理解性默写专项训练 2025-2026学年统编版高一语文必修下册

**基本信息** 聚焦高一必修下册经典篇目，以情境化默写题为主，融合易错字提示与逻辑关联方法，系统强化文化传承与语言规范运用。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |《侍坐》等10篇|5-10题/篇|关注情境对应、易错字书写、句间逻辑|从具体语句理解到篇章主旨把握，构建“文本细节-思想内涵”关联链|

高一语文必修下册理解性默写专项训练（学生版） 《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》 1. 在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子不以年长自居，采用循循善诱的教学方法，使三个弟子毫无顾虑地说出各自志向的句子是“__________________，__________________”。 2. 《侍坐》中，曾皙描绘暮春时节与友人在沂水边快乐游玩、表达对和谐美好生活向往的句子是“__________________，__________________，__________________”。 3. 孔子认为“礼”在国家治理中异常重要。在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，他笑子路是因为“__________________，__________________”。 4. 面对孔子的引导，四个弟子各言其志。子路自信地表示，在军事方面能有所作为，他的表述是“__________________，__________________”。 5. 《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，曾皙在述志前“__________________”的动作和“__________________”的回答，展现了他从容自信的性格特点。 6. 冉有在述志时说“__________________，__________________”，表明他对自己治理国家的能力相对谦虚，而将礼乐教化留待君子完成。 《谏逐客书》 1. 在《谏逐客书》中，李斯开篇便直接表明自己对待逐客一事的态度，以警醒而委婉的言辞写道：“__________________，__________________。” 2. 李斯在《谏逐客书》中以秦国历史上四位善于接纳外来人才的君主为例，用假设从反面论证四位君主“却客”“疏士”的后果可能是“__________________，__________________”。 3. 《谏逐客书》中，李斯指出驱逐客卿不仅不能统一天下，而且有亡国危险，文中直接表明这一后果的句子是“__________________，__________________”。 4. 在《谏逐客书》中，李斯用对比手法指出，秦国对待外来之物和外来之人态度截然不同：在器物方面“__________________，__________________”，在人才方面却要将外来客卿驱逐出境。 5. 《谏逐客书》中，“__________________，__________________；__________________，__________________”两句，李斯以泰山和河海为喻，生动形象地阐明了君王应广纳人才、包容天下的道理。 6. 李斯在《谏逐客书》中尖锐地指出，驱逐客卿的做法会使“__________________”，导致人才流失、资源外流，无异于“藉寇兵而赍盗粮”。 7. 《谏逐客书》以“__________________，__________________”收束全文，从反面强调如果秦国驱逐客卿，必然导致国家危亡，与开篇的警句形成首尾呼应。 《谏太宗十思疏》 1. 魏征在《谏太宗十思疏》中用“海纳百川”的道理告诫唐太宗不要骄傲自满的句子是“__________________”，用“网开一面”的典故告诫唐太宗要有好生之德，不要过度狩猎的句子是“__________________”。 2. 《谏太宗十思疏》中，魏征指出历代帝王中有好开局的很多，然而“__________________”；这并非因为创业易而守业难，而是因为其人一旦得志“__________________”，最终导致民心背离。 3. 在《谏太宗十思疏》中，魏征以“木”“水”设喻，指出若要树木长得好、泉水流得远，一定要“__________________”和“__________________”。 4. 魏征在《谏太宗十思疏》中认为，如果唐太宗能全面做到“十思”和弘扬“九德”，并且在用人和从谏方面做到“__________________，__________________”，那么治理好国家就是一件很轻松的事情。 5. 《谏太宗十思疏》中，魏征用“__________________，__________________”两句，对比说明了团结他人与轻视他人会造成截然不同的结果，揭示了能否恭俭下人是事业成败的关键。 6. 魏征《谏太宗十思疏》中用水和舟作喻，告诫君主的句子是“__________________，__________________”。 7. 在《谏太宗十思疏》中，魏征以“__________________，__________________”为喻，从反面告诫唐太宗要在安逸环境中有危难意识，戒奢侈、行节俭，保持宽厚道德，克服欲望，方能立于不败之地。 8. 俗话说“创业容易，守业难”，其原因可以用《谏太宗十思疏》里的“__________________，__________________”一句来解释。 《答司马谏议书》 1. 在《答司马谏议书》中，王安石反驳司马光来信中“生事”之论时，先指出变法的理论根据是“__________________”，然后阐明变法的根本目的是“__________________”。 2. 《答司马谏议书》中，“__________________，__________________”这两句点明了王安石与司马光在政治上不投合的根本原因。 