内容正文:
初三年级化学学科第三次模拟试题
(满分:100分时间:60分钟)
本试卷共8页,满分100分。考试时长60分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一
并交回。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,用0.5毫米黑
色签字笔将答案写在答题卡上。答案写在本试卷上无效。
可能用到的相对原子质量:H1C12016Na23Si28S32C135.5
Ca 40 Cu 64 Zn 65
第卷(选择题共35分)
一、选择题(本题共15小题,1~10小题,每小题2分;11~15小题,每小题3分;共
35分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.春节期间某市举办了丰富多彩的“非遗”活动,吸引了众多市民和游客参与。在下列“非
遗”活动制作工艺中主要发生物理变化的是(
A.黏土烧制陶瓷
B.发酵制作高粱酒C.竹子编织竹篮
D架锅生火炸麻花
2.2025年杭州亚运会后续利用中,场馆广泛使用了“氢能公交”。关于氢能的下列说法,
不正确的是()
A.氢气燃烧物只有水,是最清洁的能源
B.电解水制氢过程中,电能转化为化学能
C氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰
D.目前氢能已完全取代化石燃料成为主要能源
3.《本草纲目》记载,高温下“生铁打铸,皆有花出”。冷却后的“花”即“铁末”,可
用于仿制碑文拓片,其方法为“铁末浸醋,书字于纸,背后涂墨(炭黑)如碑字”。下
列说法错误的是(
A.“铁末”含有铁的氧化物
B.“醋”所含的醋酸(CH3COOH)属于有机物
C.“铁末浸醋”只发生物理变化
D.“墨”经久不褪色,说明常温下碳的化学性质不活泼
初三化学试题
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4.下列图示操作错误的是(
60
s不断搅拌
50
浓硫酸
A.液体的量取
B.用胶头滴管取液体
C.加热试管中液体
D.稀释浓硫酸
5.宏观辨识与微观探析是化学核心素养。下列对热门科技现象的微观解释错误的是
(
)
A.液氢燃料储存在低温罐中一一温度降低,分子间隔变小
B石墨烯具有优异导电性一一碳原子排列方式特殊,存在自由移动电子
C.香水在空间站扩散速度比地面快一一失重环境下分子运动速率加快
D.酸碱中和反应放热一一离子结合生成水分子时释放能量
6.我国自主研制的薄膜铌酸锂(LNbO3)光子毫米波雷达芯片可用于智能驾驶。锂元素
和铌元素在元素周期表中的信息如图所示。下列有关说法不正确的是(
A.锂的原子序数是3
B.两种元素都属于金属元素
3
Li
41
Nb
C.铌原子中含有41个质子
锂
铌
6.94
92.91
D.两种元素原子的电子数相差85.97
7.下列有关X、
Y所表示的概念之间存在如图所示关系的是(
选项
Y
B
C
D
概
X
中和反应
混合物
碱性溶液
氧化物
念
Y
复分解反应
纯净物
碱溶液
化合物
8.
《天工开物》记载:“凡蓝五种,皆可为淀。”“蓝淀”用于染布,色泽浓郁且洗涤不
易掉色,其主要成分的化学式为C16H1N2O2。下列关于C16H1oN2O2的说法正确的是()
A.易溶于水
B.分子中含氧分子(O2)
C.由C、H、N、O四种元素组成
DC、H两种元素的质量比为8:5
9.2025年全国两会聚焦环保、能源、健康、农业等领域的可持纰发展,化学在其中做出了
重要贡献。下列各组对相关主题知识归纳完全正确的是(
)
A.化学与环保
B.化学与能源
①生态需求提升,能源体系变革,清洁、低碳成
①使用可降解塑料减少“白色污染”
为能源发展方向。
②煤炭中加入固硫剂减少SO2污染
②开发和利用新能源,·禁止使用化石燃料
C.化学与健康
D.化学与农业
①人体内缺乏铁元素会导致贫血症
①大量施用化肥和农药提高农作物产量
②实行体重健康管理,不吃含油脂
②钾肥能增强农作物抗病虫害和抗倒伏能力
食品
初三化学试题
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10.甲酸(HCOOH)是一种常见的有机化工原料。加热时,选择不同的催化剂,甲酸可发
生右图所示两种情况的化学反应。
O-H
下列选项错误的是(
⑦-0
A10
Zn(
●-c
A.甲酸由碳、氢、氧三种元素组成
催化剂
催化剂
B.化学反应前后分于种类和数目均不改变
反应1
反应2
C反应2的化学方程式为1HC001织
H2↑+3CO2↑
D选择不同的催化剂,可使化学反应主要向某一方向进行
I1.为确定碱石灰干燥剂(CaO和NaOH的混合物)的干燥效果,测定其中CaO与NaOH
的质量比。实验如下:
↑沉淀质量/g
步骤1:取16.8g样品于锥形瓶中,向其中滴讨昆唏盐酸,
10
样品完全溶解,无气泡产生。
步骤2:向步骤1的锥形瓶中滴加Na2CO3溶液,NaCO3
溶液的体积与生成沉淀的质量变化曲线如图。下列说法正确的
0
V
是(
)
Na,CO,溶液体积/mL
A.步嗓1所得溶液中的溶质是CaCl2和NaCl
B.步骤2加入Na2CO3溶液立即观察到有沉淀产生
C.步骤2溶液中溶质的质量逐渐减小
D.该样品中CaO与NaOH的质量比为1:2
12.2025年中国人工智能技术迈向新台阶,尤其是国产DeepSeek被广泛关注和应用。人工
智能芯片的主要成分是砖,如图所示为工业制取高纯硅(S)的某一步反应微观示意图。
下列说法下正确的是(
0一定条件
c喝0●
Si
A该反应类型为置换反应
+
B.化学反应中分子可以再分
OH
甲
丙
丁
C.参加反应的甲乙物质分子今数比为1:2
D.生成物丙与丁的质量比为28:73
13.如图是甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度
甲
曲线。下列说法讵确的是(
)
度50
g
A.1℃时,甲、丙的两种溶液中溶质的质量分数相等
B.t2℃时,将50g甲加入50g水中不断搅拌可得到100g溶液
20
一丙
C将2℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t,℃,所得
包
溶液的溶质质量数的大小关系是乙>甲=丙
温度℃
D将接近饱和的丙祁液转化为饱和溶液,可采用升高温度的方法
14.下列实验操作(或方案冫不能达到实验目的的是(
)
选项
实验山A
实验操作(或方案)
A
除去NH4CI溶液中混有的NH4)2SO4
向溶液中加入过量的BaCl2溶液,过滤
B
除去02中少量C0,
将混合气体通入足量NaOH溶液
C
检验KOH溶液中是否含有K,CO,
取样,滴加BaCl2溶液
D
鉴别羊毛纤维和涤纶
取样灼烧,闻气味
15.向一定质量的MgC2、FeC2和CuC2混合溶液中加入Zn粉,过滤后,再问胧渲+加
入稀硫酸,反应过程中部分生成
生成金属的质量/g
4气体的质量/g
物的质量与加入锌粉或稀硫酸的
M
0.9
质量的关系如图所示。下列说法
6.4
正确的是(
A.从O点到a点,溶液的质量
13.0锌粉的质量/g
稀硫酸的质量/g
不断增大
B.℃点对应的溶液中只含一种溶所
C.与稀硫酸反应的锌粉的质量是5.6g
D.b点固体与d点对应溶液中的固体组成相同
二、非选择题(本题共6小题,共65分)
16.(9分)2025年,我国举办“新型国防成就展”,款代表世界顶尖水平的武器装备
首次公开亮相。请回答下列问题:
(1)【材料探秘·微观探析】“闪电”导弹外壳采用了我国自主研发的镁锂合金,其密
度仅为铝合金的一半,被誉为“最轻的金属结构材料”。
①镁原子的化学性质主要取决于其最外层电子数。下列微粒结构示意图中,与镁原子化
学性质相似的是
(填字母)
。
B
C
②镁原子容易失去电子形成
(填离子符号),离子符号中数字2的含
义是
(2)【礼炮轰鸣·反应原理】庆典上,80响礼炮声震长空。新型礼炮使用了环保型发光
剂,其中铝粉与氯酸钾(KCO3)在:高温激发下发生剧烈尽应,生成氯化钾和氧化铝,写
出反应的化学方程式
(3)【深蓝基石·能量转化】5G基站的建立是深蓝网络空间领域数字基础的有力支撑,
基站配有的铅酸蓄电池在放电时可将
转化为电能,确保基站设施不间断供电。
(4)【绿色阅兵·气体性质】阅兵结束后,数千只气球腾空而起,组成“和平”图案。
这些气球内填充的是氦气而非氢气,主要是利用了氦气
且
的性质。
(5)【蓝天保卫战·环境监测】
阅兵期间,北京空气质量达到优级,天空呈现“阅兵蓝”。下列物质中,被计入我国空气
质量评价主要污染物的是
(填字母)。
AT 1f
B》1>fl.
