学业水平模拟测试2025--2026学年统编版语文六年级下册

**基本信息** 2026年小升初语文模拟卷以抚顺地方文化为情境载体，融合雷锋精神、满族传统等素材，实现文化自信与语言运用的有机统一。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |拼音识字|2题/8分|汉字书写、词语积累|结合地方文化语境考查基础字词| |积累运用|7题/32分|字音字形、词语运用、古诗文、综合实践|以抚顺旅游资源为材料，考查信息提取与表达| |整本书阅读|3题/6分|名著识别、经典典故|关联《水浒传》《鲁滨逊漂流记》等必读书目| |阅读理解|5题/24分|文言文、现代文分析|以雷锋事迹为文本，渗透辩证思维与审美创造| |微写作|1题/10分|应用文写作|围绕“文明抚顺”设计倡议，强化实践运用| |习作|1题/30分|记叙文写作|半命题“我懂得了______”引导生活感悟表达|

2026年小升初学业水平模拟测试卷 语　文 （时间：90分钟　总分：100分） 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 注意事项： 1.本试卷共6页，六大题。 2.答题前，请将姓名、学校、准考证号等信息填写清楚。 3.请用黑色或蓝色钢笔、中性笔答题，保持卷面整洁。 这是一场语文之旅，也是一次为家乡喝彩的旅程！请阅读下面的文字，然后跟着它走进试卷，开启你的语文之旅。 抚顺，一座充满魅力的城市！这里有清永陵的肃穆，有赫图阿拉城的古朴，有雷锋纪念馆的温暖，更有大伙房水库的浩渺。满族文化在此发祥，雷锋精神在此传扬。 一、拼音识字（8分） 根据拼音，在横线上把词语写完整。（4分） 1.（1）xīn 赏 （2） jiǎo 猾 （3）阻 náo （4）liáo 天 2.看拼音，写词语。（4分） fán zhí（ ） shū jí（ ） dān ge（ ） pái huái（ ） 二、积累运用（32分） 3.下列加点字读音及字形完全正确的一项是（2分）（ ） A. 参差（cēn cī）　　　 急遽（zhòu）　　　 见微知著（zhù） B. 盘盂（yú）　　　　　 掺和（chān huo）　　 讳莫如深（huì） C. 华罗庚（huà）　　　　藤蔓（màn）　　　 　追悔莫及（jí） D. 鄙夷（bì）　　　　　 野蛮（mán）　　　　 枝（zhī）繁叶茂 4.下列词语书写完全正确的一项是（2分）（ ） A. 沸腾　　防御　　司空见贯　　无独有偶 B. 璀璨　　掺和　　万不得已　　焉知非福 C. 缥渺　　偏僻　　沧海一粟　　截然不同 D. 倾覆　　典藉　　重见天日　　悬灯结彩 5.下列加点词语使用不恰当的一项是（2分）（ ） A. 六十年来，心血来潮的雷锋，以他伟大的精神品格，成为亿万人民学习的榜样。 B. 在抚顺战犯管理所旧址陈列馆，一件件文物无声地诉说着那段艰苦卓绝的岁月。 C. 赫图阿拉城完整保留了满族先民的生活风貌，游客流连忘返，仿佛穿越回了历史现场。 D. 大伙房水库碧波万顷，风光美不胜收，是抚顺重要的生态屏障和水源地。 6.先补充词语，再完成练习（4分） （ ）湖四海　　　锲而不（ ）　　　声泪（ ）下　　　赴（ ）蹈火 （1）上面词语中，形容态度坚定、坚持不懈的词语是______。（1分） （2）仿照“赴（ ）蹈火”的构词方式，再写一个含有反义词的四字词语：______ 。（1分） 7.结合语境，选择恰当的词语填空（2分） （ ）他亲眼看到了祖国日新月异的变化，心中的自豪之情（ ）油然而生。 A. 与其……不如……　　 B. 不仅……而且……　　 C. 只有……才……　　 D. 因为……所以…… 8.