2026年广东省惠州市惠阳区中考二模 数学 试卷

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2026-05-31
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) 惠州市
地区(区县) 惠阳区
文件格式 DOCX
文件大小 941 KB
发布时间 2026-05-31
更新时间 2026-05-31
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-31
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来源 学科网

内容正文:

2026年惠阳区初中毕业学业水平模拟考试(二) 数学 说明:本试卷共4页,答题卡共4页,满分120分,考试时间:120分钟. 一、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.的倒数是( ) A. B. C. D.3 2.预计2027年,某地电子信息产业产值约达620亿元,用科学记数法表示620亿为( ) A. B. C. D. 3.我国已经进入5G时代,自动驾驶技术和远程外科手术技术得以进一步发展,下列通信公司标志中,是中心对称图形,但不是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 4.下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 5.如下图,直线,把一块含角的直角三角板按如图所示的方式放置,点在直线上,,若,则等于( ) A. B. C. D. 6.惠阳皆歌是市级非遗音乐,某校开展皆歌传唱活动,10名同学演唱评分(满分10分):7、8、9、8、7、10、8、9、8、7.下列关于该组数据的判断,错误的是( ) A.众数是8 B.中位数是9 C.平均数是8.1 D.极差是3 7.直线不经过第二象限,则关于的方程实数解的个数是( ) A.0个 B.1个 C.2个 D.1个或2个 8.如下图,点,,在上,连接,,,.若,则的度数为( ) A. B. C. D. 9.二次函数开口向上,与轴交于负半轴,对称轴在轴左侧,下列结论正确的是( ) A. B. C. D. 10.如下图,在平行四边形纸片中,,,现将该纸片翻折,使点落在边的中点处,折痕为,点,分别在边,上,则的长为( ) A. B. C.2.8 D.2.2 二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 11.反比例函数过点,则_________. 12.计算:_________. 13.如下图,在一些国旗和标志中,五角星是一种常见的图案.五角星还出现在一些宗教、文化和艺术的符号中,它也与黄金分割等数学原理相关.另外某些晶体、分子结构呈正五角星对称.若某化学分子结构为标准正五角星,五个尖角大小完全相同,则每个尖角的度数是_________. 14.如下图,四边形与四边形位似,位似中心点是点,若,则_________. 15.如下图(1),一个扇形纸片的圆心角为90°,半径为6.如图下(2),将这张扇形纸片折叠,使点与点恰好重合,折痕为,图中阴影为重合部分,则阴影部分的面积为_________. 三、解答题(一)(本大题共3个小题,每题7分,共21分) 16.先化简后求值:,其中. 下面是甲、乙两同学的部分运算过程: 同学 部分运算过程 甲同学 解:原式… 乙同学 解:原式… (1)甲同学解法的依据是_________;乙同学解法的依据是_________;(填序号) ①等式的基本性质 ②分式的基本性质 ③乘法分配律 ④乘法交换律 (2)请你选择上面的一种解法,写出完整的解答过程. 17.惠阳区计划在一片直角三角形的空地上,打造以淡水老城文化为主题的休闲广场.已知空地为,,边紧邻规划的环城步道,边是便民服务通道,边是连接淡水老城入口的观景步道.设计方案以边上的点为圆心,为半径修建圆形的文化主题景观区,该圆形区域与观景步道交于点. (1)实践与操作:计划在便民服务通道上设置一个与点、点距离相等的便民服务点,请你用直尺与圆规作出边上满足条件的点,并连接(不写作法,保留作图痕迹). (2)判断与证明:只有当指示线DE与圆形景观区相切时,才能符合广场规划.请根据现有条件,判断是否符合广场规划,并说明理由. 18.为落实“双减”政策,惠州市推行“周三无作业日”活动.相关主管部门为了解某学校学生对该活动的满意度,对该学校分别从小学部、初中部各随机抽取10名学生,对活动满意度进行问卷调查,打分情况(满分10分)如下: 小学部:7,7,8,8,8,8,8,9,9,10 初中部:9,7,9,6,10,6,8,9,9,7 (1)现从小学部抽取的这10名学生中的前4名中随机选取2人,求这2人的打分都不低于8分的概率; (2)若评分不低于8分的学生占比达到65%及以上,则认为该校活动开展效果良好.已知该校小学部有1200人,初中部有800人,请根据样本估计总体,判断该校“周三无作业日”活动开展效果是否良好,并说明理由. 四、解答题(二)(本大题共3小题,每小题9题,共27分) 19.小刚的妈妈到离家1200米的电影院看电影,到电影院时发现手机丢在家里,此时距电影放映还有20分钟,于是她立即步行(匀速)回家,在家拿手机用了2分钟,然后骑自行车(匀速)返回电影院,已知小刚的妈妈骑自行车的速度是步行速度的2.5倍,小刚的妈妈骑自行车到电影院比她从电影院步行到家少用了9分钟. (1)小刚的妈妈步行的速度是每分钟多少米? (2)小刚的妈妈能否在电影放映前赶到电影院? 