内容正文:
麒麟区第七中学2024-2025学年九年级下学期第二次月考
历史试题卷
(全卷共两个大题,共29个小题,共8页,满分100分,考试用时75分钟)
注意事项:
1.本卷为试题卷,考生必须在答题卡上解题作答,答案应书写在答题卡的相应位置上,在试卷、草稿纸上作答无效;
2.考试结束后将答题卡交回,试卷自己收好,以便讲评。
一、选择题(本大题共25个小题,每小题2分,共50分,在每个小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)
1. 文物承载若历史的记忆。下图所示的文物主要可以用于研究( )
A. 原始社会与中华文明的起源 B. 统一多民族封建国家的建立和巩固
C. 奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 D. 孕育统一和民族交融
【答案】A
【解析】
【详解】据题干“北京人使用的石器”“陕西半坡出土的人面鱼纹彩陶盆”和所学知识可知,北京人距今约70-20万年,使用打制石器,属于旧石器时代;半坡居民距今6000年,最具特色是彩陶,如半坡人面鱼纹彩陶盆,生活时代属于新石器时代。因此,题干图片文物主要可以用于研究早期人类与文明起源,A项正确;多民族国家的统一和巩固是在秦汉时期,排除B项;奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡是夏商周时期,排除C项;孕育统一和民族交融是春秋战国时期。故选A项。
2. 一次,孔子的弟子子贡提出一个问题:有没有一个观念一个人一生都应该践行?孔子说有,这个观念就是“恕”。孔子认为,“恕”就是人与人相处,应该设身处地,将心比心,换位思考。这表明孔子主张( )
A. 无为而治 B. 仁者爱人
C. 以法治国 D. 民贵君轻
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干和所学知识可知,孔子的思想核心是“仁”。他提出仁者爱人,即人要有爱心和同情心,主张“己所不欲,勿施于人”“己欲立而立人,己欲达而达人”,将“仁”作为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范。“恕”符合孔子“仁”的思想,B项正确;无为而治是道家的思想,排除A项;以法治国是法家的思想,排除C项;民贵君轻是孟子提出的思想主张,排除D项。故选B项。
3. 琅琊刻石是公元前219年秦始皇东巡时所刻。刻石上的文字有“器械一量,同书文字……今皇帝并一海内,以为郡县,天下和平。”该文物( )
A. 见证了秦灭六国的过程 B. 体现了楷书艺术的成熟
C. 记载了秦朝巩固统一的措施 D. 反映了秦末农民战争的影响
【答案】C
【解析】
【详解】由题干材料“刻石上的文字有“器械一量,同书文字……今皇帝并一海内,以为郡县,天下和平。”并结合所学可知,这反映了秦始皇统一六国后采取的巩固统一的措施,如统一度量衡、文字和实行郡县制等。因此,C项正确;刻石并未具体描述秦灭六国过程,排除A项;秦朝以小篆作为通行全国的文字,尚未出现楷书,排除B项;刻石内容与秦末农民战争无关,排除D项。故选C项。
4. 不论以魏为正统,或以蜀为正统,从来没有人把另外两国排斥在中国之外;当宋、辽、西夏或宋、金、西夏并存时,虽互为敌国,但也并不把对方排除在中国之外。这一观点意在强调( )
A. 中华民族的认同感 B. 中央集权不断强化 C. 儒家思想的正统性 D. 民族隔阂完全消失
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“不论以魏为正统,或以蜀为正统,从来没有人把另外两国排斥在中国之外;当宋、辽、西夏或宋、金、西夏并存时,虽互为敌国,但也并不把对方排除在中国之外。”可知,历史上不同时期的政权并立时代,各政权之间并未将对方排除在中国之外,体现了各政权之间中华民族的认同感,A项正确;题干反映不同政权,无法体现中央集权,排除B项;题干信息与儒家思想无关,排除C项;民族隔阂完全消失的说法过于绝对,排除D项。故选A项。
5. 唐代长安城的规划体现了天子的绝对权威,城市建筑的条理和规整是国家法律和公共秩序的具体表现。宋代东京城的规划设计,土地如何使用是朝廷首先考虑的问题,开设有商铺的街道取代了之前有墙的城坊。从唐到宋都城设计理念的变化体现了( )
A. 国家统一的政治追求 B. 重文轻武的治国方略
C. 重农抑商的传统国策 D. 工商业发展的现实需求
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“唐代长安城的规划体现了天子的绝对权威,城市建筑的条理和规整是国家法律和公共秩序的具体表现。宋代东京城的规划设计,土地如何使用是朝廷首先考虑的问题。开设有商铺的街道取代了之前有墙的城坊”说明唐代都城设计理念注重维护天子的绝对权威,宋代都城设计理念注重经济发展。故从唐到宋都城设计理念的变化体现了工商业发展的现实需求,D符合题意;宋代没有国家统一,排除A;重文轻武的治国方略与宋都城设计理念无关,排除B;题干材料不能体现重农抑商的传统国策,排除C。 故选D。
6. 北宋时,南方主食以稻米为主,北方以面食为主;南宋时,南方的面食店日益增加。该变化产生的主要因素是( )
A. 温度差异 B. 土壤条件 C. 生活水平 D. 人口迁移
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“北宋时,南方主食以稻米为主,北方以面食为主;南宋时,南方的面食店日益增加”结合所学可知,北方人口大量南迁,将北方的生活饮食习惯也带到了南方,对南方的社会生活产生了深远影响,D项正确;题干强调的是饮食方面内容,与温度差异的关联性不大,排除A项;土壤条件是农作物种植的主要因素,但饮食问题与其影响不大,排除B项;题干说明的是饮食的变化,不能直接推出生活水平情况,排除C项。故选D项。
