精品解析：云南省曲靖市宣威市民族中学、七中2025-2026学年九年级下学期3月阶段检测历史试题

2025—2026学年第二学期3月阶段测试卷九年级历史 满分：100分 考试时间：60分钟 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 3.回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题（共20小题，每小题2分，共40分）在下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意，请将正确选项的字母填涂在答题卡上。 1. 玻利瓦尔被誉为“南美的解放者”，他率领起义军解放了委内瑞拉、哥伦比亚等地。下列与他并肩作战、共同推动拉丁美洲独立运动的是（ ） A. 圣马丁 B. 章西女王 C. 提拉克 D. 卡斯特罗 【答案】A 【解析】 【详解】A.圣马丁是拉丁美洲独立运动领袖，与玻利瓦尔并肩作战，被誉为“南美的解放者”，正确。 B.章西女王是印度民族大起义领袖，与拉丁美洲无关，错误。 C.提拉克是印度民族主义领袖，与拉丁美洲无关，错误。 D.卡斯特罗是古巴革命领导人，时间较晚，与玻利瓦尔不同时期，错误。 2. 1857—1859年印度爆发民族大起义，其中一位女英雄身先士卒，最后壮烈牺牲，她的事迹激励着印度人民反抗英国殖民统治。这位英雄是（ ） A. 伊丽莎白二世 B. 玛丽·居里 C. 章西女王 D. 甘地 【答案】C 【解析】 【详解】A.伊丽莎白二世是英国女王，与印度民族大起义无关，错误。 B.玛丽·居里是科学家，与印度民族大起义无关，错误。 C.章西女王是1857—1859年印度民族大起义中的女英雄，她身先士卒，壮烈牺牲，正确。 D.甘地是20世纪印度民族独立运动领袖，领导非暴力不合作运动，与1857年起义无关，错误。 3. 1861年俄国农奴制改革是俄国历史上的重要转折点。关于这次改革，下列说法正确的是（ ） ①农奴获得人身自由 ②农奴可以无偿获得土地 ③为俄国资本主义发展提供了劳动力 ④保留了封建残余 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：俄国通过1861年改革，解放广大农奴，规定农奴在法律上成为自由人，正确。 ②：1861年俄国农奴制改革规定，农奴想要获得土地需要付出高昂的赎金，而不是无偿，错误。 ③：俄国农奴制改革后，农奴获得人身自由后，大量破产农奴进入城市工厂，为资本主义工业发展提供了充足的自由劳动力，正确。 ④：这次改革是沙皇政府主导的自上而下的改革，目的是维护沙皇专制和地主阶级利益，沙皇专制制度也没有被废除，俄国保留了大量封建残余，正确。故本题选C。 4. 美国内战期间，林肯政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》。这一措施的主要作用是（ ） A. 扭转了北方军队在战场上的被动局面 B. 彻底消除了美国种族歧视 C. 确立了联邦政府的最高权力 D. 引发了南方各州脱离联邦 【答案】A 【解析】 【详解】A.《解放黑人奴隶宣言》颁布后，大量南方黑人奴隶逃离种植园，加入北方军队，极大地鼓舞了北方的士气，逐渐扭转了战争初期的被动态势，正确。 B.该宣言只是解放了叛乱地区的黑人奴隶，美国的种族歧视问题根深蒂固，表述错误，错误。 C.美国内战的胜利维护了国家统一，但《解放黑人奴隶宣言》核心是解放奴隶、动员兵源，并非是确立联邦政府最高权力的标志性举措，错误。 D.南方各州脱离联邦是在1861年林肯当选总统后就发生的，因为林肯的主张损害了南方奴隶主的利益，而《解放黑人奴隶宣言》是在1862年颁布，错误。 5. 19世纪中期，日本通过明治维新走上资本主义道路。下列属于明治政府“殖产兴业”政策的是（ ） A. 废藩置县，加强中央集权 B. 引进西方技术，兴办近代工业 C. 实行“文明开化”，发展教育 D. 建立新式军队，称霸亚洲 【答案】B 【解析】 【详解】A.