精品解析:河北省盐山中学2026届高三下学期保温练习数学试题

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2026-06-01
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-模拟预测
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) 沧州市
地区(区县) 盐山县
文件格式 ZIP
文件大小 3.50 MB
发布时间 2026-06-01
更新时间 2026-08-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-01
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来源 学科网

内容正文:

盐山中学2026届高三年级保温试题 数学 (考试时间120分钟,满分150分) 一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知复数,则( ) A. B. C. 3 D. 5 【答案】B 【解析】 【分析】将复数分母实数化写成的形式,利用计算结果. 【详解】因为; 故. 2. 设,则“”是“函数的图象关于直线对称”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】A 【解析】 【详解】∵ 函数的对称轴满足,即. 充分性:若,则,满足对称轴条件,充分性成立. 必要性:取,是函数对称轴,但,必要性不成立. 故为充分不必要条件,A正确. 3. 已知双曲线的一条渐近线与直线平行,则( ) A. B. C. 2 D. 4 【答案】C 【解析】 【详解】已知双曲线方程为,其渐近线方程为. 直线可化为. 因为一条渐近线与该直线平行,所以它们的斜率相等, 即,两边同乘得, 解得(舍去,因),所以. 4. 已知函数的部分图象如图,则的解析式可能为:( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据奇偶性、单调性排除选项求解 【详解】由图可知,关于原点中心对称,且不是上的单调函数; 对于B,是偶函数,不符合,排除B; 对于C, 的定义域不含,不符合,排除C; 对于D,由复合函数的单调性知是单调递增函数,排除D; 所以A正确. 5. 已知函数,若,则的最小值为( ) A. 1 B. 2 C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】由题意可得,结合函数的单调性可得,进而可求的最小值. 【详解】函数的定义域为, 可得函数在上单调递增, 又, 由,得, 因为函数在上单调递增,所以,所以, 所以,当且仅当时取等号, 所以的最小值为. 故选:B. 6. 如图,在中,点为线段的中点,,,则( ) A. B. C. D. 2 【答案】A 【解析】 【详解】∵ 为中点,∴ . 又, ∴ . 可得,,∴ . 7. 已知函数,,则( ) A. , B. , C. , D. , 【答案】C 【解析】 【分析】A.由时,,的值域判断;BC. 由时,令,用导数法判断;D.由时,令,用导数法判断. 【详解】当时,,,所以,,故A错误; 时,令,则, 令,则,所以在上递增, 又,,所以,有, 即,当时,,递减;当时,,递增; 又,则,即,,故C正确;B错误; 时,令,则,易知在上递增,则,则在上递增,所以,即恒成立,故D错误. 8. 某深度学习框架提供了一种自然指数衰减的学习率调整模型(,,,),其中为初始学习率,为衰减率,为衰减步长,为训练步数,为第步时的学习率.现有两种学习率衰减策略和,初始学习率相同,策略的参数为,,策略的参数为,.已知当训练步数为时,策略的学习率首次大于策略的学习率的2倍,当训练步数为时,策略的学习率首次大于策略的学习率的8倍,则( )(参考数据:) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】写出不同策略对应的学习率公式,当时,分别列出不等式,结合参考数据,计算后,再根据,求得,进而判断两者关系,即可选择. 【详解】根据题意,策略的学习率,策略的学习率; 当时,由题可知:,即,也即, 两边取对数可得:,故,又,故, 又,且为策略的学习率首次大于策略的学习率的倍,故; 当时,由题可知:,即,也即, 两边取对数可得:,故, 又,故, 又,且为策略的学习率首次大于策略的学习率的倍,故; 故,也即. 