期末模拟测试题 -2025-2026学年统编版语文七年级下册

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普通解析文字版答案
2026-06-01
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 108 KB
发布时间 2026-06-01
更新时间 2026-06-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-01
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 以“扁担女孩”社会热点、二十四节气文化、量子技术前沿等素材构建情境,融合语言基础、古诗文阅读、现代文赏析与名著解读,全面考查文化自信、语言运用、思维能力与审美创造,体现初中语文工具性与人文性统一。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |语言基础|3题9分|字音字形、成语运用、病句修改|结合“扁担女孩”热点语段,考查语言规范运用| |古诗文阅读|8题36分|实词虚词、断句翻译、对比分析(《轮扁斫轮》与《活板》)|以寓言与科技小品对比,渗透辩证思维| |现代文阅读|7题31分|信息筛选(量子技术)、情感体悟(《窗前的香椿树》)|科技与人文素材结合,考查逻辑思维与生命感悟| |作文|1题60分|生活观察与情感表达|以“藏在时光里的美好”引导发现平凡中的温暖,落实审美创造|

内容正文:

济南市2025-2026年七下语文期末模拟试题 一、(共16分) 阅读文字,回答问题。 日前,“扁担女孩”刘燕挑行李离校的视频火遍全网,一时间锋芒毕露,获无数网友点赞。“本来妈妈是想挑扁担的,但是我觉得她平时太辛苦了,所以就自己扛着走了,她在后面帮我拿些轻便的物品。”不少人通过各种渠道表达资助意愿,淳朴的刘燕在感谢之余一一婉拒,“我还是我,未来的路还得自己走。” 心中有目标,行动才有方向。对年轻人而言,人生就像一场漫长的马拉松比赛,前进的道路上肯定会遇到许多困难和挫折。如果能像“扁担女孩”这样怀揣理想踏实奋斗,就有机会得偿所愿;如果能锲而不舍地求索,就一定能到达理想的彼岸。 没有一个人不能通过一场考试赢得所有,也没有一个人不会因为一场考试输掉人生。决定人生这场大考能取得什么样的成绩的,是昨天的努力、今天的踏实和对明天的正确选择。从这个意义上讲,刘燕用一根扁担写下的答卷,可以获得一个漂亮的分数。 在这个绞尽脑汁追求“捷径”与“包装”的时代,她用最本真的姿态告诉我们:真正的成长,是能扛起生活的重量而不抱怨,是面对诱惑时守住本心,是把理想种进脚下的土壤。当我们为“扁担女孩”点赞时,何尝不是在呼唤一种被遗忘的生命质感——无论何时,都能坦然挑着自己的“扁担”,在属于自己的路上,走得踏实而坚定。 愿无数像刘燕一样的青年,脚步比山更高远,带着大山的坚韧,去拥抱更大的世界。 1. 文段中加点词的读音和书写,不正确的一项是( )(3分) A. 淳朴(chún) B. 挫折(cuō) C. 土壤 D. 坚韧 2. 文段中加点成语使用不恰当的一项是( )(3分) A. 锋芒毕露 B. 得偿所愿 C. 锲而不舍 D. 绞尽脑汁 3.文段中画波浪线的句子有语病,请将修改后的句子写在横线上。(3分) 修改:_______________________________________________________________________________ 【答案】1. B 2. A 3. 没有一个人能通过一场考试赢得所有,也没有一个人会因为一场考试输掉人生。 【解析】 【1题详解】 本题考查字音、字形。 B.挫折(cuō)——cuò。 故选B。 【2题详解】 本题考查成语辨析。 A.锋芒毕露:指锐气和才干全都显露出来,多形容人气盛逞强。而刘燕的行为体现的是懂事和坚韧,并非“锋芒毕露”,对象用错; B.得偿所愿:意思是如同所希望的那样得到满足,指愿望实现。符合“怀揣理想踏实奋斗”后可能达成目标的语境,使用正确; C.锲而不舍:指坚持到底、不放弃,与“求索”“到达理想彼岸”的语境契合,使用正确; D.绞尽脑汁:形容费尽心思,符合对“追求‘捷径’与‘包装’”的描述,使用正确; 故选A。 【3题详解】 本题考查病句修改。 划线句存在否定不当,应把“没有一个人不能通过一场考试赢得所有,也没有一个人不会因为一场考试输掉人生。”应删去两个不。 阅读下面文本,完成下面小题。 【观二十四节气,体古人之智慧】 材料一: 农谚云:“清明前后,种瓜点豆”“小雪雪满天,来岁必丰年”。二十四节气不仅指导农事,更衍生出丰富的文化现象: ——苏州立夏有“称人”习俗,寓意防疰夏 ——贵州苗族在霜降日举行“吃新节”,感恩丰收 ——《红楼梦》第27回详细记载了芒种“饯花神”仪式 4. 从上述材料中归纳二十四节气的三大社会功能。(每点不超过6字)(3分) 示例:①________ ②________ ③________ 材料二: 小满是二十四节气中的第八个节气,也是夏季的第二个节气。此时节,天气渐渐由暖变热,并且降水也会逐渐增多,全国北方地区的小麦等夏熟作物籽粒开始饱满,但尚未成熟,意味着收获的前奏。月盈则亏,水满则溢,不满,则空留遗憾;过满,则招致损失;而小满,则是一种“刚刚好”的人生状态。 5. 有时候,小满亦可喜,请结合材料二阐述你的理由。(50字以内)(4分) 【答案】4. ①. 指导农事 ②. 习俗依托 ③. 文化载体 5. 小满时麦类籽粒初满,是收获前奏;它象征“刚刚好”的状态,不满留憾、过满招损,故可喜。 【解析】 【4题详解】 本题考查对材料内容的理解和概括。材料开头提到“农谚云:‘清明前后,种瓜点豆’‘小雪雪满天,来岁必丰年’。二十四节气不仅指导农事,更衍生出丰富的文化现象”,这里明确指出了二十四节气有指导农事的功能,这是第一个功能,可概括为“指导农事”。接着材料列举了苏州立夏“称人”习俗、贵州苗族霜降日“吃新节”以及《红楼梦》中芒种“饯花神”仪式等内容。这些习俗都属于文化范畴,从不同方面体现了节气衍生出的文化现象,可进一步细分为与生活习俗相关、与民族节日相关、与文学记载相关等,综合起来可概括为:“衍生文化习俗”“承载文化内涵”“蕴含文化意义”等,只要围绕节气与文化的关系,且不超6字即可。 【5题详解】 本题考查对材料内容的理解和概括。材料二先介绍小满节气天气变化、降水情况以及北方夏熟作物籽粒状态,指出“全国北方地区的小麦等夏熟作物籽粒开始饱满,但尚未成熟,意味着收获的前奏”,说明小满代表着收获即将到来,有期待感。又提到“月盈则亏,水满则溢,不满,则空留遗憾;过满,则招致损失;而小满,则是一种‘刚刚好’的人生状态”,表明小满蕴含着一种恰到好处、不过分的人生哲理,这种状态令人欣喜。综合以上两点,从收获前奏和人生状态两方面阐述,如“小满意味着收获前奏,且体现‘刚刚好’人生状态,所以可喜”,注意字数不超50字。 二、(36分) (一)文言文阅读 阅读下面文段,完成下面小题。 轮扁①斫轮 桓公读书于堂上,轮扁斫轮②于堂下,释椎凿而上,问桓公曰:“敢问,公之所读者何言邪?”公曰:“圣人之言也。”曰:“圣人在乎?”公曰:“已死矣。”曰:“然则君之所读者,古人之糟魄已夫!”桓公曰:“寡人读书,轮人安得议乎!有说则可,无说则死。” 轮扁曰:“臣也以臣之事观之。斫轮,徐则甘而不固,疾则苦而不入。不徐不疾,得之于手而应于心,口不能言,有数存焉于其间。