“废藩置县，加强中央集权”，这是明治维新在政治层面的改革措施，目的是打破日本原有的封建藩国割据状态，错误。 B.明治政府通过官办示范工厂、聘请外国技师、引进西方先进设备和生产技术，扶持民间工商业发展，以此推动日本近代工业体系建立，是“殖产兴业”的核心举措，正确。 C.“实行‘文明开化’，发展教育”，这是明治维新在社会文化层面的改革，重点是学习西方的生活方式、文化教育制度，错误。 D.“建立新式军队，称霸亚洲”，这是明治维新在军事和对外战略层面的举措，错误。 6. 第二次工业革命中，电力成为新的能源，人类社会进入“电气时代”。下列属于该时期重要发明的是（ ） A. 蒸汽机 B. 珍妮机 C. 内燃机 D. 火车机车 【答案】C 【解析】 【详解】A.蒸汽机是第一次工业革命的成果，错误。 B.珍妮机是第一次工业革命的成果，错误。 C.内燃机是第二次工业革命的成果，推动了汽车、飞机等的发展，正确。 D.火车机车是第一次工业革命的成果，错误。 7. 1886年，卡尔·本茨制造出世界上第一辆汽车；1913年，福特汽车公司使用流水线生产。汽车工业的快速发展直接得益于（ ） A. 电力的广泛应用 B. 内燃机的发明 C. 蒸汽动力普及 D. 石油化学工业兴起 【答案】B 【解析】 【详解】A.电力的广泛应用主要推动电力工业，与汽车直接动力无关，错误。 B.汽车的动力是内燃机，卡尔·本茨发明内燃机汽车，汽车工业的快速发展直接得益于内燃机的发明，正确。 C.蒸汽动力是第一次工业革命的成果，与汽车无关，错误。 D.石油化学工业是内燃机普及后带动起来的，不是汽车发展的直接原因，错误。 8. 第二次工业革命使资本主义国家出现了垄断组织，垄断组织的出现（ ） A. 使资本主义过渡到帝国主义阶段 B. 阻碍了生产力的发展 C. 彻底消除了自由竞争 D. 标志着资本主义经济危机消失 【答案】A 【解析】 【详解】A.第二次工业革命后，垄断组织的出现使资本主义国家由自由资本主义向帝国主义阶段过渡，正确。 B.垄断组织的出现在一定程度上推动了生产力的发展，而非阻碍，错误。 C.垄断组织并未彻底消除自由竞争，竞争仍然存在，错误。 D.垄断组织不能解决资本主义社会的基本矛盾，资本主义经济危机依然会周期性爆发，不会消失，错误。 9. 1859年，达尔文出版了《物种起源》，提出了进化论观点。该理论（ ） A. 打破了“上帝创造万物”的神创论 B. 是近代物理学的奠基之作 C. 为启蒙运动提供了科学依据 D. 直接推动了电气时代的到来 【答案】A 【解析】 【详解】A.进化论从科学角度阐释了生物的起源与发展，否定了神创论的核心观点，冲击了宗教神学的思想统治，正确。 B.近代物理学的奠基之作是牛顿的《自然哲学的数学原理》，达尔文的进化论属于生物学领域，和物理学无关，错误。 C.启蒙运动发生在17-18世纪，而《物种起源》出版于1859年，时间上启蒙运动远早于进化论的提出，错误。 D.电气时代的到来是基于电磁学理论的突破和电力技术的发明应用，和生物学的进化论没有直接关联，错误。 10. 科学家牛顿在自然科学领域取得巨大成就，其“万有引力定律”等成果使物理学成为一门独立的学科。牛顿的贡献主要属于（ ） A. 生物进化领域 B. 近代物理与天文学 C. 化学元素周期律 D. 电磁感应原理 【答案】B 【解析】 【详解】A.生物进化领域是达尔文的贡献，错误。 B.牛顿的万有引力定律、力学三大定律等属于近代物理与天文学领域，使物理学成为一门独立学科，正确。 C.化学元素周期律是门捷列夫的贡献，错误。 D.电磁感应原理是法拉第的贡献，错误。 11. 美国南北战争中，林肯发表的《葛底斯堡演说》强调“民有、民治、民享”。该演说反映的战争根本目的是（ ） A. 维护国家统一 B. 向西扩张领土 C. 发展南方种植园经济 D. 争夺世界霸权 【答案】A 【解析】 【详解】A.林肯在演说中强调“民有、民治、民享”，结合美国内战背景，根本目的是维护国家统一，正确。 B.向西扩张领土是战前的趋势，不是内战根本目的，错误。 C.南方种植园经济是内战中被废除以求统一的对象，不是目的，错误。 