3. 《答司马谏议书》中，“__________________，__________________”是盘庚成功迁都的原因，也是王安石的行事准则，是历史上无数改革家刚直果决精神的概括。 4. 王安石《答司马谏议书》中，用“__________________，__________________”两句表明确认自己做得对的，就没有任何退缩后悔的必要。 5. 在《答司马谏议书》中，王安石以“__________________”既是书信常见的情感用语，也是他与司马光私交的真实反映；接着用“__________________”直接点明自己与司马光“议事每不合”是由于政治见解或治国方略不同之故。 6. 《答司马谏议书》中，王安石指出，大凡读书人要争的，特别在于名和实是否相符，后提出一个双方均认可的道理“__________________，__________________”。 7. 在《答司马谏议书》中，王安石强调自己的一举一动都有据可查，并非妄为，以此回应司马光“侵官”指责的两句是“__________________，__________________”。 8. 《答司马谏议书》中，面对司马光“拒谏”的指责，王安石以“__________________，__________________，__________________”两句有力回击，表明自己并非拒绝谏言，而是拒绝不合理的非议。 《阿房宫赋》 1. 杜牧在《阿房宫赋》中描述阿房宫的建筑时，不直说长桥如龙、复道如虹，而说“__________________”和“__________________”，用惊讶疑惑的语气表达了对建筑物的观感，给客观描写涂上了浓烈的抒情色彩。 2. 《阿房宫赋》中，杜牧用“__________________，__________________？”对秦统治者极力搜刮民脂民膏又肆意挥霍的做法给予了有力的抨击。 3. 《阿房宫赋》中，杜牧以“__________________，__________________”借秦警唐，讽喻唐朝统治者若不能吸取前人之教训，必将重蹈覆辙。 4. 《阿房宫赋》中，“__________________，__________________”两句描写宫殿、楼阁随地形而建，彼此环抱呼应；宫室结构参差错落，精工巧致。 5. 《阿房宫赋》中的“__________________，__________________”两句，感慨历代统治者因为同样的原因不断重复着相似的悲剧。 6. “锱铢”是极其微小的计量单位，成语“锱铢必较”形容人斤斤计较，而杜牧的《阿房宫赋》中“__________________，__________________”则是批判秦统治者疯狂掠夺、大肆挥霍的暴行。 7. 《阿房宫赋》中，杜牧在描写歌台上歌声温柔、一派春光融融的景象后，以“__________________，__________________；__________________，__________________”两句与之对比，写出一日之内、一宫之间而气候不齐的现象。 8. 《红楼梦》中的谚语“阿房宫，三百里，住不下金陵一个史”，化用了《阿房宫赋》中的“__________________，__________________”。 9. 《阿房宫赋》中，杜牧运用排比句摆出一系列“秦爱纷奢”的罪证，其中运用对比手法突出阿房宫音乐声之繁多的两句是“__________________，__________________”。 10. 杜牧在《阿房宫赋》中，从“取”和“用”两方面来写秦因奢靡丧失民心的两句是“__________________，__________________”。 《六国论》 1. 《六国论》将祖辈创业和子孙守业的态度做了对比，其中“__________________，__________________”两句用比喻手法批评了子孙的做法。 2. 苏洵在《六国论》中引用了古人的诗句“__________________，__________________，__________________，__________________”来作形象的比喻，指出了六国灭亡的根本原因。 3. 苏洵在《六国论》中为六国指出了对抗强秦的策略：“__________________，__________________”，如果联合起来，定会让秦人寝食难安。 4. “荆轲刺秦”的故事流传甚广，但苏洵在《六国论》中是这样评论刺秦事件的：“__________________，__________________。” 5. 苏洵在《六国论》中解释了齐、赵两国灭亡的原因：齐国灭亡的原因是“__________________”；而对于赵国灭亡，他感叹道：“__________________。” 6. 苏洵在《六国论》中说，六国子孙不珍惜先祖父“__________________，__________________”得来的土地，拿来贿赂秦国，如弃草芥一般。 7. 苏洵《六国论》中认为，六国本来可以有合力向西攻打秦国之势，却被秦人积久的威势胁迫而至于“__________________，__________________”的境地。 8. 苏洵在《六国论》中指出齐国虽然没有贿赂秦国，却也随着五国灭亡而灭亡的原因是“__________________”，并告诫统治者不要被强敌积久而成的威势所胁迫的句子是“__________________”。 9. 《六国论》中，苏洵开宗明义，指出六国破亡的原因是“__________________”，斩钉截铁，确立论点；结论对为国者“__________________”的告诫，借古讽今，发人深省。 《登岳阳楼》（杜甫） 1. 杜甫在《登岳阳楼》中用“__________________，__________________”两句，写出了国家动荡不安、自己报国无门只有独自流泪的深沉家国情怀。 2. 