9.1溶液及其应用（1）课件--2025-2026学年九年级化学人教版下册

该初中化学课件聚焦溶液的概念、组成、特征及应用，课堂导入从海水、汤等生活情境切入，通过“溶液特点”“固液是否分离”等问题链，搭建从生活现象到化学概念的学习支架，衔接实验探究与概念辨析。 其亮点是以实验探究为核心，通过碘与高锰酸钾溶解对比、乙醇溶解等演示实验培养科学探究与实践能力，结合微观视角分析溶质存在形式渗透化学观念，练习题设置冷敷袋、加热杯等情境题提升科学思维。完整的学习目标与课堂小结帮助学生系统掌握知识，教师可直接用于教学，提高效率。

新人教版化学9年级下册培优精做课件 授课教师： . 班 级： 9年级（ ）班 . 时 间： . 2026年5月31日 9.1.1 溶液及其应用 第九单元 溶液及其应用 人教版九年级化学下册 9.1.1 溶液及其应用 练习题 一、选择题（每题3分，共30分） 1. 下列物质中，属于溶液的是（ ） A. 牛奶 B. 豆浆 C. 蔗糖水 D. 泥水 2. 溶液的本质特征是（ ） A. 无色、透明、均一 B. 均一、稳定、混合物 C. 透明、稳定、纯净物 D. 均一、有色、混合物 3. 下列关于溶质和溶剂的说法正确的是（ ） A. 溶液中只能有一种溶质 B. 水是最常用的溶剂 C. 溶液中只能以固体作溶质 D. 溶剂只能是水 4. 将少量食盐放入水中，充分搅拌后得到的溶液中，溶质是（ ） A. 水 B. 食盐 C. 盐水 D. 空气 5. 下列物质溶于水，能形成无色透明溶液的是（ ） A. 高锰酸钾 B. 硫酸铜 C. 氯化钠 D. 泥土 6. 一杯长期放置的蔗糖溶液，下列说法正确的是（ ） A. 底部会析出大量蔗糖固体 B. 上部浓度比下部小 C. 依旧均一、稳定 D. 会分层浑浊 7. 医用生理盐水的溶质是（ ） A. 水 B. 氯化钠 C. 葡萄糖 D. 酒精 8. 下列不属于溶液在生活、生产中应用的是（ ） A. 医疗输液 B. 配制农药 C. 泥水浇灌 D. 实验室配制试剂 9. 碘酒是常用消毒剂，其中溶剂是（ ） A. 碘 B. 酒精 C. 水 D. 药液 10. 下列关于溶液、悬浊液、乳浊液的说法错误的是（ ） A. 溶液是均一稳定的 B. 悬浊液、乳浊液不稳定、易分层 C. 三者都属于混合物 D. 泥水属于乳浊液 二、填空题（每空2分，共32分） 1. 一种或几种物质分散到另一种物质里，形成________、________的混合物，叫做溶液。 2. 溶液由________和________两部分组成；被溶解的物质叫做________，能溶解其他物质的物质叫做________。 3. 最常见的溶剂是________，汽油、酒精等也可以作溶剂；溶质可以是固体、________或________。 4. 蔗糖溶于水后，以________（填“分子”或“离子”）形式均匀分散在水中；氯化钠溶于水以________形式分散在水中。 5. 碘酒中的溶质是________，溶剂是________；医用酒精中溶质是________，溶剂是________。 6. 溶液在生产生活中的优点：反应物接触面积________，反应速率________，便于运输和使用。 7. 不均一、不稳定，静置后会沉降的混合物是________；不均一、不稳定，静置后会分层的混合物是________。 三、判断题（每题2分，共10分） 1. 凡是均一、稳定的液体一定是溶液。（ ） 2. 溶液一定是无色透明的液体。（ ） 3. 同一溶液中，各部分的性质、浓度完全相同。（ ） 4. 气体不能作为溶质配制溶液。（ ） 5. 泥水、牛奶都不属于溶液。（ ） 四、简答题（每题9分，共18分） 1. 简述溶液、悬浊液、乳浊液的核心区别，并各举一例生活实例。 