D.争夺世界霸权是20世纪以后的目标，与内战无关，错误。 12. 俄国农奴制改革与日本明治维新的共同点是（ ） ①都走上了资本主义发展道路 ②都保留了大量的封建残余 ③都通过自上而下的方式进行 ④都彻底废除了土地私有制 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①俄国农奴制改革和日本明治维新都使本国走上了资本主义发展道路，①正确。 ②两者都保留了大量的封建残余（俄国保留了沙皇专制，日本保留了天皇制和军国主义），②正确。 ③两者都是自上而下的资产阶级性质改革，③正确。 ④两者都没有彻底废除土地私有制（俄国农奴制改革后地主仍占有大量土地，日本明治维新确认土地私有），④错误。 因此①②③正确，本题选A。 13. 19世纪后期，德国、美国等新兴工业国家发展迅速，主要得益于（ ） A. 最早进行资产阶级革命 B. 积极采用第二次工业革命成果 C. 拥有最广阔的海外殖民地 D. 率先完成第一次工业革命 【答案】B 【解析】 【详解】A.最早进行资产阶级革命的是英国，美国资产阶级革命爆发于1775年，德国则是在19世纪70年代才完成统一，走上资本主义道路，错误。 B.第二次工业革命中，美国和德国是中心国家，两国积极抓住技术革新的机遇，大量采用新技术、新发明，这直接推动两国经济快速赶超老牌资本主义国家，正确。 C.拥有最广阔海外殖民地的是英国，美国和德国在海外殖民地的规模上远不及英国，错误。 D.率先完成第一次工业革命是英国，美国和德国是在19世纪中后期才完成第一次工业革命，错误。 14. 巴尔扎克的《人间喜剧》被誉为“资本主义社会的百科全书”，他通过小说揭露了法国社会的黑暗。巴尔扎克所属的文学流派是（ ） A. 浪漫主义 B. 批判现实主义 C. 现代主义 D. 古典主义 【答案】B 【解析】 【详解】A.浪漫主义文学盛行于19世纪前期，特点是强调主观情感、想象和夸张，多以歌颂自然、抒发个人理想为主题，错误。 B.批判现实主义兴起于19世纪中期，主张客观、真实地描绘现实生活，注重细节刻画，通过对社会现实的再现，批判社会的黑暗与不公，巴尔扎克是该流派的代表人物，正确。 C.现代主义文学是20世纪的文学流派，强调表现人的内心荒诞、异化的精神世界，创作手法多采用意识流、荒诞叙事等，错误。 D.古典主义流行于17-18世纪，强调遵守古典的创作规范，注重理性、秩序，多以歌颂王权、宣扬理性为主题，错误。 15. 贝多芬的《英雄交响曲》原本题献给拿破仑，后因拿破仑称帝而改名为“纪念一位英雄人物”。该作品反映了（ ） A. 资产阶级革命时代的英雄主义精神 B. 维也纳体系的复辟 C. 无产阶级的觉醒 D. 第二次工业革命的成就 【答案】A 【解析】 【详解】A.贝多芬的《英雄交响曲》原本献给拿破仑，反映了拿破仑时期法国大革命及资产阶级革命时代的英雄主义精神，正确。 B.维也纳体系是拿破仑失败后欧洲建立的保守体系，与《英雄交响曲》无关，错误。 C.无产阶级觉醒19世纪三四十年代，与《英雄交响曲》创作时间（1804年）不符，错误。 D.第二次工业革命开始于19世纪70年代，与《英雄交响曲》创作时间不符，错误。 16. 下表反映了19世纪中期至20世纪初列强实力对比变化。导致这一变化的主要原因是（ ） 国家 1860年工业产量位次 1910年工业产量位次 英国 1 3 美国 3 1 德国 4 2 A. 殖民扩张的规模不同 B. 第二次工业革命的开展程度 C. 资产阶级革命爆发的时间 D. 自然资源的储量差异 【答案】B 【解析】 【详解】A.殖民扩张规模是结果之一，不是主要原因，错误。 B.19世纪中期至20世纪初，第二次工业革命中美国、德国后来居上，工业产量超过英国，正确。 C.资产阶级革命爆发时间与1860—1910年工业位次变化无直接因果，错误。 D.自然资源储量是客观条件，不是主要原因，错误。 17. 1868年，日本开始明治维新，其中“文明开化”政策的核心是（ ） A. 全面学习西方文化、技术和生活方式 B. 建立君主立宪制政体 C. 