7. 某历史兴趣小组在开展研究性学习时,收集了以下资料。据此判断,他们研究的主题是( )
A. 中国古代民主思想的演变 B. 中外思想文化的交流
C. 中国古代文学艺术的发展 D. 中国古代教育的普及
【答案】C
【解析】
【详解】A.材料反映的是中国古代几种主要的文学种类,未涉及古代民主思想的演变,错误。
B.材料仅展示中国本土文化成果,没有体现中外思想文化交流,错误。
C.题干资料中,唐诗宋词是唐宋主流文学形式,《窦娥冤》是元曲代表,《红楼梦》是明清小说经典,京剧脸谱是传统京剧艺术标识,这些都属于中国古代不同时期的文学艺术成果,因此研究主题是中国古代文学艺术的发展,正确。
D.材料反映的是中国古代几种主要的文学艺术,和古代教育普及无关,错误。
8. 2024年6月—9月,“国宝沉浮——圆明园兽首暨回流文物展”在广西区博物馆举行,展出了牛首、猴首、虎首、猪首等兽首。圆明园兽首佐证了( )
A. 日本侵略者的罪行令人发指 B. 英国法国联军的可耻暴行
C. 俄国侵占我国北方大片领土 D. 八国联军在北京无恶不作
【答案】B
【解析】
【详解】据题干“国宝沉浮——圆明园兽首暨回流文物特展”和所学知识可知,为进一步打开中国大门,英国联合法国发动了第二次鸦片战争,1860年10月,英法联军攻入北京,闯进圆明园,疯狂抢掠园中珍宝,英法联军又放火焚毁了这座著名的皇家园林。兽首铜像流失海外佐证了英法联军的可耻暴行,B项正确;日本侵略军发动了甲午中日战争和侵华战争,但甲午中日战争时日军未攻入北京,侵华战争发生在英法联军火烧圆明园之后,排除A项;俄国在第二次鸦片战争中侵占了大片领土,但与火烧圆明园无关,排除C项;八国联军侵华战争始于1900年,后于英法联军火烧圆明园,排除D项。故选B项。
9. 1920年春,共产国际代表维经斯基与李大钊等人多次座谈,向他们介绍十月革命,使他们“看到了一个新型的社会主义革命的轮廓”。这反映( )
A. 新文化运动的逐步兴起 B. 中共成立使革命面貌焕然一新
C. 马克思主义在中国传播 D. 中国的国际地位得到显著提高
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“1920年春,共产国际代表维经斯基与李大钊等人多次座谈,向他们介绍十月革命”和所学可知,李大钊是中国共产党主要创始人之一,俄国十月革命胜利后,他相继发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》《我的马克思主义观》等文章和演说,阐述十月革命的意义,成为我国最早传播马克思主义的人,共产国际代表维经斯基与李大钊等人多次座谈,有利于李大钊等人对马克思主义和十月革命的理解,这反映了马克思主义在中国的传播,C项正确;1915年,新文化运动开始,后期宣传马克思主义,A项不符合题意,排除A项;1921年7月23日,中国共产党成立,使革命面貌焕然一新,与材料“1920年春”不符,排除B项;材料反映了马克思主义在中国传播,“中国的国际地位得到显著提高”的结论无法从题干材料中得出,排除D项。故选C项。
10. 历史解释是对史实的分析或评判。下列各项中属于历史解释的是( )
A. 八七会议于1927年8月7日在汉口召开
B. 中共七大选举毛泽东同志为中共中央主席
C. 五四运动提出“外争主权,内除国贼”的口号
D. 遵义会议是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点
【答案】D
【解析】
【详解】据材料可知,历史解释是对史实的分析或评判,遵义会议是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点,这是对遵义会议的分析或评判,D项正确;八七会议于1927年8月7日在汉口召开是对八七会议的客观陈述,排除A项;中共七大选举毛泽东同志为中共中央主席是对中共七大的客观陈述,排除B项;五四运动提出“外争主权,内除国贼”的口号是对五四运动的客观陈述,排除C项。故选D项。
11. 下列饼状图所示信息可用于佐证( )
A. 群众踊跃抗战是胜利的主要原因
B. 中国共产党发挥了中流砥柱作用
C. 中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场
D. 抗日民族统一战线在抗战中发挥了决定作用
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干信息“日本用于侵华总兵力在日本陆军总兵力中的占比”可知在第二次世界大战期间,日本陆军兵力的八成以上用在中国战场上,中国抗日战争拖住了大部分日本陆军,所以说中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,C项正确;题干强调的是中国战场的地位,并非要说明抗战胜利的原因,排除A项;中国共产党发挥了中流砥柱作用,说法正确,但与题干主旨不符,排除B项;抗日民族统一战线是抗战最终取得胜利的根本保证,排除D项。故选C项。
12. 1945年8月29日,重庆《大公报》向世人报道:“昨日下午三点多钟,毛泽东先生到了重庆。毛泽东先生来了!这是中国的一件大喜事。”“毛泽东先生来了”( )
A. 开启了第三次国共合作征程 B. 体现了中共胸怀天下的情怀
C. 加速了美国侵略中国的步伐 D. 避免了国共划江而治的局面
【答案】B
【解析】