故选:A. 二、多选题:本题共3小题,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求. 9. 已知(),则下列结论正确的是( ) A. ab的最小值为2 B. 的最小值为 C. 的最大值为1 D. 的最小值为 【答案】BD 【解析】 【分析】利用基本不等式即可判断A;利用1的变换,即可判断B;变形,根据的范围,即可判断C;利用平方,以及A选项的判断结果,即可判断D. 【详解】对于A,,即,,当且仅当时,等号成立,所以的最小值为8,故A错误; 对于B,由得,, 当时,结合,即时等号成立,故B正确; 对于C,由,得, 由,且,得,所以,故C错误; 对于D,由,两边平方后得,即,由A知, 所以,所以的最小值为,故D正确. 故选:BD 10. 已知函数则下列选项正确的是( ) A. 是偶函数 B. 在上单调递减 C. 的极值点为 D. 在上有且仅有4个零点 【答案】ABD 【解析】 【分析】对于A,求出定义域,利用偶函数的定义即可判断; 对于B,利用导数即可求解; 对于C,利用导数与极值点的关系求解即可; 对于D,利用导数研究函数的单调性,结合零点存在定理判断即可. 【详解】由,解得:, 所以的定义域为,定义域关于原点对称, 由于 ,所以是偶函数,故A正确; 对于B,当时,,则, 当时,,所以在上单调递减,故B正确; 对于C,当时,令,解得:, 当时,令,解得:, 综上,的极值点为或,故C错误; 对于D,当时,,则不是的零点, 当时,由B可知,在上单调递减,则在上单调递增, 由于, ,当时,, 由于,,故在上有唯一零点, 由于,当时,,所以在上有唯一零点, 所以在上有两个零点,根据偶函数的对称性可得在也有两个零点, 综上在上有且仅有4个零点,故D正确. 11. 已知,为自然对数的底数,若,则( ) A. B. C. D. 【答案】BCD 【解析】 【分析】由,得 , ,即 .令,利用单调性即可求解. 【详解】由,得 , ,即 .令, 则,由,得,由得, 则函数在上单调递减,在 上单调递增, 因为,由,得, 当时,,得;当时,,有, 因此,即,选项B正确; 当时,,选项A错误; 因为,,所以 ,得 ,选项C正确; 若,则 ,又,得,即, 令,则,由,得,由,得, 则函数在上单调递增,在上单调递减, 所以,与矛盾,所以,选项D正确. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 若二项式展开式中的常数项为160,则______. 【答案】2 【解析】 【分析】求出二项展开式的通项,令的指数等于零,再根据题意建立等量关系,即可求出. 【详解】由题二项式展开式的通项公式为:, 所以当时的项为常数项,解得. 故答案为:2. 13. 已知,的取值范围为______. 【答案】 【解析】 【分析】先利用平方关系和二倍角的正弦公式对原不等式整理变形,分离参数,再由求出的范围,得出的最小值为9,从而求出的取值范围. 【详解】由题意得,化简得, 当时,,而函数在上递减, 则, 则,所以. 故答案为:. 14. 无穷数列前项和为,且满足:,,,,则下面说法中,所有正确结论的序号是______. ①; ②数列有最大值,无最小值; ③,使得; ④,均有. 【答案】①②④ 【解析】 【分析】对①,通过分别代入到递推式中,结合 的条件,求出的值以验证结论;对②,先将递推式转化为,再通过作差法比较与的大小,结合的单调性判断数列的单调性与最值情况;对③,利用对进行放缩,推导出的下界并验证等号条件,判断结论的正误;对④,由变形得到,再结合对进行放缩,进而比较与的大小. 【详解】由可得,即. 对①:令,则,所以,令,得, 又,可解得,故正确; 对②:依题意有,,因为,所以, 所以,,由得, 所以, 因为随着的增大而增大,所以,所以, 即,所以随着的增大而减小,故为正项单调递减的无穷数列,且, 故数列有最大值,无最小值,即正确; 对③:因为,当且仅当时取等号, 因此,即,当且仅当时取等号,故错误; 对④:,即,即正确. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 15. 在中,. (1)求; (2)若,再从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择一个作为已知,使得满足条件的有两个,求这两个三角形的面积. 条件①:; 条件②:; 条件③:. 注:如果选择的条件不符合要求,第(2)问得0分;如果选择多个符合要求的条件分别解答,按第一个解答计分. 