13.1 全面依法治国的指导思想(20张PPT)-【2026春新教材】2025-2026学年八年级道德与法治下册核心素养目标课件+教学设计(统编版)
2026-06-01
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20页
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精品
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 全面依法治国的指导思想 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 124.18 MB |
| 发布时间 | 2026-06-01 |
| 更新时间 | 2026-06-01 |
| 作者 | 水墨因色 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-01 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58147652.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中道德与法治课件聚焦“全面依法治国的指导思想”,通过“历史镜鉴”“现实观照”等案例导入,从坚持全面依法治国的原因切入,衔接习近平法治思想的形成、地位与作用及贯彻要求,构建从具体案例到理论认知的学习支架。
其亮点在于以习近平法治思想为核心,融合政治认同、法治观念与责任意识,通过2025年立法盘点、民生案件等实例,采用案例教学与探究分享,课堂小结系统梳理知识。学生能增强法治认同与实践意识,教师可依托丰富案例提升教学效率。
内容正文:
整册梳理
八年级下册
坚持
宪法至上
理解
权利义务
认识
国家制度
走近
国家机构
建设
法治中国
教材分析:全册以宪法学习为逻辑主线,以强化“法治教育,培养公民素养”为根本宗旨,增强学生对中国共产党、国家制度、法治精神的认同,引导学生做尊法学法守法用法,具有基本法治素养的合格公民。
2026年春统编新版八年级下册道德与法治课件
第十三课
坚持全面依法治国
13.1 全面依法治国的指导思想
13.2 全面依法治国的基本要求
单元导语
第五单元 建设法治中国
单元目标:本单元以“法治中国”为主题,围绕“建设法治中国”展开,聚焦习近平法治思想,通过理论认知与实践活动结合,帮助同学们理解法治国家、法治政府、法治社会的内涵及建设路径,并探讨法治与改革、德治的关系,坚定不移走中国特色社会主义法治道路。
第十四课
以法治推进国家治理现代化
14.1 法治与改革相互促进
14.2 法治与德治相得益彰
本单元教材分析:
新闻链接:
▶全国人大常委会通过25件法律 科学立法迈出新步伐 : 2026年3月4日十四届全国人大四次会议大会发言人娄勤俭说:2025年,全国人大常委会深入推进科学立法、民主立法、依法立法。十四届全国人大三次会议以来,共审议法律、法律解释、决定草案40件,通过其中25件,包括制定法律6件,修改法律15件,通过法律解释1件、有关法律问题和重大问题的决定3件。全年最具代表性的立法成就有:通过《民营经济促进法》;修订《反不正当竞争法》,针对数字经济快速发展中的商业贿赂、平台规则滥用等问题进行了针对性修订。
2025年立法盘点
思考:持续推进科学立法对于全面依法治国有何重要性?国家为什么要坚持全面依法治国?
科学立法是社会主义法治建设的首要环节,是全面依法治国的起点。全面依法治国事关党执政兴国、人民幸福安康。
第十三课 坚持全面依法治国
13.1 全面依法治国的指导思想
第五单元 建设法治中国
1.政治认同:了解习近平法治思想,理解坚持中国特色社会主义法治道路就要坚持党的领导,坚持以人民为中心。
2.健全人格:学会理性表达、依法维权,培养规则意识、契约精神和公平正义感,形成积极健康的法治人格。
3.法治观念:理解法治是治国理政的基本方式,了解法治是中国式现代化的重要保障。
4.责任意识:关注国家法治建设进程,自觉学习习近平法治思想,增强尊法学法守法用法的自觉性。
核心素养目标:
教学重点:理解习近平法治思想的地位、作用。
教学难点:掌握习近平法治思想的核心要义。
学
习
目
标
1.为什么要坚持全面依法治国?
2.习近平法治思想的形成过程?
3.习近平法治思想的地位与作用是什么?
4.贯彻落实习近平法治思想的要求?
【现实观照】:2025年全国法院审结民生案件超500万件,民法典保障公民财产权、人格权;扫黑除恶专项斗争打掉涉黑组织1200余个,维护社会稳定。
【历史镜鉴】:战国商鞅变法“立木为信”,奠定秦国统一根基;晚清法制废弛,国家积贫积弱、主权沦丧。
坚持全面依法治国的原因
结合案例,请你分析“为什么要全面依法治国”?