【详解】据题干“1945年8月29日,重庆《大公报》向世人报道:‘昨日下午三点多钟,毛泽东先生到了重庆。毛泽东先生来了!这是中国的一件大喜事。’”可知,题干反映的是重庆谈判的史实,结合所学可知,毛泽东赴重庆谈判的目的是:为了尽一切可能争取和平,毛泽东高瞻远瞩,以惊人的胆魄亲赴重庆,与国民党进行和平谈判。体现了中共胸怀天下的情怀,B项正确;开启了第三次国共合作征程与与题意不符,题干反映的是重庆谈判,排除A项;加速了美国侵略中国的步伐与题意不符,题干未涉及美国侵略中国,且与史实不符,排除C项;避免了国共划江而治的局面是指1949年4月人民解放军渡江作战前夕,国共双方围绕“划江而治”展开了一场谈判。与题意不符,题干反映的是史实是重庆谈判,排除D项。故选B项。
13. 1995年,江泽民提出了发展两岸关系、推进祖国和平统一的八项主张。2005年,中国国民党主席连战率“和平之旅”访问团访问祖国大陆。2015年,习近平同台湾方面领导人马英九在新加坡会面。这表明新中国成立以来( )
A. 祖国完全统一大业已经实现 B. 和平方式实现祖国统一是唯一途径
C. 海峡两岸交流日趋紧密频繁 D. 两岸领导人多次会面促进经济发展
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“1995年,江泽民提出了发展两岸关系、推进祖国和平统一的八项主张。2005年,中国国民党主席连战率‘和平之旅’访问团访问祖国大陆。2015年,习近平同台湾方面领导人马英九在新加坡会面”可知,这些事件表明,新中国成立以来,海峡两岸交流日趋紧密频繁,C项正确;台湾还没回归祖国,祖国完全统一大业尚未实现,排除A项;“唯一途径”说法错误,和平方式实现祖国统一是最佳途径,排除B项;题干两岸领导人多次会面有利于两岸双方增进互信,巩固共同政治基础,推进两岸关系和平发展,排除D项。故选C项。
14. 一位美国记者在万隆会议中发表评论时说:“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度,但是他改变了会议的航向。”是由于周恩来提出了( )
A. 独立自主的和平外交政策 B. 和平共处五项原则
C. “求同存异”方针 D. 共商共建共享的全球治理观
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干信息“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度,但是他改变了会议的航向”并结合所学知识可知,1955年,万隆会议是第一次没有殖民主义国家参加的亚非会议。针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧,会议上周恩来提出“求同存异”的方针,促进了会议的圆满成功,C项正确;独立自主的和平外交政策,中华人民共和国建立后一贯奉行的维护国家主权和安全、维护世界和平的独立自主外交政策,与周恩来能改变会议航向的内容不符,排除A项;1953年底,周恩来在接见印度代表团时,首次提出和平共处五项原则,作为处理两国关系的原则,与周恩来能改变会议航向的内容不符,排除B项;秉持共商共建共享的全球治理观,是十九大报告中提出的治国理政方针理论,与周恩来能改变会议航向的内容不符,排除D项。故选C项。
15. 要研究邓稼先为“两弹”研制作出的贡献,以下属于一手史料的是( )
A. 电影作品《邓稼先》 B. 邓稼先遗留手稿和日记
C. 书籍《两弹一星元勋传》 D. 中外科学家故事——邓稼先
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学可知,一手史料是直接来源于历史事件或当事人、未经后人加工的原始材料,手稿和日记是邓稼先本人撰写的原始记录,直接反映其思想、研究过程和经历,属于一手史料,而手稿和日记是当事人直接留下的原始材料,未经过滤或加工,符合一手史料的定义,B项正确;电影是艺术创作,包含虚构或改编成分,属于对史料的再加工,是二手史料,排除A项;传记类书籍是后人基于史料撰写的分析性作品,包含作者解读,属于二手史料,排除C项;故事集通常是综合史料后的通俗化叙述,带有编纂者视角,属于二手史料,排除D项。故选B项。
16. 格里芬是神话中的黄金宝藏的守卫者,其形象主要呈现为鹰头、鸟翼、狮身。下列图片所示的是在欧亚地区文化交流中形成的格里芬的各种不同形象。可见世界文化发展具有( )
A. 差异性与排他性 B. 统一性与多样性 C. 一致性和时段性 D. 同源性和封闭性
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干图片信息可知,从希腊、埃及、亚述、波斯等不同地区的格里芬形象来看,各地对“鹰头、鸟翼、狮身”这一基本特征都有所保留,体现了其相对统一的核心要素;同时,不同文明又根据自身文化传统和审美风格,对格里芬形象作出了不同的演绎和加工,表现出鲜明的地域特色。这说明世界文化在传播和交流过程中,既有共同的内核,也呈现多样的表现形式,体现了文化发展的“统一性与多样性”特征,B项正确;“鹰头、鸟翼、狮身”等基本特征都有所保留,“排他性”说法不正确,排除A项;题干反映的是不同地区格里芬的形象,并非不同时段,排除C项;不同地区的格里芬具有相似性,“封闭性”说法不恰当,排除D项。故选B项。
17. 如今的中东地区战火纷飞,以色列无差别轰炸加沙地区更是引发了严重的人道主义危机,让我们认识到“和平”的伟大意义。诞生于该地区宗教是( )
A. 伊斯兰教 B. 基督教 C. 佛教 D. 道教
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料和所学知识可知,基督教诞生于公元 1 世纪的巴勒斯坦地区。巴勒斯坦地区在地理位置上属于中东地区的一部分。基督教由耶稣创立,最初在巴勒斯坦地区的犹太人中传播,随后逐渐在罗马帝国以及欧洲等地广泛传播。所以从初中历史教材对基督教诞生地的描述以及地理位置来看,基督教是诞生于中东地区的宗教,B项正确;伊斯兰教的诞生地更准确地说是在阿拉伯半岛的特定区域,与题干中 “中东地区” 的表述不完全契合,排除A项;佛教诞生于公元前 6 世纪至前 5 世纪的古印度,其诞生地在南亚次大陆,与中东地区在地理位置上相距甚远,排除C项;道教的发展和传播主要在中国境内,与中东地区无关,排除D项。故选B项。