孟浩然的“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”与杜甫《登岳阳楼》中的“__________________，__________________”都写出了洞庭湖浩瀚无垠的磅礴气势。 3. 杜甫在《登高》中借“万里悲秋常作客，百年多病独登台”描写了自己晚年孤独病弱的境况，其《登岳阳楼》中“__________________，__________________”两句也写出了类似的境况。 4. 古诗常有“以阔境显孤危”的写法，杜甫在《登岳阳楼》中，先以雄健笔力描写洞庭湖的阔大景象，接着以“__________________，__________________”两句描写了自己孤苦凄怆的生活处境。 5. 杜甫在《登岳阳楼》中由个人身世转写国事危难，感伤涕零的诗句是“__________________，__________________”。 《桂枝香·金陵怀古》 1. 《桂枝香·金陵怀古》中，王安石用比喻手法描绘金陵山水清丽雄奇、展现开阔意境的句子是“__________________，__________________”。 2. 《桂枝香·金陵怀古》中，“__________________”四字指出了六朝更替的原因，“__________________”四字总结了南朝历史。 3. 《桂枝香·金陵怀古》中“__________________，__________________”两句，动静结合，色彩对比鲜明，描绘了一幅美丽的金陵秋景图。 4. 王安石在《桂枝香·金陵怀古》上阕先展现宏阔的视野，接着点明地点和季节，而“__________________，__________________”两句既紧承首句，又在构图上以曲线绵延与散点铺展相映成趣。 5. 《桂枝香·金陵怀古》中，王安石以澄江翠峰、残阳西风展现金陵黄昏秋景，又以“__________________，__________________”两句为画面增添明丽色彩。 《念奴娇·过洞庭》 1. 张孝祥《念奴娇·过洞庭》中“__________________，__________________”两句写出洞庭湖的明净广阔，以及词人泛舟湖上的悠然自得。 2. 张孝祥在《念奴娇·过洞庭》中用“__________________”一句表明自己是一个光明坦荡、内外如一的大丈夫；用“__________________”一句表明自己心地纯洁、肝胆照人的品质。 3. 同为月下泛舟，苏轼《赤壁赋》中“纵一苇之所如，凌万顷之茫然”与张孝祥《念奴娇·过洞庭》中“__________________，__________________”两句，都以宽广的水面衬出了船之渺小。 4. 《念奴娇·过洞庭》中，张孝祥用比喻手法描绘洞庭湖水面澄澈、天空与湖水浑然一体的句子是“__________________，__________________，__________________”。 5. 《念奴娇·过洞庭》中，词人纵目洞庭，表现秋高气爽、玉宇澄清的景色的句子是“__________________，__________________，__________________”。 《游园》 1. 汤显祖在《游园》（【皂罗袍】）中，描写园中姹紫嫣红的繁花却付与断井颓垣，感慨春光虚度的句子是“__________________！__________________”。 2. 《游园》中，运用反问手法感叹良辰美景无人欣赏的句子是“__________________，__________________”。 3. 汤显祖《游园》（【皂罗袍】）中，“__________________，__________________，__________________，__________________”四句，描写了云霞翠轩、雨丝风片、烟波画船的江南园林美景。 4. 《游园》中，杜丽娘感叹自己被幽禁在深闺中，白白辜负了大好时光的句子是“__________________”。 5. 《游园》（【皂罗袍】）中，“__________________，__________________”两句，借美丽的春光与荒凉的断垣残壁形成鲜明对比，表达了对青春虚度的深深叹惋。 📁 教师版（含答案） 《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》 1. 在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子不以年长自居，采用循循善诱的教学方法，使三个弟子毫无顾虑地说出各自志向的句子是“以吾一日长乎尔，毋吾以也”。 2. 《侍坐》中，曾皙描绘暮春时节与友人在沂水边快乐游玩、表达对和谐美好生活向往的句子是“浴乎沂，风乎舞雩，咏而归”。 3. 孔子认为“礼”在国家治理中异常重要。在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，他笑子路是因为“为国以礼，其言不让”。 4. 面对孔子的引导，四个弟子各言其志。子路自信地表示，在军事方面能有所作为，他的表述是“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑；由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也”。（节选） 5. 《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，曾皙在述志前“鼓瑟希”的动作和“铿尔，舍瑟而作”的回答，展现了他从容自信的性格特点。 6. 冉有在述志时说“如其礼乐，以俟君子”，表明他对自己治理国家的能力相对谦虚，而将礼乐教化留待君子完成。 第二篇《谏逐客书》（共8题） 1. 在《谏逐客书》中，李斯开篇便直接表明自己对待逐客一事的态度，以警醒而委婉的言辞写道：“臣闻吏议逐客，窃以为过矣。” 2. 李斯在《谏逐客书》中以秦国历史上四位善于接纳外来人才的君主为例，用假设从反面论证四位君主“却客”“疏士”的后果可能是“是使国无富利之实而秦无强大之名也”。 3. 《谏逐客书》中，李斯指出驱逐客卿不仅不能统一天下，而且有亡国危险，文中直接表明这一后果的句子是“此非所以跨海内、制诸侯之术也”。 