2026年安徽合肥市第四十二中学 九年级第三次绿色评价数学试卷

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2026-06-01
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-三模
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) 合肥市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.06 MB
发布时间 2026-06-01
更新时间 2026-06-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-01
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来源 学科网

内容正文:

2026九年级三模绿色评价 数学 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分) 1.下列各数与互为倒数的是( ▲ ). A.   B.   C.   D. 2.北京国际车展上,芯擎科技正式发布了纳米车规级舱驾融合芯片“龍鹰二号”,该芯片计划于年第一季度启动适配工作.已知纳米米,因此纳米用科学记数法可表示为米,则,的值分别为( ▲ ). A.、   B.、   C.、   D.、 3.下列几何体均是由四个大小相同的小正方体搭建而成的,其主视图与左视图的面积和最大的是( ▲ ). A.   B.   C.   D. 4.下列运算正确的是( ▲ ). A.   B.   C.   D. 5.若关于的一元二次方程有两个相等的正实数根,则的值为( ▲ ). A.   B.   C.   D. 6.如图,是半圆的直径,为半圆弧上一点,已知,则长为( ▲ ). A.   B.   C.   D. 7.已知、是一次函数图象上的两点,若,且,则与的大小关系为( ▲ ). A.   B.   C.   D.无法判断 8.如图,中,,,为中线,分别以为圆心,适当长为半径画弧,两弧相交于点、,直线交于点,交于点,则的值为( ▲ ). A.   B.   C.   D. 9.已知实数、满足,且,则的值可以是( ▲ ). A.   B.   C.   D. 10.如图,正方形中,为边的中点,连接,为正方形内一点,且满足,点为边的中点,连接、,若,则下列结论正确的是( ▲ ) A.长最小为 B.最小为 C.最小为 D.最小为 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分) 11.不等式的解集是________. 12.某校开展“能源知识大闯关”活动.老师拿出背面完全一样的四张卡片,正面分别写着:铜、 铁、橡胶、塑料.已知铜和铁属于导体,橡胶和塑料属于绝缘体.若老师将这四张卡片背面朝上,随 机抽取两张进行相关知识提问,则抽到的两张卡片恰好是一张导体和一张绝缘体的概率是________. 13.如图,点为反比例函数图象上一点,为轴上两点,连接并延长交轴于点,连接,,已知,且,则的值为________. 14.我们规定:用方括号括起来的若干实数称为“数集”,例如:就是一个数集,其中的实数 具有互异性和无序性,即任意两个实数互不相等,且改变它们排列顺序后,所得数集仍与原数集相 同.如:.已知数集,数集,且. (1)若、为非负数,则________; (2)若、为任意实数,则所有可能值的和为________. 三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分) 15.先化简,再求值:,其中. 16.某款纯电动汽车的充电数据为:家用慢充每小时可补充续航;快充每15分钟可补充续航.若该车需要用慢充和快充配合(两种充电方式不可同时进行),总共充电小时,恰好使总续航增加,且充电方式切换的时间忽略不计,求慢充的时间. 四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分) 17.如图,是由若干个小正方形组成的的网格,每个小正方形的顶点叫做格点,的顶点A、B、为格点,为格点,为边上任一点,仅用无刻度直尺在网格中完成如下问题: (1)画出关于点的中心对称图形; (2)在线段上确定一点,使,保留作图痕迹,无需证明. 18.某商场准备从一楼到三楼加装一部手扶电梯,已知每层楼高均为米,如图,为一楼平台,从处安装扶梯到达二楼平台,然后从处安装一段水平扶梯,最后由扶梯到达三楼平台,经测量,扶梯的坡角为,扶梯的坡角为,且起点与终点在同一竖直线上,求此次加装的扶梯的总长度.(结果精确米,参数数据:,,,) 五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分) 19.某工厂有甲、乙两个生产车间,为比较不同技术培训的效果,分别从甲、乙车间各随机抽取名工人,对其加工的零件进行质量评分(满分10分,评分为整数).数据收集与整理如下: 甲车间零件质量评分统计图 乙车间零件质量评分统计图 两车间评分数据统计表 车间 众数 中位数 平均数 方差 甲 乙 请根据以上信息,完成下面任务. (1)________,________,________;并补全条形统计图. (2)对于这次评分,成绩比较整齐的是哪个车间,并说明理由; (3)若甲乙两个车间共有名工人,请估计此次培训中,两个车间的工人不低于9分的人数. 20.如图,是的直径,是延长线上一点,切于点,连接,为上一点,射线交于点,已知. (1)求证:; (2),求直径长. 六、(本题满分12分) 21.项目背景: 在筹备校园艺术节时,美术小组需要制作一种装饰链.他们用个实心圆圈和个空心圆圈相间排成一个圆环(如图),然后将多个这样的圆环从左到右连接成一串.连接规则是:相邻两个圆环共用一个圆圈,且这些公共圆圈从左到右以空心、实心、空心、实心…的顺序相间排列. 元素分析: 经过探究发现,这个装饰链涉及以下几个量:圆环串中圆环的个数;单个圆环中圆圈的总数;相邻圆环公共圆圈的属性规律;整串装饰链中实心圆圈和空心圆圈的总个数. 情境: 美术小组先尝试制作较短的装饰链. 1.依题意,当圆环串由个圆环组成时,总个数;由个圆环组成时,总个数;由个圆环组成时,总个数.按此规律,由个圆环组成时,总个数 ① ; 2.