大力发展军事工业 D. 推行土地国有化 【答案】A 【解析】 【详解】A.明治维新时期，日本推行“文明开化”政策，提倡学习西方文化、技术和生活方式，正确。 B.建立君主立宪制政体是政治改革内容，不属于“文明开化”范畴，错误。 C.大力发展军事工业是“富国强兵”的内容，不属于“文明开化”范畴，错误。 D.推行土地国有化是经济改革内容（地税改革），不属于“文明开化”范畴，错误。 18. 19世纪末20世纪初，资本主义世界体系最终确立。其主要途径包括（ ） ①殖民扩张 ②商品倾销 ③资本输出 ④武力征服 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：19世纪末20世纪初，资本主义国家通过殖民扩张把亚非拉广大地区纳入资本主义世界体系，正确； ②：第一次工业革命后，资本主义国家就以商品输出为主要对外经济手段，通过把大量工业制成品倾销到殖民地半殖民地，促进资本主义世界体系的确立，正确。 ③：资本输出是第二次工业革命后，垄断资本主义阶段的典型经济扩张手段，帝国主义国家把大量过剩资本输出到海外，促进了资本主义世界体系的确立，正确。 ④：武力征服是殖民扩张、商品倾销和资本输出的后盾，资本主义国家通过发动战争、武力侵略的方式，强迫亚非拉国家签订不平等条约，促进资本主义世界体系的确立，正确。故本题选D。 19. 1903年，莱特兄弟发明飞机，实现了人类翱翔蓝天的梦想。飞机发明最初运用的动力机是（ ） A. 蒸汽机 B. 电动机 C. 内燃机 D. 柴油机 【答案】C 【解析】 【详解】内燃机是第二次工业革命的标志性发明之一，它体积小、功率密度高，使用燃油作为燃料，便携性强，适配飞机的动力需求，故本题选C。 20. 马克思说：“市场总是在扩大，需求总是在增加。甚至工场手工业也不能满足需要了。于是，蒸汽和机器引起了工业生产的革命。”这段话揭示了（ ） A. 市场与需求对工业革命的推动作用 B. 蒸汽机的改良是工业革命开始的标志 C. 工业革命导致了资本主义扩张 D. 手工工场被机器工厂彻底取代 【答案】A 【解析】 【详解】A.马克思指出市场扩大和需求增加，使工场手工业无法满足，从而推动蒸汽机和机器的应用，揭示了市场与需求对工业革命的推动作用，正确。 B.材料强调市场与需求的作用，而非蒸汽机是工业革命开始的标志，错误。 C.材料强调市场无法满足需求导致工业革命的诞生，未涉及资本主义扩张，错误。 D.“彻底取代”说法绝对化，错误。 二、非选择题（共4大题，共60分） 21. 【改革浪潮·制度转型】 19世纪中后期，俄国和日本都经历了深刻的社会变革。下面是两国改革的部分内容对比，请结合所学完成表格并回答问题。 项目 俄国农奴制改革（1861年） 日本明治维新（1868年起） 改革性质 自上而下的资产阶级性质改革 ①____ 经济措施 农奴获得人身自由，出钱赎买份地 推行“殖产兴业”，引进西方技术，发展近代工业 政治体制 保留沙皇专制 ②____（确立君主立宪制） 共同局限 ③____ （1）将表格中①②③的内容补充完整。 （2）结合所学，简要说明上述改革对两国资本主义发展的共同作用。 （3）从改革结果来看，日本后来走上对外侵略扩张道路，俄国也保留大量封建残余，这给我们今天的改革开放带来什么启示？ 【答案】（1）①自上而下的资产阶级性质改革（或“资产阶级性质的改革”）②建立君主立宪制（或“颁布《大日本帝国宪法》，确立君主立宪政体”）③都保留了大量的封建残余；改革不彻底，对本国后来的发展带来消极影响。 （2）都促进了本国资本主义经济的发展；为资本主义发展提供了劳动力、资金和市场条件；使两国走上了资本主义发展道路。 （3）启示：改革要彻底，敢于冲破旧制度束缚；要注重政治体制的配套改革；坚持和平发展，避免军国主义道路；改革开放应立足国情，关注民生与公平。（答出两点言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 ①日本明治维新是自上而下的资产阶级性质改革； ②明治维新后日本颁布《大日本帝国宪法》，确立君主立宪制； ③俄国农奴制改革和日本明治维新都保留了大量的封建残余，改革不彻底。 