4. 李斯在《谏逐客书》中列举了秦穆公、秦孝公、秦惠王、秦昭王四位君主任用外来人才而富国强兵的史实，其用意在于论证“昔缪公求士，西取由余于戎，东得百里奚于宛”（或更直接地佐证“客何负于秦哉”）。 5. 在《谏逐客书》中，李斯用对比手法指出，秦国对待外来之物和外来之人态度截然不同：在器物方面“非秦者去，为客者逐”，在人才方面却要将外来客卿驱逐出境。 6. 《谏逐客书》中，“是以太山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深”两句，李斯以泰山和河海为喻，生动形象地阐明了君王应广纳人才、包容天下的道理。 7. 李斯在《谏逐客书》中尖锐地指出，驱逐客卿的做法会使“内自虚而外树怨于诸侯”，导致人才流失、资源外流，无异于“藉寇兵而赍盗粮”。 8. 《谏逐客书》以“求国无危，不可得也”收束全文，从反面强调如果秦国驱逐客卿，必然导致国家危亡，与开篇的警句形成首尾呼应。 第三篇《谏太宗十思疏》（共8题） 1. 魏征在《谏太宗十思疏》中用“海纳百川”的道理告诫唐太宗不要骄傲自满的句子是“惧满溢则思江海下百川”，用“网开一面”的典故告诫唐太宗要有好生之德，不要过度狩猎的句子是“乐盘游则思三驱以为度”。 2. 《谏太宗十思疏》中，魏征指出历代帝王中有好开局的很多，然而“克终者盖寡”；这并非因为创业易而守业难，而是因为其人一旦得志“则纵情以傲物”，最终导致民心背离。 3. 在《谏太宗十思疏》中，魏征以“木”“水”设喻，指出若要树木长得好、泉水流得远，一定要“必固其根本”和“必浚其泉源”。 4. 魏征在《谏太宗十思疏》中认为，如果唐太宗能全面做到“十思”和弘扬“九德”，并且在用人和从谏方面做到“简能而任之，择善而从之”，那么治理好国家就是一件很轻松的事情。 5. 《谏太宗十思疏》中，魏征用“竭诚则胡越为一体，傲物则骨肉为行路”两句，对比说明了团结他人与轻视他人会造成截然不同的结果，揭示了能否恭俭下人是事业成败的关键。 6. 魏征《谏太宗十思疏》中用水和舟作喻，告诫君主的句子是“载舟覆舟，所宜深慎”。 7. 在《谏太宗十思疏》中，魏征以“斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长也”为喻，从反面告诫唐太宗要在安逸环境中有危难意识，戒奢侈、行节俭，保持宽厚道德，克服欲望，方能立于不败之地。 8. 俗话说“创业容易，守业难”，其原因可以用《谏太宗十思疏》里的“有善始者实繁，能克终者盖寡”一句来解释。 第四篇《答司马谏议书》（共8题） 1. 在《答司马谏议书》中，王安石反驳司马光来信中“生事”之论时，先指出变法的理论根据是“举先王之政”，然后阐明变法的根本目的是“兴利除弊”。 2. 《答司马谏议书》中，“而议事每不合，所操之术多异故也”这两句点明了王安石与司马光在政治上不投合的根本原因。 3. 《答司马谏议书》中，“度义而后动，是而不见可悔故也”是盘庚成功迁都的原因，也是王安石的行事准则，是历史上无数改革家刚直果决精神的概括。 4. 王安石《答司马谏议书》中，用“度义而后动，是而不见可悔故也”两句表明确认自己做得对的，就没有任何退缩后悔的必要。 5. 在《答司马谏议书》中，王安石以“某启”既是书信常见的情感用语，也是他与司马光私交的真实反映；接着用“而议事每不合，所操之术多异故也”直接点明自己与司马光“议事每不合”是由于政治见解或治国方略不同之故。（注：“某启”为书信常见格式，个别版本常与“重念蒙君实视遇厚”结合表达私交。） 6. 《答司马谏议书》中，王安石指出，大凡读书人要争的，特别在于名和实是否相符，后提出一个双方均认可的道理“名实已明，而天下之理得矣”。 7. 在《答司马谏议书》中，王安石强调自己的一举一动都有据可查，并非妄为，以此回应司马光“侵官”指责的两句是“受命于人主，议法度而修之于朝廷，以授之于有司”。 8. 《答司马谏议书》中，面对司马光“拒谏”的指责，王安石以“辟邪说，难壬人，不为拒谏”两句有力回击，表明自己并非拒绝谏言，而是拒绝不合理的非议。 第五篇《阿房宫赋》（共10题） 1. 杜牧在《阿房宫赋》中描述阿房宫的建筑时，不直说长桥如龙、复道如虹，而说“未云何龙”和“不霁何虹”，用惊讶疑惑的语气表达了对建筑物的观感，给客观描写涂上了浓烈的抒情色彩。 2. 《阿房宫赋》中，杜牧用“奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？”对秦统治者极力搜刮民脂民膏又肆意挥霍的做法给予了有力的抨击。 3. 《阿房宫赋》中，杜牧以“后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也”借秦警唐，讽喻唐朝统治者若不能吸取前人之教训，必将重蹈覆辙。 4. 《阿房宫赋》中，“各抱地势，钩心斗角”两句描写宫殿、楼阁随地形而建，彼此环抱呼应；宫室结构参差错落，精工巧致。 5. 《阿房宫赋》中的“秦人不暇自哀，而后人哀之”两句，感慨历代统治者因为同样的原因不断重复着相似的悲剧。 6. “锱铢”是极其微小的计量单位，成语“锱铢必较”形容人斤斤计较，而杜牧的《阿房宫赋》中“奈何取之尽锱铢，用之如泥沙”则是批判秦统治者疯狂掠夺、大肆挥霍的暴行。 7. 《阿房宫赋》中，杜牧在描写歌台上歌声温柔、一派春光融融的景象后，以“歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄”两句与之对比，写出一日之内、一宫之间而气候不齐的现象。 8. 《红楼梦》中的谚语“阿房宫，三百里，住不下金陵一个史”，化用了《阿房宫赋》中的“覆压三百余里，隔离天日”。 9. 《阿房宫赋》中，杜牧运用排比句摆出一系列“秦爱纷奢”的罪证，其中运用对比手法突出阿房宫音乐声之繁多的两句是“管弦呕哑，多于市人之言语”。 10. 杜牧在《阿房宫赋》中，从“取”和“用”两方面来写秦因奢靡丧失民心的两句是“取之尽锱铢，用之如泥沙”。 第六篇《六国论》（共10题） 1. 《六国论》将祖辈创业和子孙守业的态度做了对比，其中“举以予人，如弃草芥”两句用比喻手法批评了子孙的做法。 