小明发现,随着圆环个数的增加,总个数的变化是有规律的.若圆环串由个圆环组成,则总个数可用含的代数式表示为: ② . 情境: 3.美术小组计划制作一条更长的装饰链,用和分别表示空心圆圈和实心圆圈的总个数,小组成员研究发现,当圆环串由个圆环组成时,,当圆环串由个圆环组成时,当圆环串由个圆环组成时…,那么当圆环串由个圆环组成时 ③ 4.当如果装饰链由(为奇数)个这样的圆环组成,那么空心圆圈的具体数量为 ④ 5.当时,和的大小关系为: ⑤ (填、或) 探究结论: 请直接写出空心圆圈数和实心圆圈数关于(为偶数)的代数式 ⑥ . 请将上述材料中横线上所缺的内容补充完整: ①________,②________,③________,④________,⑤________,⑥________. 七、(本题满分12分) 22.如图,在等边和等边中,边交于点,连接、,且 (1)求的度数; (2)如图,连接,若,求值; (3)如图,延长交于点,若,请判断的形状,并说明理由. 八、(本题满分14分) 23.二次函数,其中.该函数图象与轴交于点(,). (1)若,,求该函数图象的顶点坐标; (2)当,点(,)在该函数图象,且,求整数的值; (3)已知,对于该函数图象的顶点(,)满足,求的取值范围. 学科网(北京)股份有限公司 $参考答案及评分建议 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分) 题号 2 4 5 7 8 9 10 答案 D C D A D B A D D 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分) 2 11.x<2 12.3 13.614.(1)2(2)-2 三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分) 5解照默-212红-22 …5 x x-1 x 当x=3时,原式=2×3-15 3-3 ..8 60 50x+ ×100(5-x)=600 16.解:慢充x小时,根据题意得 15 解得X=4 7 答:需要慢充4小时..... 8 四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分) 17.解:(1)△AB'C如图所示…4 (2)Q点如图所示 …8 18.解:延长BC交DA于点E. 不--N三楼 二楼PBC ----4E A M 一楼 由题意知:∠ABE=30°,∠DCE=37°,DE=EA=6米. 在Rt△ABE中, AB=AEsin∠ABE=6sin30°=12米..............1 BE=AEtan∠ABE=6tan30°=63米....................2' 在Rt△DCE中 CD= DE 6 =10 sin∠OCE sin37o 米…4 CE=、DE 6 =8 tan∠DCE tan.37° 米…6 AB+BC+CD=12+(65-8)+10=14+65≈24.4米7 答:此次加装的扶梯的总长度约为24.4米.…8 五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分) 19.解:(1)a=37.5 b=7C=8;补全条形统计图,如图所示.…41 人数/人 12 2 10 10 5 2 6 78910评分/分 (2S=1.234,S2=0.969 S吊>S2… …6 ∴.甲车间的成绩比较整齐.…7 240×9+14+3+15 123 (3)解:由题意 40+40 (人) 答:两个车间不低于9分的人数约为123人.…10 20.解:(1)连接OD,OF. D o' F .CD为⊙O的切线 ∴.OD⊥CD .∠CDE+∠ODE=90° AF=BF .OF⊥AB ∴.∠F+∠OEF=90° .OD=OF .∠F=∠ODE 又∠OEF=∠DEC ∠CDE=∠CED .CD=CE…5 (2).AD=DC=3 ∠A=∠C OA=OD .∠DOC=2∠A .∠ODC=90° ∴.∠C=30° 在Rt△ODC中,OD=CD.tanC=3×tan30°=√5 即AB=2OD=2N3 .10 六、(本题满分12分) 21.解:①46;···· ②9x+1: 3 ④9x+1 ; 2 8 ⑥S空= 9x+2 ⑤<;··········· 2 2 ….12 七、(本题满分12分) 22.解:(1)在等边△ABC和等边△ADE中 AE=AD,AB=AC,∠EAB=∠DAC=60°-∠BAD .△AEB≌△ADC ,AD⊥CD .∠ADC=∠AEB=90° .∠BEF=30° 3 (2):BD⊥BE,∠AEB=∠ADC=90° .BD /AE 在Rt△BED中,∠BED=30° .DE =2BD .AE=2BD DF BD 1 EF AE 2 A D B (3)△ADC为等腰直角三角形,理由如下: AB2 -ED2=EF.EG,ED AE .BE2=EF.EG ∴.△EBF∽△EGB ∴.∠EBF=∠EGB 在△EBG中,∠BEG=30°,∠FBG=60° ∴.∠EBF+∠EGB=90° ∴.∠EBF=45° ∠ACD=∠EBF=45° .△ADC为等腰直角三角形.…12' A E F D B G 八、(本题满分14分) 23.解:(1)把m=1,n=2代入y=3r2-2(m+mx+mn得 ∴.y=3x2-6x+2=3(x-102-1 .其顶点坐标为1,-1…4' (2》把点(2,)代入y=3r2-2(m+m)x+mn得1=12-12m+2m2 :3<t.2m2<12-12m+2m2解得m<1 .2m=n>0∴.0<m<1 .0<2m2<2即整数S=1…8 (3)已知s=3,对于该函数图象的顶点(h,K)满足h≥1,求K的取值范围】 当5=3时,y=32-2m+nx+3.h=-多=-2m+川-m+n 2a 2×3 3 ks 4ac-B2=4×3×3-4(m+m=3-m+m 4a 4×3 3 m+21 由h≥1得3,即m+n≥3,又.s=mn=3,且m≠n, 方程r-(m+n)x+3=0有两个不相等实数解 .(m+n)2-12>0.(0m+n)2>12,即m+n>2V3或m+n<-2√5…12 综上:m+n>2√3 :k=3-四+-m+川+3,当m+>25时,k<-14 3 3

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