2. 为什么化工生产、医疗、农业种植大多将药品配制成溶液使用？ 五、综合应用题（10分） 判断下列常见混合物所属类别，填写序号： ①糖水 ②牛奶 ③泥水 ④碘酒 ⑤生理盐水 ⑥豆浆 属于溶液的是：________；属于悬浊液的是：________；属于乳浊液的是：________。 结合所学知识，说明溶液区别于浊液的关键特征。 参考答案 一、1.C 2.B 3.B 4.B 5.C 6.C 7.B 8.C 9.B 10.D 二、1.均一、稳定 2.溶质、溶剂、溶质、溶剂 3.水、液体、气体 4.分子、离子 5.碘、酒精、酒精、水 6.大、快 7.悬浊液、乳浊液 三、1.× 2.× 3.√ 4.× 5.√ 四、1.区别：溶液均一、稳定、不分层；悬浊液是固体小颗粒分散在液体中，静置沉降；乳浊液是小液滴分散在液体中，静置分层。实例：溶液——蔗糖水；悬浊液——泥水；乳浊液——牛奶。 2.物质配成溶液后，溶质以分子或离子形式均匀分散，反应物接触面积大幅增大，反应速率更快；同时溶液性质均一，浓度均匀，使用剂量更精准，便于施用和吸收。 五、溶液：①④⑤；悬浊液：③；乳浊液：②⑥；关键特征：溶液具有均一性、稳定性，外界条件不变时，不会分层、不沉降，各处性质一致。 认识溶解现象，知道溶液、溶剂、溶质的概念及三者的关系； 知道溶液的特征，从微观上认识溶液； 了解溶液在科研、生产和生活中的广泛用途。 课堂导入 地球上的大部分表面被蓝色的海洋覆盖着。 海水又苦又咸。这是为什么呢？ 海水中溶解了许多物质。 妈妈做的汤一定很鲜美,我们知道她往里加入了味精﹑食盐,那么它们都跑到哪里去了? 任务一 溶液的概念 氯化钠溶于水能形成咸的盐水，那么氯化钠等物质是如何溶解在 水中的呢? 该溶液有什么特点?过一段时间后，固液还会分离吗? 烧杯中液体各处的咸度或颜色一样吗? 溶液：是指一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合物。 （1）均一性：溶液形成以后，溶液任一部分的组成和性质完全相同（指密度、浓度、性质等）。 （2）稳定性：溶液在外界条件（包括温度、压强等）不改变的情况下，溶质不会从溶剂中分离出来。如在温度等不变的情况下，久置的盐水不会发生变化。 交流讨论：1.水是溶液吗？ 2.溶液是否都是无色的? 蓝色 硫酸铜溶液 水 无色 溶液由_______和_______组成。 溶质 溶剂 被溶解的物质。 能溶解其他物质的物质。 例如 氯化钠溶液由氯化钠和水组成， 是溶质， 是溶剂。 氯化钠 水 任务二 演示实验：影响物质溶解性的因素 【实验现象】 结论：不同种溶质在同种溶剂中的溶解能力不同;同种溶质在不同种溶剂中的溶解能力也不同。 溶质 溶剂 现象 碘 水 碘 汽油 高锰酸钾 水 高锰酸钾 汽油 碘几乎不溶于水 碘溶于汽油，溶液呈紫色 高锰酸钾溶于水,溶液呈 紫红色 高锰酸钾几乎不溶于汽油 溶质/溶剂的确定 根据物质的状态来确定 状态 溶质 溶剂 气+液 气体 液体 固+液 固体 液体 液+液 无水 量少 量多 有水 非水物质 水 任务三 演示实验：乙醇溶解在水中的实验 总结： 1.不同溶质在同种溶剂中的溶解能力不同。 2.同种溶质在不同溶剂中的溶解能力也不同。 3.溶液不一定都是无色。 4.溶质可以是固体，也可以是液体或气体。如果两种液体互相溶解时，把量多的一种叫作溶剂，量少的一种叫作溶质。如果其中有一种是水，水叫作溶剂。通常不指明溶剂的溶液，一般是指水作溶剂形成的溶液。 V溶液≠V溶质+V溶剂 5.m溶液= m溶质+ m溶剂 蔗糖的水溶液或蔗糖溶液 食盐的水溶液或食盐溶液 高锰酸钾溶液 溶质在前，溶剂在后，若溶剂为水，溶剂名称可以忽略。