2. 苏洵在《六国论》中引用了古人的诗句“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭”来作形象的比喻，指出了六国灭亡的根本原因。 3. 苏洵在《六国论》中为六国指出了对抗强秦的策略：“以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心礼天下之奇才”，如果联合起来，定会让秦人寝食难安。 4. “荆轲刺秦”的故事流传甚广，但苏洵在《六国论》中是这样评论刺秦事件的：“至丹以荆卿为计，始速祸焉。” 5. 苏洵在《六国论》中解释了齐、赵两国灭亡的原因：齐国灭亡的原因是“与嬴而不助五国也”；而对于赵国灭亡，他感叹道：“惜其用武而不终也。” 6. 苏洵在《六国论》中说，六国子孙不珍惜先祖父“暴霜露，斩荆棘”得来的土地，拿来贿赂秦国，如弃草芥一般。 7. 苏洵《六国论》中认为，六国本来可以有合力向西攻打秦国之势，却被秦人积久的威势胁迫而至于“日削月割，以趋于亡”的境地。 8. 苏洵在《六国论》中指出齐国虽然没有贿赂秦国，却也随着五国灭亡而灭亡的原因是“与嬴而不助五国也”，并告诫统治者不要被强敌积久而成的威势所胁迫的句子是“为国者无使为积威之所劫哉”。 9. 贾谊在《过秦论》中认为，诸侯“从散约败，争割地而赂秦”，使得“秦有余力而制其弊”。苏洵在《六国论》中与之相似的论述是“诸侯之地有限，暴秦之欲无厌”。 10. 《六国论》中，苏洵开宗明义，指出六国破亡的原因是“弊在赂秦”，斩钉截铁，确立论点；结论对为国者“为国者无使为积威之所劫哉”的告诫，借古讽今，发人深省。 第七篇《登岳阳楼》（杜甫）（共5题） 1. 杜甫在《登岳阳楼》中用“戎马关山北，凭轩涕泗流”两句，写出了国家动荡不安、自己报国无门只有独自流泪的深沉家国情怀。 2. 孟浩然的“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”与杜甫《登岳阳楼》中的“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”都写出了洞庭湖浩瀚无垠的磅礴气势。 3. 杜甫在《登高》中借“万里悲秋常作客，百年多病独登台”描写了自己晚年孤独病弱的境况，其《登岳阳楼》中“亲朋无一字，老病有孤舟”两句也写出了类似的境况。 4. 古诗常有“以阔境显孤危”的写法，杜甫在《登岳阳楼》中，先以雄健笔力描写洞庭湖的阔大景象，接着以“亲朋无一字，老病有孤舟”两句描写了自己孤苦凄怆的生活处境。 5. 杜甫在《登岳阳楼》中由个人身世转写国事危难，感伤涕零的诗句是“戎马关山北，凭轩涕泗流”。 第八篇《桂枝香·金陵怀古》（王安石）（共5题） 1. 《桂枝香·金陵怀古》中，王安石用比喻手法描绘金陵山水清丽雄奇、展现开阔意境的句子是“千里澄江似练，翠峰如簇”。 2. 《桂枝香·金陵怀古》中，“繁华竞逐”四字指出了六朝更替的原因，“悲恨相续”四字总结了南朝历史。 3. 《桂枝香·金陵怀古》中“彩舟云淡，星河鹭起”两句，动静结合，色彩对比鲜明，描绘了一幅美丽的金陵秋景图。 4. 王安石在《桂枝香·金陵怀古》上阕先展现宏阔的视野，接着点明地点和季节，而“千里澄江似练，翠峰如簇”两句既紧承首句，又在构图上以曲线绵延与散点铺展相映成趣。 5. 《桂枝香·金陵怀古》中，王安石以澄江翠峰、残阳西风展现金陵黄昏秋景，又以“彩舟云淡，星河鹭起”两句为画面增添明丽色彩。 第九篇《念奴娇·过洞庭》（张孝祥）（共5题） 1. 张孝祥《念奴娇·过洞庭》中“玉鉴琼田三万顷，着我扁舟一叶”两句写出洞庭湖的明净广阔，以及词人泛舟湖上的悠然自得。 2. 张孝祥在《念奴娇·过洞庭》中用“肝肺皆冰雪”一句表明自己是一个光明坦荡、内外如一的大丈夫；用“孤光自照”一句表明自己心地纯洁、肝胆照人的品质。 3. 同为月下泛舟，苏轼《赤壁赋》中“纵一苇之所如，凌万顷之茫然”与张孝祥《念奴娇·过洞庭》中“玉鉴琼田三万顷，着我扁舟一叶”两句，都以宽广的水面衬出了船之渺小。 4. 《念奴娇·过洞庭》中，张孝祥用比喻手法描绘洞庭湖水面澄澈、天空与湖水浑然一体的句子是“素月分辉，明河共影，表里俱澄澈”。 5. 《念奴娇·过洞庭》中，词人纵目洞庭，表现秋高气爽、玉宇澄清的景色的句子是“洞庭青草，近中秋，更无一点风色”。 第十篇《游园》（【皂罗袍】·汤显祖）（共5题） 1. 汤显祖在《游园》（【皂罗袍】）中，描写园中姹紫嫣红的繁花却付与断井颓垣，感慨春光虚度的句子是“原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣”。 2. 《游园》中，运用反问手法感叹良辰美景无人欣赏的句子是“良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院”。 3. 汤显祖《游园》（【皂罗袍】）中，“朝飞暮卷，云霞翠轩，雨丝风片，烟波画船”四句，描写了云霞翠轩、雨丝风片、烟波画船的江南园林美景。 4. 《游园》中，杜丽娘感叹自己被幽禁在深闺中，白白辜负了大好时光的句子是“锦屏人忒看的这韶光贱”。 5. 《游园》（【皂罗袍】）中，“原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣”两句，借美丽的春光与荒凉的断垣残壁形成鲜明对比，表达了对青春虚度的深深叹惋。 备考提示： 以上均为各篇目中考频最高的理解性默写题目，建议重点背诵理解。默写时注意易错字（如“锱铢”“呕哑”“簇”“忒”等）的书写，并关注句子之间的逻辑关系，以准确对应题目所给的情境提示。 学科网（北京）股份有限公司 $ 高一语文必修下册理解性默写专项训练（教师版） 《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》 1. 在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子不以年长自居，采用循循善诱的教学方法，使三个弟子毫无顾虑地说出各自志向的句子是“__________________，__________________”。 