古诗文积累（10分） （1）于谦在《石灰吟》中借石灰之口表达自己坚贞不屈志向的名句是：“ ， 。” （2）杜甫的《春夜喜雨》中，从视觉角度描写春雨细密、无声润物的名句是：“ ， 。” （3）郑燮在《竹石》中托物言志，用“ ， ”两句表现自己刚正不阿、铁骨铮铮的品格。 （4）中国古诗词中，有许多赞美祖国壮丽山河的佳句。我还能写出一句：“ ， 。” 9.综合性学习（10分） 【材料一】 抚顺市旅游资源统计表（部分） 景点名称 所在区域 特色 等级 赫图阿拉城 新宾满族自治县 满族发祥地、清前历史 国家AAAA级 雷锋纪念馆 望花区 雷锋精神教育基地 国家AAAA级 大伙房水库 抚顺市区 生态水利、休闲观光 国家AAA级 清永陵 新宾满族自治县 世界文化遗产、清初陵寝 国家AAAA级 【材料二】 抚顺是清王朝的发祥地，赫图阿拉城见证了大清王朝的奠基与崛起。这里也是雷锋精神的发源地，雷锋用他短暂的生命，诠释了为人民服务的崇高精神。“一座城市，两座丰碑”，这是抚顺留给中国乃至世界的独特印记。 【材料三】 满族文化在抚顺有着深厚的根基。满族的剪纸、刺绣、跳马、射箭等传统文化代代相传。如今，越来越多的年轻人主动学习这些传统技艺，让古老的满族文化在新时代焕发出勃勃生机。 （1）你的外地朋友暑假想来抚顺旅游，想参观一处既能感受历史文化，又能接受精神洗礼的景点，你会推荐他去哪里？请结合三则材料说明理由。（4分） （2）请你为抚顺写一句简洁的宣传标语，突出抚顺的文化特色。（2分） （3）“雷锋精神是永恒的，是社会主义核心价值观的生动体现。”请结合生活实际，谈谈我们应该如何学习和践行雷锋精神。（4分） 三、整本书阅读（6分） 10.下面的故事，分别出自哪部名著？（2分） A. 鲁提辖拳打镇关西——（ ） B. 温酒斩华雄——（ ） 11.下面的成语典故，分别出自哪部国学经典？（2分） A. 孟母三迁——（ ） B. 东施效颦——（ ） 12.根据下面的评价单提示，写出对应的书名。（2分） “翻开这本书，你会看到一个人如何变成自己的国王，一座荒岛如何变成微型文明社会。” 这本书的书名是《 》，书中的主人公是 。 四、阅读理解（24分） （一）文言文阅读（6分） 学弈 弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。 13.解释下列加点的字（2分） （1）通国之善弈者也：__________________ （2）思援弓缴而射之：__________________ 14.翻译下面的句子（2分） 为是其智弗若与？ 译文：________________________________________________ 15.选文阐明了______________________________的道理。（2分） （二）现代文阅读（18分） 雷锋，永远的榜样 ①如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？这是雷锋在日记中向自己提出的问题。他用年仅22岁的生命，给出了最响亮的答案。 ②雷锋，原名雷正兴，1940年出生于湖南望城一个贫苦农民家庭。幼年时亲人相继去世，他成了孤儿。新中国成立后，在党和政府的关怀下，他上了学，参加了工作。1960年，他光荣地加入了中国人民解放军。同年11月，他加入了中国共产党。 ③雷锋把为人民服务当作自己的人生信条。他曾在日记中写道：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”他是这样说的，也是这样做的。 ④一次，雷锋外出，在沈阳车站换车。他看见一位大嫂把车票和钱都弄丢了，正焦急万分。雷锋毫不犹豫地用自己的津贴为大嫂买了一张车票。