臣不能以喻臣之子,臣之子亦不能受之于臣,是以行年七十而老斫轮。古之人与其不可传也死矣然则君之所读者古人之糟魄已夫!” (选自《庄子·天道》) 【注释】①轮扁:名叫扁的制车轮工匠;②斫(zhuó)轮:用刀斧砍削制作车轮。 6. 下列对词语的理解,不正确的一项是( )(3分) A. “火烧令坚”与“令行禁止”中的“令”,意思相同。 B. “瞬息可就”与“功成名就”中的“就”,意思不同。 C. “释椎凿而上”与“有卖油翁释担而立”中的“释”,意思相同。 D. “徐则甘而不固”与“徐以杓酌油沥之”中的“徐”,意思相同。 7. 下列对文章内容的理解,不正确的一项是( )(3分) A. 《活板》详细介绍了活字印刷的制作流程,突出其“活”的特点。 B. 选文中轮扁认为真正的技艺无法通过文字传承,只能心领神会。 C. 选文体现了道家思想,强调顺应自然、物我合一的境界。 D. 《活板》展现劳动人民的智慧,选文则批判古人著作是糟粕。 8. 下列对两文艺术特色的分析,不正确的一项是( )(3分) A. 《活板》采用时间顺序说明活板印刷的工序,逻辑清晰。 B. 选文通过对话展开,以寓言形式揭示深刻哲理。 C. 《活板》与选文两文都运用了对比手法,《活板》突出“神速”,选文强调“心手相应”。 D. 《活板》语言平实准确,选文语言富有哲理,各具特色。 9. 选文画线句有两处需要断句,请在答题卡上选涂两项。(2分) 古之人A与其不可传也B死矣C然则D君之所E读者F古人之糟魄已夫 10. 用现代汉语翻译下面的句子。(6分) (1)若止印三二本,未简易;若印数十百千本,则极为神速。 (2)臣不能以喻臣之子,臣之子亦不能受之于臣。 11. 《活板》与选文两文都体现了古人在技艺方面的智慧。请结合文章内容,分别说说毕昇和轮扁的智慧表现之处。(4分) 【答案】6. A 7. D 8. A 9. BC 10. ①如果只印两三本,不能算简便;如果印几十、几百、几千本,就极其快速了。 ②我不能把(其中的诀窍)明白地告诉我的儿子,我的儿子也不能从我这里学到(它)。 11. 毕昇的智慧:发明活板印刷术,通过“常作二铁板,更互用之”实现高效印刷,解决大量复制难题;轮扁的智慧:掌握斫轮“不徐不疾”的诀窍,领悟技艺需心手相应、难以言传的本质。 【解析】 【6题详解】 本题考查文言词语。 A.“火烧令坚”中的“令”是动词,意为“使”;“令行禁止”中的“令”是名词,意为“命令”。两词意思不同。 故选A。 【7题详解】 本题考查理解文章内容。 D.对选文主旨误解。结合“得之于手而应于心,口不能言,有数存焉于其间”可知,选文并非批判古人著作是糟粕,而是通过轮扁的故事说明某些精妙的技艺难以通过语言文字完全传承,强调实践体验的重要性。 故选D。 【8题详解】 本题考查分析艺术特色。 A.《活板》并非完全按照时间顺序,结合“先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之”“欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之,药稍镕,则以一平板按其面,则字平如砥”“持就火炀之”“常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就”可知,是按照工艺流程说明活板印刷的工序。 故选A。 【9题详解】 本题考查文言断句的能力。文言文断句的前提是对文意的领会。通读全文,了解文意,依据语境断句。本句意思是:圣人和他不能传授的方法、规律也已成为过去的东西,如此您所读的,是古人的糟粕罢了!文言中“也”常用于句末表判断或停顿,此处“与其不可传也”语义完整,应断句(B处)。“矣”是句末语气词,表示事实的陈述,“死矣”构成完整语义单位,结束前文,“然则”引出下文。应断句(C处)。因此断句为:古之人与其不可传也/死矣/然则君之所读者古人之糟魄已夫。 故选BC。 【10题详解】 本题考查的是理解并翻译句子的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点。 (1)句中的“若(如果)、止(只)、未为(不能算是)”几个词是重点词语。 (2)句中的“以(把)、喻(明白地告诉)、受(学到)”几个词是重点词语。 【11题详解】 本题考查理解文章内容。 毕昇的智慧表现(《活板》): 结合《活板》“庆历中,有布衣毕昇,又为活板”可知,毕昇发明活字印刷术,突破传统雕版印刷的限制,实现字模可重复使用。结合“常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就”可知,采用“二铁板更互用之”的流水线方法,使印刷效率倍增。结合“用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之,药稍镕,则以一平板按其面,则字平如砥”可知,通过“火烧令坚”“药稍镕”等工序,解决泥活字的耐用性和排版平整度问题,体现对材料的精准把控。 轮扁的智慧表现(选文): 结合选文“徐则甘而不固,疾则苦而不入”可知,轮扁掌握了“不徐不疾”的斫轮火候,达到“得之于手而应于心”的物我合一状态。结合“口不能言,有数存焉”可知,轮扁认识到真正技艺无法通过文字传承,强调实践经验的重要性。 【点睛】参考译文: 齐桓公坐在堂上读书,轮扁在堂下用刀斧砍木制造车轮,(他看见齐桓公正在那里专心读书,不觉好奇)放下斧头,走上前去,问齐桓公说:“请问您看的书,说的是什么?”齐桓公说:“圣人的言论。”(轮扁)说:“圣人还活着吗?”桓公说:“早不在人世了。”(轮扁)说:“既然这样,那么您所读的书,不过是古人的糟粕罢了!”桓公说:“我读书,你这个做工的怎么能妄加议论呢!你有道理可讲出来;讲不出道理来就赐你死罪!” 轮扁答道:“就拿我制造车轮这行手艺来看。用刀斧砍木制造车轮,宽松了则光滑且不牢固,紧了就干涩而不能插入,不宽不紧(的功夫),是靠长期实践得到的且应了会于心,这是用嘴不能说清的。这种方法存在在实践里面,我不能用单纯口授的方法传给我的儿子,我的儿子也不能不经过实践而把它传承下来。因此,我今年七十岁了,还得在这里做车轮。(由此类推,)圣人和他不能传授的方法、规律也已成为过去的东西,如此您所读的,是古人的糟粕罢了!” (二)诗歌阅读(7分) 阅读下面的诗歌,完成下面小题。 寻南溪常道士 刘长卿 一路经行处,莓苔见屐痕①。 白云依静渚②,芳草闭闲门。 过雨看松色,随山到水源。 溪花与禅意,相对亦忘言。 【注释】①屐痕:古人游山多穿屐,此处指足迹。②渚:水中的小洲。 12. 下列对诗歌的理解与赏析,不正确的一项是( )(3分) A. 首联写山路静谧,路上莓苔遍布,可见常道士隐居之处是个少有人来的地方。 B. 颈联诗人并没写出雨后松林的具体颜色,反而给读者留下了丰富的想象空间。 C. 尾联的“溪花”代表山水景物,“禅意”则写出了人与自然山水的交融一体。 D. 从全诗看,诗人寻找常道士未能如愿,只得借欣赏美景慰藉失落惆怅的心情。 13. 诗人在“望自然”的同时也在“望自我”。请结合“白云依静渚,芳草闭闲门”一联,谈谈你的理解。(4分) 【答案】12. D 13. “白云依静渚,芳草闭闲门”展现了一幅宁静安详的画面。此联不仅展现了诗人对自然美景的欣赏,也反映了他渴望像自然一样平静安宁,同时也希望自己能够拥有一种超脱世俗、淡泊名利的心态。 【解析】 【导语】此诗以寻道士为线,融景入情。首联“莓苔见屐痕”暗写山行幽寂,颔联“白云依渚”“芳草闭门”绘出闲逸之境,颈联“过雨看松”“随山寻源”显寻踪之趣。