【小问2详解】 共同作用：俄国农奴制改革废除了农奴制，为资本主义发展提供了自由劳动力和国内市场；日本明治维新推行“殖产兴业”，引进西方技术，发展近代工业，为资本主义发展创造了条件。两者都使本国走上了资本主义发展道路，促进了资本主义经济的发展，推动了工业化进程。 【小问3详解】 启示：从改革的彻底性、政治体制配套、和平发展、立足国情等角度作答。 22. 【科技浪潮·时代引擎】 材料一 1870年以后，科学开始发挥更重要的作用，工业研究的实验室装备着昂贵的仪器，为科学家提供指导。电力的应用、内燃机的革新、化学工业的建立……所有这些都构成了第二次工业革命的壮丽画卷。 材料二 第二次工业革命期间，欧美主要国家纷纷涌现出一批发明家，如爱迪生、卡尔·本茨、诺贝尔等。到1913年，美国工业产量占世界比重达38%，德国占16%，英国占12%。资本主义世界市场最终形成。 （1）根据材料一，指出第二次工业革命与第一次工业革命相比在科学与技术结合上有何新特点？ （2）依据材料二并结合所学，列举第二次工业革命中两项标志性成就（写出发明名称及对应人物）。 （3）第二次工业革命对资本主义世界经济格局产生了什么影响？从中我们可以得到关于科技创新的哪些认识？ 【答案】（1）科学与工业生产紧密结合，科学在技术发明中起主导作用，实验室研究成为重要基础。 （2）电灯（爱迪生）汽车（卡尔·本茨）飞机（莱特兄弟）内燃机等 （3）影响：美、德等后起国家工业实力超越英法，资本主义世界市场最终形成，世界经济格局发生变化。认识：科技创新是国家发展的核心动力；应重视基础科学研究与成果转化；科技引领产业变革等。 【解析】 【小问1详解】 新特点：“科学开始发挥更重要的作用，工业研究的实验室装备着昂贵的仪器，为科学家提供指导”→提炼“科学与工业生产紧密结合，科学在技术发明中起主导作用，实验室研究成为重要基础”。 【小问2详解】 成就：第二次工业革命中，爱迪生发明电灯，卡尔·本茨发明汽车，莱特兄弟发明飞机等，任举两例即可。 【小问3详解】 影响：“美国工业产量占世界比重达38%，德国占16%，英国占12%”→提炼“美、德等后起国家工业实力超越英法”；“资本主义世界市场最终形成”→提炼“资本主义世界市场最终形成，世界经济格局发生变化”。 认识：从科技创新对国家发展的作用、重视科学、科技引领变革等角度作答。 23. 【民族觉醒·制度重构】 材料一 我决不放弃我的章西，谁敢占领章西，绝没有好下场！——章西女王 材料二 美国内战粉碎了奴隶主的反动势力，从而维护了美国的统一……如果美国分裂成了两个或者更多的国家，美国就不可能成为20世纪世界第一强国。 ——摘自《大国崛起》 材料三 1868年，明治天皇颁布《五条御誓文》，开启“富国强兵、殖产兴业、文明开化”的改革。日本迅速崛起，但也埋下了对外扩张的隐患。 （1）材料一中章西女王领导的斗争发生在哪一历史事件中？该事件有何国际影响？ （2）结合材料二和所学，指出美国内战维护国家统一的根本原因，并说明林肯政府为扭转战局颁布了哪两个重要法令？ （3）综合三则材料，从资本主义制度扩展的角度，归纳19世纪中后期亚非拉地区与欧美国家在历史发展中的不同走向。 【答案】（1）印度民族大起义（1857—1859年）。影响：沉重打击了英国殖民统治，表现了印度人民反抗殖民压迫的决心。 （2）根本原因：维护国家统一，避免分裂，为资本主义发展提供统一国内市场。重要法令：《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》。 （3）欧美主要国家通过改革或革命，进一步巩固并扩展了资本主义制度，推动了工业化进程；亚非拉地区则普遍遭受殖民侵略，民族危机加深，但也开始觉醒，掀起反殖民斗争。 【解析】 【小问1详解】 事件：“章西女王”是1857—1859年印度民族大起义的领袖，她领导起义军反抗英国殖民统治，最终壮烈牺牲。 影响：来自教材原文。 