答案： 以吾一日长乎尔，毋吾以也 2. 《侍坐》中，曾皙描绘暮春时节与友人在沂水边快乐游玩、表达对和谐美好生活向往的句子是“__________________，__________________，__________________”。 答案： 浴乎沂，风乎舞雩，咏而归 3. 孔子认为“礼”在国家治理中异常重要。在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，他笑子路是因为“__________________，__________________”。 答案： 为国以礼，其言不让 4. 面对孔子的引导，子路自信地表示，一个夹在大国之间的千乘之国，即使外有战事、内有饥荒，他来治理，三年后就能“__________________，__________________”。 答案： 可使有勇，且知方也 5. 《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，曾皙在述志前“__________________”的动作和“__________________”的回答，展现了他从容自信的性格特点。 答案： 鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作 6. 冉有在述志时说“__________________，__________________”，表明他对自己治理国家的能力相对谦虚，而将礼乐教化留待君子完成。 答案： 如其礼乐，以俟君子 《谏逐客书》 1. 在《谏逐客书》中，李斯开篇便直接表明自己对待逐客一事的态度，以警醒而委婉的言辞写道：“__________________，__________________。” 答案： 臣闻吏议逐客，窃以为过矣 2. 李斯在《谏逐客书》中以秦国历史上四位善于接纳外来人才的君主为例，用假设从反面论证四位君主“却客”“疏士”的后果可能是“__________________，__________________”。 答案： 是使国无富利之实，而秦无强大之名也 3. 《谏逐客书》中，李斯指出驱逐客卿不仅不能统一天下，而且有亡国危险，文中直接表明这一后果的句子是“__________________，__________________”。 答案： 此非所以跨海内，制诸侯之术也 4. 在《谏逐客书》中，李斯用对比手法指出，秦国对待外来之物和外来之人态度截然不同：在器物方面“__________________，__________________”，在人才方面却要将外来客卿驱逐出境。 答案： 非秦者去，为客者逐 5. 《谏逐客书》中，“__________________，__________________”两句，李斯以泰山和河海为喻，生动形象地阐明了君王应广纳人才、包容天下的道理。 答案： 是以太山不让土壤，故能成其大，河海不择细流，故能就其深 6. 李斯在《谏逐客书》中尖锐地指出，驱逐客卿的做法会使“__________________”，导致人才流失、资源外流，无异于“藉寇兵而赍盗粮”。 答案： 内自虚而外树怨于诸侯 7. 《谏逐客书》以“__________________，__________________”收束全文，从反面强调如果秦国驱逐客卿，必然导致国家危亡，与开篇的警句形成首尾呼应。 答案： 求国无危，不可得也 《谏太宗十思疏》 1. 魏征在《谏太宗十思疏》中用“海纳百川”的道理告诫唐太宗不要骄傲自满的句子是“__________________”，用“网开一面”的典故告诫唐太宗不要过度狩猎的句子是“__________________”。 答案： 惧满溢则思江海下百川，乐盘游则思三驱以为度 2. 《谏太宗十思疏》中，魏征指出历代帝王中有好开局的很多，然而“__________________”；这并非因为创业易而守业难，而是因为其人一旦得志“__________________”，最终导致民心背离。 答案： 克终者盖寡，则纵情以傲物 3. 在《谏太宗十思疏》中，魏征以“木”“水”设喻，指出若要树木长得好、泉水流得远，一定要“__________________”和“__________________”。 答案： 必固其根本，必浚其泉源 4. 魏征在《谏太宗十思疏》中认为，如果唐太宗能全面做到“十思”和弘扬“九德”，并且在用人和从谏方面做到“__________________，__________________”，那么治理好国家就是一件很轻松的事情。 答案： 简能而任之，择善而从之 5. 《谏太宗十思疏》中，魏征用“__________________，__________________”两句，对比说明了团结他人与轻视他人会造成截然不同的结果，揭示了能否恭俭下人是事业成败的关键。 答案： 竭诚则胡越为一体，傲物则骨肉为行路 6. 魏征《谏太宗十思疏》中用水和舟作喻，告诫君主的句子是“__________________，__________________”。 答案： 载舟覆舟，所宜深慎 7. 在《谏太宗十思疏》中，魏征以“__________________，__________________”为喻，从反面告诫唐太宗要在安逸环境中有危难意识，戒奢侈、行节俭，保持宽厚道德，克服欲望，方能立于不败之地。 答案： 斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长也 8. 俗话说“创业容易，守业难”，其原因可以用《谏太宗十思疏》里的“__________________，__________________”一句来解释。 答案： 有善始者实繁，能克终者盖寡 《答司马谏议书》 1. 在《答司马谏议书》中，王安石反驳司马光来信中“生事”之论时，先指出变法的理论根据是“__________________”，然后阐明变法的根本目的是“__________________”。 答案： 举先王之政，兴利除弊 2. 