课时测评29 走向整体的世界(word练习)-【金版新学案】2027年高考历史高三总复习大一轮复习讲义（基础版）

**基本信息** 聚焦新航路开辟与早期殖民扩张，通过材料分析题构建"背景-过程-影响"的完整认知链，强化时空观念与史料实证。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12题|以2025年各地模拟题为主，侧重材料解读与概念辨析|从经济动因（如贵金属需求）到全球联系（如香料贸易）的逻辑演进| |非选择题|2题|结合地图、表格等史料，考查路径概括与影响分析|殖民扩张与世界市场形成的辩证关系，体现唯物史观|

课时测评29　走向整体的世界 (时间：45分钟　满分：60分) (本栏目内容，在学生用书中以独立形式分册装订！) 一、选择题(每小题3分，共36分) 1．(2025·贵州毕节一模)中世纪晚期，欧洲商品经济发展较快，对货币的需求量大大增加。但由于贵金属生产的有限，以及在与东方贸易中的巨额逆差，大量金银外流，更加剧了金属货币的不足，并成为整个欧洲经济发展的严重障碍。据此可推知(　　) A．新航路的开辟具有必然性 B．欧洲经济面临衰退困境 C．欧洲的铸币技术相对落后 D．纸币数量制约经济发展 答案：A 解析：中世纪晚期欧洲商品经济发展需大量的货币，但贵金属生产有限且金银外流，使得经济发展受阻，为解决货币问题，必须向外扩张获取金银，新航路开辟就成为必然，故选A项；题干强调的是欧洲商品经济快速发展对货币的需求加大，而非经济面临衰退困境，排除B项；材料未涉及铸币技术问题，排除C项；中世纪欧洲主要流通的是金属货币，而非纸币，排除D项。 2．(2025·甘肃兰州二模)1492年前后，英国人持续向西探航；1497年，卡伯特开始了发现北美的进程；1500年，卡伯拉尔在去印度的途中，开始了发现南美的进程。有学者认为，他们的发现与哥伦布的发现都没有直接的联系，而是另辟蹊径。其意在强调当时(　　) A．航海探索的局限性和被动性 B．航海活动的多元性和独立性 C．航海行为的重复性和跟风性 D．航海进程的缓慢性和滞后性 答案：B 解析：在哥伦布发现新大陆的同一时期，英国航海家卡伯特和卡伯拉尔等人在进行独立的航海探索，这些探索活动各自具有独特的目标和路线，这体现了当时航海活动的多元性和独立性，故选B项；材料展示了多个航海家积极的、主动的探索行为，无法体现被动性，排除A项；这些航海家的行为是独立的，他们的发现各自开辟了不同的航线，并不具有重复性，排除C项；从1492年到1500年，短短几年间就有多位航海家进行了重要的航海发现，这显示了航海进程的迅速性和及时性，排除D项。 3．(2025·河北保定三模)西欧香料贸易，从1500年的24 000担左右增长至1688年的76 000担，到18世纪达到了顶峰，过去王公贵族专享的香料逐渐成为普通民众的消费品。这一现象表明(　　) A．欧洲人生活水准普遍提高 B．欧洲的传统作物惠及世界 C．战争重构了欧洲饮食文化 D．商业贸易强化了全球联系 答案：D 解析：新航路开辟后，西欧香料贸易量不断增长，香料从王公贵族专享变为普通民众消费品，这反映出随着商业贸易发展，全球联系愈发紧密，世界各地的产品得以在更广泛人群中流通，体现了商业贸易强化了全球联系，故选D项；生活水准涉及收入、社会产品和劳务的占用量等方面，仅香料消费增加不能说明生活水准提升，排除A项；材料反映的是输入欧洲的香料增加，并非欧洲传统作物输出，排除B项；材料未提及战争对饮食的影响，香料普及的主因是贸易而非军事冲突，排除C项。 4．(2025·江西宜春二模)如图是14—17世纪香料输入欧洲数量估算图。图中数据的变化可用于说明(　　) A．