溶液中只要有水，水就作溶剂。 有时溶液名称可以简化，比如碘的酒精溶液，我们称为碘酒。 硫酸铜溶液 任务四 演示实验：物质溶解时的吸放热现象 物质在溶解过程中常伴随着热量的变化。NaCl溶于水，溶液的温度基本不变；NH4NO3溶于水时吸收热量，溶液的温度降低；NaOH溶于水时放出热量，溶液的温度升高。 结论： 任务五 溶液的应用 1星题 基础练 1．小明常喝的几种饮品中属于溶液的是(　　) A．酸奶 B．可乐 C．冰水 D．果粒橙 2．[2025·苏州中考]下列物质分别加入水中，能形成溶液的是(　　) A．蔗糖 B．面粉 C．植物油 D．泥土 B A 中考考法 19 3．下列溶液中溶质为气体的是(　　) A．食盐水 B．硝酸钾溶液 C．盐酸 D．澄清石灰水 4．下列溶液中，溶剂不是水的是(　　) A．葡萄糖注射液 B．生理盐水 C．碘酒 D．稀硫酸 C C 中考考法 20 5．实验室里很多试剂都是溶液，小点列举了一些试剂，请帮他完成下题。 (1)写出下列实验室常见溶液中溶质的化学式。 ①过氧化氢溶液：____________，该溶质在溶液中以________(填“分子”“原子”或“离子”)形式存在。 ②氯化钠溶液：____________，该溶质在溶液中以________(填“分子”“原子”或“离子”)形式存在。 分子 离子 中考考法 21 ③氧化钙溶于足量水中：________________。 ④锌与稀硫酸恰好完全反应：____________________。 ⑤碳酸钙与过量稀盐酸混合：_____________________。 、 中考考法 22 (2) (元认知·反思)同学们发现，上述的溶液中都有一些共同特点，完成下题(填“一定”或“不一定”)。溶液中，溶剂________是水；同一溶液中，溶质________只有一种；溶液中，质量多的________是溶剂；溶质________都是固体；溶液________属于混合物。(12分) 不一定 不一定 不一定 不一定 一定 中考考法 23 由图中实验________对比可知， ①和③ 不同种溶质在同种溶剂中的溶解性不同；由实验①和②对比 可得到的结论是__________________________________。 6. (观念建构)溶质在溶剂中的溶解性受诸多因素的影响。请根据下列实验，回答问题。 同种溶质在不同溶剂中的溶解性不同 中考考法 24 7．“冷敷袋”在日常生活中有降温、保鲜和镇痛等多种用途，下列组合中可以用于冷敷袋的是(　　) A．氢氧化钠和水 B．氧化钙和水 C．硝酸铵和水 D．蔗糖和水 C 中考考法 25 8. (新情境)如图是一个一次性加热杯的示意图。当水袋破裂时，水与固体碎块混合，杯内食物温度明显上升。制造此加热杯可选用的固体碎块是(　　) A．蔗糖 B．氢氧化钠 C．氯化钠 D．硝酸铵 B 中考考法 26 9．下列关于溶液应用的说法错误的是(　　) A．植物从土壤中吸收养料时，养料无需溶解成溶液就能被根系吸收 B．医疗上的葡萄糖溶液、生理盐水是依据人体生理需求配制的 C．用过氧乙酸配制成稀溶液进行环境消毒 D．溶液中进行的化学反应通常较快，实验室常将固体反应物配成溶液进行实验，以加快反应速率 A 中考考法 27 溶液 影响物质溶解的因素 物质溶解时的吸、放热现象 溶质 溶剂 均一性 稳定性 溶解 组成 特征 应用 课堂小结 EVCapture4.1.9软件录制 Lavf57.25.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制，www.ieway.cn Lavf53.4.0 Lavf59.27.100 Bilibili VXCode Swarm tailor v1.1.5 $