末句“溪花与禅意,相对亦忘言”,以物我相融收束,将访隐不得的怅然化为禅意顿悟,全诗清幽淡远,尽显山水诗的空灵之美。 【12题详解】 本题考查诗歌内容理解与赏析。 D.根据全诗内容,诗人虽未见到常道士,但从“过雨看松色,随山到水源”的寻踪之趣,到 “溪花与禅意,相对亦忘言”的物我相融,诗中并无“失落惆怅”的情绪,反而洋溢着沉浸山水、体悟禅意的闲适与超脱,“失落惆怅的心情”与诗歌整体意境不符,属于对情感的误读。 故选D。 【13题详解】 本题考查诗歌意象与情感赏析。 “白云依静渚,芳草闭闲门”意思是白云依偎安静沙洲,春草环绕道院闲门。 根据诗句“白云依静渚”可知,白云轻柔地依偎在安静的沙洲旁,“依”字赋予白云依恋、安闲的情态,勾勒出自然景象的宁静恬淡。这不仅是诗人眼中所见的自然之景,更映射出他内心对这种安稳、平和状态的向往——诗人在官场或许历经奔波,此刻面对“白云依渚”的画面,不自觉地将自我对安宁生活的渴望融入其中,渴望像白云般摆脱纷扰,寻得心灵的栖居之所。 根据诗句“芳草闭闲门”可知,萋萋芳草环绕着道士居所的闲门,“闭”字既写出道院的清幽少人打扰,也暗含隔绝世俗喧嚣的意味。诗人凝视这扇被芳草围绕的“闲门”,实则是在观望自我的精神追求:“闲门”象征着远离功名利禄的超脱境界,而“芳草”的生机与“闲门”的静谧相衬,体现出诗人希望自己能挣脱世俗的羁绊,拥有如道院般淡泊、避世的心境,在自然的宁静中实现精神上的归隐。 (三)原文默写。(共8分) 14. 根据提示,默写诗文。 (1)山重水复疑无路,__________。(陆游《游山西村》) (2)__________,往来无白丁。(刘禹锡《陋室铭》) (3)龚自珍在《己亥杂诗》中表明自己虽脱离官场,依然关心国家命运,不忘报国之志的诗句是:__________,__________。 (4)杜牧在《泊秦淮》中表达了对那些寻欢作乐、不以国事为重的达官贵人的忧虑与愤慨的诗句是:__________,__________。 (5)在学习中,老师鼓励同学们要拓宽视野,不要被眼前的困难和局限所束缚,这时可引用王安石《登飞来峰》中的诗句:__________,__________。 【答案】 ①. 柳暗花明又一村 ②. 谈笑有鸿儒 ③. 落红不是无情物 ④. 化作春泥更护花 ⑤. 商女不知亡国恨 ⑥. 隔江犹唱后庭花 ⑦. 不畏浮云遮望眼 ⑧. 自缘身在最高层 【解析】 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字:柳、儒、商、隔、庭、畏、浮、遮、缘。 三、(7分) 15. 下面文段摘自《钢铁是怎样炼成的》,对文段分析有误的一项是(   )(3分) 这一夜,保尔翻来覆去地想了许多事情。他柯察金第一回参加斗争,结果很糟糕。刚迈出第一步就被捉住关起来,像只笼子里的老鼠。 他坐在那里,心神不宁地打起盹来。这时,脑海中浮现出母亲那瘦削的、布满皱纹的脸和那双熟悉的、慈爱的眼睛。他心里想:“幸亏她不在家,可以少点伤心。” 从窗口透进来的光线照在地上,映出一个灰色的方块。 黑暗渐渐退却。黎明就要降临。 A.保尔第一次参加斗争是为了解救被士兵押着的好朋友谢廖沙。 B.保尔被关起来是因为维克多告发。 C.革命之路本来就充满血雨腥风,这次的失败说明保尔的斗争经验尚浅,但革命的种子已经在他心中发芽了。 D.最后一段是环境描写。黎明就要降临,曙光就在前面,预示着保尔这次入狱有惊无险。 【答案】A 【解析】A.保尔第一次参加斗争是营救朱赫来,朱赫来被白军逮捕,保尔在大马路上协助朱赫来将押送的士兵打倒,帮助朱赫来逃走,因此保尔被逮捕。所以该选项表述不正确; 故选A。 16.孟子认为大丈夫应具有“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的品质。文学作品中,那些闪耀着人性光辉的大丈夫,总能唤醒我们对真善美的追求。你认为《钢铁是怎样炼成的》中的保尔具有大丈夫的特点吗?请结合书中情节分析。(4分) 【答案】示例:保尔虽然身份地位卑微,但并不卑躬屈膝,而是选择挺起胸膛反抗压迫,他是一个热血青年,在战乱时期,他没有逃避,而是毅然加入军队,保卫国家!这体现了保尔身上“贫贱不能移”“的大丈夫品质。在暴力面前,他没有低下头,在监狱里不管遭受怎样的严刑拷打,他始终严守秘密,没有供出朱赫来,表现出顽强的生命力和钢铁般的坚强意志,这体现了保尔身上“威武不能屈”的大丈夫品质。 【解析】本题考查分析名著人物。“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”出自《孟子·滕文公下》,意思是说,在富贵时,能使自己节制而不挥霍;在贫贱时不要改变自己的意志;在强权下不能改变自己的态度,这样才是大丈夫。本题结合相关名著内容和人物性格特点,紧扣“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”分析人物身上的优秀品质即可。 如:年轻的保尔为拯救陷入敌手的老布尔什维克朱赫来而遭逮捕,在狱中表现得坚贞不屈。出狱后参军,在柯托夫斯基骑兵旅和布琼尼骑兵团中转战疆场,浴血奋战,身负重伤后惊人的忍耐力使医生们深为敬佩。出院后离开了部队,无论是做共青团工作,肃反工作还是参加修筑铁路的艰苦劳动,均表现出了坚持真理和不怕艰险的大无畏精神,并且在爱情问题上也有着严肃的态度和精神境界。残酷的战争、艰苦的劳动、繁重的工作使保尔病倒了,双目失明,全身瘫痪,但他以惊人的毅力从事文学创作,最终获得了成功。这体现了保尔身上“威武不能屈”的大丈夫特质。 四、(31分) (一)(共12分) 阅读下列材料,完成下面小题。 材料一: ①量子技术,根植于量子力学,如今化为创新引擎,正悄然渗入生产生活诸多方面。 ②促进医药研究与材料发现。药学家面对成千上万种分子组合,试图为绝症寻找解药;材料学家遍试原子配比,只为造出更轻更强的电池合金。传统超级计算机虽可筛选,但终有局限。量子计算机能并行探索海量可能性,洞悉经典系统难以企及的规律。这意味着更快发现新药,也有望催生高效能源材料、超强催化剂,乃至颠覆性的聚合物。 ③量子传感器“明察秋毫”。借量子叠加与纠缠之力,量子传感器可探测微弱到近乎无形的变化,如地磁轻颤、空气中亿万分之一的污染物。量子传感器无需依赖GPS,仅凭地球磁场与重力场的细微差异,即可引导潜艇深潜、飞机穿云,真正实现“运筹帷幄之中,决胜千里之外”。量子成像技术或可无创捕捉脑神经活动、早期肿瘤信号,提升诊断能力。传感器可追踪地表下的微妙变化,提供地震活动早期预警。 ④优化物流与金融。现代社会如一张巨网:航班安排、物流配送、金融交易……每一环都牵一发而动全身。即便最强超算,面对数十亿种组合,也常“望洋兴叹”。量子算法却能提纲挈领,利用量子并行优势,在纷繁选项中迅速锁定最优解。未来,在量子技术加持下,物流公司可实时调整路线,避开拥堵与风雨;航空公司能自动重构航班,阻断连锁延误;金融机构则能并行推演多种市场情景。 ⑤助推人工智能“跃迁”。人工智能正重塑世界,却受限于算力瓶颈。量子计算或将打破桎梏。通过优化神经网络结构、模拟复杂系统,它有望让AI处理更庞大数据库。 ⑥量子技术,早已不是纸上谈兵。全球数十亿美元投入,各国竞相布局,实验室原型不断走出象牙塔接受测试。政府视其为战略高地,企业视其为制胜利器。其影响所及,远不止科技本身,更将重塑教育、劳动力、基础设施与治理体系。 摘编自《科技日报》 材料二: ①当前量子领域存在不少炒作行为,一类主体主要是无良商贩,他们为生活用品披上皇帝的新衣,给普通不过的产品冠上量子之名,瞬间身价翻倍,摇身一变成为炙手可热的“高科技产品”。据央视新闻报道,购物平台上,“量子+日用品”的商品随处可见,价格便宜,从量子笔到量子美容仪,从量子袜子到量子鞋垫,应有尽有。但这些打着量子名号的产品实际上跟量子科技毫无关系,是打了量子概念的擦边营销。目前,真正的量子技术仍停留在顶尖实验室的基础研究和特定领域的初步应用阶段,离大众消费品层面非常遥远。任何直接面向普通消费者,声称能立即解决健康、财富、教育等日常问题的“量子产品”或“量子投资”,几乎可以断定是骗局。 ②另一类炒作同样需要警惕,主体主要是各大公司,它们夸大自身技术,引导与实际进展不相符的内容肆意宣传造势,实质成果却近乎空白;缺乏实际成果就敢官宣“重大突破”者有之,将能解决特定问题的量子计算机鼓吹为通用量子计算机者亦有之。比如,某家与量子技术没有太大关系的公司紧跟谷歌热度,20天连发6篇量子技术进展相关新闻稿,股价一度大幅收涨77.5%,创两年多来新高;美国量子计算公司PQ一年内先后凭澳、美两大项目狂揽超11亿美元投资,但该公司尚未构建出一台光量子计算原型机,饱受澳大利亚民众批评。 ③上述两种炒作虽存在不小区别,本质却同样恶劣。前者误导公众,为谋一己私利损害量子信息科学的严谨性、专业性,变科技明珠为营销噱头,扰乱公众技术认知;后者则以看似更华丽高级、更令人“不明觉厉”的方法博眼球,到头来反而会削弱公众对技术的信心。夸大其词的说法可能会误导公众和投资者,并且损害社会对量子信息技术的信心。 摘编自央视新闻 材料三: 各类贴着“量子”标签的骗局层出不穷,让不少消费者尤其是中老年人频频中招。究竟如何识破“量子物理”的行骗伎俩?第一招问原理:如果对方说不出德布罗意波长、哈密顿算符、泡利不相容原理等基础概念,基本可以判定是骗子。第二招查资质:真正的量子科学家都在中科院、清华、MIT等机构,不会在抖音直播间卖课。第三招看环境:量子实验需要千万级设备,绝不可能在居民楼里进行。第四招审效果:量子效应只在微观尺度显著,宣称能肉眼可见改变宏观物体属性的都是谎言。第五招记常识:量子技术尚在研发阶段,任何声称成熟商用的产品都要警惕。 17.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(   )(3分) A.量子计算机能够并行探索海量可能性,在新药研发、新材料设计等领域,有望突破传统超级计算机的局限。 B.量子传感器依靠对微弱信号的探测能力,可应用于导航、医疗诊断、环境监测等领域,是量子技术走向实际应用的重要方向。 C.“量子计算或将打破算力桎梏”中“或将”体现说明语言的准确性,表明作者对量子计算前景持怀疑态度。 D.量子技术目前仍处在实验室研发与初步应用阶段,面向普通消费者的“量子养生”“量子治病”等产品均不属于真正的量子科技。 18.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(   )(3分) A.各国政府与企业将量子技术视为战略制高点,持续投入推动其从实验室原型走向实际应用。 B.企业借量子概念炒作股价、夸大技术进展的行为,是因为公众对量子技术的盲目追捧,因此要提升公众科学素养。 C.材料二先指出商贩与企业炒作形式不同,又点明二者本质,先分后总强调其危害的一致性。 D.材料一、二展现量子技术的前沿性与实用性,揭示量子技术传播的虚假与夸大,警示公众警惕营销噱头,树立理性认知。 19.当前,量子技术既有广阔应用前景,也出现诸多炒作与骗局,影响公众认知。结合三则材料,谈谈应如何理性对待量子技术相关信息?(6分) 【答案】17.C 18.B 19.理性看待量子技术的广阔前景,关注其在科研、医疗、物流等领域的实际应用;提高辨别能力,警惕“量子+日用品”等虚假营销,不盲目相信夸大宣传;学习基础科学知识,通过权威渠道了解量子技术信息,客观看待技术发展阶段,不被炒作误导。 【导语】这是一组围绕量子技术的非连续性文本,选材贴合科技前沿与社会现实,兼具科普性与思辨性。文本先介绍量子技术的多元应用前景,再揭露当下两类量子概念炒作乱象,最后给出防骗辨别方法,逻辑清晰,既普及了前沿科技知识,也回应了大众领域的现实问题,兼具知识性与现实引导性。 【详解】17.C.结合材料一第⑤段可知,“或将”是推测、预估的意思,只是客观说明量子计算有打破算力限制的可能性,体现说明文语言的严谨准确,并非作者对量子计算前景持有怀疑态度,选项理解错误。 18.B.结合材料二第②③段可知,企业借量子概念炒作股价、夸大技术进展,核心目的是博取关注、拉高股价、骗取投资,文中并未提及该行为是“因为公众对量子技术的盲目追捧”,属于强加因果、无中生有,因此选项说法错误。 19.材料一明确说明,量子技术能借助量子计算机的并行优势,助力新药研发、新材料发现,量子传感器可应用于导航、医疗诊断、地震预警等,量子算法还能优化物流与金融调度,且各国政府和企业正持续投入,推动其从实验室走向实际应用,因此我们要客观认可其科技价值,聚焦其实际落地进展,不盲目神化技术。 材料二指出,无良商贩将普通日用品冠上“量子”名号抬高价格,部分企业夸大量子技术进展、炒作股价,这些行为均与真正的量子技术无关,且会误导公众认知,因此我们面对各类“量子产品”和夸大宣传时,要保持清醒,拒绝盲从跟风。我们要提高辨别能力,警惕“量子+日用品”等虚假营销,不盲目相信夸大宣传。 材料三给出了识破量子骗局的方法,强调真正的量子技术仍处于实验室研究和初步应用阶段,材料二也明确其离大众消费品遥远,因此我们需主动了解量子基础常识,通过科研机构、权威媒体获取信息,认清技术发展现状,避免被虚假噱头误导。因此我们要学习基础科学知识,通过权威渠道了解量子技术信息,客观看待技术发展阶段,不被炒作误导。 (二)(共19分) 阅读下面的文章,完成下面小题。 窗前的香椿树 高莹 ①我对香椿树的感情,颇有些复杂。 ②自有记忆起,老家的窗前就一直矗立着一棵香椿树。初春,在其他生命都还没苏醒时,香椿树顶端的嫩芽就已经伸出触手,迫不及待地想要触碰这个世界了。不过,香椿似乎是个急性子,急急地长出嫩芽,又急急地老去,郁郁葱葱一片绿还没褪去,便急急地带着枝条一并落地。 ③直到叶子尽数凋零,裸露出直挺挺的枝丫,香椿一直是存在感极强的。 ④但我向来不喜欢香椿。每年春天最嫩的一茬香椿芽出现在厨房时,便意味着接下来很长一段时间我家餐桌上都少不了一道香椿芽炒鸡蛋。香椿的味道太过刺鼻,跟树的性子很像,毫无征兆地来,又迫切地想要表现自己,我招架不住。 ⑤春夏秋冬,四季轮转,窗前的香椿树就这样凋零又复苏地陪伴我,一年又一年。直到我像香椿芽那般第一次伸出触手去探索新世界版图,这棵香椿树一直都在。 ⑥这些年,我不断遇见各种各样的树。高挺的白杨一到夏天挂上一树梢的苍绿,风一吹,整个天空都是绿色的;成排成片的银杏行道树永远是最出片的,无论是金黄到刺眼还是黄绿交接的绚烂,放到朋友圈都能收获无数点赞。还有柏树栾树海棠树,各有各的品格,各有各的魅力。 ⑦我很喜欢树,喜欢看夕阳被树叶剪碎,然后落在地上的斑驳,喜欢听风吹过树梢沙沙作响的天籁。大抵是爱屋及乌,我也喜欢上了家里的香椿树,急躁但有用的香椿树,顽固但一直陪伴我的香椿树。 ⑧那是三年前的一个端午节假期,我拎着大包小包风尘仆仆回家,却发现老家窗前高高大大的香椿树没了踪影。问了父亲才知道,原来几年前家里人觉得它挡阳光,于是商量着把树给砍了。“香椿芽现在哪里都有卖的,再说也吃不久,砍了屋子里亮堂。” ⑨我哑然,心里没来由一阵落寞,似乎我喜欢香椿的最后一点点实用价值也荡然无存。总觉得愧对于它,于是我出门,想要寻找它曾经存在的最后一点踪迹。 ⑩我没料到那棵树就在原地,或许是父亲仁慈,保留了它树桩的样子。只是花白的、病恹恹的,跟印象中的树没有一点相像。 ⑪我沉默地停留在它的身边,什么都没有想。快要离开的时候,竟猛地在树桩边发现了一处绿色。那是自树桩处长出来的新枝,枝条上孤零零荡着一小片叶子,随时都有可能被突如其来的大风刮折。 ⑫我小心翼翼地看着它,正如它过往陪伴我那般,一瞬间,我的灵魂被“生命力”三个字击中。原来急躁地赶在春天刚来就发芽,是为了更好的感受生命的精彩纷呈,原来日复一日构成永恒与不朽,是它对生命的颂歌。 ⑬原来生命真如史铁生先生所言,竟是个不断超越自身局限的过程。原来于裂缝中,正藏着生命的辽阔。 ⑭后来,我喜欢上了这棵香椿树。 ⑮春去秋来,花谢花开,我不知道它的命运如何,但我清晰地感知到,自此我的灵魂与之相连。 ⑯一年四季,我相信它会等来枝繁叶茂的时候,也相信它有在风中苟延残喘的时候,而我也是。我的四季有喜怒哀乐,有酸甜苦辣,有顺利的做什么都能成功的时候,也在低谷时恨不得喝凉水都塞牙。 ⑰因为我是一棵香椿树,所以四季的冷暖变化顺逆与否都是正常的。我全盘接受生命中所有的天气,也相信自己能在下一个春天生生不息。 ⑱因为我的生命和骨血,像根茎一样,在阴暗潮湿又逼仄的地方,永远波涛汹涌。 (选自2025年3月31日《中国青年作家报》) 20. 下列关于文章相关内容的理解和赏析,不正确的一项是( )(3分) A. 本文是一篇精美的回忆性散文,其运用了对比、欲扬先抑、设置悬念等手法。 B. 文章第⑧至⑬段从香椿树的消失写起,交代了作者对香椿树喜恶变化的原因。 C. 这篇文章与《紫藤萝瀑布》在主旨方面有相似之处,二者都包含对生命的思考。 D. 第⑪段“猛地”一词写出了作者看到树桩处长出来的新枝内心的惊喜、惊讶。 21. 请结合文章内容赏析第⑬段画线句。(4分) 原来于裂缝中,正藏着生命的辽阔。 22. 文章第①段统领全文,写“我对香椿树的感情,颇有些复杂”。请结合全文分析,“复杂”体现在哪些方面。(6分) 23. 文章题目是“窗前的香椿树”,为什么在第⑰段写“我是一棵香椿树”?作者这样写是否偏题,请结合文章内容,谈谈你的理解。(6分) 【答案】20. A 21. 示例:这句话是指不管在什么样的环境下,生命都有超越自身局限的无限可能。写出了作者看到被砍掉的香椿树长出新芽时的赞叹之情,同时,是对香椿树情感发生变化的转折点,更蕴含了对生命的思考。 22. 示例:这里的“复杂”指作者对香椿树的情感变化。最初,因为香椿太过刺鼻的味道和“急性子”,让“我”向来不喜欢;后来,香椿树年复一年地陪伴,以及作者人生阅历的增加,开始喜欢并接纳了它;发现香椿树被砍伐后,觉得愧对于它,却在残桩旁发现新芽时,被其顽强的生命力震撼;经历了从排斥疏远,到逐渐理解、接纳,再到被其生命力震撼及深深影响的复杂情感变化,突出了作者对生命的思考与感悟。 23. 示例:这样写不偏题。第⑰段之前写窗前的香椿树,写我对香椿树由不喜欢到接纳再到感到震撼的情感变化,第⑰段写“我是一棵香椿树”,看似与上文无关,实则深化主旨,不仅写出我对香椿树强大生命力的赞颂,同时,写出了香椿树对我的影响以及由此对生命的思考,最终作者将香椿树的生命力投射到自身,与香椿树形成精神共鸣。 【解析】 【导语】《窗前的香椿树》借物抒情,以香椿树为线索串联情感。从最初不喜其刺鼻,到因陪伴渐生好感,再到树被砍后见新枝而顿悟。作者赋予香椿树生命哲思,将其视为生命韧性的象征。文章语言质朴,情感真挚,通过对香椿树的描写,传达出坦然接纳生命境遇、相信未来的积极态度,引发读者对生命的思考。 【20题详解】 本题考查对内容的理解与分析。 A.文中作者先写不喜欢香椿树,后又写喜欢它,运用了欲扬先抑的手法;将香椿树与白杨、银杏等树对比,运用了对比手法;但全文并未设置悬念,该项错误; 故选A。 【21题详解】 本题考查赏析重要语句。 根据第⑪段“那是自树桩处长出来的新枝,枝条上孤零零荡着一小片叶子,随时都有可能被突如其来的大风刮折”可知,这里的“裂缝”指的是香椿树被砍伐后留下的树桩这一困境,而“生命的辽阔”正是这株从树桩中顽强生长出的新枝所展现的生命力。它在看似毫无生机的树桩中萌发,即便处境脆弱,却依然彰显着生命的希望与力量。根据第⑬段“原来于裂缝中,正藏着生命的辽阔”可知,这句话将“裂缝”这一具体的困境与“生命的辽阔”这一抽象的生命力量相联系,既体现了作者看到新枝时内心的震撼,也标志着作者对香椿树的情感从之前的复杂转变为由衷的敬佩,让对生命的思考更具感染力。 【22题详解】 本题考查对内容的理解与概括。 根据第④段“但我向来不喜欢香椿。每年春天最嫩的一茬香椿芽出现在厨房时,便意味着接下来很长一段时间我家餐桌上都少不了一道香椿芽炒鸡蛋。香椿的味道太过刺鼻”可知,此时“我”对香椿树的情感是排斥的,因它刺鼻的味道和“急性子”的生长特性而不喜欢。 根据第⑦段“我很喜欢树……大抵是爱屋及乌,我也喜欢上了家里的香椿树,急躁但有用的香椿树,顽固但一直陪伴我的香椿树”可知,随着人生阅历增加,加上香椿树年复一年的陪伴,“我”开始接纳并喜欢上它,情感从排斥转为亲近。 根据第⑨段“我哑然,心里没来由一阵落寞,似乎我喜欢香椿的最后一点点实用价值也荡然无存。总觉得愧对于它”可知,当得知香椿树被砍伐后,“我”内心充满落寞与愧疚,对它的情感又添了一丝沉重。 根据第⑪段“快要离开的时候,竞猛地在树桩边发现了一处绿色。那是自树桩处长出来的新枝”和第⑫段“一瞬间,我的灵魂被‘生命力’三个字击中”可知,在树桩旁发现新芽时,“我”被香椿树顽强的生命力深深震撼,情感升华为敬佩与赞叹。 【23题详解】 本题考查标题含义及内容理解。 根据第②段“自有记忆起,老家的窗前就一直矗立着一棵香椿树”和第⑤段“窗前的香椿树就这样凋零又复苏地陪伴我,一年又一年”可知,窗前的香椿树是作者成长的陪伴者,是文章的核心意象。 根据第⑪段“那是自树桩处长出来的新枝,枝条上孤零零荡着一小片叶子”可知,香椿树即便被砍伐,仍能从树桩中长出新枝,展现出顽强的生命力,这让作者对其产生了深刻的情感联结。 根据第⑰段“因为我是一棵香椿树,所以四季的冷暖变化顺逆与否都是正常的”可知,作者将自己比作香椿树,是把香椿树的生命特质内化为自身对生活的态度——像香椿树接纳四季一样接受生命的所有境遇。这种写法并非偏题,而是将对香椿树的观察与赞美,升华为对自身生命状态的思考,让香椿树的象征意义更为鲜明,也让文章主旨得到深化。 五、(60分) 24. 阅读下面材料,按要求作文。 你是否发现,人间真情,如父母之爱,虽不惊心动魄,却在琐屑的时光里孕育出无限的温暖?你是否发现,四季风光,如风霜雨雪,虽平凡可见,却在不经意间惊艳了我们的时光?你是否发现,身边之物,如美文香茗,虽随手可得,却在闲暇的时光里慰藉了我们的心灵……亲爱的你,当你回首往昔,那些藏在时光里的点滴,哪些会让你恋恋不舍?哪些会让你魂牵梦萦? 请以“藏在时光里的美好”为题目,写一篇文章。 要求:①选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感; ②文中不要出现真实的校名、姓名; ③不得抄袭; ④不少于700字。 【答案】例文: 藏在时光里的美好 清晨的露珠在叶尖颤动,折射出七色光晕,像极了外婆针线筐里那颗褪色的玻璃珠。我总爱蹲在老屋的门槛上,看阳光穿过雕花木窗,在青砖地上织出流动的锦缎。那些被岁月打磨得温润的时光,总在某个不经意的瞬间,带着檀木的香气漫上心头。 