美洲殖民不断加深　　 B．世界市场最终形成 C．商业革命得到发展 D．三角贸易利润丰厚 答案：C 解析：新航路开辟后，葡萄牙、西班牙等国的远洋航线打破阿拉伯商人的垄断，东西方贸易量激增，胡椒、丁香等香料成为欧洲进口大宗商品，推动欧洲市场与亚洲的紧密联系，体现了商业革命的特征，故选C项；香料贸易的核心区域在亚洲，而非美洲，排除A项；世界市场的最终形成是在第二次工业革命后，与材料时间不符，排除B项；三角贸易主要涉及欧洲、非洲、美洲之间的奴隶和商品贸易，其利润主要来源于美洲种植园经济和奴隶贩卖，与材料无关，排除D项。 5．(2025·福建龙岩一模)15世纪末，哥伦布把甘蔗带到中美洲的古巴等地，并逐渐建成了众多甘蔗种植园。17世纪以后，南美甘蔗种植进入鼎盛期，蔗糖成为大众消费品。由此可见，甘蔗在美洲的传播(　　) A．增强了美洲社会经济活力 B．开启了美洲农业集约化进程 C．丰富了美洲居民粮食结构 D．推动了世界市场的最终形成 答案：A 解析：17世纪以后，南美甘蔗种植进入鼎盛期，这说明甘蔗在美洲的种植增强了美洲与世界的经济联系，增强了美洲社会经济活力，故选A项；美洲甘蔗种植园用的是大量的黑奴，并不属于集约化经营，排除B项；甘蔗属于经济作物，无法丰富美洲居民的粮食结构，排除C项；19世纪末20世纪初，世界市场最终形成，材料并未涉及相关信息，排除D项。 6．(2025·陕西西安一模)天花随着殖民者来到美洲后，给当地人口造成了毁灭性打击，不少印第安人不再相信神的庇护，转而开始信仰“欧洲上帝”。这说明新航路的开辟(　　) A．加速了西方的资本原始积累 B．推动了人文地理格局发生改变 C．是美洲传统社会解体的根源 D．客观促进了殖民地文化的进步 答案：B 解析：天花传入美洲导致原住民人口骤降和信仰转变，反映了新航路开辟后殖民地人口结构、宗教信仰的深刻变化，属于人文地理格局的调整，故选B项；资本原始积累侧重于经济掠夺，与信仰转变无关，排除A项；美洲传统社会解体的根源在于殖民侵略，与信仰转变无关，排除C项；材料仅提及美洲印第安人受殖民者影响转变信仰，并非信仰基督教属于文化进步，且材料未体现殖民地文化发展的积极意义，排除D项。 7．(2025·山东德州二模)下表为1518年，西班牙国王和麦哲伦等人订立的关于发现香料群岛的协定部分内容。这反映出麦哲伦远航(　　) 朕愿下令赐给，从你们发现的岛屿和大陆获得的一切利润和收入，以及捐税和替朕征收的其他进款中，除去你们负担的开支后，给你们留下二十分之一。 朕也把朕在上述地方和岛屿的钦差和总督官衔赐给你们。 A．王室支持有限 B．经济效益轻微 C．殖民动机强烈 D．耗费财力巨大 答案：C 解析：西班牙国王和麦哲伦等人订立的关于发现香料群岛的协定，反映出西班牙开辟新航路在政治、经济上的殖民掠夺的动机，故选C项；材料反映的是西班牙王室对麦哲伦远航的大力支持，排除A项；材料反映的是“利益分配”，无法反映具体经济效益，排除B项；协定并没有指出航行开支的具体数目，无法判断财力耗费情况，排除D项。 8．(2025·陕西咸阳二模)16世纪到17世纪上半叶，白银以史无前例的数量流入欧洲，金钱的强大作用支撑起了一个虚拟的共同体，其纽带是信贷与信托。随着贵金属的大量涌入，引发了一系列连锁反应，通货膨胀成了一个无法逃避的现实。这一现象(　　) A．引发经济危机的扩展 B．推动殖民帝国的形成 C．抑制资本的原始积累 D．加速社会的转型进程 答案：D 解析：16—17世纪上半叶白银大量流入欧洲引发通货膨胀，推动了价格革命，以收取固定货币地租为主的封建领主因货币贬值而收入下降，促使封建经济解体，新兴资产阶级力量壮大，资本主义生产关系迅速发展，加速了社会转型，故选D项。 9．