精品解析:2026年江苏扬州市竹西中学中考二模语文试题
2026-05-31
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-二模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | 扬州市 |
| 地区(区县) | 广陵区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 132 KB |
| 发布时间 | 2026-05-31 |
| 更新时间 | 2026-05-31 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-31 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58142689.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2025-2026学年初三第二次模拟考试试卷
语文学科
(时间:150分钟,总分150分)
生长,是天地万物的节律,亦是青春生命的姿态。运河奔涌,滋养一城文脉;种子破土,昭示生命力量;匠人坚守,传承千年技艺;少年逐梦,终成顶天立地。
这一程,让我们在阅读中,听见生长的声音。
一、积累与运用(25分)
【生长:沃土培根】
1. 结合语境,完成小题。
春风渡淮,烟柳拂邗,千年运河蜿蜒流淌,滋养着扬州这座淮左名都。悠悠水脉,承载漕运cāng桑,延续千载文脉;古岸新颜,涌动时代浪潮,砥砺奋进前行的底气。
扬州立足文化旅游、产业科创、生态宜居三座名城建设,紧跟国家“十五五”规划发展步伐,厚植运河文化根基,激荡时代发展活力。凭借深挖运河资源、做强文旅品牌的策略,让扬州古城魅力不断升级。古运河畔,非遗手艺代代相传,守住城市根脉;科创园区,新兴产业拔节生长,书写时代答卷。一水贯古今,一城融万象,这个温润的“好地方”,正以传承为根、以创新为翼,在岁月更迭中__________,在并肩奋进中奔赴远方。
(1)给加点字注音:更迭( )
(2)根据拼音写汉字:cāng( )桑
(3)下列词语填入语段空白处最恰当的一项是( )
A. 改头换面 B. 扶摇直上 C. 周而复始 D. 生生不息
(4)语段中画横线的句子有语病,请写出修改意见。
【答案】(1)dié (2)沧 (3)D
(4)删掉“凭借”或“让”。
【解析】
【小问1详解】
注意“迭”字的读音。
【小问2详解】
注意“沧”字的写法。
【小问3详解】
A.改头换面:比喻只改外表和形式,内容实质不变,多含贬义,不符合扬州积极发展的语境;
B.扶摇直上:形容地位、名声、价值等迅速往上升,侧重单一的快速提升,不能体现扬州“传承与创新结合、持续发展”的特点;
C.周而复始:指转了一圈又一圈,不断循环往复,与“创新发展、奔赴远方”的文意相悖;
D.生生不息:指不断地生长、繁殖,没有终止,准确体现了扬州在岁月更迭中,以传承为根、以创新为翼,持续发展、永不停歇的状态。
【小问4详解】
原句语病为成分残缺(缺少主语)。
修改方法有两种:一是删掉“凭借”,让“深挖运河资源、做强文旅品牌的策略”作句子的主语;二是删掉“让”,让“扬州古城”作句子的主语。
修改后的句子为:深挖运河资源、做强文旅品牌的策略,让扬州古城魅力不断升级。(或者:凭借深挖运河资源、做强文旅品牌的策略,扬州古城魅力不断升级。)
2. 在空格处填写相应名句。
情境分类
古诗文名句
出处
江上行舟
潮平两岸阔,___________。
王湾《次北固山下》
湖边春行
最爱湖东行不足,___________。
白居易《钱塘湖春行》
河畔纵马
___________,山入潼关不解平。
谭嗣同《潼关》
潭边静坐
山光悦鸟性,___________。
常建《题破山寺后禅院》
溪边听泉
泉水激石,___________。
吴均《与朱元思书》
雨夜忧民
安得广厦千万间,___________。
杜甫《茅屋为秋风所破歌》
沧海抒怀
___________,___________。
李白《行路难》(其一)
【答案】 ①. 风正一帆悬 ②. 绿杨阴里白沙堤 ③. 河流大野犹嫌束 ④. 潭影空人心 ⑤. 泠泠作响 ⑥. 大庇天下寒士俱欢颜 ⑦. 长风破浪会有时 ⑧. 直挂云帆济沧海
【解析】
【详解】注意易错字:悬、嫌、潭、影、泠、庇。
3. 根据下面的对话情境和要求,完成相关任务。
2026年5月3日,四川华蓥市一景区网红瀑布高空秋千项目发生悲剧,一名16岁少女体验项目时,从百米高空坠落身亡,官方定性为生产安全责任事故。为此,九年级(1)班开展“敬畏生命,拒绝盲从”主题班会,王老师带领同学们展开讨论,请你参与并完成任务。
①王老师:同学们,近期这起16岁少女网红项目坠亡的悲剧令人痛心。花季生命骤然逝去,背后不仅是意外,更藏着诸多值得我们深思的问题。大家结合新闻事实,谈谈自己的看法。
②小文:看完新闻我特别难过,这个女孩和我们年纪相仿,只是想打卡网红项目,却付出了生命的代价。我了解到,这个秋千项目落差近200米,风险极高,可很多人只为追求刺激、跟风打卡,把惊险当潮流,把冒险当勇敢,缺乏基本的安全预判和自我保护意识,完全忽略了潜在危险。
③小宇:最让人揪心的是她明明察觉到安全隐患,反复提醒工作人员安全绳松动,却没有任何人重视、核查,工作人员的疏忽大意,最终酿成了无法挽回的悲剧。
④浩然:我觉得不全是工作人员个人的问题,__________!这个网红项目开业仅一个多月,安全设施、操作流程、人员培训都存在漏洞,景区一味追求流量和收益,漠视游客生命安全,操作敷衍,这是事故发生的核心原因。官方将事件定性为安全责任事故,也印证了这一点。
⑤琪琪:我觉得相关部门监管不力也是重要因素,比如属地文旅局和市场监管局对景区高危项目的安全资质审核、日常巡查均存在明显失职行为。
⑥王老师:大家的分析都很全面。这起悲剧不是单一因素造成的。作为青少年,我们正处于青春叛逆期,容易追逐新潮,追求刺激。其实,真正的勇敢不是无畏冒险,而是知险止步的清醒,是__________,是__________。网红滤镜美化不了致命的风险,一时的跟风打卡,可能会付出一生的代价。
⑦小文:老师,我明白了!青春不该用来冒险,热爱生活守护生命,才是青春最该有的模样。
⑧小宇:我也懂得了,所有看似繁琐的安全规则,都是守护生命的底线,敬畏规则,就是守护自己。
(1)根据上下文对话内容,在文中第一处横线上补写恰当的语句,使语意连贯、逻辑通顺。
(2)结合语境,仿照前文句式,续写两组分句,构成完整排比句,传递正确的生命观与价值观。
(3)结合师生对话,从不同角度简要概括此次悲剧发生的三大核心原因。
(4)小文打算在朋友圈发布这起悲剧的新闻链接,并配一个标题来表明自己的态度。请你帮她拟写一个标题,要求:观点鲜明,至少使用一种修辞手法,15字以内。
【答案】(1)示例:更在于景区管理层面
(2)示例:是敬畏规则的自觉,是守护生命的担当
(或:是理性判断的智慧,是拒绝盲从的勇气/是珍视生命的选择,是尊重规则的底线)
(3)①个人角度:青少年盲目跟风打卡,缺乏安全预判和自我保护意识。
②景区角度:景区追求流量收益,安全设施、操作流程、人员培训存在漏洞,漠视游客安全。
③监管角度:相关部门监管缺位,未能及时发现并整改安全隐患。
(4)示例:
对比:刺激一时,后悔一世
对偶:敬畏规则,守护生命
比喻:别让网红项目,成为人生终点站
比喻:别让打卡变打码,生命没有重来键
反问:拿命打卡,值得吗?