18. 西欧的封建等级制度与印度的种姓制度在本质上的共同点是( )
A. 体现封建贵族的意志 B. 维护奴隶主的利益
C. 保护统治阶级的利益 D. 保障人民群众权利
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“西欧的封建等级制度与印度的种姓制度在本质上的共同点”和所学知识可知,8世纪前期,查理马特任宫相时,实行有条件的土地分封,得到封地的人必须为封主服兵役,这次改革在封建贵族内部形成了严格的等级制度,并维护了统治阶级利益;雅利安人在进入古代印度后,逐渐产生不同等级,形成严格的等级制度,史称“种姓制度”,下一等级的人没资格从事高一等级的职业,不同等级的人不得通婚,实际是维护了统治阶级利益;因此,它们在本质上的共同点是维护统治阶级的利益,C项正确;维护封建贵族的利益只有西欧的封建等级制度,排除A项;维护奴隶主贵族的利益只有印度的种姓制度,排除B项;两者都是维护统治者利益,并未维护人民群众利益,排除D项。故选C项。
19. 庄园主为了扩大领地,经常要去强占别人的土地;被别人强占土地的领主要保护自己的利益,大多要诉诸武力。于是,一部分庄民被武装起来……这表明,推动武士集团形成的因素是( )
A. 庄园之间的经济往来 B. 天皇权力的高度集中
C. 寺院和贵族兼并土地 D. 地方豪强的武力冲突
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干材料“庄园主为了扩大领地,经常要去强占别人的土地;被别人强占土地的领主要保护自己的利益,大多要诉诸武力。于是,一部分庄民被武装起来”可知,庄园主为扩大领地强占他人土地,其他领主为保护利益诉诸武力,导致部分庄民被武装起来,反映了地方豪强之间武力冲突推动了武士集团的形成,D项正确;庄园之间的经济往来并不会推动武士集团形成,排除A项;题干中没有涉及天皇权力集中问题,排除B项;题干强调的是地方豪强的武力冲突推动武士集团形成,与寺院和贵族兼并土地没有直接关系,排除C项。故选D项。
20. 由于殖民统治和传染病致使殖民地内的印第安人几乎灭绝,西方国家开始从非洲贩卖黑人到美洲做奴隶。在贩卖的过程中,千千万万的黑人或死于炎炎烈日之下,或死于瘟疫,或葬身鱼腹。这体现了
A. 资本主义世界市场的形成过程
B. 世界各地的隔绝状态开始被打破
C. 非洲黑人反抗斗争的重大意义
D. 资本主义发展的野蛮性和血腥性
【答案】D
【解析】
【详解】随着新航路开辟,西方殖民者踏上了殖民扩张的道路。殖民扩张促进了资本主义发展。材料中“传染病”“贩卖黑人到美洲做奴隶……或死于瘟疫,或葬身鱼腹”体现出资本主义发展的野蛮性和血腥性,D项正确;材料中不是说明资本主义世界市场形成过程,排除A项;世界各地的隔绝状态开始被打破是新航路开辟影响,排除B项;材料没有说明非洲黑人反抗斗争,排除C项。故选D项。
21. 印象派绘画强调对光线、色彩和瞬间印象的捕捉,将光学原理引入绘画,其画作和充满激情的笔触为显著特点,如梵高的《星月夜》以强烈鲜明的色彩、扭曲流动的线条来突显旋转的星云和夸张的柏树。据此可知印象派绘画的出现得益于( )
A. 人文主义思想的启发 B. 城市化进程不断加快
C. 科学技术进步的推动 D. 资本主义制度的完善
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“印象派绘画强调对光线、色彩和瞬间印象的捕捉,将光学原理引入绘画,其画作和充满激情的笔触为显著特点”并结合所学知识,可知19世纪科学技术的进步,尤其是光学理论和实践的发展,为印象画派绘画将光学理论引入绘画提供了科学基础,画家们受到当时科学研究的启发,注重对光线、色彩和瞬间印象的捕捉,C项正确;人文主义思想强调的是人的价值和尊严,主要影响在文学、艺术等领域对人性的展现,与材料无关,排除A项;城市化进程主要涉及的是农村人口向城市迁移,虽也会影响艺术领域的创作,但材料中的画作未体现受其影响,排除B项;资本主义制度的完善是指资本主义议会制度、民主权利的扩大,材料未涉及此内容的论述,排除D项。故选C项。
22. 数学上,两个集合的交集是指含有所有既属于一个集合又属于另一个集合的元素,而没有其他元素的集合。观察下面,下列选项中适合放在交集处的是( )
A. 维护了中国的国家利益
B. 带有大国强权的色彩
C. 都使美国的侵略权益进一步扩张
D. 核心问题是德国
【答案】B
【解析】
【详解】据题干“数学上,两个集合的交集是指含有所有既属于一个集合又属于另一个集合的元素,而没有其他元素的集合”和所学知识可知,凡尔赛体系是英法等大国主导,重新瓜分世界的体系,带有大国强权色彩;华盛顿体系是美国等大国为了调整在东亚和太平洋地区的利益关系而建立的,同样带有大国强权色彩,B项正确;凡尔赛体系主要是西方列强重新瓜分世界、压制德国等,并没有维护中国的国家利益;华盛顿体系下九国公约使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面,也没有维护中国国家利益,排除A项;华盛顿体系一定程度使得美国权益扩张,但是凡尔赛体系限制了美国扩张,排除C项;凡尔赛体系的核心问题是惩罚和削弱德国;华盛顿体系主要是协调帝国主义在东亚和太平洋地区的关系,核心不是德国问题,排除D项。故选B项。
23. 1941年12月8日,英国对日宣战,英国首相丘吉尔发表重要演说,热烈颂扬中国的抗战,称“我们一直是朋友”,此举有利于( )