(2025·福建福州一模)17世纪时，欧洲知识分子的注意力开始从土耳其转移到了中国，中国被尊为“一切文明的典范”。其原因最有可能是(　　) A．新航路开辟使欧洲人对东方的了解增加 B．文艺复兴的扩展与中国文化的传播有关 C．土耳其帝国阻断商道引发欧洲人的反感 D．宗教改革后新教在东方传播越来越广泛 答案：A 解析：新航路开辟后欧洲与东方的直接联系加强，传教士、商人和探险家带回大量关于中国的信息，促使17世纪欧洲知识分子将中国视为文明典范，故选A项；文艺复兴源自欧洲本土对希腊罗马古典文化的复兴，与中国文化传播无关，排除B项；土耳其阻断商路是15世纪新航路开辟的诱因之一，与欧洲知识分子对中国文化的推崇无直接关联，排除C项；17世纪天主教主导东方传教，新教在东方传播尚未广泛，排除D项。 10．(2025·山东德州二模)17世纪中叶，巴西甘蔗种植园主以“20名黑奴日产糖1.5吨”的效率支撑起大西洋蔗糖贸易的繁荣。而至18世纪后期，荷兰商船却记录“运糖利润率较1650年暴跌60%”，同时期英国议会报告显示“本土甜菜种植面积扩大300%”。这些变化反映出(　　) A．大西洋奴隶贸易逐渐走向衰落 B．价格革命冲击传统经济秩序 C．殖民竞争推动生产和贸易变革 D．工业革命促进产业结构优化 答案：C 解析：18世纪后期，荷兰运糖利润率暴跌，英国甜菜种植面积扩大，反映出随着殖民扩张的加速，生产方式和贸易格局发生变化，故选C项；材料仅提及糖业利润下滑，无法推断奴隶贸易是否走向衰落，排除A项；价格革命主要是指16世纪贵金属流入欧洲引发通货膨胀，与材料现象无关，排除B项；题干中甜菜种植面积的扩大属于农业领域的变化，未涉及工业技术或产业结构的变化，排除D项。 11．(2025·河南洛阳三模)1662年，葡萄牙公主凯瑟琳远嫁英国。公主的嫁妆史无前例的丰厚，除了金银珠宝外，还有摩洛哥的丹吉尔港、印度孟买的所有权，以及葡萄牙船队从世界各地搜罗来的奇珍异宝——美洲的蔗糖、印度的香料以及一箱来自神秘中国的神奇树叶等。据此可知，当时(　　) A．英国成为殖民霸主 B．国际分工更加明确 C．全球联系不断加强 D．世界市场最终形成 答案：C 解析：葡萄牙公主的嫁妆反映出葡萄牙殖民活动使各大洲的物产流通到欧洲，体现了新航路开辟后全球联系的不断加强，故选C项；英国成为殖民霸主是在18世纪中期击败法国后，与材料时间不符，排除A项；材料并未涉及不同地区专注于生产特定商品的相关信息，无法说明当时的国际分工是否更加明确，排除B项；世界市场最终形成于19世纪末20世纪初，与材料时间不符，排除D项。 12．(2025·海南海口一模)下表是1670—1702年间英国港口城市利物浦烟草与蔗糖进口情况(部分)。这种状况的出现主要得益于(　　) 年份 烟草(百万磅) 蔗糖(千英担) 1670—1679 0.20 4.9 1680—1688 0.68 5.7 1689—1696 1.49 8.0 1697—1702 1.75 11.6 A．世界市场商品增多 B．大西洋贸易的发展 C．黑人奴隶贸易兴盛 D．西班牙葡萄牙衰落 答案：B 解析：1670—1702年利物浦烟草与蔗糖进口量显著增长，这主要得益于大西洋贸易的发展，英国通过三角贸易，从北美和加勒比殖民地大量输入烟草和蔗糖，推动了英国商业扩张，故选B项；材料仅反映了两种商品的变化，无法说明世界市场商品增多，排除A项；黑人奴隶贸易主要表现为运送黑奴到美洲，与材料无关，排除C项；利物浦烟草与蔗糖进口量的增长源于英国大西洋贸易的发展，而非他国衰落，排除D项。 二、非选择题(共2小题，共24分) 13．