13.2 全面依法治国的基本要求 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

该初中道德与法治课件聚焦全面依法治国的基本要求，以唐栎救助路人案例为线索，串联科学立法、严格执法、公正司法、全民守法四个环节，通过法律条文对比、执法情境分析等构建逻辑支架，帮助学生理解各要求的内涵与关联。 其亮点在于采用案例教学法，结合《民法典》修订、执法温情案例等实例，强化法治观念与责任意识，知识梳理表格化明确主体与目标，练习融入时事增强政治认同。学生能深化法治理解，教师可依托清晰结构高效开展教学。

第五单元 建设法治中国 第十三课 坚持全面依法治国 13.2 全面依法治国的基本要求 道 德 与 法 治 Morality and Law 核心素养目标 政治认同：深刻认识全面依法治国对国家治理的重要意义，坚定走中国特色社会主义法治道路的信念。 法治观念：深入理解科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的具体内涵及其重要性，懂得“良法善治”的深刻内涵。 责任意识：感受立法、执法、司法各环节中的公民参与和责任担当，增强制度自信，树立自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的意识。 目标导航 1.全面依法治国的基本要求： 科学立法——良法善治的前提 讲授新课| 一名路人晕倒在地，唐栎为其做了心肺复苏，可是路人的2根肋骨被压骨折。路人将唐栎告上法院，要求赔偿1万余元损失。 不赔 VS 赔 如果你是法官，会怎么判？将理由写在相应的卡片上。 科学立法——良法善治的前提 讲授新课| 唐栎应承担侵权责任 唐栎没有侵权，不承担责任 修改前的民法通则 第119条 ：侵害公民身体造成伤害的，应当赔偿医疗费、生活补助费等费用。 第184条：因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。 修改后的《民法典》 深度思考：从赔到不赔，新的立法的修改有什么意义？ 符合 宪法的精神 反映 人民的意愿 得到 人民的拥护 科学立法 良法 善治 科学立法——良法善治的前提 讲授新课| “立足国情实际、倾听人民呼声、符合宪法精神”从这三点解读中说说为提高立法质量应该“如何立法”？ 科学立法 民主立法 依法立法 科学立法 尊重和反映客观规律，使法律符合国情和实际，具有前瞻性、可操作性。 民主立法 立法要充分听取民意，使法律充分体现人民意志。 依法立法 在宪法和法律的框架内进行立法活动，维护国家法治的统一。 知识梳理 1.全面依法治国的基本要求： 〖原因〗高质量立法是高质量发展的重要保障。 〖要求〗要深入推进科学立法、民主立法、依法立法，努力使每一项立法都符合宪法精神、反映人民意愿、得到人民拥护，以良法促进发展、保障善治。 注意：科学立法的主体是人大（权力机关）。 高质量立法 = 科学立法 + 民主立法 + 依法立法 （1）坚持科学立法。P106 严格执法——法律实施的关键 讲授新课| 为救路人唐栎耽搁了一些时间，上班快迟到了，一急之下他开车闯了红灯被交通警察拦下。警察对唐栎作出了罚款200元的决定。同时，警察并未简单 “一罚了之”，而是向唐栎讲解了闯红灯的法律后果与安全风险。 1.阅读上述案例，谈谈你对该警察（行政机关）执法行为的认识。 执法有力度：依法查处闯红灯的违法行为，罚款200元，守住监管底线。执法有温度：向唐栎讲解了闯红灯的法律后果与安全风险。 2.这对严格执法有何启示？ 坚持严格执法，全面推进严格规范公正文明执法，让执法既有力度又有温度。 知识梳理 1.全面依法治国的基本要求： 〖要求〗严格执法要重点解决执法不规范、不严格、不透明、不文明以及不作为、乱作为等突出问题，全面推进严格规范公正文明执法，让执法既有力度又有温度。 （2）坚持严格执法。P106 注意：严格执法的主体是政府（行政机关）。 公正司法——公平正义的防线 讲授新课| 路人将唐栎告上法院，要求赔偿1万余元损失。法院调取了事发地的监控录像，询问了在场的多名行人，查明唐栎确实是在救助路人。于是法院依据《民法典》第184条的规定，在经历了庭前准备、开庭审理、合议评议等程序后判决唐栎不承担赔偿责任。 法律链接：《民法典》第184条：因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。 【思考】阅读上述案例，谈谈你对人民法院审理案件行为的认识？ 人民法院以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正，体现了公正司法。 知识梳理 1.全面依法治国的基本要求： 〖要求〗司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。司法机关依法独立公正行使职权，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。 （3）坚持公正司法。P106 注意：公正司法的主体是法院和检察院（司法机关）。 议学情境 生活中的民法典守法场景： 父母用心抚养子女，子女尽心赡养父母； 1.公民上述行为，体现了全面依法治国的哪一基本要求？ 