20.惠州南站是深惠同城重要高铁站点,如图①,高铁座椅靠背、折叠小桌板可绕支点旋转,蕴含丰富几何变化规律.现将高铁座椅侧面抽象为几何图形进行操作探究: 如图②,已知支架、连接靠背与小桌板,点为杯托位置,,, 初始状态地面,地面,, 操作一:静态测量计算 (1)求初始状态下,点到靠背的垂直距离.(结果精确到) ① ② ③ 操作二:旋转变换探究 (2)如图③,固定支点,将靠背绕点顺时针旋转,直至与小桌板支架重合.已知杯托处凹陷深度为,乘客的水杯恰好能竖直放在杯托处(点)、缝隙忽略不计,请综合线段长度与旋转高度的变化,计算高铁乘客水杯的最大安全高度. (结果精确到,参考数据:,,) 21.如图,矩形中,点在边上,将沿折叠,点落在边上的点处,过点作交于点,连接. (1)求证:四边形是菱形; (2)若,,求四边形的周长. 五、解答题(三)(本大题共2个小题,第22分13分,第23题14分) 22.问题背景:《几何原本》是古希腊数学家欧几里得的一部不朽著作,是数学发展史的一个里程碑.在该书的第2卷“几何与代数”部分,记载了很多利用几何图形来论证的代数结论,其中把几个图形拼成一个新的图形,再通过两种不同的方式计算同一个图形的面积,可以得到一个等式,借助几何给人以强烈印象将抽象的逻辑规律体现在具体的图形之中. 图① 图② 图③ 问题探究: (1)请根据图①写出一个等式:________________________________________; (2)如图②,点在线段上,分别以、为边作正方形和正方形,连接、.如果,,试求出阴影部分的面积. 拓展应用: (3)如图③,在等腰直角中,,为的中点,为边上任意一点(不与端点重合),过点作矩形分别交于点,交于点,过点作交的延长线于点.记与的面积之和为,与的面积之和为.请问的值是否为定值?若为定值,请求出这个定值.若不是定值,请说明理由. 23.二次函数的图象交轴于点,顶点为,直线与轴交于点. (1)当时,求顶点的坐标; (2)若点在二次函数的图象上,且,试求的取值范围; (3)在第一象限内,以为边作正方形, ①求点的坐标(用含的代数式表示); ②若该二次函数的图象与正方形的边有公共点,请求出符合条件的的整数值. 2026年惠阳区初中毕业学业水平模拟考试(二) 数学参考答案 一、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1-5:AACBD 6-10:BDCDC 二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 11. 12. 13. 14. 15. 三、解答题(一)(本大题共3个小题,每题7分,共21分) 16.(1)②;③ (2)方法一:按甲同学的通分法 解:原式 当时,原式. 方法二:按乙同学的分配律法 解:原式 当时,原式 17.(1)如图所示,点及即为所求 方法① 方法② 方法③ (2)解:符合广场规划.4分 理由如下:连接 在中 又是的半径是的切线 符合广场规划. 18.(1)解:设前4名学生的打分分别标记为:,,,,列树状图如下: 共有12种等可能结果. 其中两人都不低于8分的有、共2种. (两人都不低于8分) (2)解:该校“周三无作业日”活动开展效果良好 理由如下: (名),(名) (名). 该校“周三无作业日”活动开展效果良好 四、解答题(二)(本大题共3小题,每小题9分,共27分) 19.解:(1)设小刚的妈妈步行的速度是每分钟米, 则小刚的妈妈骑自行车的速度是每分钟米 根据题意得: 解得: 经检验,是所列方程的解,且符合题意. 答:小刚的妈妈步行的速度是每分钟80米; (2)小刚的妈妈不能在电影放映前赶到电影院 理由如下: (分钟)分钟 小刚的妈妈不能在电影放映前赶到电影院. 20.解:(1)如图,延长交于点 在中,即 答:点到靠背的垂直距离为. (2)如图,过点作,交于点, 由(1)知, 在中,即 乘客水杯的最大高度约为: 21.解:21(1)证明:如图所示,连接交于点 由折叠性质得:是线段的垂直平分线, ,,, , 在和中, , , , 四边形是菱形; (2)解:四边形是矩形,且,, ,,, 和都是直角三角形, 设,则, 由折叠性质得:, 在中,,, 由勾股定理得: , 在中,,,, 由勾股定理得:, ,解得:, 由(1)可知:四边形是菱形, ,四边形的周长为: 四边形的周长为10.4. 五、解答题(三)(本大题共2个小题,第22题13分,第23题14分) 22.解:(1)(等式成立即可) (2)设,, ,,,, 把,代入上式,得 (3)是一个定值: 在等腰直角中,,为的中点, ,,, 和是等腰直角三角形, , 四边形是矩形, , 又,, ,和是等腰直角三角形, 设,, , , , . 23.解:(1)当时,, 所以点; (2)当时,,点, 对称轴, 点关于直线的对称点为,且, 点在直线的上方,如图所示, 的取值范围是或. (3)①把代入中,,顶点 设直线为,把和代入,解得 令,解得,点, 过点作轴于点,, ,, , 又, ,,, 点的坐标为 ②同①的方法得:点的坐标为, 二次函数的图象与正方形的边有公共点, 须同时满足点在抛物线的上方和点在抛物线的下方. (Ⅰ)点在抛物线的上方: 当时,, 化简得:, ,, , 是不等式的整数解, 当时,,,此时,此时无解. 此情况符合条件的整数; (Ⅱ)点在抛物线的下方: 当时,, ,, ,显然:不是此不等式的的解. 当时,,,此时恒成立; 的整数都是的整数解; 综上所述:符合条件的整数. 学科网(北京)股份有限公司 $

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