A. 团结一致抗击法西斯 B. 维护世界反法西斯同盟
C. 推动绥靖政策的结束 D. 促进经济全球化的进程
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“1941年12月8日,英国对日宣战,英国首相丘吉尔发表重要演说,热烈颂扬中国的抗战,称‘我们一直是朋友’”结合所学可知,1941年12月7日,日本偷袭珍珠港,太平洋战争爆发,英国对日宣战。此时,中国已独自抗击日本多年,英国的这一表态明确表达了对中国抗战的支持,有助于加强反法西斯阵营的团结,有助于增强反法西斯国家的合作,A项正确;世界反法西斯同盟正式形成于1942年1月1日《联合国家宣言》签署之后,1941年12月时,同盟尚未正式成立,排除B项;绥靖政策主要指二战前英法等国对德意日法西斯的妥协政策(如《慕尼黑协定》),到1941年12月,英国已对德、日宣战,绥靖政策早已结束,排除C项;经济全球化是二战后逐渐发展的趋势,与1941年的战时政治表态无直接关系,排除D项。故选A项。
24. 英国社会改革家贝弗里奇指出,“贫困是拦在战后重建道路上的五大猛兽之一”。为制伏这头猛兽,西方主要资本主义国家在二战后建立了( )
A. 凡尔赛—华盛顿体系 B. 华沙条约组织
C. 欧洲联盟 D. 社会保障制度
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“贫困是拦在战后重建道路上的五大猛兽之一”并结合所学知识可知,为制伏这头猛兽,西方主要资本主义国家在二战后建立了社会保障制度,通过社会保险、全民医疗、失业救济等制度缓解贫困,D项正确;凡尔赛—华盛顿体系是一战后形成的国际秩序,与二战后社会保障无关,排除A项;华沙条约组织是冷战时期苏联主导的军事同盟,与解决贫困问题无关,排除B项;1993年,大部分西欧国家在欧共体的基础上组成了欧洲联盟,大大加快了欧洲一体化的进程,与题意不符,排除C项。故选D项。
25. 2025年,在第九届亚冬会比赛场馆内,环保、节能又高效的新型电动浇冰车取代了以往的燃油浇冰车;数字传感技术的应用,则能精准控制场馆能耗,通过智能化管理,优化能源分配。这体现了( )
A. 安全办赛,合作交流 B. 科技节能,绿色亚运
C. 人工智能,信息时代 D. 公平竞争,共创和谐
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干信息“在第九届亚冬会比赛场馆内,环保、节能又高效的新型电动浇冰车取代了以往的燃油浇冰车;数字传感技术的应用,则能精准控制场馆能耗,通过智能化管理,优化能源分配”可得出,题干描述了第九届亚冬会比赛场馆的两项技术创新:电动浇冰车取代燃油浇冰车体现环保、节能、高效的特点。数字传感技术精准控制能耗体现智能化管理和能源优化,因此“科技节能,绿色亚运”符合题意,B项正确;题干并未提及安全或合作,因此“安全办赛,合作交流”与题意不符,排除A项;虽然这两项技术创新体现了人工智能和信息时代,但与题干强调的科技节能不符,排除C项;公平竞争更多的是涉及不同的企业或人物之间竞争行为,与题干强调的科技节能不符,排除D项。故选B项。
二、非选择题(本大题共4个小题,第26题10分,第27题12分,第28题12分,第29题16分,共50分)
26. 阅读材料,完成下列要求。
阅读以上材料,围绕“统一多民族国家”为主题提炼一个观点,并结合材料和所学中国古代史知识加以论述。(要求:观点明确,能至少结合两个历史现象或事件,加以论述,史论结合,条理清楚。)
【答案】观点:统一多民族国家在民族交融与有效管理中不断发展。
论述:北魏时期,孝文帝推行汉化改革,从图片《北魏帝王出御图》中可看到北魏孝文帝和鲜卑族大臣们穿着汉族服装,这一举措促进了鲜卑族与汉族在生活习俗等方面的交融,加强了民族间的联系,推动了统一多民族国家的发展。唐朝时期,《步辇图》描绘了唐太宗接见吐蕃使者的场景,唐太宗实行开明的民族政策,文成公主入藏,促进了汉藏之间的友好往来和文化交流,使民族关系更加融洽,进一步巩固了统一多民族国家。元朝设立宣政院,宣政院印见证了元朝对西藏地区的有效管辖,将西藏纳入中央版图,加强了中央与边疆的联系。清朝时期,清世宗颁发达赖金印,表明清朝对西藏宗教领袖的册封,加强了对西藏的管理,维护了国家的统一和领土完整。这些都说明统一多民族国家在民族交融与中央对边疆的有效管理中不断巩固和发展。
【解析】
【详解】首先仔细观察四幅图片,明确各图片所反映的历史事件及相关信息。《北魏帝王出御图》体现北魏孝文帝汉化改革中服饰汉化,促进民族交融;《步辇图》展现唐太宗接见吐蕃使者,反映唐朝民族友好交往;宣政院印表明元朝对西藏的管辖;达赖金印则显示清朝对西藏的管理。故可以拟定观点为统一多民族国家在民族交融与有效管理中不断发展。
论述时要结合材料及所学知识,阐述相关历史现象或事件对统一多民族国家发展的作用。
27. 某校八年级的历史研究性学习小组,围绕“近代仁人志士的寻梦之旅”,在全班展览他们准备的相关成果资料,请你也参与进来,完成探究任务。
①林则徐:“若鸦片一日未绝,本大臣一日不回,誓与此事相始终,断无中止之理。”
②谭嗣同:“各国变法,无不从流血而成。今中国未闻有因变法而流血者,此国之所以不昌也。有之,请自嗣同始!”
③李鸿章:“中国文武制度,事事远出两人之上,独火器万不能及。”
④洪秀全:“相与正己正人,相与作中流之砥柱,相与挽已倒之狂澜。行见天下一家,共享太平。”
(1)根据下列表格中的类别,填写对应内容的序号
改革家
农民起义领袖
民族英雄
(
( )
( )
(2)根据材料及所学知识,指出谭嗣同与李鸿章参与的救国运动分别是什么?
(3)根据所学知识列举两位新文化运动代表人物。
(4)综合以上探究内容,你对近代中国人民的抗争与探索有何认识?