某学校开展“民法典进校园”活动，学生积极学习民法典； 居民通过“12345”政府热线，举报广场舞扰民的行为。 《民法典》于第十三届全国人民代表大会第三次会议‌表决通过，全国各地积极开展了《民法典》主题普法宣传活动。 尊法、守法 学法 用法 坚持全民守法 知识梳理 1.全面依法治国的基本要求： 〖要求〗任何公民、社会组织和国家机关都要以宪法和法律为行为准则，依照宪法和法律行使权利或权力、履行义务或职责。 我们要弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，使尊法学法守法用法在全社会蔚然成风。 （4）坚持全民守法。P106 注意：全面守法的主体是全体公民。 知识梳理 1.全面依法治国的基本要求： （1）坚持科学立法。 （2）坚持严格执法。 （3）坚持公正司法。 （4）坚持全民守法。 主体：人大（权力机关） 主体：政府（行政机关） 主体：法院和检察院（司法机关） 主体：公民 科学立法 主体 目标 严格执法 公正司法 全民守法 全面依法治国的要求： 人大 以良法促进发展、保障善治 政府 让执法既有力度又有温度 法院、检察院 让人民群众感到公平正义 公民 使尊法学法守法用法在全社会蔚然成风。 课堂小结 全面依法治国的基本要求 科学立法 主体：人大及其常委会、政府 严格执法 主体：政府 公正司法 主体：法院和检察院 全民守法 主体：公民 课堂练习 随堂练习 1.国家税务总局会同财政部研究形成了《中华人民共和国税收征收管理法（修订征求意见稿）》，现向社会公开征求意见。公众可通过邮寄信函等渠道反馈意见建议，有关部门将认真梳理，并对征求意见稿进一步修改完善。此举（    ） ①彰显人民主体地位，体现人民意志 ②说明社会治理需要法律和道德共同发挥作用 ③有利于广泛听取民意，集中民智 ④有利于公民直接参与国家管理 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ A 随堂练习 2.2025年12月4日，“广西‘12·4’国家宪法日暨‘宪法宣传周’”主活动现场在南宁举行，活动发布“广西法治地图”、普法AI数字人“壮壮”等创新成果，紧扣边疆民族特色推进普法。这一实践体现的治理理念是（    ） A．坚持全面依法治国，推进民族地区依法治理 B．坚持创新驱动发展，重点通过AI宣传法律 C．坚持区域协调发展，促进东西部法治相协同 D．坚持以经济建设为中心，保障边疆经济繁荣 A 随堂练习 3.2026年3月，十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》，该法典以宪法为立法依据，系统整合现行生态环境保护法律制度，是继民法典后我国第二部以“法典”命名的法律。这表明（    ） ①法典与宪法具有同等法律地位 ②依法治国首要是依照法典治国 ③宪法是法典的立法基础和依据 ④科学立法有助于推动依法治国 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ D 随堂练习 4.近年来，电信网络诈骗屡有发生。国家对电信网络诈骗犯罪坚持做到“三个一律”：一律依法快捕快诉；一律组成专班集中办理；对重点整治地区，一律加大源头治理和综合治理力度。对此，公安部门必须（    ） A．增强维权意识，依法维护个人合法权益 B．加强宣传教育，杜绝所有百姓上当受骗 C．独立行使任免权，保障公民的财产权益 D．加大执法力度，严惩电信网络诈骗行为 D 随堂练习 5.2026年，央视“3·15”晚会曝光了某地区部分鸡爪生产企业生产环境脏乱，污水淤积，且违规使用工业双氧水漂白鸡爪，严重危害消费者健康。要有效解决“漂白鸡爪”问题（    ） ①消费者要积极配合，联手制裁问题企业             ②有关部门要加强监管，严格执法 ③监察机关要主动行使调查、监督的职权             ④生产企业要诚信经营，自觉守法 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ D 随堂练习 6.2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国民族团结进步促进法》，国家主席习近平签署主席令予以公布，将于2026年7月1日起施行。这是我国首部以“铸牢中华民族共同体意识”为主线的法律。对此，以下认识正确的是（    ） ①有利于保证各民族享有高度的自治权 ②国家主席行使公布法律、发布命令的职权 ③该法是落实全面依法治国基本方略的体现 ④全国人大行使国家立法权，推进科学立法 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ D 随堂练习 7.2025年11月1日，《中华人民共和国法治宣传教育法》正式施行，明确“终身法治教育”“谁执法谁普法”。该法的出台（    ） A．规定了国家生活中根本性的问题 B．推动全社会树立法治意识，落实“谁执法谁普法”责任 C．表明全民守法已成为全体公民的自觉行动 D．标志着中国特色社会主义法律体系已完备 B 随堂练习 8.2026年3月，中央纪委国家监委通报：2025年全国共查处公职人员违纪违法案件10万余起，其中包括多名省部级干部，案件均依法依规处理。这说明（    ） ①宪法法律是全体社会成员唯一活动准则      ②我国坚持依法治国，坚决惩治腐败 ③职务犯罪是我国法律打击的唯一重点        ④任何组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权 A．①② B．①④ C．②④ D．③④ C 随堂练习 9.某钢铁企业因设备故障超标排放污染物，行政机关鉴于其无主观故意且积极整改，作出从轻处罚并指导帮扶的决定，这体现了严格执法的（ ） A.过罚相当、文明执法 B.司法独立、公平正义 C.与时俱进、回应民意 D.全民守法、权责统一 A 随堂练习 10.下列行为中，最能体现“全民守法”要求的是（ ） A. 全国人大常委会审议通过《反电信网络诈骗法》 B. 交警部门设置抓拍设备，规范行人过马路行为 C. 某企业主动学习《安全生产法》，完善内部管理制度 D. 检察院对涉嫌贪污的公职人员依法提起公诉 C 随堂练习 11.上海建设数字法院，针对审判领域“易错点”，研发推广700多个应用场景，实现“智慧监管”。建设数字法院能够（ ） ① 发挥平台的监察职能，提高审判质效 ② 推进法院公正司法，捍卫社会公平正义 ③ 完善法律实施，助力社会主义法治国家建设 ④ 确保人民法院独立行使检察权，坚持司法为民 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ C 随堂练习 12.随着科技的发展，AI换脸、AI翻唱等AI技术在服务用户需求，改进用户体验的同时，也被一些不法人员用于制作，复制，发布，传播违法和不良信息。如何规范AI技术的使用是目前面临的巨大挑战。针对这一挑战，首先应该( ) A.坚持严格执法，做到公正司法 B.践行公序良俗，做到自我约束 C.加强行业自律，做到全民守法 D.加快立法步伐，做到有法可依 D 随堂练习 13.(2025浙江中考)下列行为符合我国法治要求的是( ) ①纳税人赵某通过电子税务局App按规定及时缴纳税款 ②物业经理钱某没收本小区业主乱停乱放的电动自行车 ③检察官孙某依法对电信网络诈骗犯罪嫌疑人提起公诉 ④影迷李某在影院擅自摄录电影并发至网上供他人下载 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ A 随堂练习 14.全面依法治国要求立法工作必须符合客观规律、反映人民意愿。下列哪项举措最能体现 “科学立法” 的要求？（ ） A.执法部门加大对违法行为的处罚力度 B.立法机关在修订法律前开展广泛调研，征求群众意见 C.人民法院依法对冤假错案进行再审改判 D.学校开展 “法治进校园” 主题宣传活动 B 随堂练习 15.2025年10月，江苏省苏州市姑苏区开展“金秋法治护古城”网络普法活动，通过直播、短视频等形式普及法律知识。这一举措体现的依法治国基本要求是（ ） A.推进科学立法，完善法律体系　 B.坚持严格执法，规范执法行为 C.践行全民守法，弘扬法治精神　 D.保障公正司法，维护公平正义 C 随堂练习 16.制定农村集体经济组织法，进一步推进新型农村集体经济组织建设有法可依；制定学位法，完善学位法律制度……一批事关国计民生的法律相继落地。材料表明（ ） A.我国农村集体经济不断发展壮大 B.严格执法可以维护社会稳定 C.法律是由国家强制力保证实施的 D.科学立法推动法治中国建设 D 随堂练习 17.在十四届全国人大常委会立法规划编制工作中，常委会领导同志赴上海虹桥、湖北江欣苑、天津小白楼、山西杏花岭等基层立法联系点开展调研，实地听取基层意见建议；全国人大常委会法工委向当时设立的32个基层立法联系点发函征询意见1115条，很多建议被吸纳。该过程体现的是（ ） A.科学立法，反映人民意愿 B.严格执法，提升执法效能 C.公正司法，坚守法律底线 D.全民守法，强化法治意识 A 随堂练习 18.2025年8月，我国各地市场监管部门规范直播带货执法流程，对虚假宣传行为依法从严查处，做到执法透明文明。这符合 （ ） A.科学立法的完善要求 B.严格执法的规范要求 C.公正司法的平等要求 D.全民守法的自觉要求 B 随堂练习 19.2025年10月，江苏省苏州市“姑苏e空间普法联盟”发布《全民网络学法倡议书》，呼吁网民尊法学法用法。这一倡议旨在落实（ ） A.科学立法的民主原则 B.严格执法的文明原则 C.公正司法的独立原则 D.全民守法的社会要求 D 随堂练习 20.材料分析题： “国家网络安全宣传周”活动中，某地公布了一系列网络违法犯罪行为：利用网络辱骂恐吓他人、编造散布虚假信息、恶意收集散布公民个人信息等。相关部门强调，任何网络行为都必须遵守法律法规，违法者将依法承担相应责任。 请结合材料，回答下列问题： （1）材料中公布网络违法犯罪行为并依法追责，体现了全面依法治国的哪些基本要求？ （2）作为中学生，我们应如何践行“全民守法”，规范自身网络行为？ 参考答案： （1）①严格执法：相关部门依法查处网络违法犯罪行为，体现了严格规范公正文明执法；②全民守法：强调公民网络行为必须遵守法律法规，引导全社会尊法学法守法用法。 （2）①学习网络安全法律法规，明确网络行为的法律边界；②不参与网络辱骂、造谣传谣等违法活动，不恶意收集、散布他人个人信息；③发现网络违法行为，及时向有关部门举报；④树立法治意识，自觉规范网络言行，做负责任的网民。 $