Cl>fl ..
D十1
17.(8分)为应对冬季降雪给交通带来的不便,各地常采取机械除雪、人工除亏、融雪剂
撒布等方式开展除雪保通工作。项目小组对融雪剂融雪原理、融雪剂成分及对环境的影响
产生兴趣并展开探究。
(1)任务一:了解融雪剂融雪原理
【实践调研】小组同学经过实地走访了解到常见融剂的主要成分是氯盐,本地使用的某
种融雪剂可能由氯化钠、硝酸钠、氯化钙、硫酸铜中的两种或两种以上的物质组成。撒融
雪剂融雪的原理是所形成的溶液凝固点
(填“升高”或“降低”)
(2)任务二:探究融雪剂成分
小组同学为探究上述融雪剂成分,设计并完成了以下实验。
加适量
白色沉淀A
Na,C0,溶液
融雪剂
加水
溶解
无色溶液
过滤
无色溶液
加AgNO,溶液
白色沉淀B
己知:氯化银为白色沉淀
①该融雪剂一定含有
一定不含有
②生成白色沉淀A的化学方程式是
白色沉淀B的化学
式是
0
(3)任务三:调查融雪剂对环境的影响
【查阅资料】常见融雪剂的危害
氯化钠
氯化钙
氯化镁
氯化钾
对金属的腐蚀
100%
50%~70%
40%60%
5%20%
对水泥的腐蚀
强烈破坏100%
较强烈破坏25%
轻微破坏5%
无破坏1%
对土壤的影响一
造成土壤板结
土壤轻度板结
影响较小
改良土壤碱性
【反思评价】常见融雪剂中危害最大的成分是
你对道路除雪行动提出的
点建议是
18.(8分)实践小组为测定某品牌纯碱样品中N2C03的质量分数,进行了如图实验(杂质
不参与反应)。
加入61.7g稀盐酸(过量)
充分反应
6g纯碱样品
烧杯内物质的质量为65.5g
(1)实验奎取用纯碱粉末需用到的仪器为
加入稀盐酸观察到的现象
是
(2)充分反应后生成气体的质量是
g。
(3)计算样品中Na2C03的质量分数。(写出计算过程,结果精确到0.1)
(4)由于二氧化碳能溶于水,该实验测得样品中Na2C03的质量分数会」
(选填
“偏大”“偏小”或“不变”)。
初三化学试题
第5页共8页
19.(10分)某同学在实验室制取C02并进行研究。
C0,
物质X
A
B
D
(1)该同学拟用块状石灰石制C02。
用图中所示仪器组装一套可以随时添加液体试剂的发生装置需要用到的仪器有
(填字母),若用E装置收集二氧化碳,请在虚线框内补充画其他部分。
(2)若用图F装置验证二氧化碳,物质X是
,发生反应的化学方
程式为
(3)收集CO2时,常将燃着的木条放在集气瓶口验满。木条熄灭,CO2真的收集满了吗?