【答案】(1)改革家:②③;农民起义领袖:④;民族英雄:①
(2)谭嗣同:戊戌变法(维新变法运动);李鸿章:洋务运动
(3)示例:陈独秀、李大钊(胡适、鲁迅等,任意两位即可)
(4)认识:近代中国人民拥有不屈不挠的抗争与探索精神;农民阶级、地主阶级、资产阶级都无法完成挽救民族危亡的任务,只有符合中国国情的道路才能拯救中国。(言之有理即可)
【解析】
【小问1详解】
改革家:谭嗣同参与戊戌变法、李鸿章参与洋务运动,二者都是近代改革运动的参与者;农民起义领袖:洪秀全领导太平天国农民运动,是农民起义领袖;民族英雄:林则徐主持虎门销烟反抗外来侵略,是民族英雄。
【小问2详解】
谭嗣同:谭嗣同是资产阶级维新派代表,参与了维新变法(戊戌变法)救国运动;李鸿章:李鸿章是地主阶级洋务派代表,主导了洋务运动。
【小问3详解】
示例:新文化运动的核心代表人物有陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等。
【小问4详解】
认识:开放性问题,围绕近代中国探索抗争的特点总结,可从近代中国人民拥有不屈不挠的抗争与探索精神;农民阶级、地主阶级、资产阶级都无法完成挽救民族危亡的任务;只有符合中国国情的道路才能拯救中国等角度分析,言之有理即可。
28. 阅读下列材料,完成下列要求
中国式现代化道路的实践历程
第一阶段
第二阶段
第三阶段
第四阶段
1919—1949年
1949——1978年
1978——2012年
2012年以来
党团结带领人民,建立了人民当家作主的中华人民共和国,为实现现代化创造了根本社会条件
党团结带领人民进行社会主义革命和建设,建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系
我国取得了经济总量跃居世界第二的历史性突破,为中国式现代化提供了充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件
党团结带领人民全面建成小康社会。党在已有基础上不断实现理论和实践上的创新突破,成功推进和拓展了中国式现代化
(1)召开我国社会主义现代化建设新时期的是哪次会议?这次会议还提出实行什么政策?
(2)阅读上述材料,以“中国式现代化”为主题,结合相关史实,写一篇80~120字的小短文。(要求:题目自拟,观点明确;条理清晰,语句通顺,表述完整)
【答案】(1)
会议:中共十一届三中全会;政策:改革开放。
(2)
题目:党领导中国式现代化的探索。
中国式现代化是中国共产党带领人民逐步探索出来的正确道路。党建立了新中国奠定根本社会条件,社会主义革命时期建成独立工业体系,改革开放后积累了物质基础,进入新时代后成功拓展了中国式现代化,走出了符合中国国情的发展之路。
【解析】
【小问1详解】
会议及政策:1978年召开的中共十一届三中全会,作出把工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策,开启了我国社会主义现代化建设新时期。
【小问2详解】
根据题干要求以“中国式现代化”为主题,结合材料的新中国、社会主义革命时期、改革开放后、进入新时代等不同时期。可提炼出“党领导中国式现代化的探索”的题目。围绕题目,结合新中国、社会主义革命时期、改革开放后、进入新时代不同时期的党的探索的内容、影响等角度进行分析,最后进行总结。
29. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 不同时期世界殖民地占全球陆地(南极洲除外)面积的比例(%)变化图百分比
材料二 在殖民地半殖民地民族解放运动中,涌现出一系列杰出人物。
材料三 二战后,殖民主义势力空前衰落,苏联国际威望的提高和一系列社会主义国家的建立,支持和鼓舞了广大亚非拉地区的人民。经过二战的洗礼,亚非拉人民的觉悟和思想认识大大提高。各国的民族资产阶级和无产阶级的力量发展壮大,具备了领导民族解放运动取得胜利的条件,战后初期,亚非拉地区普遍爆发了反帝反殖的民族解放运动。
——摘编自刘德斌主编《国际关系史》
(1)根据材料一,世界殖民地占全球陆地(南极洲除外)面积的比例增长最快的是哪时期(用序号表示)?结合所学知识分析其原因。
(2)指出甘地与华盛顿领导的民族解放运动分别是什么?并将材料二中的三位人物按时间顺序进行排序。
(3)结合材料二和所学知识,概括战后亚非拉民族解放运动取得胜利的原因。
(4)综合上述材料,结合世界殖民体系从形成到崩溃的历程,概括民族解放运动的特性。
【答案】(1)时期:①
原因:新航路开辟后,欧洲列强开启早期殖民扩张与掠夺,抢占了大量殖民地,因此殖民地占比快速增长。
(2)运动:甘地领导印度非暴力不合作运动;华盛顿领导美国独立战争(北美民族独立运动)。
排序:③①② (3)原因:①二战后帝国主义殖民势力空前衰落;②苏联等社会主义力量的支持与鼓舞;③亚非拉人民民族意识觉醒,民族资产阶级、无产阶级等进步力量发展壮大;④亚非拉人民持续开展反帝反殖民的抗争。
(4)特性:具有长期性、正义性、曲折性、广泛性,任意答出两点即可。
【解析】
【小问1详解】
时期、原因:观察折线图,①段1500-1600年折线斜率最大、殖民地占比涨幅最高,对应新航路开辟后欧洲早期殖民扩张的阶段特征。新航路开辟后,欧洲列强开启早期殖民扩张与掠夺,抢占了大量殖民地,因此殖民地占比快速增长。
【小问2详解】
运动:②“甘地”→甘地20世纪领导印度非暴力不合作运动;③“华盛顿”→华盛顿18世纪领导美国独立战争(北美民族独立运动)。
排序:①玻利瓦尔19世纪初拉丁美洲独立运动、②甘地20世纪印度民族解放运动、③华盛顿18世纪美国独立运动、因此排序为③①②。
【小问3详解】
原因:①“二战后,殖民主义势力空前衰落”→二战后帝国主义殖民势力空前衰落;②“苏联国际威望的提高和一系列社会主义国家的建立,支持和鼓舞了广大亚非拉地区的人民”→苏联等社会主义力量的支持与鼓舞;③“亚非拉人民的觉悟和思想认识大大提高”→亚非拉人民民族意识觉醒,民族资产阶级、无产阶级等进步力量发展壮大;④“亚非拉地区普遍爆发了反帝反殖的民族解放运动”→亚非拉人民持续开展反帝反殖民的抗争。
【小问4详解】