【小问2详解】 根本原因：美国内战爆发后，南方奴隶主叛乱，国家面临分裂危机，维护国家统一是战争的根本目的，只有保持国家统一，才能为资本主义发展提供统一的国内市场。 重要法令：1862年，林肯政府颁布《宅地法》，鼓励农民到西部耕种，激发了民众的参战热情；同年颁布《解放黑人奴隶宣言》，宣布叛乱各州的黑人奴隶获得自由，并允许他们参加联邦军队，这两个法令扭转了战局，为北方胜利奠定了基础。 【小问3详解】 不同走向：从材料一看，19世纪中后期印度等亚非拉地区遭受殖民侵略，民族危机加深，但也开始了反殖民斗争，民族意识觉醒；从材料二和材料三看，美国通过内战维护了国家统一，日本通过明治维新走上资本主义道路，欧美主要国家通过改革或革命进一步巩固并扩展了资本主义制度，推动了工业化进程→因此欧美国家资本主义制度进一步发展，亚非拉地区则普遍遭受殖民侵略，民族危机加深 24. 【科学理性·人文光辉】 近代以来，科学与文化交相辉映，推动着人类文明的进步。某班以“科学·文学·艺术中的时代镜像”为主题开展探究活动。 （1）请为下列科学家与成就正确连线（在答题纸上完成即可，本小题仅考查识记，此处以文字表述） 牛顿 a《物种起源》 达尔文 b.万有引力定律 爱因斯坦 c.相对论 巴尔扎克 d.《人间喜剧》（文学作品） （2）请你以“科学家的社会责任”为题，结合牛顿或达尔文的事迹，写一段80字左右的简要评述。 （3）结合第二次工业革命时期的文学艺术成就（如列夫·托尔斯泰、贝多芬等），谈谈文化作品如何反映时代风貌？ 【答案】（1）连线：牛顿—b；达尔文—a；爱因斯坦—c；巴尔扎克—d。 （2）示例： 牛顿致力于科学探索，其经典力学体系推动了科学革命，启示科学家应秉持理性求真精神，以知识服务人类进步。达尔文敢于挑战神创论，其进化论引发思想解放，彰显科学家追求真理的社会担当。（言之成理） （3）列夫·托尔斯泰的小说反映了俄国社会转型期的矛盾与农民苦难，批判现实主义深刻揭露社会弊端；贝多芬的音乐作品（如《英雄交响曲》）表达了对自由、平等的向往，体现出资产阶级革命时代的英雄主义。文化作品是时代的镜子，承载着社会思潮与人民心声。 【解析】 【小问1详解】 牛顿发现万有引力定律，对应b；达尔文发表《物种起源》，对应a；爱因斯坦提出相对论，对应c；巴尔扎克创作《人间喜剧》，对应d。 【小问2详解】 本题要求以“科学家的社会责任”为题，结合牛顿或达尔文事迹进行评述。牛顿在物理学领域的开创性贡献，推动了科学革命，为人类认识自然提供了科学方法；达尔文提出进化论，打破了神创论的思想禁锢，促进了思想解放。他们以科学探索服务社会，体现了科学家的社会责任。按照人物＋事迹＋影响的逻辑展开即可。 【小问3详解】 本题要求结合第二次工业革命时期的文学艺术成就，谈谈文化作品如何反映时代风貌。可从作品内容与时代背景的关系角度分析。列夫·托尔斯泰生活在俄国农奴制改革后的社会转型期，其作品深刻反映了社会矛盾和人民苦难，体现了批判现实主义的特点；贝多芬生活在法国大革命和拿破仑时代，其音乐作品表达了自由、平等、英雄主义的时代精神。文化作品是特定历史时期社会生活的反映，承载着时代的思想情感。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年第二学期3月阶段测试卷九年级历史 满分：100分 考试时间：60分钟 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 3.回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题（共20小题，每小题2分，共40分）在下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意，请将正确选项的字母填涂在答题卡上。 1. 玻利瓦尔被誉为“南美的解放者”，他率领起义军解放了委内瑞拉、哥伦比亚等地。下列与他并肩作战、共同推动拉丁美洲独立运动的是（ ） A. 圣马丁 B. 章西女王 C. 提拉克 D. 卡斯特罗 2. 1857—1859年印度爆发民族大起义，其中一位女英雄身先士卒，最后壮烈牺牲，她的事迹激励着印度人民反抗英国殖民统治。