【解析】
【小问1详解】
根据第④段“我觉得不全是工作人员个人的问题”可知,这句话是对前文小宇观点的补充,小宇认为悲剧是工作人员疏忽大意造成的,而浩然则认为问题不止于此。
再根据第④段第二句可知,浩然接下来要指出的是景区在管理上存在的严重问题。因此,补写的语句需要起到承上启下的作用,既承接上文“不全是工作人员个人的问题”,又引出下文对景区管理问题的分析。
示例:景区本身也难辞其咎
【小问2详解】
仿写句要和“是知险止步的清醒”的结构一致,符合“是……的……”的格式,仿写内容应体现正确的生命观与价值观,可以从责任、理性、担当等方面来补充。
示例:是珍视生命的底线,是坚守原则的清醒
【小问3详解】
根据第②段第二句可知,从个人角度来看,悲剧发生的原因是青少年盲目追求刺激,跟风打卡,没有足够的安全意识和自我保护能力。
根据第④段第二句可知,从景区角度来看,景区为了追求经济利益,忽视了安全管理,在安全设施、操作流程和人员培训方面都存在严重漏洞,这是导致悲剧发生的最主要原因。
根据第⑤段可知,从监管角度来看,相关部门没有履行好监管职责,对景区高危项目的安全资质审核不严,日常巡查不到位,未能及时发现并整改安全隐患。
【小问4详解】
题干要求拟写一个朋友圈标题,表明自己对这起悲剧的态度,要求观点鲜明,至少使用一种修辞手法,15字以内。这起悲剧的核心是“拿命打卡”,因此标题需要围绕“敬畏生命”“拒绝盲目跟风”“重视安全”等主题来拟写。
示例:跟风一时痛快,生命无法重来
二、阅读理解(62分)
【生长:水韵润心】
(一)(15分)
4. 下列作品内容的理解完全正确的一项是( )
A. 郦道元的《三峡》与吴均的《与朱元思书》皆以动静结合描摹江水。前者绘夏水奔腾,尽显雄奇壮阔;后者描富春江水,凸显清澈湍急。同绘江山水色,寄寓的情怀与人生志趣却不尽相同。
B. 苏轼的《记承天寺夜游》与张岱的《湖心亭看雪》皆营造了空灵淡远的意境。前者写庭院里的积水,尽显明净清幽;后者借冬湖衬雪景,勾勒天水苍茫。同寄闲情雅趣,心境底色却迥然有别。
C. 朱自清的《春》与汪曾祺的《昆明的雨》皆以雨水之景寄生活温情。前者绘春雨细密,滋润万物;后者写雨季温润,牵连记忆。同写雨水,都表达对故土的眷恋之情。
D. 李白的《渡荆门送别》与王湾的《次北固山下》都以江上行舟承载羁旅之思。前者写流水送行,恋恋不舍;后者绘潮平岸阔,隐隐思乡。同写江水,格调低沉伤感,缺乏开阔昂扬之气。
【答案】A
【解析】
【详解】B.《记承天寺夜游》中“庭下如积水空明”运用比喻的修辞手法,将庭院中的月光比作积水,并不是实写庭院里有积水;
C.朱自清的《春》通过描绘春雨细密、滋润万物的特点,表达对春天的热爱和赞美之情,并没有“对故土的眷恋之情”;
D.《渡荆门送别》中“山随平野尽,江入大荒流”意境雄浑开阔,展现出诗人少年意气、对未来的无限憧憬;《次北固山下》中“潮平两岸阔,风正一帆悬”画面开阔明朗,“海日生残夜,江春入旧年”蕴含着新旧交替的积极哲理。两首诗都有开阔昂扬之气,并非“格调低沉伤感”。
5. 水,世间至刚至柔之物。有气节,有正义,有原则,谓之刚;感深情,惜弱者,助兄弟,谓之柔。下列名著中的人物也体现了“水”的特性。请任选一部名著,结合具体情节加以分析。
A.简·爱(《简·爱》) B.保尔(《钢铁是怎样炼成的》) C.孙少平(《平凡的世界》)
【答案】示例一:简·爱在婚礼上得知罗切斯特已经结婚,毅然决然地离开了桑菲尔德府,这体现了她的“刚”;简·爱尊敬、爱戴谭波儿老师,她一直珍藏着谭波儿老师送她的珍珠发饰,这体现了她的“柔”。
示例二:保尔加入骑兵部队,在战场上英勇作战,即使头部重伤也坚持战斗,这体现了他的“刚”;保尔帮助达雅远离家庭的牢笼,鼓励并帮助达雅加入共产党,这体现了保尔的“柔”。
示例三:孙少平在煤矿井下遭遇矿难,身受重伤、容貌被毁,却拒绝沉沦,以坚强的意志重返生活轨道,这体现了他的“刚”;孙少平始终牵挂着妹妹兰香的学业,省吃俭用为她凑学费,在她高考前夕默默鼓励支持,这体现了他的“柔”。
【解析】
【详解】本题需紧扣水“至刚至柔”的双重特质,结合名著人物情节分析。首先明确刚代表坚守原则、心怀正义、有骨气;柔代表内心善良、体恤他人、重情重义。作答先总点人物兼具两种特质,再分别选取对应典型情节,先阐述体现“刚”的事件,说明人物坚守底线、不屈服的表现;再列举体现“柔”的情节,体现其温情、共情、重情义的一面。最后简单总结人物如流水一般刚柔并济的形象,做到情节贴合、分析对应特质,语言简洁连贯。
示例一:简·爱如水般刚柔并济。她性格有刚强的一面,在桑菲尔德庄园得知罗切斯特已有妻子,即便深爱对方,也坚守人格底线,毅然决然离开,绝不屈从于不平等的关系,尽显骨气与原则。她内心又满是温柔善良,在里德舅妈家饱受刁难,却始终没有心生怨毒;后来重回庄园,悉心照料残疾的罗切斯特,用真情陪伴对方。刚是她独立自尊的坚守,柔是她纯粹热忱的本心。
示例二:保尔完美诠释了水的刚柔之性。面对残酷的战争、艰苦的筑路工作以及缠身的病痛,他从不低头,始终坚守革命理想,顽强抗争,用意志扛起责任,这是百折不挠的刚。同时他心怀温情,对待战友真诚仗义,主动帮扶身边陷入困境的同伴;对待亲人与爱人温柔体贴,懂得珍惜情谊。铮铮铁骨之下藏着柔软心肠,刚柔相融,造就了动人的人格。
示例三:孙少平拥有水一般刚柔兼具的品性。他不甘被命运束缚,离开家乡独自闯荡,在揽工、挖煤的艰苦生活里始终坚持读书、坚守理想,不向贫苦低头,守住精神追求,这是他的刚。他内心柔软善良,心疼辛劳的家人,时常接济亲友;对待工友真诚包容,体谅底层小人物的不易,待人宽厚热忱。一身傲骨直面生活磨难,一腔温柔善待身边之人。
6. 文学作品中的风雨霜雪之景,常烘托人物处境,推动情节发展与命运走向。阅读下面选段,思考暴雨对祥子、风雪对林冲,在命运影响上有何不同。
风过去了,只剩下直的雨道,扯天扯地地垂落,空中的水往下倒,地上的水到处流,成了灰暗昏黄的水世界。祥子的衣服早已湿透,湿裤子裹住他的腿,上面的雨直砸着他的头和背,横扫着他的脸。他不能抬头,不能睁眼,不能呼吸,不能迈步,就那么半死半活地,低着头一步一步地往前拽。
——《骆驼祥子》
正是严冬天气,彤云密布,朔风渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。
(林冲)雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行。那雪正下得紧。
便出篱笆门,仍旧迎着朔风回来。看那雪,到晚越下得紧了。
那两间草厅已被雪压倒了。
——《水浒传》
【答案】不同点:暴雨加剧祥子的生存困境,磨灭其希望,加速他走向麻木堕落的悲剧结局;风雪摧毁林冲的容身之所,击碎他隐忍求生的幻想,促使他彻底觉醒、奋起反抗,完成命运转折。
【解析】
【详解】首先,结合《骆驼祥子》选段与原著来看,暴雨对祥子的命运走向起到了磨灭希望、加速悲剧的作用。选段中“雨道扯天扯地地垂落”“空中的水往下倒,地上的水到处流”,以夸张的笔触写出暴雨的猛烈肆虐;祥子“衣服早已湿透”“不能抬头,不能睁眼,不能呼吸,不能迈步”,只能“半死半活地”在雨中挣扎。这场暴雨不仅让祥子的身体承受着极致痛苦,更象征着黑暗社会对底层劳动者的倾轧:祥子在暴雨中拉车,既无法摆脱贫困,还因这场暴雨落下病根,后续更因此丧失了劳动能力。这场暴雨是祥子命运悲剧的“催化剂”,它彻底击碎了祥子“靠拉车改变命运”的幻想,磨灭了他要强坚韧的意志,最终加速了他走向麻木堕落的悲剧结局。
其次,结合《水浒传》选段与原著来看,风雪对林冲的命运走向起到了摧毁幻想、推动觉醒的作用。选段中“彤云密布,朔风渐起”“雪正下得紧”“到晚越下得紧了”,写出风雪步步加剧,最终“那两间草厅已被雪压倒了”。这场风雪摧毁了林冲的容身之所,也彻底击碎了他隐忍求生的幻想:林冲原本一直抱着“刑满释放、重回安稳生活”的希望,即便被发配沧州,也只想安分守己度过刑期。但风雪压塌草料场草厅,迫使他前往山神庙避寒,恰好听到了陆谦等人火烧草料场、欲置他于死地的阴谋。这场风雪是林冲命运的“转折点”,它让林冲看清了高俅等人赶尽杀绝的歹毒,彻底放弃了对朝廷的幻想,最终手刃仇人,走上反抗道路,完成了从逆来顺受到奋起反抗的命运转变。