特性:从殖民体系从形成到崩溃的全过程总结,民族解放运动贯穿殖民统治全程、反抗压迫符合进步潮流、过程艰难起伏、遍布亚非拉殖民地,可归纳出对应特性。
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麒麟区第七中学2024-2025学年九年级下学期第二次月考
历史试题卷
(全卷共两个大题,共29个小题,共8页,满分100分,考试用时75分钟)
注意事项:
1.本卷为试题卷,考生必须在答题卡上解题作答,答案应书写在答题卡的相应位置上,在试卷、草稿纸上作答无效;
2.考试结束后将答题卡交回,试卷自己收好,以便讲评。
一、选择题(本大题共25个小题,每小题2分,共50分,在每个小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)
1. 文物承载若历史的记忆。下图所示的文物主要可以用于研究( )
A. 原始社会与中华文明的起源 B. 统一多民族封建国家的建立和巩固
C. 奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 D. 孕育统一和民族交融
2. 一次,孔子的弟子子贡提出一个问题:有没有一个观念一个人一生都应该践行?孔子说有,这个观念就是“恕”。孔子认为,“恕”就是人与人相处,应该设身处地,将心比心,换位思考。这表明孔子主张( )
A. 无为而治 B. 仁者爱人
C. 以法治国 D. 民贵君轻
3. 琅琊刻石是公元前219年秦始皇东巡时所刻。刻石上的文字有“器械一量,同书文字……今皇帝并一海内,以为郡县,天下和平。”该文物( )
A. 见证了秦灭六国的过程 B. 体现了楷书艺术的成熟
C. 记载了秦朝巩固统一的措施 D. 反映了秦末农民战争的影响
4. 不论以魏为正统,或以蜀为正统,从来没有人把另外两国排斥在中国之外;当宋、辽、西夏或宋、金、西夏并存时,虽互为敌国,但也并不把对方排除在中国之外。这一观点意在强调( )
A. 中华民族的认同感 B. 中央集权不断强化 C. 儒家思想的正统性 D. 民族隔阂完全消失
5. 唐代长安城的规划体现了天子的绝对权威,城市建筑的条理和规整是国家法律和公共秩序的具体表现。宋代东京城的规划设计,土地如何使用是朝廷首先考虑的问题,开设有商铺的街道取代了之前有墙的城坊。从唐到宋都城设计理念的变化体现了( )
A. 国家统一的政治追求 B. 重文轻武的治国方略
C. 重农抑商的传统国策 D. 工商业发展的现实需求
6. 北宋时,南方主食以稻米为主,北方以面食为主;南宋时,南方的面食店日益增加。该变化产生的主要因素是( )
A. 温度差异 B. 土壤条件 C. 生活水平 D. 人口迁移
7. 某历史兴趣小组在开展研究性学习时,收集了以下资料。据此判断,他们研究的主题是( )
A. 中国古代民主思想的演变 B. 中外思想文化的交流
C. 中国古代文学艺术的发展 D. 中国古代教育的普及
8. 2024年6月—9月,“国宝沉浮——圆明园兽首暨回流文物展”在广西区博物馆举行,展出了牛首、猴首、虎首、猪首等兽首。圆明园兽首佐证了( )
A. 日本侵略者的罪行令人发指 B. 英国法国联军的可耻暴行
C. 俄国侵占我国北方大片领土 D. 八国联军在北京无恶不作
9. 1920年春,共产国际代表维经斯基与李大钊等人多次座谈,向他们介绍十月革命,使他们“看到了一个新型的社会主义革命的轮廓”。这反映( )
A. 新文化运动的逐步兴起 B. 中共成立使革命面貌焕然一新
C. 马克思主义在中国传播 D. 中国的国际地位得到显著提高
10. 历史解释是对史实的分析或评判。下列各项中属于历史解释的是( )
A. 八七会议于1927年8月7日在汉口召开
B. 中共七大选举毛泽东同志为中共中央主席
C. 五四运动提出“外争主权,内除国贼”的口号
D. 遵义会议是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点
11. 下列饼状图所示信息可用于佐证( )
A. 群众踊跃抗战是胜利的主要原因
B. 中国共产党发挥了中流砥柱作用
C. 中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场
D. 抗日民族统一战线在抗战中发挥了决定作用
12. 1945年8月29日,重庆《大公报》向世人报道:“昨日下午三点多钟,毛泽东先生到了重庆。毛泽东先生来了!这是中国的一件大喜事。”“毛泽东先生来了”( )
A. 开启了第三次国共合作征程 B. 体现了中共胸怀天下的情怀
C. 加速了美国侵略中国的步伐 D. 避免了国共划江而治的局面
13. 1995年,江泽民提出了发展两岸关系、推进祖国和平统一的八项主张。2005年,中国国民党主席连战率“和平之旅”访问团访问祖国大陆。2015年,习近平同台湾方面领导人马英九在新加坡会面。这表明新中国成立以来( )
A. 祖国完全统一大业已经实现 B. 和平方式实现祖国统一是唯一途径
C. 海峡两岸交流日趋紧密频繁 D. 两岸领导人多次会面促进经济发展
14. 一位美国记者在万隆会议中发表评论时说:“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度,但是他改变了会议的航向。”是由于周恩来提出了( )
A. 独立自主的和平外交政策 B. 和平共处五项原则
C. “求同存异”方针 D. 共商共建共享的全球治理观
15. 要研究邓稼先为“两弹”研制作出的贡献,以下属于一手史料的是( )
A. 电影作品《邓稼先》 B. 邓稼先遗留手稿和日记
C. 书籍《两弹一星元勋传》 D. 中外科学家故事——邓稼先
16. 格里芬是神话中的黄金宝藏的守卫者,其形象主要呈现为鹰头、鸟翼、狮身。下列图片所示的是在欧亚地区文化交流中形成的格里芬的各种不同形象。可见世界文化发展具有( )
A. 差异性与排他性 B. 统一性与多样性 C. 一致性和时段性 D. 同源性和封闭性
17. 如今的中东地区战火纷飞,以色列无差别轰炸加沙地区更是引发了严重的人道主义危机,让我们认识到“和平”的伟大意义。诞生于该地区宗教是( )