②法治是治国理政的基本方式,全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
1.为什么要坚持全面依法治国(重要性)?P101-102
①全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,事关党执政兴国,事关人民幸福安康,事关党和国家事业发展。
生活观察
▶ 中央全面依法治国工作会议再次召开:2025年11月17日,在京召开。此次会议立足新发展阶段、应对新风险挑战,以“四个全面”战略布局锚定法治建设的战略方位,融入中国式现代化宏大场景,法治的定位愈发凸显,标志着法治中国建设进入系统性提升新阶段。
我国法治发展历程是不断探索与完善的进程。新中国成立初期奠定法治基础,改革开放后提出“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”,重建法治秩序。
阅读以上材料,谈谈你对我国法治发展历程的认识。
备注:“四个全面”,即全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。
教师评价:2025年召开的中央全面依法治国工作会议,是对习近平法治思想持续深化、完善的重要体现。从2020年首次召开,到2025年再次召开,说明法治建设是党和国家治理现代化中一个持续深化的过程。
中国共产党历来重视法治建设,领导人民持续探索,走出了一条中国特色社会主义法治道路。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央推动我国社会主义法治建设取得历史性成就、发生历史性变革,形成了习近平法治思想。
2.习近平法治思想的形成过程?P103
2020年11月中央全面依法治国工作会议上,习近平法治思想核心要义概括为十一个坚持。2025年,中央权威修订的《习近平法治思想学习纲要(2025年版)》对核心要义作出完善:新增“坚持依法治国和依规治党有机统一”作为第十二个坚持,形成“十二个坚持”的最新权威表述 。
习近平法治思想的丰富内涵
探究与分享
答案与解析:从这些名句典故中,我体会到法治是治国理政不可或缺的重要手段。法治兴则国家兴,法治衰则国家乱;什么时候重视法治、法治昌明,什么时候就国泰民安;什么时候忽视法治、法治松弛,什么时候就国乱民怨。
法律,是治理国家、安定社会的开端与根本。
国家不会永远富强,亦不会长久贫弱。执行法度的人坚决,国家就会富强;执行法度的人软弱,国家就会贫弱。
为一个国家制定良善周全的法律,这个国家就能实现安定太平、治理井然。
从这些名句典故中,你体会到法治在国家治理中有什么作用?
3.习近平法治思想的地位与作用是什么?P102-104
地位:习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。(P102蓝字)
作用:①深刻回答了新时代为什么实行全面依法治国、怎样实行全面依法治国等一系列重大问题;②贯穿经济、政治、文化、社会、生态文明建设各个领域,涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面;③是在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家的根本遵循;是引领法治中国建设实现高质量发展的思想旗帜。p104
回答了重大问题
覆盖范围广
具有指导意义
阅读感悟
强调:推进新时代国家安全体系和能力现代化,必须全面贯彻习近平法治思想,把握其核心要义,加强国家安全法治建设。
4.贯彻落实习近平法治思想的要求?P105
①我们要把习近平法治思想贯彻落实到推进全面依法治国的全过程和各方面。
②青少年要树立对中国特色社会主义法治道路的坚定信念、对建设社会主义法治国家的坚定信心;积极投身新时代全面依法治国实践,在建设法治中国的宏伟征程中贡献青春力量。
课堂小结:
全面依法治国的指导思想
坚持全面依法治国的原因
近平法治思想的形成
习近平法治思想的地位与作用
全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,事关党执政兴国,事关人民幸福安康,事关党和国家事业发展。
法治是治国理政的基本方式,全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
党重视法治建设、探索中国特色社会主义法治道路;十八大以来以习近平为核心的党中央推动法治建设取得历史性成就,发生历史性变革。
地位:是全面依法治国的根本遵循和行动指南。
作用:是全面建设社会主义现代化国家的根本遵循;是引领法治中国建设的思想旗帜。
贯彻落实习近平法治思想的要求
国家:把习近平法治思想贯彻落实到推进全面依法治国的全过程和各方面。
青少年:树立坚定信念和坚定信心
1.2025年10月,中央依法治国办命名第三批全国法治政府建设示范地区,要求示范地区持续探索法治政府建设新经验。建设法治中国和法治政府的根本遵循是
A.宪法 B.民法典
C.习近平法治思想 D.行政法规
课堂练习
C
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2.习近平法治思想是全面依法治国的指导思想,这一重要思想为新时代全面依法治国、实现美好法治愿景提供根本遵循。对此,下列说法正确的有
①彰显我国厉行法治,维护社会公平正义
②表明国家坚持把全面依法治国作为当前的中心工作
③法治兴则国兴,法治强则国强,治国理政离不开法治
④我国坚持全面依法治国,从根本上杜绝违法行为发生
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
课堂练习
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3.回顾我国法治发展的历程,中国共产党历来重视法治建设,领导人民持续探索,走出了一条中国特色社会主义法治道路。党的十八大以来,我国法治建设取得历史性成就,形成了( )
A.毛泽东思想 B.邓小平理论
C.科学发展观 D.习近平法治思想
D
课堂练习
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4.习近平总书记在党的二十大报告中对法治中国建设的重要成就作出了一个新的判断,即“社会主义法治国家建设深入推进,全面依法治国总体格局基本形成”。下列对全面依法治国的理解有误的是( )
A.全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求
B.全面依法治国是中国特色社会主义的重要保障
C.只要坚持科学立法就能实现全面依法治国
D.习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南
C
课堂练习
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