综上所述,暴雨与风雪对人物命运的影响呈现出截然相反的走向:暴雨对祥子而言,是加剧困境、磨灭希望的“毁灭之力”,将他推向更深的绝望;而风雪对林冲而言,是打破幻想、倒逼觉醒的“新生之力”,让他在绝境中完成命运的转折。二者作为自然环境描写,都深刻推动了人物命运走向,却分别指向了悲剧的加速与反抗的觉醒。
7. 吴承恩、吴敬梓都曾长期寓居江南。两人的名著创作皆与“水”有着微妙关联,州州为此设计“名著与水”读书卡片,请你一同完善。
“名著与水”读书卡片
具体作品
水之缘
水之智
《西游记》
(1)_______
孙悟空有水一般的灵活,面对拦路的妖魔,总能机智应变,战胜妖魔。
《儒林外史》
杜少卿与住在玄武湖、秦淮河边的迟衡山、庄绍光结为好友。
(2)_______
【答案】 ①. 孙悟空穿越水帘洞,为群猴寻得理想居所。/孙悟空多次潜入水底(如龙宫借宝、大战流沙河、通天河降妖等情节),展现水性通天的本领。 ②. 杜少卿有水一样的淡泊,他洁身自好,远离世俗纷扰。
【解析】
【详解】(1)“水之缘”要求梳理《西游记》中与水直接相关的经典情节。水是《西游记》中非常重要的叙事元素,贯穿了孙悟空的成长和取经的全过程。孙悟空的传奇人生从水帘洞开始,他第一个穿越瀑布飞泉,为群猴找到了安身立命的花果山福地,因此被尊为美猴王;后来他漂洋过海拜师学艺,学成归来后又潜入东海龙宫,从龙王那里借得定海神针如意金箍棒,这成为他日后降妖除魔的核心兵器;取经路上,流沙河收服沙悟净、通天河降伏灵感大王、黑水河擒拿鼍龙等诸多关键情节,都发生在水边或水中,这些情节既推动了故事发展,也丰富了孙悟空神通广大、机智勇敢的人物形象。
示例:孙悟空漂洋过海寻访名师,最终在灵台方寸山拜菩提祖师为师。
(2)“水之智”要求结合水的特质分析杜少卿的人物形象。水具有清澈、淡泊、温润、包容等多种美好特质,而杜少卿正是《儒林外史》中作者吴敬梓着力塑造的理想人物。在那个追名逐利、虚伪污浊的科举社会中,杜少卿出身名门却蔑视科举功名,拒绝朝廷的征召,不愿出仕为官;他不被封建礼教束缚,敢于带着妻子游山玩水,尊重女性的人格;他仗义疏财,对落难的朋友倾囊相助,哪怕自己生活拮据也在所不惜。他的品格就像水一样,淡泊名利,澄澈通透,在世俗的污泥中保持着自己的本心和操守。
示例:杜少卿有水一般的温润,他待人平等真诚,不摆贵族架子,对底层百姓也充满同情。
【生长:匠艺传薪】
(二)
阅读古诗文,完成下面小题。
【甲】
梦香词·画舫
清·费轩
扬州好,第一是虹桥:杨柳绿齐三尺雨,樱桃①红破一声箫,处处住兰桡②。
扬州好,画舫是飞仙:十扇纱窗和月淡,一枝柔橹拨波圆,人在水云天。
【乙】
武生吴仕柏,居董子祠,善鼓琴,日与徐锦堂、沈江门、吴重光、僧宝月游,夜则操缦③,三更弗辍。时人好浮华淫巧之乐弃古调而逐俗音。仕柏独守雅艺,不随流俗,潜心习琴,终身笃守古道。扬州琴学,以徐祎为最。祎字晋臣,受知于年方伯④希尧,为之刊《澄鉴堂琴谱》。次之徐锦堂,著有《五知斋琴谱》,谓之“二徐”。若江门、重光,皆其选也,而仕柏与之游,亦一时之俊。扬州收藏家多古琴,其最古者,惟马半查家雷琴⑤,内斫⑥“开元二年雷霄斫”。
【丙】
扬州裱工,多善补缀古画。旧绢朽裂至数十百片,众工皆束手。良工静心敛气,依古法制之,次第补缀,纹理分毫不敢轻忽。修复之际,浑然天成,人莫辨其迹。安于本业,不逐时俗,淡然自守。
【丁】
夏漆工,家于头巷,结河房三间。善古漆器,有剔红⑦、填漆⑧二种,以金、银、铁、木为胎,朱漆三十六次,镂以细锦。时俗工多趋省便,损料减工,惟漆工独守古法,未尝少懈,务为精妙。故所制器物,色润文⑨密,名重一时。河房中器皿半剔红,并饰之栏槛,为小秦淮第一朱栏。
(以上文言文材料皆选自清代李斗的《扬州画舫录》,有删改)
【注释】①樱桃:此处借指吹箫女子的红唇。古典诗词中常以“樱桃”形容女子小巧红润的嘴唇,如白居易“樱桃樊素口”。②兰桡(ráo):小舟的美称。桡,船桨。③操缦(màn):弹奏琴瑟。缦,弦乐器。④年方伯:指年希尧,清代官员。方伯,对地方长官的尊称。⑤雷琴:唐代雷氏家族所制的名琴。⑥斫(zhuó):用刀斧砍削,此处指制作古琴。⑦剔红:雕漆工艺,涂多层朱漆后雕刻纹饰。⑧填漆:刻纹后填入色漆的漆器工艺。⑨文:通“纹”,指纹理。
8. 《梦香词·画舫》这首小令极富画面感,读完仿佛置身扬州春日。请赏析“杨柳绿齐三尺雨,樱桃红破一声箫”这两句的妙处。
9. 解释文中加点的词语。
(1)善鼓琴( ) (2)三更弗辍( )
(3)多善补缀古画( ) (4)务为精妙( )
10. 用“/”为【乙】文中画双横线的句子断句。(限三处)
时 人 好 浮 华 淫 巧 之 乐 弃 古 调 而 逐 俗 音
11. 翻译文中的画横线的句子。
(1)修复之际,浑然天成,人莫辨其迹。
(2)故所制器物,色润文密,名重一时。
12. 扬州文旅部门计划制作一组“风雅扬州”宣传明信片,正面用【甲】词中的画面,背面用【乙】【丙】【丁】文中的人物故事。请你从语段中选择一位艺人(如吴仕柏、裱工、夏漆工),为他匹配【甲】词中的一句词作为明信片主题,并简述匹配理由。
【答案】8. 这两句从视觉与听觉两个角度展开描写。“杨柳绿”从视觉上写柳色青翠欲滴,“樱桃红”以樱桃借代吹箫女子的红唇,写出她启唇吹箫的瞬间动态。突出扬州春日的明丽。“一声箫”从听觉上以悠扬箫声点染春日的宁静雅致。绿红相映,声色交融,表达了词人对扬州春日美景的喜爱与赞美之情。
9. ①. 弹奏 ②. 停止 ③. 擅长 ④. 务必、一定
10. 时人/好浮华淫巧之乐/弃古调/而逐俗音
11. (1)修复完成之后,(古画)完整自然如同天生,人们无法分辨出修补的痕迹。
(2)所以他制作的器物,色泽温润、纹理细密,在当时名声很大(被时人所推崇)。
12. 示例一(选择吴仕柏):匹配“杨柳绿齐三尺雨,樱桃红破一声箫”。
理由:词中“一声箫”以听觉写扬州之雅,吴仕柏善鼓琴,“夜则操缦,三更弗辍”,以琴声坚守古调、不逐时俗。琴声与箫声同为雅音,吴仕柏的琴艺与词中的音乐意境相得益彰,共同体现扬州的风雅气质。
示例二(选择裱工):匹配“人在水云天”。
理由:裱工修补古画,“修复之际,浑然天成,人莫辨其迹”,使残破古画重获新生,如入“水云天”般自然完整。这种“虽由人作,宛若天开”的技艺境界,与词中人在画中游的超然意境高度契合。
示例三(选择夏漆工):匹配“十扇纱窗和月淡”。
理由:夏漆工制作的器物“色润文密”,漆器温润细腻,与纱窗在月色下呈现出的淡雅朦胧之美相得益彰。词中“和月淡”写月光与纱窗交融的含蓄之美,夏漆工的漆器同样追求精致含蓄的审美,共同体现了扬州工艺的雅致品格。
【解析】
【导语】这四则材料从不同维度展现了清代扬州的风雅底色。甲词以虹桥雨柳、箫声画舫勾勒出江南水乡的灵动景致;乙丙丁三则文言,分别写琴人守雅、裱工补画、漆工守古,以人物坚守传统技艺的细节,道出扬州文化的传承之美,字里行间皆是市井烟火里的匠心与雅致。
【8题详解】
根据甲词可知,“杨柳绿齐三尺雨”从视觉入手,“杨柳绿”描绘柳色青翠欲滴,“三尺雨”既点明春雨滋润的环境,又强化春日生机,勾勒出春日江南的清新景致。“樱桃红破一声箫”中,“樱桃红”借代吹箫女子的红唇,写出她启唇吹箫的瞬间动态,以鲜明的色彩对比,凸显扬州春日的明丽鲜活。“一声箫”从听觉切入,以悠扬的箫声点染春日的宁静雅致,将静态的景物与动态的乐声结合,实现“声色交融”。整体上,绿红相映、声景相生,生动展现了扬州春日的灵动雅致,表达了词人对扬州春日美景的喜爱与赞美之情。
【9题详解】
(1)句意:擅长弹琴。鼓:弹奏。
(2)句意:到三更也不停止。辍:停止。
(3)句意:大多擅长修补古画。善:擅长。
(4)句意:务求工艺精妙。务:务必、一定。
【10题详解】
句意:当时的人喜好浮华奇巧的音乐,抛弃古调而追逐通俗的曲调。
“时人”为主语,后接谓语“好浮华淫巧之乐”,可在“时人”后断开;“好浮华淫巧之乐”与“弃古调”“逐俗音”是并列的行为,语义上形成“喜好浮华、抛弃古调、追逐俗音”的三层递进,因此在“乐”后、“古调”后断开;最终断句需符合“限三处”的要求,保证每部分语义完整。
故正确断句为:时人/好浮华淫巧之乐/弃古调/而逐俗音
【11题详解】
重点词有:
(1)际:……时候;莫辨:无法分辨。
(2)色润:色泽温润;文:同“纹”,纹理。
【12题详解】
解答此题,首先需提炼所选艺人的核心品质、技艺特质,比如吴仕柏坚守古琴雅艺,不随流俗,终身笃守古道;裱工静心修复古画,依古法制之,浑然天成;夏漆工:独守古法,精益求精,器物美名远扬。然后,从甲词中选取气质匹配的句子,如“杨柳绿齐三尺雨,樱桃红破一声箫”侧重春日声色之美与雅致氛围;“扬州好,画舫是飞仙”“十扇纱窗和月淡,一枝柔橹拨波圆,人在水云天”侧重静谧雅致、匠心营造的意境。最后,找到二者的契合点,结合“风雅扬州”的宣传主题阐述清楚即可。
示例一(选择吴仕柏):匹配“樱桃红破一声箫”。
理由:吴仕柏身处时人追逐浮华俗乐的环境中,却坚守古雅琴艺,潜心习琴、笃守古道,正如“樱桃红破一声箫”中清亮悠扬的箫声,在春日的热闹里自成风骨,不随流俗。他的琴音是对古雅艺术的执着守护,恰如这声箫音,于喧嚣中传递着纯粹的风雅,呼应了扬州艺人们不逐时俗、坚守本心的精神。
示例二(选择裱工):匹配“十扇纱窗和月淡”。
理由:扬州裱工静心敛气,依古法修复残破古画,淡然自守、不逐时俗。“十扇纱窗和月淡”描绘了淡月映纱窗的淡静雅致意境,契合裱工沉心做艺、淡然自守的品格,体现扬州手艺人的风雅。
示例三(选择夏漆工):匹配“扬州好,画舫是飞仙”
理由:词句以“飞仙”喻画舫,盛赞其灵动精致、宛若仙物的美感。夏漆工坚守古法、不趋省便,以三十六道朱漆、细镂纹饰打造出“色润文密,名重一时”的器物,其工艺精妙、器物雅致,正如画舫般尽显扬州匠人的巧思与风雅,二者的审美内核高度契合。
【点睛】参考译文:
【乙】武生吴仕柏,居住在董子祠,擅长弹琴,每天和徐锦堂、沈江门、吴重光、僧宝月交游,夜晚就弹奏琴瑟,到三更也不停止。当时的人喜好浮华奇巧的音乐,抛弃古调而追逐通俗的曲调,唯独吴仕柏坚守高雅的琴艺,不跟随流俗,潜心研习琴学,终身笃守古代正道。扬州的琴学,以徐祎最为出众。徐祎字晋臣,受知于年希尧,年希尧为他刊刻了《澄鉴堂琴谱》。其次是徐锦堂,著有《五知斋琴谱》,世人称他们为“二徐”。像沈江门、吴重光,都是这一时期的杰出人才,而吴仕柏与他们交游,也是当时的才俊。扬州的收藏家藏有很多古琴,其中最古老的,只有马半查家的雷琴,琴内刻有“开元二年雷霄斫”的字样。
【丙】扬州的裱画工匠,大多擅长修补古画。旧绢画朽坏裂成几十上百片,其他工匠都束手无策。优秀的裱工则静心敛气,依照古法操作,按顺序修补拼接,纹理丝毫不敢轻忽。修复完成时,画作浑然天成,旁人无法分辨修补的痕迹。他们安于自己的本行,不追逐时尚,淡然自守。
【丁】夏姓漆工,家住在头巷,搭建了三间河房,擅长古代漆器工艺,有剔红、填漆两种技法,用金、银、铁、木做胎骨,上朱漆三十六遍,再用细锦雕刻纹饰。当时的工匠大多追求省事简便,偷工减料,只有这位漆工坚守古法,从未有过懈怠,务求工艺精妙。所以他制作的器物,色泽温润、纹理细密,在当时名声很大。河房里的器皿有一半是剔红工艺制作的,他还用漆器装饰栏杆,做成了小秦淮一带最精美的朱漆栏杆。
【生长:城脉焕新】
(三)
阅读组合文本,完成下面小题。
材料一:
运河古城焕新生
①扬州作为大运河原点城市,2500多年的运河史孕育了独特的文化基因。近年来,扬州深度融入国家十五五发展布局,聚力打造文化旅游名城、产业科创名城、生态宜居名城。
②在文化遗产保护方面,扬州对东关街、仁丰里等历史街区实施“微更新”改造,保留原住民生活形态的同时,修缮了129处古建院落。富春茶点制作技艺、扬州玉雕、雕版印刷等12项国家级非遗项目走进校园、景区,年开展传习活动超300场。瘦西湖—古运河水上文旅廊道年接待游客突破600万人次,成为运河文化活态传承的典范。
③在产业创新方面,扬州聚焦“新质生产力”航空产业、数字经济、生物医药等新兴赛道加速布局。2024年,扬州获批全国首批“低空经济示范区”,航空产业产值突破300亿元;建成运河城市算力平台,算力规模达500PFlops;全市高新技术产业产值占规上工业比重提升至52.6%。
④千年古城正蹚出一条文化传承与创新发展双向赋能的高质量发展之路。
——摘编自《扬州日报》相关报道
材料二:
运河生态廊道的蝶变密码
①扬州非常重视生态建设,持续推进运河生态修复。至2024年,扬州空气质量优良天数比率达82.3%,入选国家“无废城市”建设名单。
②十年前,大运河部分河道淤塞严重,水体富营养化,岸线被砂石码头、小工厂占据,“临河不见河、近水不亲水”曾是沿岸居民的真实感受。
③变化始于2014年大运河成功申遗之后。扬州率先实施“运河生态修复三年行动计划”,累计投入超50亿元,清淤疏浚河道87公里,整治排污口426个,退渔还湖1.8万亩。运河沿线关停搬迁化工企业97家,新增绿化带146公里。在运河三湾片区,昔日的“工业锈带”变身“生态秀带”——原制药厂、化工厂关停搬迁,建成占地1520亩的三湾湿地公园,绿化覆盖率达83%,成为市民和游客的“网红打卡地”。
④生态改善带来了生物多样性的回归。扬州环境监测中心数据显示,运河沿线已记录到鸟类186种,其中国家二级保护鸟类超过20种;“水中大熊猫”桃花水母再现运河支流,长江江豚在扬州段水域重现频次明显增加。运河水质从曾经的Ⅴ类提升至Ⅲ类标准,部分断面达到Ⅱ类。
⑤如今的运河两岸,绿道蜿蜒、公园棋布,货船穿行与游人漫步相映成趣,“千年运河”正成为流淌在百姓身边的“幸福廊道”。
——摘编自江苏省生态环境厅《大运河扬州段生态修复典型案例》
材料三:
从修车学徒到世界冠军——张雪的20年坚守
①2026年3月,世界超级摩托车锦标赛(WSBK)葡萄牙站,一家成立仅两年的中国机车品牌——张雪机车,以领先近4秒的绝对优势夺冠。次日第二场正赛,再次夺冠。这一刻,打破了杜卡迪、雅马哈等国外品牌在该领域长达数十年的垄断。
②品牌创始人张雪,1987年出生于湖南怀化一个偏远山村,父母早年分开,由祖母抚养长大。14岁那年,他第一次骑上摩托车,那一刻便下定决心:“这一辈子不会离开它。”不久后,他辍学进入修理铺当学徒,从清洗零件开始,到拆解、组装发动机。在日复一日的重复中,他建立起对机械系统的深刻理解——不是来自课堂,而是来自实践。20岁左右,他已经可以闭着眼睛组装一台发动机。
③2006年,19岁的张雪做了一件“赖皮”的事。他反复给湖南卫视节目组打电话,希望获得展示骑行的机会。节目组同意拍摄,但当天突降暴雨,他在表演中多次摔倒。节目组准备离开,张雪没有放弃——他骑上自己那辆破旧的二手摩托车,在雨中追逐采访车跑了100多公里。雨水浇透了他的衣服,双手冻得失去知觉,但他死死握着油门不放。
④被问及为何坚持时,他说:“一个人,不管你是失败还是成功,你年轻的时候没有去做,到老了肯定会后悔。年轻的时候做了,即使是失败了,到老了也不会后悔。”
⑤节目播出后,张雪被车队看中,成为一名特技车手兼机械师。2009年获得全国季军,2011年获得全国亚军。但他很快意识到:光靠骑车走不远。那时候中国根本造不出大排量赛车,发动机全被国外“卡脖子”。“如果我骑不到最快的车,那我就去造一台最快的。”
⑥2013年,张雪揣着仅有的2万元来到重庆——这座被称为“摩托之都”的城市拥有完整的产业链。2024年,他创立了自己的品牌,把名字刻了上去。他给公司定下规矩:前1000台车不卖,全部拿来测试,跑够100万公里再说。
⑦2026年3月的胜利,是对他20年坚守的最好回报。“我们刚去的时候,别人是用不屑的眼光看着我们。拿到好成绩以后,他们平视着和我们交流。”张雪说。平视——这两个字,他等了20年。
⑧2026年5月2日,张雪机车参加的2026赛季世界超级摩托车锦标赛(WSBK)第四站匈牙利站第一回合正赛举行,张雪机车旗下53号车手瓦伦丁·德比斯又一次夺冠。
⑨从怀化山村的小修理铺,到世界顶级赛事的冠军领奖台,张雪用20年时间诠释了什么叫坚守与奋斗。
——综合编选自新华社、央视新闻、《人民日报》2026年关于张雪机车的系列报道
材料四:
十五五规划中的“传承”与“奋斗”
《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》明确提出:
关键词
核心内容
文化传承
坚守中华文化立场,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展;加强文化遗产系统性保护,建设国家文化公园;实施非遗传承发展工程,让文物和文化遗产“活”起来。
青年奋斗
弘扬劳动精神、奋斗精神、奉献精神,培育新时代奋斗者;鼓励青年勇于探索、实干笃行,在科技创新、乡村振兴、社会服务等领域担当作为;健全青年人才发现、选拔、培养机制。
城市发展
因地制宜发展新质生产力,打造宜居、韧性、智慧城市;推动大中小城市协调发展,强化城市文化标识和特色功能。
规划强调:一人的成长,一城的生长,都需要在传承中扎根,在奋进中突破。传承不是守旧,而是在历史积淀中汲取自信与底气;奋斗不是蛮干,而是以创新精神和实干姿态开拓未来。当文化根脉得以延续,奋斗精神代代相传,城市与国家的高质量发展便拥有了最深沉的力量源泉。
——摘编自《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》
13. 下列说法与材料内容相符的一项是( )
A. 扬州运河生态修复后,运河水质从曾经的Ⅴ类提升至Ⅱ类标准,所有断面均达到Ⅱ类。
B. 张雪的成功主要依靠天赋异禀和难得的机遇,其艰苦努力的作用相对次要。
C. 十五五规划强调文化传承要“创造性转化、创新性发展”,意味着传承并非简单守旧。
D. 扬州已经完成了产业转型升级,传统产业已全部退出,高新技术产业成为唯一支柱。
14. 结合材料一、材料二的相关内容,具体说说扬州契合国家十五五发展要求的三大举措。
15. 结合材料三、材料四,说说张雪的事迹体现了哪些时代精神?这对你的成长有什么启发?
【答案】13. C 14. ①文化传承与保护方面:实施历史街区“微更新”改造,修缮古建院落,推动12项国家级非遗进校园、进景区,打造水上文旅廊道;
②产业创新与新质生产力方面:培育航空产业、数字经济等新兴赛道,获批“低空经济示范区”,建设运河城市算力平台;
③生态建设方面:实施运河生态修复,关停污染企业,建设湿地公园,改善水质和生物多样性,入选“无废城市”。
15.
体现的时代精神:
①精益求精的工匠精神:从修车学徒做起,刻苦钻研技术,20岁即可闭着眼睛组装发动机;
②百折不挠的奋斗精神:为争取机会冒雨追车100多公里,经历多次困难仍咬牙坚持;
③自主创新的担当精神:坚持自研发动机,打破国外技术垄断;
④坚守初心的执着精神:从一个山村修车学徒到世界冠军,20年始终朝着梦想前进。
示例:
对成长的启发:要像张雪一样有梦想并敢于坚持,不怕起点低、不怕失败;要把热爱变成行动,脚踏实地地努力,才能实现人生价值;面对困难不放弃,用长期坚守换取成长和成功。(言之成理即可)
【解析】
【导语】这篇组合文本以“传承与奋斗”为核心双线展开。一条线写扬州依托运河基因,在文化传承、产业创新、生态修复上走出高质量发展之路;另一条线写张雪20年坚守,从修车学徒成长为世界冠军。文本将个人成长与城市、国家发展结合,用鲜活案例诠释时代精神。
【13题详解】
A.根据材料二第④段最后一句可知,原文只提到部分断面达到Ⅱ类标准,选项中“所有断面均达到Ⅱ类”的表述扩大了范围,与原文不符;
B.根据材料三全文可知,张雪从14岁当修车学徒,20年如一日刻苦钻研技术,为了争取机会冒雨追车100多公里,潜心自主研发,他的成功是长期艰苦奋斗的结果,选项中“主要依靠天赋异禀和难得的机遇,艰苦努力作用相对次要”的表述与原文完全相反;
D.根据材料一第③段“全市高新技术产业产值占规上工业比重提升至52.6%”可知,原文只提到高新技术产业占比提升,并未提及“传统产业已全部退出,高新技术产业成为唯一支柱”,该选项属于无中生有。
【14题详解】
根据材料四表格可知,国家十五五发展要求中与城市发展相关的核心方向分为文化传承、产业创新和生态建设三类,扬州的发展举措恰好与这三个方向一一对应。
根据材料一第②段可知,“微更新”改造和修缮古建院落,是对物质文化遗产的活态保护;非遗进校园、进景区,是让非物质文化遗产走进大众生活;打造水上文旅廊道,是将文化遗产与旅游产业融合。这些举措共同构成了扬州在文化传承与保护方面的核心做法。
根据材料一第③段可知,“聚焦新质生产力新兴赛道”是扬州产业创新的总体方向,获批“低空经济示范区”和建设运河城市算力平台,是这一方向下取得的具体成果。这些内容共同体现了扬州在产业创新与新质生产力培育方面的举措。
根据材料二第③段第二、三句以及材料二第①段第二句可知,实施生态修复行动计划、关停污染企业、建设湿地公园,是扬州改善运河生态的具体行动;水质提升、生物多样性回归、入选“无废城市”,是这些行动取得的成效。这些内容共同构成了扬州在生态建设方面的举措。
【15题详解】
根据材料三第②段第三至五句可知,张雪从最基础、最琐碎的清洗零件做起,在日复一日的重复劳动中打磨技术,最终达到了“闭着眼睛组装发动机”的极致水平。这种对技术细节的极致追求、对基本功的反复锤炼,正是精益求精的工匠精神的体现。
根据材料三第③段第三至五句可知,面对节目组即将离开、机会即将失去的困境,张雪没有选择放弃,而是冒着暴雨、忍受着严寒,拼尽全力去争取。这种在逆境中绝不低头、拼尽全力的态度,正是百折不挠的奋斗精神的体现。
根据材料三第⑤段最后一句以及材料三第①段最后一句可知,面对国外在大排量赛车发动机领域的技术垄断,张雪没有选择妥协和依赖,而是迎难而上,自主研发核心技术,最终用实力打破了国外的长期垄断。这种敢于挑战技术壁垒、为国争光的勇气,正是自主创新的担当精神的体现。
根据材料三第⑨段可知,张雪从14岁立下“一辈子不离开摩托车”的初心,到20年后站在世界冠军的领奖台,期间经历了无数的挫折和质疑,但他始终没有改变自己的目标。这种20年如一日的坚守,正是坚守初心的执着精神的体现。
示例:这些精神品质不仅是张雪取得成功的关键,也为我们中学生的成长提供了宝贵的借鉴。在学习中,我们要像张雪打磨技术一样,认真对待每一个知识点,精益求精;在遇到困难时,要像他冒雨追车一样,不轻易放弃,咬牙坚持;在树立目标后,要像他20年坚守初心一样,脚踏实地,一步一个脚印地朝着目标前进。
【生长:田园筑梦】
(四)
当生活回归土地,劳动成为日常,人会收获什么?阅读下文,完成下面小题。
落梦记
李佩红
①清明节后移居博湖,正式开启我的田园生活。
②隔壁八十六岁的苏叔叔,是我农业上的第一位老师。当初兴致勃勃地买了各种菜苗,以为种到地里就能长。结果苏叔叔说,你这地根本不行,种什么都不活,第一步,先养地。
③半信半疑中换上衣服,拿起镐头。当农民,先从挖地开始。挖不到一平方米,累得腰直不起来了。这一片地里那么多石头,让我挖完,估计至少十天半个月。我找熟人雇来两个农民。
④这二人是回族,都姓马,是农民。老马师傅六十一岁,曾是贫困户,家里穷娶了视力不好的妻子,夫妻俩没孩子,收养了一个女儿。辛苦把女儿养大,可女儿婚后得了严重风湿病干不了活,还和老两口感情疏远,很少走动。后来政府帮扶送了几只羊,现在发展到二十多只,夫妻俩靠养羊勉强过日子。
⑤六十一岁回族农民老马,早年是贫困户,另一位马师傅五十九岁,育有两儿一女,如今各自成家,只剩下他和老伴两人,年轻时打拼的家业分散给了儿女,如今老两口安贫度日。到了这个年龄,在外打工没人要,只能临时找点小活,挣个饭钱。
⑥两人精瘦,却很有劲,一看便知年轻时下过苦力。我这一分地他们一天就能干完。农民不容易,老了生活更难。我多给了他们几百元。
⑦翌日清晨,他们就来打好地埂,栽上辣椒,撒了些大葱种子。光秃秃的地终于有了点绿色。他们临走时嘱咐:土地碱太大,要多浇水压碱,别抱太大希望。地有自己的性格,得慢慢养,急不得。
⑧进入四月天,城里人依然朝九晚五上班,没啥变化。视野放到农村则大不同。昨天还荒着的土地,今日便蒙上了一层绿,一排排白色地膜托着柔柔的绿苗,像钢琴键上的一个个音符,奏响春之圆舞。
⑨博湖县城市场里,各种绿油油的菜苗是这个时节的主打,茄子、辣椒、西红柿、豆角、南瓜、芹菜、韭菜……姿态各异的小苗一板一板地摆在地上,等着主人认领。这些嫩弱无比的小苗具有最温柔的力量,它们是人们永不熄灭的热爱。
⑩清早,我兴奋地将昨天买的韭菜苗一棵棵种了一溜,特意拍了视频发朋友圈炫耀,结果被啪啪打脸——朋友说:“韭菜是一小撮一小撮种的,你这样种,吃的时候,难道一棵棵地割?”
⑪我倒不觉得难为情。知之为知之,不知为不知。虚心学习就是。
⑫不种地怎么会知道地膜两侧要压土,不种地怎么会知道如何打埂子,不种地怎么会知道种葱和玉米能压碱。农民认识土地,像熟悉自己的手掌。一个“熟”字,形象贴切。
⑬继续请教苏叔叔。他说:“人要熟悉地,菜也要熟悉地,认地得有一个过程。别急,浇完水,过几天看苗立起来,就能活。”
⑭苗少地大,苏叔叔载我去买回一板小葱苗和一板韭菜苗、几棵南瓜和丝瓜苗。这回种韭菜没有重蹈覆辙,可种下去的小葱和芹菜还是无精打采。
⑮一周前种的辣子苗有几十棵打蔫了。树苗和菜苗初到新环境,像远嫁乌孙的细君和解忧。体弱多愁的细君终日以泪洗面,郁郁而亡;开朗大方的解忧公主则顽强地活着,适应了草原。我相信,地里的一百多棵菜苗之中,总有一部分是解忧公主。
⑯劳动,是消磨时间最好的办法。种完菜苗浇好水,已是午后。发了朋友圈,没想到引起了热烈的议论。很久不联系的人也热心地传授种地经验。有人建议我种小白菜,说小白菜不挑地。也有人说,养地最好种豆类。
⑰远在北疆的一位朋友留言,说我自己给自己找罪受,夏天光拔草、浇地都够累人的,种出的蔬菜没有几公斤,花费倒比买菜多得多,专业的事,还是要专业人来干。
⑱她说得有道理,有人觉得种地是浪费时间,有人觉得打麻将是浪费时间,也有人觉得写字浪费时间。其实时间浪费与否,全在个人感受。科学家搞研究耗费大量时间,感受到的是创造的快乐。写作在很多人眼里百无一用,而作者本人享受的正是这个过程的天马行空。同样,种菜、侍弄花草,享受的也是个过程。世间诸多选择,如小溪入海,殊途同归,个人喜欢,就好。
⑲劳动了一天,土地湿润,空气中漫溢着泥土的味道。
⑳这一晚睡得格外踏实,格外香甜。在城里夜夜睡不着觉的我,居然能一连睡了十二个小时。劳动的我不再注重外表,甘愿皮肤晒黑、蓬头垢面。晚饭后,我煮上一壶白茶,窗外桃花点点,一人,一盏,喝黑了天空,喝亮了月光。
(选自《散文》2026年第5期,有删改)
16. 阅读全文,梳理“我”在开启田园生活过程中遇到的困难和收获,补充完成下面的表格。
阶段
遇到的困难
收获或感悟
养地
土地贫瘠,石头多,挖地困难
①_____
雇工
②______
农民不易,要多体谅
③____
不懂种植方法,韭菜种错,菜苗打蔫
虚心学习,菜地需要过程
质疑
朋友劝退,认为种地是浪费时间
④______
17. 如果给文中“一排排白色地膜托着柔柔的绿苗,像钢琴键上的一个个音符,奏响春之圆舞”这句话配一段背景音乐,你会选择下面哪种风格的乐曲?请说明理由。
A.激昂雄壮的交响乐 B.轻柔欢快的圆舞曲 C.忧伤舒缓的小夜曲
18. 文中作者把一部分菜苗比作“解忧公主”。如果让你给另一部分可能枯死的菜苗也起一个名字(可以是历史人物、文学形象或你自己创意的名字),你会起什么名字?请结合上下文,说明理由。
19. 某出版社准备将本文编入一本名为《把日子过成诗》的文集中。你认为文中画波浪线的这一段(讨论“浪费时间”的段落)是否适合编入这本书?请结合全文内容和文集主题,谈谈你的看法。
【答案】16. ①. 地需要慢慢养、急不得 ②. 农民年老、生活困难 ③. 种菜 ④. 时间浪费与否,全在个人感受
17. 示例:选择B(轻柔欢快的圆舞曲)。
理由:这句话运用比喻,将白色地膜托着的绿苗比作钢琴键上的音符,将田野的生机比作“春之圆舞”。“圆舞”即圆舞曲,节奏轻快、旋律优美,与春天的生机勃勃、田园的清新美好相契合。如果选择激昂的交响乐或忧伤的小夜曲,都不符合春天田野明朗、欢快的意境。
18. 示例一(历史人物):我会起名叫“林黛玉”。林黛玉体弱多病、多愁善感,就像那些无法适应新环境、打蔫枯死的菜苗,它们太过娇弱,在艰苦的条件下难以存活。
示例二(文学形象):我会起名叫“小福子”。小福子命运坎坷,屡遭打击,就像那些经受不住土地碱大、环境恶劣而枯死的菜苗,最终无法扎根生长。
示例三(创意名字):我会起名叫“玻璃心”。“玻璃心”指内心脆弱、经不起打击的人,这些枯死的菜苗正是因为在新的环境中无法承受盐碱、日晒等考验而倒下。
19. 示例一:我认为适合编入。这本文集的主题是“把日子过成诗”,强调的是在日常中发现诗意、享受过程。这一段虽然讨论的是“浪费时间”,但作者的观点正是“时间是否浪费全在个人感受”,种菜、写作、科研,只要自己喜欢、享受过程,就是有意义的。这与“把日子过成诗”的精神高度契合——诗意不在于做什么,而在于用什么样的心态去做。作者在田园劳动中找到了内心的安宁与满足,这正是“把日子过成诗”的生动体现。
示例二:我认为不适合编入。本文主要记叙“我”种菜的经历与感受,这一段转而讨论“浪费时间”的抽象话题,与种菜的具体叙事衔接不够紧密。文集《把日子过成诗》更倾向于选取那些直接描写诗意生活、田园之美的文字,而这一段偏重说理,议论色彩较浓,与文集中其他篇章的抒情风格可能不太协调。此外,删去这一段后,从“专业的事,还是要专业人来干”直接到“劳动了一天,这一晚睡得格外踏实”,行文更加紧凑,不影响文章核心情感的表达。
【解析】
【导语】《落梦记》以细腻清新的笔触,记录作者移居博湖的田园生活。从笨拙挖地到学会种菜,在与土地的相处中,作者不仅治愈了城市的失眠与焦虑,更领悟到“时间价值因人而异”的生活哲思,字里行间满是对质朴生活的热爱。
【16题详解】
①处:根据第⑦段最后一句可知,这是两位马师傅干完活临走时,结合自己一辈子种地的经验对“我”的嘱咐。“我”在亲身经历了挖地的辛苦,又看到两位师傅一天就干完了“我”十几天都干不完的活后,深刻体会到了种地的学问,也明白了土地需要耐心养护的道理,因此这里填“地需要慢慢养、急不得”。
②处:根据第④段以及第⑤段可知,这两位被雇来帮忙的农民都已经年过半百,本该安享晚年,却还要为了生计辛苦劳作,生活十分艰难。这让“我”真切感受到了农民的不易,因此这里填“农民年老、生活困难”。
③处:根据表格中“遇到的困难”一栏“不懂种植方法,韭菜种错,菜苗打蔫”可知,这一阶段“我”已经完成了养地,开始正式种植各种蔬菜,却因为缺乏经验遇到了很多问题,因此这个阶段的名称是“种菜”。
④处:根据第⑱段第二句可知,面对远在北疆的朋友认为种地是“自己给自己找罪受”“浪费时间”的劝退,“我”没有动摇,而是结合自己种菜的亲身经历,以及科学家搞研究、作家写作的例子,得出了关于时间价值的深刻感悟,因此这里填“时间浪费与否,全在个人感受”。
【17题详解】
根据第⑧段画线句可知,这句话运用了比喻的修辞手法。作者将田地里整齐排列的、嫩绿色的菜苗,比作钢琴键上黑白分明的音符,让人仿佛能看到菜苗在春风中轻轻晃动,就像手指在钢琴键上跳跃;又将田野里一片生机勃勃的景象,比作一场正在奏响的“春之圆舞”,让人仿佛能听到轻快优美的旋律在田野上空回荡。
“圆舞”本身就是一种节奏轻快、旋律优美、充满活力的舞蹈,对应的圆舞曲风格也正是轻柔欢快的,与句子所描绘的春天田野明朗、清新、充满希望的意境高度契合。
激昂雄壮的交响乐节奏强烈、气势磅礴,适合表现宏大、激烈、震撼人心的场面;忧伤舒缓的小夜曲旋律轻柔、情绪深沉,适合表现静谧、深沉、略带伤感的氛围,都与本句轻松愉悦的基调不符。
因此选择B选项。
【18题详解】
根据第⑮段第二、三句可知,作者用两位命运截然不同的历史人物来比喻不同状态的菜苗。解忧公主性格开朗、意志坚强,远嫁乌孙后很快适应了异乡的生活,为汉朝和乌孙的友好做出了巨大贡献,对应那些能够适应盐碱地环境、顽强存活下来的菜苗;细君公主体弱多病、性格柔弱,远嫁乌孙后难以适应异乡的生活,终日郁郁寡欢,最终英年早逝,对应那些无法适应新环境、最终打蔫枯死的菜苗。作者的这个比喻,既贴合了菜苗的生长状态,又赋予了菜苗丰富的文化内涵。
因此我们给枯死的菜苗起名时,也要选择那些命运坎坷、体弱多病或难以适应恶劣环境的人物形象,使比喻既贴合菜苗的特点,又有丰富的文化内涵。
示例:我会起名叫“林黛玉”。林黛玉自幼体弱多病、多愁善感,父母双亡后寄人篱下,在贾府复杂的人际关系中倍感孤独,最终在病痛和悲伤中香消玉殒。她的命运就像那些经受不住土地盐碱大、气候干燥等恶劣条件的菜苗,它们在艰难的生存环境中无法扎根生长,最终枯萎凋零。
【19题详解】
适合编入:
根据第⑱段可知,这一段作者由远在北疆的朋友的留言引发思考,从“有人觉得种地是浪费时间”延伸到“有人觉得打麻将、写字是浪费时间”,进而提出了“时间浪费与否,全在个人感受”的核心观点。作者认为,无论是科学家搞研究、作家写作,还是普通人种菜、侍弄花草,只要自己喜欢、享受这个过程,就是有意义的。这一观点是对全文“在劳动中收获快乐与安宁”主旨的升华,也与文集“把日子过成诗”的主题密切相关。
不适合编入:
全文从第①段开篇,依次记叙了“我”独自挖地十天累得直不起腰、请两位年近六旬的马师傅帮忙整地、种菜时错把韭菜一棵棵分开种、菜苗因盐碱地打蔫、给菜苗起名“细君”“解忧”等具体事件,直至文末写“我”收获第一根黄瓜时的惊喜与满足。全文90%以上的篇幅都是具象的叙事和细腻的抒情,没有任何独立的大段议论。
第⑱段突然由朋友一句“种地是浪费时间”的留言,跳转到对“时间价值”的普遍性抽象讨论,从“有人觉得打麻将是浪费时间”延伸到“有人觉得写字、搞研究是浪费时间”,最终得出“时间浪费与否,全在个人感受”的哲学性结论。这一段完全脱离了“种菜”这一核心叙事线索,变成了一段与田园生活无关的独立议论文字,与全文“以事抒情、以景传情”的内容主体严重脱节。
从语言风格来看,全文语言清新质朴、充满生活气息,多用比喻、拟人等修辞手法描绘田园细节,如第⑧段第三句。而第⑱段的语言理性直白、缺乏文学性,与全文温暖治愈的抒情基调格格不入。从文章结构来看,第⑰段是朋友发来的劝退留言,第⑲段又立刻回到了“我”继续打理菜地、收获劳动果实的叙事中。第⑱段的议论生硬插入在两者之间,打断了叙事的连贯性,使文章节奏变得拖沓突兀。因此,第⑱段不适合编入“把日子过成诗”文集。
示例一:我认为适合编入。本文集的主题是“把日子过成诗”,强调的不是生活本身有多完美,而是要用诗意的心态去对待平凡的日常。这一段作者通过讨论“浪费时间”,表达了“只要是自己热爱的事情,哪怕在别人看来没有意义,也是值得的”这一观点,这正是诗意生活的核心内涵。作者在种菜的过程中,虽然付出了很多辛苦,也没有收获多少蔬菜,但却收获了内心的平静与满足,治愈了在城市里积攒的焦虑和失眠。这种在平凡劳动中寻找快乐的生活态度,本身就是把日子过成诗的生动体现。
示例二:我认为不适合编入。本文集“把日子过成诗”的核心,是通过鲜活的生活细节和真挚的情感体验,让读者感受到平凡日常中的诗意,而非抽象的说教。本文正是通过“我”挖地、种菜、收菜的完整经历,用一个个具体的场景传递出劳动的治愈力量和田园生活的美好。而第⑱段突然转向对“时间价值”的空泛议论,不仅冲淡了全文的生活气息,也破坏了文章原本舒缓自然的叙事节奏。删去这一段后,文章从“朋友的不理解”直接过渡到“我在劳动中获得的踏实与满足”,情感表达更加连贯真挚,也更贴合文集“用生活本身诠释诗意”的编辑理念。
【生长:拔节有声】
三、表达与交流(60+3分)
20. 按要求作文
这个时代追求“快”:快速成功、快速变现、快速打卡。但也有人选择“慢”:夏漆工朱漆三十六次不肯少一道工序,张雪用了二十年才让机车夺冠,苏叔叔八十六岁还在教人种地。关于“快”与“慢”,你有怎样的经历、见闻或思考?