A. 伊斯兰教 B. 基督教 C. 佛教 D. 道教
18. 西欧的封建等级制度与印度的种姓制度在本质上的共同点是( )
A. 体现封建贵族的意志 B. 维护奴隶主的利益
C. 保护统治阶级的利益 D. 保障人民群众权利
19. 庄园主为了扩大领地,经常要去强占别人的土地;被别人强占土地的领主要保护自己的利益,大多要诉诸武力。于是,一部分庄民被武装起来……这表明,推动武士集团形成的因素是( )
A. 庄园之间的经济往来 B. 天皇权力的高度集中
C. 寺院和贵族兼并土地 D. 地方豪强的武力冲突
20. 由于殖民统治和传染病致使殖民地内的印第安人几乎灭绝,西方国家开始从非洲贩卖黑人到美洲做奴隶。在贩卖的过程中,千千万万的黑人或死于炎炎烈日之下,或死于瘟疫,或葬身鱼腹。这体现了
A. 资本主义世界市场的形成过程
B. 世界各地的隔绝状态开始被打破
C. 非洲黑人反抗斗争的重大意义
D. 资本主义发展的野蛮性和血腥性
21. 印象派绘画强调对光线、色彩和瞬间印象的捕捉,将光学原理引入绘画,其画作和充满激情的笔触为显著特点,如梵高的《星月夜》以强烈鲜明的色彩、扭曲流动的线条来突显旋转的星云和夸张的柏树。据此可知印象派绘画的出现得益于( )
A. 人文主义思想的启发 B. 城市化进程不断加快
C. 科学技术进步的推动 D. 资本主义制度的完善
22. 数学上,两个集合的交集是指含有所有既属于一个集合又属于另一个集合的元素,而没有其他元素的集合。观察下面,下列选项中适合放在交集处的是( )
A. 维护了中国的国家利益
B. 带有大国强权的色彩
C. 都使美国的侵略权益进一步扩张
D. 核心问题是德国
23. 1941年12月8日,英国对日宣战,英国首相丘吉尔发表重要演说,热烈颂扬中国的抗战,称“我们一直是朋友”,此举有利于( )
A. 团结一致抗击法西斯 B. 维护世界反法西斯同盟
C. 推动绥靖政策的结束 D. 促进经济全球化的进程
24. 英国社会改革家贝弗里奇指出,“贫困是拦在战后重建道路上的五大猛兽之一”。为制伏这头猛兽,西方主要资本主义国家在二战后建立了( )
A. 凡尔赛—华盛顿体系 B. 华沙条约组织
C. 欧洲联盟 D. 社会保障制度
25. 2025年,在第九届亚冬会比赛场馆内,环保、节能又高效的新型电动浇冰车取代了以往的燃油浇冰车;数字传感技术的应用,则能精准控制场馆能耗,通过智能化管理,优化能源分配。这体现了( )
A. 安全办赛,合作交流 B. 科技节能,绿色亚运
C. 人工智能,信息时代 D. 公平竞争,共创和谐
二、非选择题(本大题共4个小题,第26题10分,第27题12分,第28题12分,第29题16分,共50分)
26. 阅读材料,完成下列要求。
阅读以上材料,围绕“统一多民族国家”为主题提炼一个观点,并结合材料和所学中国古代史知识加以论述。(要求:观点明确,能至少结合两个历史现象或事件,加以论述,史论结合,条理清楚。)
27. 某校八年级的历史研究性学习小组,围绕“近代仁人志士的寻梦之旅”,在全班展览他们准备的相关成果资料,请你也参与进来,完成探究任务。
①林则徐:“若鸦片一日未绝,本大臣一日不回,誓与此事相始终,断无中止之理。”
②谭嗣同:“各国变法,无不从流血而成。今中国未闻有因变法而流血者,此国之所以不昌也。有之,请自嗣同始!”
③李鸿章:“中国文武制度,事事远出两人之上,独火器万不能及。”
④洪秀全:“相与正己正人,相与作中流之砥柱,相与挽已倒之狂澜。行见天下一家,共享太平。”
(1)根据下列表格中的类别,填写对应内容的序号
改革家
农民起义领袖
民族英雄
(
( )
( )
(2)根据材料及所学知识,指出谭嗣同与李鸿章参与的救国运动分别是什么?
(3)根据所学知识列举两位新文化运动代表人物。
(4)综合以上探究内容,你对近代中国人民的抗争与探索有何认识?
28. 阅读下列材料,完成下列要求
中国式现代化道路的实践历程
第一阶段
第二阶段
第三阶段
第四阶段
1919—1949年
1949——1978年
1978——2012年
2012年以来
党团结带领人民,建立了人民当家作主的中华人民共和国,为实现现代化创造了根本社会条件
党团结带领人民进行社会主义革命和建设,建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系
我国取得了经济总量跃居世界第二的历史性突破,为中国式现代化提供了充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件
党团结带领人民全面建成小康社会。党在已有基础上不断实现理论和实践上的创新突破,成功推进和拓展了中国式现代化
(1)召开我国社会主义现代化建设新时期的是哪次会议?这次会议还提出实行什么政策?
(2)阅读上述材料,以“中国式现代化”为主题,结合相关史实,写一篇80~120字的小短文。(要求:题目自拟,观点明确;条理清晰,语句通顺,表述完整)
29. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 不同时期世界殖民地占全球陆地(南极洲除外)面积的比例(%)变化图百分比
材料二 在殖民地半殖民地民族解放运动中,涌现出一系列杰出人物。
材料三 二战后,殖民主义势力空前衰落,苏联国际威望的提高和一系列社会主义国家的建立,支持和鼓舞了广大亚非拉地区的人民。经过二战的洗礼,亚非拉人民的觉悟和思想认识大大提高。各国的民族资产阶级和无产阶级的力量发展壮大,具备了领导民族解放运动取得胜利的条件,战后初期,亚非拉地区普遍爆发了反帝反殖的民族解放运动。
——摘编自刘德斌主编《国际关系史》
(1)根据材料一,世界殖民地占全球陆地(南极洲除外)面积的比例增长最快的是哪时期(用序号表示)?结合所学知识分析其原因。
(2)指出甘地与华盛顿领导的民族解放运动分别是什么?并将材料二中的三位人物按时间顺序进行排序。
(3)结合材料二和所学知识,概括战后亚非拉民族解放运动取得胜利的原因。
(4)综合上述材料,结合世界殖民体系从形成到崩溃的历程,概括民族解放运动的特性。
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