《答司马谏议书》中，“__________________，__________________”这两句点明了王安石与司马光在政治上不投合的根本原因。 答案： 而议事每不合，所操之术多异故也 3. 《答司马谏议书》中，“__________________，__________________”是盘庚成功迁都的原因，也是王安石的行事准则。 答案： 度义而后动，是而不见可悔故也 4. 王安石《答司马谏议书》中，用“__________________，__________________”两句表明确认自己做得对的，就没有任何退缩后悔的必要。 答案： 度义而后动，是而不见可悔故也 5. 在《答司马谏议书》中，王安石以“__________________”作为书信开头，接着用“__________________”直接点明自己与司马光“议事每不合”的根本原因。 答案： 某启，所操之术多异故也 6. 《答司马谏议书》中，王安石指出，大凡读书人要争的，特别在于名和实是否相符，后提出一个双方均认可的道理“__________________，__________________”。 答案： 名实已明，而天下之理得矣 7. 在《答司马谏议书》中，王安石强调自己的一举一动都有据可查，并非妄为，以此回应司马光“侵官”指责的两句是“__________________，__________________”。 答案： 受命于人主，议法度而修之于朝廷 8. 《答司马谏议书》中，面对司马光“拒谏”的指责，王安石以“__________________，__________________，__________________”两句有力回击。 答案： 辟邪说，难壬人，不为拒谏 《阿房宫赋》 1. 杜牧在《阿房宫赋》中描述阿房宫的建筑时，不直说长桥如龙、复道如虹，而说“__________________”和“__________________”，用惊讶疑惑的语气表达了对建筑物的观感。 答案： 未云何龙，不霁何虹 2. 《阿房宫赋》中，杜牧用“__________________，__________________？”对秦统治者极力搜刮民脂民膏又肆意挥霍的做法给予了有力的抨击。 答案： 奈何取之尽锱铢，用之如泥沙 3. 《阿房宫赋》中，杜牧以“__________________，__________________”借秦警唐，讽喻唐朝统治者若不能吸取教训，必将重蹈覆辙。 答案： 后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也 4. 《阿房宫赋》中，“__________________，__________________”两句描写宫殿、楼阁随地形而建，彼此环抱呼应；宫室结构参差错落，精工巧致。 答案： 各抱地势，钩心斗角 5. 《阿房宫赋》中的“__________________，__________________”两句，感慨历代统治者因为同样的原因不断重复着相似的悲剧。 答案： 秦人不暇自哀，而后人哀之 6. “锱铢”是极其微小的计量单位，杜牧的《阿房宫赋》中“__________________，__________________”批判秦统治者疯狂掠夺、大肆挥霍的暴行。 答案： 奈何取之尽锱铢，用之如泥沙 7. 《阿房宫赋》中，杜牧描写歌台上歌声温柔、春光融融的景象后，以“__________________，__________________；__________________，__________________”两句与之对比，写出一日之内、一宫之间而气候不齐的现象。 答案： 歌台暖响，春光融融，舞殿冷袖，风雨凄凄 8. 《红楼梦》中的谚语“阿房宫，三百里，住不下金陵一个史”，化用了《阿房宫赋》中的“__________________，__________________”。 答案： 覆压三百余里，隔离天日 9. 《阿房宫赋》中，运用对比手法突出阿房宫音乐声之繁多的两句是“__________________，__________________”。 答案： 管弦呕哑，多于市人之言语 10. 杜牧在《阿房宫赋》中，从“取”和“用”两方面来写秦因奢靡丧失民心的两句是“__________________，__________________”。 答案： 奈何取之尽锱铢，用之如泥沙 《六国论》 1. 《六国论》将祖辈创业和子孙守业的态度做了对比，其中“__________________，__________________”两句用比喻手法批评了子孙的做法。 答案： 举以予人，如弃草芥 2. 苏洵在《六国论》中引用了古人的诗句“__________________，__________________，__________________，__________________”来作形象的比喻，指出了六国灭亡的根本原因。 答案： 以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭 3. 苏洵在《六国论》中为六国指出了对抗强秦的策略：“__________________，__________________”。 答案： 以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心礼天下之奇才 4. 苏洵在《六国论》中评论刺秦事件：“__________________，__________________。” 答案： 至丹以荆卿为计，始速祸焉 5. 苏洵在《六国论》中解释了齐、赵两国灭亡的原因：齐国灭亡的原因是“__________________”；赵国灭亡的原因是“__________________”。 答案： 与嬴而不助五国也，惜其用武而不终也 6. 苏洵在《六国论》中说，六国子孙不珍惜先祖父“__________________，__________________”得来的土地，拿来贿赂秦国，如弃草芥一般。 答案： 暴霜露，斩荆棘 7. 苏洵《六国论》中认为，六国本来可以有合力向西攻打秦国之势，却被秦人积久的威势胁迫而至于“__________________，__________________”的境地。 答案： 日削月割，以趋于亡 8. 苏洵在《六国论》中指出齐国灭亡的原因是“__________________”，并告诫统治者不要被强敌积久而成的威势所胁迫的句子是“__________________”。 答案： 与嬴而不助五国也，为国者无使为积威之所劫哉 9. 《六国论》中，苏洵开宗明义，指出六国破亡的原因是“__________________”；结尾对为国者的告诫是“__________________”。 答案： 弊在赂秦，为国者无使为积威之所劫哉 《登岳阳楼》 1. 杜甫在《登岳阳楼》中用“__________________，__________________”两句，写出了国家动荡不安、自己报国无门只有独自流泪的深沉家国情怀。 答案： 戎马关山北，凭轩涕泗流 2. 孟浩然的“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”与杜甫《登岳阳楼》中的“__________________，__________________”都写出了洞庭湖浩瀚无垠的磅礴气势。 答案： 吴楚东南坼，乾坤日夜浮 3. 杜甫在《登高》中借“万里悲秋常作客，百年多病独登台”描写了自己晚年孤独病弱的境况，其《登岳阳楼》中“__________________，__________________”两句也写出了类似的境况。 答案： 亲朋无一字，老病有孤舟 4. 古诗常有“以阔境显孤危”的写法，杜甫在《登岳阳楼》中，先以雄健笔力描写洞庭湖的阔大景象，接着以“__________________，__________________”两句描写了自己孤苦凄怆的生活处境。 答案： 亲朋无一字，老病有孤舟 5. 杜甫在《登岳阳楼》中由个人身世转写国事危难，感伤涕零的诗句是“__________________，__________________”。 答案： 戎马关山北，凭轩涕泗流 《桂枝香·金陵怀古》 1. 《桂枝香·金陵怀古》中，王安石用比喻手法描绘金陵山水清丽雄奇、展现开阔意境的句子是“__________________，__________________”。 答案： 千里澄江似练，翠峰如簇 2. 《桂枝香·金陵怀古》中，“__________________”四字指出了六朝更替的原因，“__________________”四字总结了南朝历史。 答案： 繁华竞逐，悲恨相续 3. 《桂枝香·金陵怀古》中“__________________，__________________”两句，动静结合，色彩对比鲜明，描绘了一幅美丽的金陵秋景图。 答案： 彩舟云淡，星河鹭起 4. 王安石在《桂枝香·金陵怀古》上阕中，“__________________，__________________”两句，在构图上以曲线绵延与散点铺展相映成趣。 答案： 千里澄江似练，翠峰如簇 5. 《桂枝香·金陵怀古》中，王安石以澄江翠峰、残阳西风展现金陵黄昏秋景，又以“__________________，__________________”两句为画面增添明丽色彩。 答案： 彩舟云淡，星河鹭起 《念奴娇·过洞庭》 1. 张孝祥《念奴娇·过洞庭》中“__________________，__________________”两句写出洞庭湖的明净广阔，以及词人泛舟湖上的悠然自得。 答案： 玉鉴琼田三万顷，着我扁舟一叶 2. 张孝祥在《念奴娇·过洞庭》中用“__________________”一句表明自己光明坦荡、内外如一；用“__________________”一句表明自己心地纯洁。 答案： 肝肺皆冰雪，孤光自照 3. 同为月下泛舟，苏轼《赤壁赋》中“纵一苇之所如，凌万顷之茫然”与张孝祥《念奴娇·过洞庭》中“__________________，__________________”两句，都以宽广的水面衬出了船之渺小。 答案： 玉鉴琼田三万顷，着我扁舟一叶 4. 《念奴娇·过洞庭》中，张孝祥用比喻手法描绘洞庭湖水面澄澈、天空与湖水浑然一体的句子是“__________________，__________________，__________________”。 答案： 素月分辉，明河共影，表里俱澄澈 5. 《念奴娇·过洞庭》中，词人纵目洞庭，表现秋高气爽、玉宇澄清的景色的句子是“__________________，__________________，__________________”。 答案： 洞庭青草，近中秋，更无一点风色 《游园》 1. 汤显祖在《游园》（【皂罗袍】）中，描写园中姹紫嫣红的繁花却付与断井颓垣，感慨春光虚度的句子是“__________________！__________________”。 答案： 原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣 2. 《游园》中，运用反问手法感叹良辰美景无人欣赏的句子是“__________________，__________________”。 答案： 良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院 3. 汤显祖《游园》（【皂罗袍】）中，“__________________，__________________，__________________，__________________”四句，描写了云霞翠轩、雨丝风片、烟波画船的江南园林美景。 答案： 朝飞暮卷，云霞翠轩，雨丝风片，烟波画船 4. 《游园》中，杜丽娘感叹自己被幽禁在深闺中，白白辜负了大好时光的句子是“__________________”。 答案： 锦屏人忒看的这韶光贱 5. 《游园》（【皂罗袍】）中，“__________________，__________________”两句，借美丽的春光与荒凉的断垣残壁形成鲜明对比，表达了对青春虚度的深深叹惋。 答案： 原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣 学科网（北京）股份有限公司 $