如图1所示,向三颈烧瓶中持续通CO2,测定瓶内氧气体积分数的变化情况并将燃着的木
条置于瓶口观察其是否熄灭,结果如图2所示。
0,传感器
20h
木条
,时燃
13
时灭
燃着
的木条
三颈烧瓶
态酸
050100150200250300
时间/s
图1
图2
①图1中,通CO2导管的末端应处于
(填“A”或“B”)位置。
②图2中,M点处燃着的木条熄灭,此时三颈烧瓶内CO2的体积分数约为
(4)离子浓度越大电导率越大,溶液导电性越强。进行图3实验,测得烧杯中溶液电导
率变化如图4所示。
稀盐酸
↑电导率
电导率传感器
石灰石
除杂
澄清石灰水
时间s
图3
图4
锥形瓶内发生反应的化学方程式为
。从微观角度解释图4
中ab段电导率下降的原因:
初三化学试题
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20.(12分)【基础实验与跨学科实践】
完成下列小题:
(1)常见酸、碱的化学性质
实验操作
实验现象
解释
a处为
(填化学
石蕊溶液
式)溶液时,
酚酞溶液
溶液变红色
酸、碱溶液能使指示剂变色
碳酸钠
氢氧化钠
b处溶液变
色
溶渡
溶液
化学方程式为
澄清石灰水
c处观察到
属于
反应(填基本反
应类型)
(2)探究土壤酸碱性对植物生长的影响
【任务一】调研广东某校劳动基地土壤状况
调查发现有多处土壤结块、不透气,采样后测得土壤平均pH为5.4,说明土壤呈
性。
【任务二】借助AI查找并整理资料
AI,请问广东地区通常种植什么粮食作物?对土壤有什么要求?
广东夏季高温多雨、冬季温暖湿润,可种植的粮食作物有水稻、玉米…
结合AI的回答,进一步查阅资料,整理如下表:
粮食作物
适宜的pH范围
适宜的土壤
水稻
6.07.0
保水性好
玉米
6.07.5
疏松透气
收割水稻后“休耕”一段时间,可再种植玉米实施“轮作”。
【任务三】改良土壤并实施休耕轮作
加入
(填化学式)调节土壤pH为
引水灌溉,种植水稻」收割水
稻后,秸秆还田,休耕~段时间,种植玉米。
【反思交流】下列说法昔识的是
(填字母)。
A.秸秆还田可提升土壤肥力
B休耕会严重浪费土地资源
C.可因地制宜实施农作物轮作
21.(18分)某湿疹洗剂部分标签如下,同学们针对该洗剂中碳酸锌的含量展开探究。
x××湿疹洗剂
【成分】碳酸锌、氧化锌、甘油、水及其他物质
【用法】局部外用,使用前▲,取适量涂于患处
【查阅资料】
资料1:碳酸锌(ZnC0)难溶于水,化学性质与碳酸钙类似。
初三化学试题
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资料2:氧化锌(ZnO)难溶于水,受热不分解,能与稀硫酸反应生成可溶性的ZnSO4
资料3:甘油易溶于水,其他物质难溶于水且不参与反应。
(1)ZnCO3与CaCO3组成相似,均属于
(选填“酸”“碱”或“盐”)。
(2)同学们发现洗剂中有分层现象,为确保疗效,使用前
(补
全标签)。
【设计方案】同学们设计了甲、乙两种方案,通过测定生成CO2的质量计算ZCO3的质量。
【进行实验】取一瓶洗剂过滤、洗涤、干燥,得到固体混合物20g,将其分为相同的两份
并进行实验(装置气密性良好,碱石灰可吸收H20和C02)。
稀硫酸
单向阀
足量
用足量
碱石灰
浓硫酸
B
C
甲
乙
(3)甲:向锥形瓶中缓慢加入足量稀硫酸,发生反应的化学方程式为
(写一个),
通过A中
(写现象),可判断ZnCO3已反应完全。C中碱
石灰的作用是吸收
(写化学式)。单向阀只允许气体沿图中箭头方向流动,
可防止
减小误差。
(4)乙:根据资料,ZnC03受热分解的化学方程式为
为确保ZCO3完全分解,应将试管(含固体)加热至质量
【收集数据】甲中C质量增加2.1g:乙中试管(含固体)质量减少2.2g。
【分析与结论】
(5)对比甲、乙数据,同学们分析甲数据偏小的原因可能是
(写一条)。
(6)同学们认为乙数据准确,据此计算,该瓶洗剂中ZCO,的质量是
go
【实验拓展】
(7)仅利用乙实验数据及其剩余固体继续实验,还可确定该瓶洗剂中Z0的质量。从下
列选项中选出必要步骤,所选步骤的正确排序是
(填序号)。
①数据处理,求出7nO的质量
②过滤、洗涤、干燥,称量所得滤渣的质量
③称量乙实验后试管内剩余固体的质量
④称量所用稀硫酸的质量
⑤向乙实验后试管内剩余固体中加入足量稀硫酸