这位英雄是（ ） A. 伊丽莎白二世 B. 玛丽·居里 C. 章西女王 D. 甘地 3. 1861年俄国农奴制改革是俄国历史上的重要转折点。关于这次改革，下列说法正确的是（ ） ①农奴获得人身自由 ②农奴可以无偿获得土地 ③为俄国资本主义发展提供了劳动力 ④保留了封建残余 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 美国内战期间，林肯政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》。这一措施的主要作用是（ ） A. 扭转了北方军队在战场上的被动局面 B. 彻底消除了美国种族歧视 C. 确立了联邦政府的最高权力 D. 引发了南方各州脱离联邦 5. 19世纪中期，日本通过明治维新走上资本主义道路。下列属于明治政府“殖产兴业”政策的是（ ） A. 废藩置县，加强中央集权 B. 引进西方技术，兴办近代工业 C. 实行“文明开化”，发展教育 D. 建立新式军队，称霸亚洲 6. 第二次工业革命中，电力成为新能源，人类社会进入“电气时代”。下列属于该时期重要发明的是（ ） A. 蒸汽机 B. 珍妮机 C. 内燃机 D. 火车机车 7. 1886年，卡尔·本茨制造出世界上第一辆汽车；1913年，福特汽车公司使用流水线生产。汽车工业的快速发展直接得益于（ ） A. 电力的广泛应用 B. 内燃机的发明 C. 蒸汽动力的普及 D. 石油化学工业兴起 8. 第二次工业革命使资本主义国家出现了垄断组织，垄断组织的出现（ ） A. 使资本主义过渡到帝国主义阶段 B. 阻碍了生产力的发展 C. 彻底消除了自由竞争 D. 标志着资本主义经济危机消失 9. 1859年，达尔文出版了《物种起源》，提出了进化论观点。该理论（ ） A. 打破了“上帝创造万物”的神创论 B. 是近代物理学的奠基之作 C. 为启蒙运动提供了科学依据 D. 直接推动了电气时代的到来 10. 科学家牛顿在自然科学领域取得巨大成就，其“万有引力定律”等成果使物理学成为一门独立的学科。牛顿的贡献主要属于（ ） A. 生物进化领域 B. 近代物理与天文学 C. 化学元素周期律 D. 电磁感应原理 11. 美国南北战争中，林肯发表的《葛底斯堡演说》强调“民有、民治、民享”。该演说反映的战争根本目的是（ ） A. 维护国家统一 B. 向西扩张领土 C. 发展南方种植园经济 D. 争夺世界霸权 12. 俄国农奴制改革与日本明治维新的共同点是（ ） ①都走上了资本主义发展道路 ②都保留了大量的封建残余 ③都通过自上而下的方式进行 ④都彻底废除了土地私有制 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 13. 19世纪后期，德国、美国等新兴工业国家发展迅速，主要得益于（ ） A. 最早进行资产阶级革命 B. 积极采用第二次工业革命成果 C. 拥有最广阔的海外殖民地 D. 率先完成第一次工业革命 14. 巴尔扎克的《人间喜剧》被誉为“资本主义社会的百科全书”，他通过小说揭露了法国社会的黑暗。巴尔扎克所属的文学流派是（ ） A. 浪漫主义 B. 批判现实主义 C. 现代主义 D. 古典主义 15. 贝多芬的《英雄交响曲》原本题献给拿破仑，后因拿破仑称帝而改名为“纪念一位英雄人物”。该作品反映了（ ） A. 资产阶级革命时代的英雄主义精神 B. 维也纳体系的复辟 C. 无产阶级的觉醒 D. 第二次工业革命的成就 16. 下表反映了19世纪中期至20世纪初列强实力对比变化。导致这一变化的主要原因是（ ） 国家 1860年工业产量位次 1910年工业产量位次 英国 1 3 美国 3 1 德国 4 2 A. 殖民扩张的规模不同 B. 第二次工业革命的开展程度 C. 资产阶级革命爆发的时间 D. 自然资源的储量差异 17. 1868年，日本开始明治维新，其中“文明开化”政策的核心是（ ） A. 全面学习西方文化、技术和生活方式 B. 