【答案】(1); (2)满足条件①的三角形有且只有1个;满足条件②或③的三角形有两个,这两个三角形的面积分别为和. 【解析】 【分析】(1)根据给定条件,利用正弦定理边化角及二倍角的正弦求解. (2)选条件①,由两边及夹角确定三角形,不符合题意;选条件②,利用正弦定理求出,再利用和角的正弦公式及三角形面积公式求解;选条件③,利用余弦定理及三角形面积公式求解. 【小问1详解】 在中,由及正弦定理,得, 即,而,则, 又,所以. 【小问2详解】 选择条件①,,而,,则唯一确定,不符合题意. 选择条件②,,由正弦定理得, ,则,,, 当时,, 因此的面积; 当时,, 因此的面积, 所以这两个三角形的面积分别为 和. 选择条件③,,由余弦定理,得, 即,解得或, 当时,的面积; 当时,的面积, 所以这两个三角形的面积分别为和. 16. 如图,在四棱锥中,底面是梯形,,点是的中点,平面与交于点. (1)求证:; (2)若平面,,,,求直线与平面所成角的正弦值. 【答案】(1)证明:,平面,平面,则有平面, 平面,平面平面,所以. (2) 【解析】 【分析】(1)通过证明平面,得证; (2)由余弦定理和勾股定理证明,建立空间直角坐标系,向量法求线面角的正弦值. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 ,,则为等边三角形, 连接,则,又,有, 中,由余弦定理,得, 有,得,所以, 又平面,以为原点,分别为轴,轴,轴,建立如图所示的空间直角坐标系, 则, , 设平面的一个法向量, 有,设,则,即, 设直线与平面所成角为, 则. 17. 已知函数. (1)当时,求曲线在点处的切线方程; (2)当时,求满足的的取值范围; (3)当时,判断曲线上是否存在两个不同的点关于点对称,并说明理由. 【答案】(1) (2) (3)曲线上不存在两个不同的点关于点对称,理由如下: 设曲线上是否存在两个不同的点关于点对称, 即关于点对称,所以, 所以有解, 所以在上有解, 所以,即, 令,因为,所以, 即在上有解. 令,求导得, 因为,所以,所以,所以在上单调递增, 所以,所以在上无解, 故曲线上不存在两个不同的点关于点对称. 【解析】 【分析】(1)利用导数的几何意义求解即可; (2)求导判断函数的单调性,结合,,,可求得满足的的取值范围; (3)设曲线上是否存在两个不同的点关于点对称,即关于点对称,进而可得在上有解,构造函数,利用换元法结合导数求解可得结论. 【小问1详解】 当时,,所以, 所以,又, 所以曲线在点处的切线方程为,即; 【小问2详解】 若,由,可得, 令,,所以有两个正根, 记两正根为,且, 当,,所以在上单调递增, 当,,所以在上单调递减, 当,,所以在上单调递增, 所以函数至多三个零点,又, ,, 所以函数有三个零点,所以且, 所以满足的的取值范围为; 【小问3详解】 曲线上不存在两个不同的点关于点对称,理由略 18. 已知椭圆的长轴长与短轴长之和为6,焦距为. (1)求椭圆的方程; (2)设为原点,点分别为椭圆上位于第一象限,第二象限内的点,且.当点满足时,求证:点在椭圆上. 【答案】(1) (2) 设点,由向量关系,得的坐标为: ,, 要证点在椭圆上,只需证,展开计算:  因为点在椭圆上,故 , 同理,代入得: ,​ 接下来证明: 由题​​,代入点的椭圆方程 得:  , 又点满足,故。 由点在第一象限得,点在第二象限得, 故,将​代入得:  . 因此 满足椭圆方程,故点在椭圆上,得证 . 【解析】 【分析】(1)根据题意所以可列出关于的方程组,结合即可求解; (2)设点,因为,所以可根据向量坐标运算得到、与、、、​的关系,因为、在椭圆上,所以满足椭圆方程,又已知,所以将、代入椭圆的方程,通过代入化简验证是否满足方程,以此证明点在椭圆上. 【小问1详解】 由题意得: ,解得,,所以椭圆的方程为. 【小问2详解】 略 19. 若数列:,,…,()满足如下两个性质,则称为数列: ①,,…,是1,2,…,的一个排列; ②,,…,是1,2,…,的一个排列. (1)判断数列:1,4,3,2和数列:5,1,4,2,3是否为数列?说明理由; (2)若数列:,,…,满足,,求证:数列:,,…,不是数列; (3)若数列:,,…,()为数列,求的最小值. 【答案】(1)数列不是数列,是数列. (2)假设数列为数列, 则. 因为与的奇偶性相同, 所以 与的奇偶性相同. 所以与的奇偶性相同. 又是偶数,是奇数,矛盾. 所以数列不是数列. (3). 【解析】 【分析】(1)根据数列的定义判断即可; (2)利用反证法证明即可; (3)通过新定义得,从而设,得到其最小值. 【小问1详解】 因为,而3,1,1不是1,2,3的一个排列,所以数列不是数列. 因为5,1,4,2,3是1,2,3,4,5的一个排列, 又,4,3,2,1是1,2,3,4的一个排列, 所以数列是数列. 【小问2详解】 略 【小问3详解】 因为数列为数列, 所以, 且 . 所以. 所以 因为, 所以,即. 令, 则, 所以, 即数列为数列. 所以的最小值为. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 盐山中学2026届高三年级保温试题 数学 (考试时间120分钟,满分150分) 一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知复数,则( ) A. B. C. 3 D. 5 2. 设,则“”是“函数的图象关于直线对称”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 3. 已知双曲线的一条渐近线与直线平行,则( ) A. B. C. 2 D. 4 4. 已知函数的部分图象如图,则的解析式可能为:( ) A. B. C. D. 5. 已知函数,若,则的最小值为( ) A. 1 B. 2 C. D. 6. 如图,在中,点为线段的中点,,,则( ) A. B. C. D. 2 7. 已知函数,,则( ) A. , B. , C. , D. , 8. 某深度学习框架提供了一种自然指数衰减的学习率调整模型(,,,),其中为初始学习率,为衰减率,为衰减步长,为训练步数,为第步时的学习率.现有两种学习率衰减策略和,初始学习率相同,策略的参数为,,策略的参数为,.已知当训练步数为时,策略的学习率首次大于策略的学习率的2倍,当训练步数为时,策略的学习率首次大于策略的学习率的8倍,则( )(参考数据:) A. B. C. D. 二、多选题:本题共3小题,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求. 9. 已知(),则下列结论正确的是( ) A. ab的最小值为2 B. 的最小值为 C. 的最大值为1 D. 的最小值为 10. 已知函数则下列选项正确的是( ) A. 是偶函数 B. 在上单调递减 C. 的极值点为 D. 在上有且仅有4个零点 11. 已知,为自然对数的底数,若,则( ) A. B. C. D. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 若二项式展开式中的常数项为160,则______. 13. 已知,的取值范围为______. 14. 无穷数列前项和为,且满足:,,,,则下面说法中,所有正确结论的序号是______. ①; ②数列有最大值,无最小值; ③,使得; ④,均有. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 15. 在中,. (1)求; (2)若,再从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择一个作为已知,使得满足条件的有两个,求这两个三角形的面积. 条件①:; 条件②:; 条件③:. 注:如果选择的条件不符合要求,第(2)问得0分;如果选择多个符合要求的条件分别解答,按第一个解答计分. 16. 如图,在四棱锥中,底面是梯形,,点是的中点,平面与交于点. (1)求证:; (2)若平面,,,,求直线与平面所成角的正弦值. 17. 已知函数. (1)当时,求曲线在点处的切线方程; (2)当时,求满足的的取值范围; (3)当时,判断曲线上是否存在两个不同的点关于点对称,并说明理由. 18. 已知椭圆的长轴长与短轴长之和为6,焦距为. (1)求椭圆的方程; (2)设为原点,点分别为椭圆上位于第一象限,第二象限内的点,且.当点满足时,求证:点在椭圆上. 19. 若数列:,,…,()满足如下两个性质,则称为数列: ①,,…,是1,2,…,的一个排列; ②,,…,是1,2,…,的一个排列. (1)判断数列:1,4,3,2和数列:5,1,4,2,3是否为数列?说明理由; (2)若数列:,,…,满足,,求证:数列:,,…,不是数列; (3)若数列:,,…,()为数列,求的最小值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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