大嫂感激地问他叫什么名字，住在哪里。雷锋笑着说：“我叫解放军，就住在中国。” ⑤暴雨天，雷锋发现工地上急需水泥。他二话不说，抱起一袋袋水泥来回奔跑。在雷锋的带动下，大家都干得热火朝天，最终所有水泥都完好无损地运进了仓库。工人们劝他休息，他却说：“这点累算什么？革命需要我，我就干！” ⑥抚顺是雷锋精神的发源地。雷锋在这里生活、工作，最终也长眠于此。如今，抚顺雷锋纪念馆已成为全国弘扬雷锋精神的重要阵地。每年都有来自全国各地的游客到这里参观学习，感受雷锋精神的力量。 ⑦半个多世纪过去了，雷锋的名字依然被一代代人铭记。他像一颗永不生锈的螺丝钉，牢牢地钉在人们的心中。雷锋精神，如同一盏明灯，指引着一代又一代中国人前行的方向。 16.文章引用了雷锋日记中的一句话：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这里的“有限”与“无限”形成鲜明对比，这样写有什么表达效果？（4分） 17.文章第④段主要运用了什么描写方法？表现雷锋怎样的品质？（4分） 18.文中画线句子运用了什么修辞手法？有什么表达效果？（3分） “他像一颗永不生锈的螺丝钉，牢牢地钉在人们的心中。” 19.请仿照第①段画线的排比句，以“如果你是______，你是否______”的句式，写一句自己的誓言，表达你的志向。（4分） 示例：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？ 仿写：_______________________________________________________________________ 20.半个多世纪过去了，雷锋为何依然被人们铭记？请联系全文，谈谈你的理解。（3分） 五、微写作（10分） 21.随着抚顺创建全国文明城市的深入推进，“文明抚顺”已成为这座城市的崭新名片。请你以小学生的身份，围绕“文明从我做起”这一主题，向全校同学写一封倡议书，号召大家从身边小事做起，争做文明学生。 要求： 格式规范，理由充分，语言简洁有力。（120字左右） 六、习作（30分） 22.题目：我懂得了______ 提示： 在生活中，我们一天天长大，懂得了勤奋好学，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜友谊，懂得了尊重他人……请选择你感受最深的一件事，把题目补充完整，通过具体事例写出你的感悟。要求内容具体，感情真实，语句通顺，不少于400字。（文中不得出现真实的校名、人名） 参考答案及简要解析 一、拼音识字（8分） 1. （1）欣　（2）狡　（3）挠　（4）聊 2. 繁殖　书籍　耽搁　徘徊 解析：“徘徊”均为双人旁，注意书写。 二、积累运用（32分） 3. B（2分） 解析：A项“急遽（zhòu）”应为jù；B项全部正确；C项“藤蔓（màn）”应为wàn；D项“鄙夷（bì）”应为bǐ。 4. B（2分） 解析：A项“司空见贯”应为“司空见惯”；C项“缥渺”应为“缥缈”；D项“典藉”应为“典籍”。 5. A（2分） 解析：“心血来潮”形容一时冲动，偶然产生的念头，用在这里形容雷锋六十年来坚持为人民服务的崇高精神，感情色彩不恰当，可改为“无私奉献”或“坚持不懈”。 6. （4分）五湖四海　锲而不舍　声泪俱下　赴汤蹈火 （1）锲而不舍　（2）示例：瞻前顾后 解析：本题参考了抚顺市真题的成语填空题型。 7. D（2分） 解析：“因为……所以……”表示因果关系。他亲眼看到了祖国日新月异的变化，这是原因；心中的自豪之情油然而生，这是结果。前后逻辑关系紧密。 