国正式成立。联合国的宗旨是维护国际和平与安全，促进国际合作。在联合国的框架下，各国通过谈判、调解、维和等方式解决争端。中国是联合国安理会常任理事国之一，积极参与联合国事务。 材料二：2025年，联合国气候变化大会召开，各国就减排目标进行谈判。中国承诺“双碳”目标，积极发展新能源，为全球应对气候变化作出重要贡献。 材料三：曲靖市某中学模拟联合国社团开展“气候变化与青年责任”活动，同学们通过查阅资料、辩论等方式，了解联合国运作机制和全球议题。 （1）根据材料一，联合国的宗旨是什么？中国在联合国中扮演了什么角色？（6分） （2）材料二中中国在应对气候变化方面的承诺和行动，体现了怎样的国际形象？（6分） （3）结合材料三，谈谈参加模拟联合国活动对中学生成长的意义。（8分） （4）面对全球性问题，青少年应具备哪些素养？（6分） 参考答案及评分标准 一、选择题（每小题2.5分，共50分） 1.C 2.B 3.B 4.C 5.B 6.B 7.C 8.B 9.A 10.A 11.C 12.B 13.A 14.B 15.A 16.A 17.A 18.C 19.C 20.C 二、非选择题（共50分） 21.（24分） （1）趋势：世界多极化趋势（3分）。力量举例：欧盟、日本、俄罗斯、中国、印度等（任举两个，每个1.5分，共3分）。 （2）表现：贸易保护主义、单边主义抬头、设置贸易壁垒等（4分）。积极影响：促进商品和资本流动，推动科技进步，增加就业机会，促进文化交流等（答出两点即可，4分）。 （3）理念：互利共赢（或合作共赢、构建人类命运共同体）（2分）。启示：企业要主动融入全球化，积极参与国际合作；利用自身优势“走出去”；在合作中学习先进技术和管理经验；承担社会责任，促进共同发展。（答出两点即可，4分） （4）启示：树立全球视野，关注世界发展；努力学习科学文化知识，提高自身素质；培养开放包容的心态，尊重不同文明；增强责任意识，积极参与国际合作与交流。（每点2分，答出两点给4分） 22.（26分） （1）宗旨：维护国际和平与安全，促进国际合作（3分）。角色：联合国安理会常任理事国，积极参与联合国事务，维护世界和平与发展，是负责任大国（3分）。 （2）体现：负责任大国形象；积极推动构建人类命运共同体；坚持绿色发展，为全球气候治理作出贡献；展现了中国担当和中国智慧。（每点2分，答出三点即可，6分） （3）意义：①拓宽国际视野，增强对国际事务的了解；②培养合作能力、表达能力和逻辑思维能力；③增强社会责任感，激发参与全球治理的热情；④加深对联合国等国际组织的认识，树立全球观念。（每点2分，共8分） （4）素养：①国际理解素养（尊重多元文化）；②信息素养（关注全球问题）；③责任担当素养（积极参与环保、公益等活动）；④创新素养（思考解决全球性问题的方案）；⑤合作素养（善于沟通协作）。（每点2分，答出三点即可，6分） 2/2 学科网（北京）股份有限公司 $