春分时节的雨丝最是缠绵,外婆总会撑起那把褪了色的油纸伞,带我去后山采艾草。青石板路被雨水浸润得发亮,伞骨上垂下的水帘像串串水晶珠帘。外婆的蓝布衫角在风里轻轻飘动,她弯腰摘草的模样,仿佛与漫山遍野的绿意融为一体。回到家,她把艾草揉进糯米粉,蒸笼里腾起的白雾裹着清香,氤氲了整间厨房。那青团入口的刹那,春天的气息便在舌尖绽放,像含住了一整个江南的烟雨。 夏夜的老屋像座被星辰环绕的城堡。外公摇着蒲扇坐在竹椅上,给我讲牛郎织女的故事。萤火虫提着灯笼在葡萄架下穿梭,蟋蟀在墙根唱着古老的歌谣。我数着天上的星星,外公的扇子轻轻拍打我的膝盖,驱赶着蚊虫。有时他会变戏法似的从口袋里掏出几颗话梅,酸甜的味道在口腔里炸开,连梦都变得甜丝丝的。那些被晚风揉碎的蝉鸣,至今仍在记忆深处轻轻回响。 秋分后的桂香是最浓烈的思念。外婆把晒干的桂花收进青瓷罐,说要等冬天给我做桂花糕。我总爱趴在窗台上,看金黄的花瓣打着旋儿落在石桌上,像下起了一场香甜的雨。外婆教我用细竹枝编小篮子,说要把秋天装进去。当第一片枫叶飘进院子时,她就会在灶台前忙碌,蒸笼里飘出的甜香,让整个秋天都变得温暖而绵长。 冬天的老屋是座温暖的堡垒。外公会在火盆里埋几个红薯,等我们玩累了回来,红薯已经烤得皮焦肉嫩。他教我用树枝在炭灰上写字,看袅袅青烟在屋梁间缠绕。外婆则坐在藤椅上织毛衣,竹针碰撞发出细碎的声响,像时光在轻轻叩门。窗外的雪无声地飘落,屋内的暖意却让寒冬变得温柔。那些被火光映红的夜晚,是我童年最珍贵的宝藏。 如今站在老屋的废墟前,瓦砾间零落着几片褪色的窗花。但每当春风拂过,我仿佛还能闻到艾草的清香;夏夜仰望星空,耳边似乎又响起蒲扇的轻响;秋雨淅沥时,桂花的甜香依然萦绕鼻尖;冬雪纷飞的日子,火盆里的温暖似乎仍在肌肤上流淌。这些藏在时光褶皱里的美好,如同陈年的老茶,越品越觉醇香。它们是岁月赠予我的珍珠,在记忆的深海里静静发光,照亮我前行的路。 【解析】 【详解】本题考查命题作文。 第一,审题立意。题目“藏在时光里的美好”是一个偏正短语,“美好”是核心词,明确了写作内容要围绕美好的事物、情感、经历等展开;“藏在时光里”是修饰语,强调这些美好并非显而易见、轰轰烈烈的,而是隐匿在日常琐碎的时光中,需要用心去发现、去感受。材料中列举了父母之爱、四季风光、身边之物等例子,为写作提供了方向指引,即可以从亲情、自然、生活小物件等多个角度切入。立意上,通过对藏在时光里的美好事物的描写,表达对这些美好的珍视、怀念与感恩之情,展现生活中的温暖与诗意,传递积极向上的人生态度。比如写父母在日常生活中的点滴关爱,立意可以是感恩父母,珍惜这份平凡而伟大的亲情;写四季景色带来的心灵触动,立意可以是感受自然之美,领悟生活的真谛。 第二,构思选材。可以采用总分总的结构。开头通过一段优美的文字引出“藏在时光里的美好”这一主题,如回忆某个温馨的场景,引发对时光中美好的追寻。中间部分选取几个不同方面的事例来具体阐述,每个事例可以独立成段,用小标题的形式使结构更加清晰。比如设置“亲情之暖”“自然之韵”“书香雅韵”等小标题,分别从亲情、自然、阅读等角度展现美好。结尾总结全文,再次强调这些藏在时光里的美好对自己的重要意义,表达对生活的热爱和对未来的期许。选材上,从亲情角度,可以选取小时候生病父母悉心照顾、每天早起母亲准备的早餐、父亲默默送自己上学的背影等事例;从自然角度,可以写春天花朵绽放的生机、夏天夜晚蝉鸣的宁静、秋天落叶飘零的诗意、冬天雪花纷飞的浪漫;从生活小物件角度,可以写一本陪伴自己多年的旧书、一个有特殊意义的玩偶、一杯在疲惫时给自己带来慰藉的香茗等。选材要真实、具体,能够触动自己的心灵,这样才能更好地打动读者。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 济南市2025-2026年七下语文期末模拟试题 一、(共16分) 阅读文字,回答问题。 日前,“扁担女孩”刘燕挑行李离校的视频火遍全网,一时间锋芒毕露,获无数网友点赞。“本来妈妈是想挑扁担的,但是我觉得她平时太辛苦了,所以就自己扛着走了,她在后面帮我拿些轻便的物品。”不少人通过各种渠道表达资助意愿,淳朴的刘燕在感谢之余一一婉拒,“我还是我,未来的路还得自己走。” 心中有目标,行动才有方向。对年轻人而言,人生就像一场漫长的马拉松比赛,前进的道路上肯定会遇到许多困难和挫折。如果能像“扁担女孩”这样怀揣理想踏实奋斗,就有机会得偿所愿;如果能锲而不舍地求索,就一定能到达理想的彼岸。 没有一个人不能通过一场考试赢得所有,也没有一个人不会因为一场考试输掉人生。决定人生这场大考能取得什么样的成绩的,是昨天的努力、今天的踏实和对明天的正确选择。从这个意义上讲,刘燕用一根扁担写下的答卷,可以获得一个漂亮的分数。 在这个绞尽脑汁追求“捷径”与“包装”的时代,她用最本真的姿态告诉我们:真正的成长,是能扛起生活的重量而不抱怨,是面对诱惑时守住本心,是把理想种进脚下的土壤。当我们为“扁担女孩”点赞时,何尝不是在呼唤一种被遗忘的生命质感——无论何时,都能坦然挑着自己的“扁担”,在属于自己的路上,走得踏实而坚定。 愿无数像刘燕一样的青年,脚步比山更高远,带着大山的坚韧,去拥抱更大的世界。 1. 文段中加点词的读音和书写,不正确的一项是( )(3分) A. 淳朴(chún) B. 挫折(cuō) C. 土壤 D. 坚韧 2. 文段中加点成语使用不恰当的一项是( )(3分) A. 锋芒毕露 B. 得偿所愿 C. 锲而不舍 D. 绞尽脑汁 3.文段中画波浪线的句子有语病,请将修改后的句子写在横线上。(3分) 修改:_______________________________________________________________________________ 阅读下面文本,完成下面小题。 【观二十四节气,体古人之智慧】 材料一: 农谚云:“清明前后,种瓜点豆”“小雪雪满天,来岁必丰年”。二十四节气不仅指导农事,更衍生出丰富的文化现象: ——苏州立夏有“称人”习俗,寓意防疰夏 ——贵州苗族在霜降日举行“吃新节”,感恩丰收 ——《红楼梦》第27回详细记载了芒种“饯花神”仪式 4. 从上述材料中归纳二十四节气的三大社会功能。(每点不超过6字)(3分) 示例:①________ ②________ ③________ 材料二: 小满是二十四节气中的第八个节气,也是夏季的第二个节气。此时节,天气渐渐由暖变热,并且降水也会逐渐增多,全国北方地区的小麦等夏熟作物籽粒开始饱满,但尚未成熟,意味着收获的前奏。月盈则亏,水满则溢,不满,则空留遗憾;过满,则招致损失;而小满,则是一种“刚刚好”的人生状态。 5. 有时候,小满亦可喜,请结合材料二阐述你的理由。(50字以内)(4分) 二、(36分) (一)文言文阅读 阅读下面文段,完成下面小题。 轮扁①斫轮 桓公读书于堂上,轮扁斫轮②于堂下,释椎凿而上,问桓公曰:“敢问,公之所读者何言邪?”公曰:“圣人之言也。”曰:“圣人在乎?”公曰:“已死矣。”曰:“然则君之所读者,古人之糟魄已夫!”桓公曰:“寡人读书,轮人安得议乎!有说则可,无说则死。” 轮扁曰:“臣也以臣之事观之。斫轮,徐则甘而不固,疾则苦而不入。不徐不疾,得之于手而应于心,口不能言,有数存焉于其间。臣不能以喻臣之子,臣之子亦不能受之于臣,是以行年七十而老斫轮。古之人与其不可传也死矣然则君之所读者古人之糟魄已夫!” (选自《庄子·天道》) 【注释】①轮扁:名叫扁的制车轮工匠;②斫(zhuó)轮:用刀斧砍削制作车轮。 6. 下列对词语的理解,不正确的一项是( )(3分) A. “火烧令坚”与“令行禁止”中的“令”,意思相同。 B. “瞬息可就”与“功成名就”中的“就”,意思不同。 C. “释椎凿而上”与“有卖油翁释担而立”中的“释”,意思相同。 D. “徐则甘而不固”与“徐以杓酌油沥之”中的“徐”,意思相同。 7. 下列对文章内容的理解,不正确的一项是( )(3分) A. 《活板》详细介绍了活字印刷的制作流程,突出其“活”的特点。 B. 选文中轮扁认为真正的技艺无法通过文字传承,只能心领神会。 C. 选文体现了道家思想,强调顺应自然、物我合一的境界。 D. 《活板》展现劳动人民的智慧,选文则批判古人著作是糟粕。 8. 下列对两文艺术特色的分析,不正确的一项是( )(3分) A. 《活板》采用时间顺序说明活板印刷的工序,逻辑清晰。 B. 选文通过对话展开,以寓言形式揭示深刻哲理。 C. 《活板》与选文两文都运用了对比手法,《活板》突出“神速”,选文强调“心手相应”。 D. 《活板》语言平实准确,选文语言富有哲理,各具特色。 9. 选文画线句有两处需要断句,请在答题卡上选涂两项。(2分) 古之人A与其不可传也B死矣C然则D君之所E读者F古人之糟魄已夫 10. 用现代汉语翻译下面的句子。(6分) (1)若止印三二本,未简易;若印数十百千本,则极为神速。 (2)臣不能以喻臣之子,臣之子亦不能受之于臣。 11. 《活板》与选文两文都体现了古人在技艺方面的智慧。请结合文章内容,分别说说毕昇和轮扁的智慧表现之处。(4分) (二)诗歌阅读(7分) 阅读下面的诗歌,完成下面小题。 寻南溪常道士 刘长卿 一路经行处,莓苔见屐痕①。 白云依静渚②,芳草闭闲门。 过雨看松色,随山到水源。 溪花与禅意,相对亦忘言。 【注释】①屐痕:古人游山多穿屐,此处指足迹。②渚:水中的小洲。 12. 下列对诗歌的理解与赏析,不正确的一项是( )(3分) A. 首联写山路静谧,路上莓苔遍布,可见常道士隐居之处是个少有人来的地方。 B. 颈联诗人并没写出雨后松林的具体颜色,反而给读者留下了丰富的想象空间。 C. 尾联的“溪花”代表山水景物,“禅意”则写出了人与自然山水的交融一体。 D. 从全诗看,诗人寻找常道士未能如愿,只得借欣赏美景慰藉失落惆怅的心情。 13. 诗人在“望自然”的同时也在“望自我”。请结合“白云依静渚,芳草闭闲门”一联,谈谈你的理解。(4分) (三)原文默写。(共8分) 14. 根据提示,默写诗文。 (1)山重水复疑无路,__________。(陆游《游山西村》) (2)__________,往来无白丁。(刘禹锡《陋室铭》) (3)龚自珍在《己亥杂诗》中表明自己虽脱离官场,依然关心国家命运,不忘报国之志的诗句是:__________,__________。 (4)杜牧在《泊秦淮》中表达了对那些寻欢作乐、不以国事为重的达官贵人的忧虑与愤慨的诗句是:__________,__________。 (5)在学习中,老师鼓励同学们要拓宽视野,不要被眼前的困难和局限所束缚,这时可引用王安石《登飞来峰》中的诗句:__________,__________。 三、(7分) 15. 下面文段摘自《钢铁是怎样炼成的》,对文段分析有误的一项是(   )(3分) 这一夜,保尔翻来覆去地想了许多事情。他柯察金第一回参加斗争,结果很糟糕。刚迈出第一步就被捉住关起来,像只笼子里的老鼠。 他坐在那里,心神不宁地打起盹来。这时,脑海中浮现出母亲那瘦削的、布满皱纹的脸和那双熟悉的、慈爱的眼睛。他心里想:“幸亏她不在家,可以少点伤心。” 从窗口透进来的光线照在地上,映出一个灰色的方块。 黑暗渐渐退却。黎明就要降临。 A.保尔第一次参加斗争是为了解救被士兵押着的好朋友谢廖沙。 B.保尔被关起来是因为维克多告发。 C.革命之路本来就充满血雨腥风,这次的失败说明保尔的斗争经验尚浅,但革命的种子已经在他心中发芽了。 D.最后一段是环境描写。黎明就要降临,曙光就在前面,预示着保尔这次入狱有惊无险。 16.孟子认为大丈夫应具有“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的品质。文学作品中,那些闪耀着人性光辉的大丈夫,总能唤醒我们对真善美的追求。你认为《钢铁是怎样炼成的》中的保尔具有大丈夫的特点吗?请结合书中情节分析。(4分) 四、(31分) (一)(共12分) 阅读下列材料,完成下面小题。 材料一: ①量子技术,根植于量子力学,如今化为创新引擎,正悄然渗入生产生活诸多方面。 ②促进医药研究与材料发现。药学家面对成千上万种分子组合,试图为绝症寻找解药;材料学家遍试原子配比,只为造出更轻更强的电池合金。传统超级计算机虽可筛选,但终有局限。量子计算机能并行探索海量可能性,洞悉经典系统难以企及的规律。这意味着更快发现新药,也有望催生高效能源材料、超强催化剂,乃至颠覆性的聚合物。 ③量子传感器“明察秋毫”。借量子叠加与纠缠之力,量子传感器可探测微弱到近乎无形的变化,如地磁轻颤、空气中亿万分之一的污染物。量子传感器无需依赖GPS,仅凭地球磁场与重力场的细微差异,即可引导潜艇深潜、飞机穿云,真正实现“运筹帷幄之中,决胜千里之外”。量子成像技术或可无创捕捉脑神经活动、早期肿瘤信号,提升诊断能力。传感器可追踪地表下的微妙变化,提供地震活动早期预警。 ④优化物流与金融。现代社会如一张巨网:航班安排、物流配送、金融交易……每一环都牵一发而动全身。即便最强超算,面对数十亿种组合,也常“望洋兴叹”。量子算法却能提纲挈领,利用量子并行优势,在纷繁选项中迅速锁定最优解。未来,在量子技术加持下,物流公司可实时调整路线,避开拥堵与风雨;航空公司能自动重构航班,阻断连锁延误;金融机构则能并行推演多种市场情景。 ⑤助推人工智能“跃迁”。人工智能正重塑世界,却受限于算力瓶颈。量子计算或将打破桎梏。通过优化神经网络结构、模拟复杂系统,它有望让AI处理更庞大数据库。 ⑥量子技术,早已不是纸上谈兵。全球数十亿美元投入,各国竞相布局,实验室原型不断走出象牙塔接受测试。政府视其为战略高地,企业视其为制胜利器。其影响所及,远不止科技本身,更将重塑教育、劳动力、基础设施与治理体系。 摘编自《科技日报》 材料二: ①当前量子领域存在不少炒作行为,一类主体主要是无良商贩,他们为生活用品披上皇帝的新衣,给普通不过的产品冠上量子之名,瞬间身价翻倍,摇身一变成为炙手可热的“高科技产品”。据央视新闻报道,购物平台上,“量子+日用品”的商品随处可见,价格便宜,从量子笔到量子美容仪,从量子袜子到量子鞋垫,应有尽有。但这些打着量子名号的产品实际上跟量子科技毫无关系,是打了量子概念的擦边营销。目前,真正的量子技术仍停留在顶尖实验室的基础研究和特定领域的初步应用阶段,离大众消费品层面非常遥远。任何直接面向普通消费者,声称能立即解决健康、财富、教育等日常问题的“量子产品”或“量子投资”,几乎可以断定是骗局。 ②另一类炒作同样需要警惕,主体主要是各大公司,它们夸大自身技术,引导与实际进展不相符的内容肆意宣传造势,实质成果却近乎空白;缺乏实际成果就敢官宣“重大突破”者有之,将能解决特定问题的量子计算机鼓吹为通用量子计算机者亦有之。比如,某家与量子技术没有太大关系的公司紧跟谷歌热度,20天连发6篇量子技术进展相关新闻稿,股价一度大幅收涨77.5%,创两年多来新高;美国量子计算公司PQ一年内先后凭澳、美两大项目狂揽超11亿美元投资,但该公司尚未构建出一台光量子计算原型机,饱受澳大利亚民众批评。 ③上述两种炒作虽存在不小区别,本质却同样恶劣。前者误导公众,为谋一己私利损害量子信息科学的严谨性、专业性,变科技明珠为营销噱头,扰乱公众技术认知;后者则以看似更华丽高级、更令人“不明觉厉”的方法博眼球,到头来反而会削弱公众对技术的信心。夸大其词的说法可能会误导公众和投资者,并且损害社会对量子信息技术的信心。 摘编自央视新闻 材料三: 各类贴着“量子”标签的骗局层出不穷,让不少消费者尤其是中老年人频频中招。究竟如何识破“量子物理”的行骗伎俩?第一招问原理:如果对方说不出德布罗意波长、哈密顿算符、泡利不相容原理等基础概念,基本可以判定是骗子。第二招查资质:真正的量子科学家都在中科院、清华、MIT等机构,不会在抖音直播间卖课。第三招看环境:量子实验需要千万级设备,绝不可能在居民楼里进行。第四招审效果:量子效应只在微观尺度显著,宣称能肉眼可见改变宏观物体属性的都是谎言。第五招记常识:量子技术尚在研发阶段,任何声称成熟商用的产品都要警惕。 17.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(   )(3分) A.量子计算机能够并行探索海量可能性,在新药研发、新材料设计等领域,有望突破传统超级计算机的局限。 B.量子传感器依靠对微弱信号的探测能力,可应用于导航、医疗诊断、环境监测等领域,是量子技术走向实际应用的重要方向。 C.“量子计算或将打破算力桎梏”中“或将”体现说明语言的准确性,表明作者对量子计算前景持怀疑态度。 D.量子技术目前仍处在实验室研发与初步应用阶段,面向普通消费者的“量子养生”“量子治病”等产品均不属于真正的量子科技。 18.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(   )(3分) A.各国政府与企业将量子技术视为战略制高点,持续投入推动其从实验室原型走向实际应用。 B.企业借量子概念炒作股价、夸大技术进展的行为,是因为公众对量子技术的盲目追捧,因此要提升公众科学素养。 C.材料二先指出商贩与企业炒作形式不同,又点明二者本质,先分后总强调其危害的一致性。 D.材料一、二展现量子技术的前沿性与实用性,揭示量子技术传播的虚假与夸大,警示公众警惕营销噱头,树立理性认知。 19.当前,量子技术既有广阔应用前景,也出现诸多炒作与骗局,影响公众认知。结合三则材料,谈谈应如何理性对待量子技术相关信息?(6分) (二)(共19分) 阅读下面的文章,完成下面小题。 窗前的香椿树 高莹 ①我对香椿树的感情,颇有些复杂。 ②自有记忆起,老家的窗前就一直矗立着一棵香椿树。初春,在其他生命都还没苏醒时,香椿树顶端的嫩芽就已经伸出触手,迫不及待地想要触碰这个世界了。不过,香椿似乎是个急性子,急急地长出嫩芽,又急急地老去,郁郁葱葱一片绿还没褪去,便急急地带着枝条一并落地。 ③直到叶子尽数凋零,裸露出直挺挺的枝丫,香椿一直是存在感极强的。 ④但我向来不喜欢香椿。每年春天最嫩的一茬香椿芽出现在厨房时,便意味着接下来很长一段时间我家餐桌上都少不了一道香椿芽炒鸡蛋。香椿的味道太过刺鼻,跟树的性子很像,毫无征兆地来,又迫切地想要表现自己,我招架不住。 ⑤春夏秋冬,四季轮转,窗前的香椿树就这样凋零又复苏地陪伴我,一年又一年。直到我像香椿芽那般第一次伸出触手去探索新世界版图,这棵香椿树一直都在。 ⑥这些年,我不断遇见各种各样的树。高挺的白杨一到夏天挂上一树梢的苍绿,风一吹,整个天空都是绿色的;成排成片的银杏行道树永远是最出片的,无论是金黄到刺眼还是黄绿交接的绚烂,放到朋友圈都能收获无数点赞。还有柏树栾树海棠树,各有各的品格,各有各的魅力。 ⑦我很喜欢树,喜欢看夕阳被树叶剪碎,然后落在地上的斑驳,喜欢听风吹过树梢沙沙作响的天籁。大抵是爱屋及乌,我也喜欢上了家里的香椿树,急躁但有用的香椿树,顽固但一直陪伴我的香椿树。 ⑧那是三年前的一个端午节假期,我拎着大包小包风尘仆仆回家,却发现老家窗前高高大大的香椿树没了踪影。问了父亲才知道,原来几年前家里人觉得它挡阳光,于是商量着把树给砍了。“香椿芽现在哪里都有卖的,再说也吃不久,砍了屋子里亮堂。” ⑨我哑然,心里没来由一阵落寞,似乎我喜欢香椿的最后一点点实用价值也荡然无存。总觉得愧对于它,于是我出门,想要寻找它曾经存在的最后一点踪迹。 ⑩我没料到那棵树就在原地,或许是父亲仁慈,保留了它树桩的样子。只是花白的、病恹恹的,跟印象中的树没有一点相像。 ⑪我沉默地停留在它的身边,什么都没有想。快要离开的时候,竟猛地在树桩边发现了一处绿色。那是自树桩处长出来的新枝,枝条上孤零零荡着一小片叶子,随时都有可能被突如其来的大风刮折。 ⑫我小心翼翼地看着它,正如它过往陪伴我那般,一瞬间,我的灵魂被“生命力”三个字击中。原来急躁地赶在春天刚来就发芽,是为了更好的感受生命的精彩纷呈,原来日复一日构成永恒与不朽,是它对生命的颂歌。 ⑬原来生命真如史铁生先生所言,竟是个不断超越自身局限的过程。原来于裂缝中,正藏着生命的辽阔。 ⑭后来,我喜欢上了这棵香椿树。 ⑮春去秋来,花谢花开,我不知道它的命运如何,但我清晰地感知到,自此我的灵魂与之相连。 ⑯一年四季,我相信它会等来枝繁叶茂的时候,也相信它有在风中苟延残喘的时候,而我也是。我的四季有喜怒哀乐,有酸甜苦辣,有顺利的做什么都能成功的时候,也在低谷时恨不得喝凉水都塞牙。 ⑰因为我是一棵香椿树,所以四季的冷暖变化顺逆与否都是正常的。我全盘接受生命中所有的天气,也相信自己能在下一个春天生生不息。 ⑱因为我的生命和骨血,像根茎一样,在阴暗潮湿又逼仄的地方,永远波涛汹涌。 (选自2025年3月31日《中国青年作家报》) 20. 下列关于文章相关内容的理解和赏析,不正确的一项是( )(3分) A. 本文是一篇精美的回忆性散文,其运用了对比、欲扬先抑、设置悬念等手法。 B. 文章第⑧至⑬段从香椿树的消失写起,交代了作者对香椿树喜恶变化的原因。 C. 这篇文章与《紫藤萝瀑布》在主旨方面有相似之处,二者都包含对生命的思考。 D. 第⑪段“猛地”一词写出了作者看到树桩处长出来的新枝内心的惊喜、惊讶。 21. 请结合文章内容赏析第⑬段画线句。(4分) 原来于裂缝中,正藏着生命的辽阔。 22. 文章第①段统领全文,写“我对香椿树的感情,颇有些复杂”。请结合全文分析,“复杂”体现在哪些方面。(6分) 23. 文章题目是“窗前的香椿树”,为什么在第⑰段写“我是一棵香椿树”?作者这样写是否偏题,请结合文章内容,谈谈你的理解。(6分) 五、(60分) 24. 阅读下面材料,按要求作文。 你是否发现,人间真情,如父母之爱,虽不惊心动魄,却在琐屑的时光里孕育出无限的温暖?你是否发现,四季风光,如风霜雨雪,虽平凡可见,却在不经意间惊艳了我们的时光?你是否发现,身边之物,如美文香茗,虽随手可得,却在闲暇的时光里慰藉了我们的心灵……亲爱的你,当你回首往昔,那些藏在时光里的点滴,哪些会让你恋恋不舍?哪些会让你魂牵梦萦? 请以“藏在时光里的美好”为题目,写一篇文章。 要求:①选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感; ②文中不要出现真实的校名、姓名; ③不得抄袭; ④不少于700字。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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期末模拟测试题 -2025-2026学年统编版语文七年级下册
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