建立君主立宪制政体 C. 大力发展军事工业 D. 推行土地国有化 18. 19世纪末20世纪初，资本主义世界体系最终确立其主要途径包括（ ） ①殖民扩张 ②商品倾销 ③资本输出 ④武力征服 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 19. 1903年，莱特兄弟发明飞机，实现了人类翱翔蓝天的梦想。飞机发明最初运用的动力机是（ ） A. 蒸汽机 B. 电动机 C. 内燃机 D. 柴油机 20. 马克思说：“市场总是在扩大，需求总是在增加。甚至工场手工业也不能满足需要了。于是，蒸汽和机器引起了工业生产的革命。”这段话揭示了（ ） A. 市场与需求对工业革命的推动作用 B. 蒸汽机的改良是工业革命开始的标志 C. 工业革命导致了资本主义扩张 D 手工工场被机器工厂彻底取代 二、非选择题（共4大题，共60分） 21. 【改革浪潮·制度转型】 19世纪中后期，俄国和日本都经历了深刻的社会变革。下面是两国改革的部分内容对比，请结合所学完成表格并回答问题。 项目 俄国农奴制改革（1861年） 日本明治维新（1868年起） 改革性质 自上而下的资产阶级性质改革 ①____ 经济措施 农奴获得人身自由，出钱赎买份地 推行“殖产兴业”，引进西方技术，发展近代工业 政治体制 保留沙皇专制 ②____（确立君主立宪制） 共同局限 ③____ （1）将表格中①②③的内容补充完整。 （2）结合所学，简要说明上述改革对两国资本主义发展的共同作用。 （3）从改革结果来看，日本后来走上对外侵略扩张道路，俄国也保留大量封建残余，这给我们今天的改革开放带来什么启示？ 22. 【科技浪潮·时代引擎】 材料一 1870年以后，科学开始发挥更重要的作用，工业研究的实验室装备着昂贵的仪器，为科学家提供指导。电力的应用、内燃机的革新、化学工业的建立……所有这些都构成了第二次工业革命的壮丽画卷。 材料二 第二次工业革命期间，欧美主要国家纷纷涌现出一批发明家，如爱迪生、卡尔·本茨、诺贝尔等。到1913年，美国工业产量占世界比重达38%，德国占16%，英国占12%。资本主义世界市场最终形成。 （1）根据材料一，指出第二次工业革命与第一次工业革命相比在科学与技术结合上有何新特点？ （2）依据材料二并结合所学，列举第二次工业革命中两项标志性成就（写出发明名称及对应人物）。 （3）第二次工业革命对资本主义世界经济格局产生了什么影响？从中我们可以得到关于科技创新的哪些认识？ 23. 民族觉醒·制度重构】 材料一 我决不放弃我的章西，谁敢占领章西，绝没有好下场！——章西女王 材料二 美国内战粉碎了奴隶主的反动势力，从而维护了美国的统一……如果美国分裂成了两个或者更多的国家，美国就不可能成为20世纪世界第一强国。 ——摘自《大国崛起》 材料三 1868年，明治天皇颁布《五条御誓文》，开启“富国强兵、殖产兴业、文明开化”的改革。日本迅速崛起，但也埋下了对外扩张的隐患。 （1）材料一中章西女王领导的斗争发生在哪一历史事件中？该事件有何国际影响？ （2）结合材料二和所学，指出美国内战维护国家统一根本原因，并说明林肯政府为扭转战局颁布了哪两个重要法令？ （3）综合三则材料，从资本主义制度扩展的角度，归纳19世纪中后期亚非拉地区与欧美国家在历史发展中的不同走向。 24. 【科学理性·人文光辉】 近代以来，科学与文化交相辉映，推动着人类文明的进步。某班以“科学·文学·艺术中的时代镜像”为主题开展探究活动。 （1）请为下列科学家与成就正确连线（在答题纸上完成即可，本小题仅考查识记，此处以文字表述） 牛顿 a.《物种起源》 达尔文 b.万有引力定律 爱因斯坦 c.相对论 巴尔扎克 d.《人间喜剧》（文学作品） （2）请你以“科学家的社会责任”为题，结合牛顿或达尔文的事迹，写一段80字左右的简要评述。 （3）结合第二次工业革命时期的文学艺术成就（如列夫·托尔斯泰、贝多芬等），谈谈文化作品如何反映时代风貌？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $