江西宜春市丰城市东煌学校2025-2026学年高二第二学期第二次月考数学试卷

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2026-06-01
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 江西省
地区(市) 宜春市
地区(区县) 丰城市
文件格式 ZIP
文件大小 529 KB
发布时间 2026-06-01
更新时间 2026-06-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58147017.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦数列与导数核心知识,通过分层设问(如解答题先基础运算再综合应用)和图像分析题(第10题导数图像判断单调性),考查数学思维的逻辑性与数学语言的精确表达,适配高二阶段性能力评估。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|8/40|等比数列性质、函数导数计算|基础概念辨析,如第1题等比中项应用| |多选题|3/18|等差数列求和、导数图像与极值|需结合图像推理(第10题),考查批判性思维| |填空题|3/15|等差数列性质、切线方程|直接应用公式,如第13题曲线切线求解| |解答题|5/77|数列通项与求和、导数单调性及取值范围|分层设问(如17题先求极值再探究单调区间),体现知识综合应用|

内容正文:

东煌学校2025---2026学年度第二学期第二次月考试卷 高二数学 一、单选题(本题共8小题,每小题5分,共40分) 1.已知等比数列,,则(     ) A. B. C. D. 2.已知函数,则(     ) A. B.1 C. D. 3.在等差数列中,若,则等于(    ) A.8 B.9 C.10 D.11 4.设 则的单调递增区间为(      ) A. B. C. D. 5.若数列{}的通项公式是 则 (    ) A.15 B.12 C.- 12 D.- 15 6.函数的极小值为(    ) A. B. C.1 D.2 7.函数在区间的最小值是(    ) A. B. C.0 D.1 8.函数的单调递减区间是,则(     ) A.6 B.3 C.2 D.0 二、多选题(本题共3小题,每小题6分,共18分) 9.记等差数列的前n项和为,若,,则(    ) A. B. C. D. 10.如图是的导数的图象,则下面判断错误的是(     ) A.在内是增函数 B.在内是减函数 C.在时取得极大值 D.当时取得极小值 11.已知函数,下列说法中正确的有(     ) A.函数的极大值为,极小值为 B.函数的单调增区间为 C.函数的单调减区间为 D.曲线在点处的切线方程为 三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分) 12.已知等差数列中,,则___________. 13.曲线在点处的切线方程是________. 14.函数的单调减区间为______. 四、解答题(本题共5小题,第1题13分,第2题15分,第3题15分,第4题17分,第5题17分,共77分) 15.(本题13分)已知函数. (1)求函数的极值; (2)求在点处的切线方程. 16.(本题15分)已知数列为等差数列,且,. (1)求数列的通项公式; (2)求数列的前项和. 17.(本题15分)已知函数. (1)若,求函数的极值; (2)若,求函数的单调区间. 18.(本题17分)已知数列的首项为1,且. (1)求数列的通项公式; (2)求数列的前项和. 19.(本题17分)已知函数. (1)求函数的单调区间; (2)求函数在区间上的取值范围. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 东煌学校2025---2026学年度第二学期第二次月考试卷 高二数学 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D D B B A A A A AC AC 题号 11 答案 ACD 1.D 【详解】已知数列为等比数列,为的等比中项,即, 由于,所以,故D正确. 2.D 【详解】因为,所以. 3.B 【详解】设等差数列的公差为,因为, 可得,解得 由. 4.B 【详解】的定义域为,, 由,可得,所以的单调递增区间为. 5.A 【详解】由题意可得,奇数项为负数,偶数项为正数且相邻项数的绝对值之差的绝对值为3, 故 6.A 【详解】,当或时,,当时,, 则在和上单调递增,在上单调递减, 所以的极小值为. 7.A 【详解】由题得, 所以当时,当时, 所以函数在上单调递减,在上单调递增, 所以函数在区间的最小值是. 8.A 【详解】由可得, 由于的单调递减区间是,故和是的两个根,故,故, 9.AC 【详解】设等差数列的公差为d,依题意得,解得, 所以,. 10.AC 【详解】解:对A,由的图象,可知时,,时,,所以在上单调递减,在上单调递增,故选项A错误; 对B,由的图象,可知时,,所以在上单调递减,故选项B正确; 对C,由的图象,可知时,, 所以在上单调递增,因为左右两边的单调性相同,所以取不到极大值,故选项C错误;对D,由的图象,可知时,,时,, 所以在上单调递减,在上单调递增, 所以在时取得极小值,故选项D正确. 11.ACD 【详解】因为,所以, 由,得或,由,得, 所以函数在上递增,在上递减,在上递增, 增区间不能合并,故选项C正确,选项B错误; 所以当时,取得极大值, 在时,取得极小值,故选项A正确; 因为,所以曲线在点处的切线方程为, 即,故选项D正确. 12.8 【详解】在等差数列中,, 所以 13. 【详解】,则,所以,, 所以曲线在点处的切线方程为,即. 14. 【详解】,当时,,函数单调递增; 当时,,函数单调递减;当时,,函数单调递增; 所以函数的单调减区间为. 15.(1)极大值,无极小值; (2) 【详解】(1),则, 当时,,当时,, 故在上单调递增,在上单调递减, 故在时取到极大值,无极小值; (2)因,故,, 故切线方程为:,整理得:. 16.(1) (2) 【详解】(1)设等差数列的公差为, 则,解得, . (2)由(1)得:, . 17.(1)极大值为;极小值为 (2)单调递增区间为和;单调递减区间为 【详解】(1)若,则,则, 令,则或, 当时,,即在上单调递增; 当时,,即在上单调递减; 当时,,即在上单调递增, 所以在处取得极大值,且极大值为; 在处取得极小值,且极小值为. (2)若,则, 则, 令,则或, 当时,,即在上单调递增; 当时,,即在上单调递减; 当时,,即在上单调递增, 所以函数的单调递增区间为和;单调递减区间为. 18.(1) (2) 【详解】(1)由可得, 因此数列是首项、公比的等比数列, 代入等比数列通项公式得: ; (2)已知是首项为1、公比为2的等比数列, 代入等比数列前项和公式,得: . 19.(1)函数在区间上单调递增,在区间上单调递减 (2) 【详解】(1), 所以在和时,在时, 所以函数在区间上单调递增,在区间上单调递减. (2)由(1)可知函数在区间上单调递减,在区间上单调递增, 所以可知函数在区间上的最小值为, 函数在区间上的最大值在中取到, ,则, 因此函数在区间上的最大值为, 综上,函数在区间上的取值范围为. 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $东煌学校2025--2026学年度第二学期第二次月考试卷 16.(本小题15分) 高二数学答题卡 座位号 一.选择题(1-8题单选题,每小题5分共40分;9-11题多选题,每小题6分共 18分) 1 2 3 5 6 7 8 9 10 11 二.填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分)(请在横线上作答)。 12. 13. 17.(本小题15分) 装 14. 三解答题(请在各试题的答题区内作答) 15.(本小题13分) 18.(本小题17分) 19.(本小题17分)

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