8. （10分，每空1分，错字漏字扣0.5分） （1）粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间 （2）随风潜入夜，润物细无声 （3）千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 （4）示例：黄河远上白云间，一片孤城万仞山。（或其他符合要求的诗句） 9.（10分） （1）（4分）示例：我推荐去赫图阿拉城（1分）。理由：赫图阿拉城是满族发祥地，拥有深厚的历史文化底蕴（1分）；同时结合材料二可知，抚顺是雷锋精神的发源地，在感受历史文化之余，还可以到雷锋纪念馆接受精神洗礼（1分）；这座城市是“两座丰碑”的汇聚地，文化和精神都可以在抚顺深度体验（1分）。（推荐其他景点言之成理亦可） （2）（2分）示例：满韵清风　情系抚顺　/　雷锋精神　德耀抚顺 （3）（4分）示例：在生活中主动帮助有困难的同学，课间看到垃圾主动捡起，在公交车上主动给老人让座，积极参加社区志愿服务活动——这些都是践行雷锋精神的具体表现。（联系生活实际，言之成理即可） 三、整本书阅读（6分） 10.（2分）A.《水浒传》　B.《三国演义》 11.（2分）A.《三字经》（或“《列女传》”）　B.《庄子》 12.（2分）《鲁滨逊漂流记》　鲁滨逊 四、阅读理解（24分） （一）文言文阅读（6分） 13.（2分）（1）善于，擅长　（2）引，拉 14.（2分）难道是因为他的智力不如前一个人吗？ 15.（2分）学习必须专心致志，不可三心二意 （二）现代文阅读（18分） 16.（4分）“有限”与“无限”形成鲜明对比（1分），突出了雷锋对“有限”生命的珍惜和对“无限”为人民服务事业的无限追求与热爱（1分），有力地彰显了雷锋无私奉献、甘于付出的崇高品质（2分）。 17.（4分）运用了语言描写和动作描写（1分）。通过“毫不犹豫”“用自己的津贴买了一张车票”等动作描写（1分），以及“我叫解放军，就住在中国”的语言描写（1分），生动表现了雷锋助人为乐、不求名利的高尚品质（1分）。 18.（3分）运用了比喻的修辞手法（1分）。将雷锋比作“永不生锈的螺丝钉”，生动形象地写出了雷锋坚守岗位、无私奉献的精神（1分），表达了作者对雷锋的崇敬和赞美之情（1分）。 19.（4分）示例：如果你是一缕阳光，你是否温暖了一个角落？如果你是一颗种子，你是否努力地生根发芽？（符合排比句格式，言之成理即可） 20.（3分）因为雷锋用他短暂的一生践行了“为人民服务”的宗旨，他的无私奉献、助人为乐、甘当“螺丝钉”的精神品格（1分），半个多世纪以来始终激励着一代代中国人（1分），雷锋精神已经成为中华民族宝贵的精神财富，永远闪耀着时代的光芒（1分）。 五、微写作（10分） 21.（10分） 评分要点：格式规范（标题、称呼、正文、署名、日期，4分），内容充实、理由充分（3分），语言简洁有力（3分）。 示例： “文明从我做起”倡议书 亲爱的同学们： 　　文明是一座城市最亮丽的底色。抚顺正全力创建全国文明城市，作为城市的小主人，我倡议： 　　一、遵守交通规则，不乱闯红灯； 　　二、爱护公共环境，不乱扔垃圾； 　　三、使用文明用语，不追逐打闹。 　　让我们从身边小事做起，用文明行动为家乡增光添彩！ 倡议人：××× 2026年6月 解析：倡议书与习近平总书记“雷锋精神是永恒的”重要讲话相呼应，在践行情境中考查学生语文综合运用能力。 六、习作（30分） 22.评分标准： 一类文 27-30分 围绕中心，事例具体生动，有真情实感，语言流畅，结构完整，书写美观 二类文 24-26分 中心明确，内容较具体，语言通顺，结构完整，书写工整 三类文 18-23分 有中心，内容空洞或平淡，语病较少，结构基本完整 四类文 18分以下 偏题跑题，字数不足，语病多 学科网（北京）股份有限公司 $