(12分)(2025·广东卷)阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料一　在13世纪的阿拉伯文献中，硝(火药的主要成分之一)被称作“巴鲁得”，因来自中国，故又名“中国雪”。欧洲文献中最早的火药知识全都来自阿拉伯地区。大约14世纪上半期，火药已经在欧洲广泛传播。 ——摘编自武斌《重回1500—1800：西方崛起时代的中国元素》等 材料二　最晚到17世纪初，欧洲传统产品天鹅绒已传入广州等地，并开始生产，其后逐步向江浙等地扩展。中国的天鹅绒生产发展迅速，其中绣花和嵌绣黄金的高级天鹅绒产品，技艺之精湛已经超过欧洲的水平。利玛窦注意到，中国的产品所要的价钱，“大约是我们在西方所付同类产品的三分之一或四分之一”。中国天鹅绒大量销往日本、菲律宾、欧洲，并通过马尼拉转贩到美洲的广大市场。 ——摘编自沈定平《“伟大相遇”与“对等较量”—— 明清之际中国贸易和文化交流研究》等 (1)根据上述材料，分别概括中国火药传播到欧洲和欧洲天鹅绒传播到中国的路径。(8分) (2)根据材料二，分析中国天鹅绒后来居上并远销海外的原因。(4分) 答案：(1)中国火药传播到欧洲的路径：火药通过贸易或战争等方式传入阿拉伯地区；火药经阿拉伯商人或十字军东征传入欧洲。(4分) 欧洲天鹅绒传播到中国的路径：17世纪初，经海上丝绸之路输入广州；定居在广东沿海一带的葡萄牙人将天鹅绒制作技术传入中国。(4分) (2)原因：中国工匠结合本土丝织优势，提升了天鹅绒制作技艺，产品精美；中国劳动力成本低、原料充足，形成价格优势；世界市场的发展。(4分) 14．(12分)(2025·山东烟台三模)阅读材料，回答问题。 材料　西印度公司在美洲的相关活动 在1611至1613年间，航海家阿德里安·布洛克多次航行至北美洲的哈德逊河区域。1614年，首批荷兰移民抵达此地。1626年，他们购买了曼哈顿岛，建立了“新阿姆斯特丹”，使其成为荷兰重要商业据点 1621年，威廉·乌泽尔利克斯提议模仿东印度公司模式，成立西印度公司(他后来成为公司第一任总督)。荷兰三级会议批准这一提议，授权该公司以“充足船只和军事力量的组织机构”控制“与西印度、非洲和美洲的商业和贸易” 1623年，占领圭亚那；1634年，夺取了库拉索岛，成为荷兰在加勒比地区的重要港口。与西非黄金海岸多个据点联结，成为跨洋贸易及奴隶输入的中转站 1628年，彼得·海因截获西班牙的“白银舰队”，掳获20万磅白银、135磅黄金、1 000颗珍珠，以及香料、丁香、胭脂虫(一种染料)、蔗糖、苏木、毛皮等，总价值高达1 150万荷兰盾 1630年荷兰攻占葡属巴西东北部的“狂野海岸”，约翰·莫里斯·范·拿骚被西印度公司任命为荷属巴西殖民地的总督，到1639年建有制糖厂166座 1674年公司经营不善，三级会议批准建立新公司。新公司1675—1738年间贩卖奴隶数量为263 987名 (1)“下定义”是以简洁、明确的语言对某一术语、概念或对象进行描述，使其与其他事物区分开来。结合材料和所学，给“荷兰西印度公司”下个定义。(6分) (2)简述荷兰西印度公司的行为对世界产生的影响。(6分) 答案：(1)定义：荷兰西印度公司是17－18世纪荷兰政府授权成立的新型股份贸易垄断企业，以争夺美洲、非洲殖民地和贸易垄断为目标，兼具商业、军事和政治职能，是荷兰早期殖民扩张的核心工具。(6分) (2)积极影响：推动航海与地理知识发展，促进荷兰经济繁荣及国际贸易发展，加速欧洲资本原始积累，打破西葡大西洋贸易垄断。(4分) 消极影响：掠夺美洲资源，是大西洋奴隶贸易的主要参与者，给美洲人民带来巨大灾难。(2分) 解析：第(1)问结合材料中公司成立背景、职能及所学殖民扩张知识定义；第(2)问从积极与消极两方面分析影响。 学生用书第261页 学科网（北京）股份有限公司 $