请自选角度,自拟题目,写一篇文章。
要求:①文体自选(诗歌除外)。②不少于600字;③立意积极,情感真挚,不得抄袭、套作;④文中不得出现可能泄露考生信息的真实人名、校名、地名。
【答案】例文:
快慢相宜,方得成长
当下时代,处处充斥着“提速”的声音:快速刷题、快速通关、快速收获成果。人人都在追逐捷径,生怕慢一步就落后于人。曾经的我,也深陷这份浮躁,一味求快,最终却在匆匆赶路中一无所获。慢慢成长后我才懂得:真正的成长,从不是一味狂奔,而是快慢相宜、张弛有度。
此前的学习中,我始终信奉“唯快制胜”。为了追赶进度,我刷题只求数量不求质量,读书只求速读不求深究,背书匆匆过一遍便自诩掌握。看似每天忙忙碌碌、步履匆匆,可考试成绩始终不见起色。错题反复出错,知识点漏洞百出,浮躁的心态让我越急越乱,越求快越停滞不前。看着身边稳步前行的同学,我满心迷茫与焦虑,终于明白,急于求成的“快”,不过是徒劳的浮躁。
偶然看到匠人制漆的故事,让我深受触动。夏漆工坚守本心,三十六道工序一道不减,以极致的慢打磨精品;有人耗时二十年深耕热爱,终得圆满。原来,所有惊艳时光的成果,都离不开沉下心的慢速沉淀。于是我试着放下浮躁,主动放慢脚步。
我不再盲目刷题赶速度,而是静下心慢慢梳理错题,逐一补齐知识漏洞;不再敷衍式速读课本,而是逐字研读、深度思考。慢下来的过程,看似进度变慢了,实则根基愈发扎实。与此同时,我并未彻底懈怠,课堂专注听讲、按时完成任务,该奋进时绝不拖沓,保持恰到好处的进取节奏。
久而久之,我的知识体系愈发完善,解题思路愈发清晰,成绩稳步提升。我终于读懂快与慢的真谛:
快是进取的姿态,慢是沉淀的底气。盲目求快,只会浮躁空耗;一味求慢,只会停滞不前。
时代需要奔赴的速度,人生亦需要深耕的从容。愿我们跳出浮躁的桎梏,该快则奋勇前行,该慢则静心沉淀,以快慢相宜的智慧,踏实走好成长的每一步,在时光里沉淀属于自己的精彩。
【解析】
【详解】一、审题立意。“快”是时代的主流节奏,代表高效进取、抢抓机遇、与时俱进,是顺应时代发展的速度与魄力,体现在快速学习、高效成长、奋勇争先等积极状态;“慢”并非拖沓懈怠、原地停滞,而是沉心深耕、精益求精、坚守初心,是沉淀积累、打磨自我的定力与专注,体现在潜心钻研、踏实积淀、坚守匠心与本心等可贵品质。文章需兼顾快与慢的辩证关系,不可单一歌颂一方、否定另一方,二者相辅相成、缺一不可。写作需结合自身经历与社会见闻,体现对快慢节奏的思考,刻画心态变化:如急于求成时的浮躁焦虑、选择沉淀慢下来的犹豫与坚定、快慢结合后的通透释然。核心立意为读懂快慢的平衡智慧,可写“成长可提速前行,但沉淀需静心慢行”“处事可灵活求快,初心需坚守以慢”“时代偏爱快速奔跑,人生贵在慢速深耕”,最终领悟该快则快、该慢则慢的成长真谛。
二、选材构思。选材遵循真实贴合、贴近生活、细节饱满的原则,围绕快慢辩证关系选取生活化素材。可聚焦个人成长:学习中曾一味追求刷题速度、急于求成,效率低下,后放慢节奏,深耕错题、梳理知识点,兼顾学习效率的“快”与知识沉淀的“慢”;兴趣培养上,急于速成追求成果,屡屡受挫,后沉下心慢慢打磨基础,稳步提升、厚积薄发。也可结合社会见闻,以匠人深耕、长久坚守的“慢匠心”,对比当下浮躁功利的“快节奏”,结合自身感悟展开写作。构思上,开头简洁点明当下快节奏的时代背景,结合自身急于求成、浮躁功利的状态与迷茫心态,引出对快慢节奏的困惑,铺垫全文核心议题。中间详写成长转变的过程,细致刻画心理变化:起初一味求快、屡屡碰壁后的焦虑浮躁,纠结犹豫是否需要放慢脚步,最终下定决心沉心深耕;在慢沉淀、慢打磨的过程中,坚守奋进成长的初心,同时学会合理提速、高效做事,让快节奏的进取与慢节奏的沉淀相互融合,形成鲜明对比与呼应。结尾结合自身收获,阐明快慢平衡的意义,升华主旨,领悟人生成长的智慧,传递积极向上的人生态度。
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2025-2026学年初三第二次模拟考试试卷
语文学科
(时间:150分钟,总分150分)
生长,是天地万物的节律,亦是青春生命的姿态。运河奔涌,滋养一城文脉;种子破土,昭示生命力量;匠人坚守,传承千年技艺;少年逐梦,终成顶天立地。
这一程,让我们在阅读中,听见生长的声音。
一、积累与运用(25分)
【生长:沃土培根】
1. 结合语境,完成小题。
春风渡淮,烟柳拂邗,千年运河蜿蜒流淌,滋养着扬州这座淮左名都。悠悠水脉,承载漕运cāng桑,延续千载文脉;古岸新颜,涌动时代浪潮,砥砺奋进前行的底气。
扬州立足文化旅游、产业科创、生态宜居三座名城建设,紧跟国家“十五五”规划发展步伐,厚植运河文化根基,激荡时代发展活力。凭借深挖运河资源、做强文旅品牌的策略,让扬州古城魅力不断升级。古运河畔,非遗手艺代代相传,守住城市根脉;科创园区,新兴产业拔节生长,书写时代答卷。一水贯古今,一城融万象,这个温润的“好地方”,正以传承为根、以创新为翼,在岁月更迭中__________,在并肩奋进中奔赴远方。
(1)给加点字注音:更迭( )
(2)根据拼音写汉字:cāng( )桑
(3)下列词语填入语段空白处最恰当的一项是( )
A. 改头换面 B. 扶摇直上 C. 周而复始 D. 生生不息
(4)语段中画横线的句子有语病,请写出修改意见。
2. 在空格处填写相应名句。
情境分类
古诗文名句
出处
江上行舟
潮平两岸阔,___________。
王湾《次北固山下》
湖边春行
最爱湖东行不足,___________。
白居易《钱塘湖春行》
河畔纵马
___________,山入潼关不解平。
谭嗣同《潼关》
潭边静坐
山光悦鸟性,___________。
常建《题破山寺后禅院》
溪边听泉
泉水激石,___________。
吴均《与朱元思书》
雨夜忧民
安得广厦千万间,___________。
杜甫《茅屋为秋风所破歌》
沧海抒怀
___________,___________。
李白《行路难》(其一)
3. 根据下面的对话情境和要求,完成相关任务。
2026年5月3日,四川华蓥市一景区网红瀑布高空秋千项目发生悲剧,一名16岁少女体验项目时,从百米高空坠落身亡,官方定性为生产安全责任事故。为此,九年级(1)班开展“敬畏生命,拒绝盲从”主题班会,王老师带领同学们展开讨论,请你参与并完成任务。
①王老师:同学们,近期这起16岁少女网红项目坠亡的悲剧令人痛心。花季生命骤然逝去,背后不仅是意外,更藏着诸多值得我们深思的问题。大家结合新闻事实,谈谈自己的看法。
②小文:看完新闻我特别难过,这个女孩和我们年纪相仿,只是想打卡网红项目,却付出了生命的代价。我了解到,这个秋千项目落差近200米,风险极高,可很多人只为追求刺激、跟风打卡,把惊险当潮流,把冒险当勇敢,缺乏基本的安全预判和自我保护意识,完全忽略了潜在危险。
③小宇:最让人揪心的是她明明察觉到安全隐患,反复提醒工作人员安全绳松动,却没有任何人重视、核查,工作人员的疏忽大意,最终酿成了无法挽回的悲剧。
④浩然:我觉得不全是工作人员个人的问题,__________!这个网红项目开业仅一个多月,安全设施、操作流程、人员培训都存在漏洞,景区一味追求流量和收益,漠视游客生命安全,操作敷衍,这是事故发生的核心原因。官方将事件定性为安全责任事故,也印证了这一点。
⑤琪琪:我觉得相关部门监管不力也是重要因素,比如属地文旅局和市场监管局对景区高危项目的安全资质审核、日常巡查均存在明显失职行为。
⑥王老师:大家的分析都很全面。这起悲剧不是单一因素造成的。作为青少年,我们正处于青春叛逆期,容易追逐新潮,追求刺激。其实,真正的勇敢不是无畏冒险,而是知险止步的清醒,是__________,是__________。网红滤镜美化不了致命的风险,一时的跟风打卡,可能会付出一生的代价。
⑦小文:老师,我明白了!青春不该用来冒险,热爱生活守护生命,才是青春最该有的模样。
⑧小宇:我也懂得了,所有看似繁琐的安全规则,都是守护生命的底线,敬畏规则,就是守护自己。
(1)根据上下文对话内容,在文中第一处横线上补写恰当的语句,使语意连贯、逻辑通顺。
(2)结合语境,仿照前文句式,续写两组分句,构成完整排比句,传递正确的生命观与价值观。
(3)结合师生对话,从不同角度简要概括此次悲剧发生的三大核心原因。
(4)小文打算在朋友圈发布这起悲剧的新闻链接,并配一个标题来表明自己的态度。请你帮她拟写一个标题,要求:观点鲜明,至少使用一种修辞手法,15字以内。
二、阅读理解(62分)
【生长:水韵润心】
(一)(15分)
4. 下列作品内容的理解完全正确的一项是( )
A. 郦道元的《三峡》与吴均的《与朱元思书》皆以动静结合描摹江水。前者绘夏水奔腾,尽显雄奇壮阔;后者描富春江水,凸显清澈湍急。同绘江山水色,寄寓的情怀与人生志趣却不尽相同。
B. 苏轼的《记承天寺夜游》与张岱的《湖心亭看雪》皆营造了空灵淡远的意境。前者写庭院里的积水,尽显明净清幽;后者借冬湖衬雪景,勾勒天水苍茫。同寄闲情雅趣,心境底色却迥然有别。
C. 朱自清的《春》与汪曾祺的《昆明的雨》皆以雨水之景寄生活温情。前者绘春雨细密,滋润万物;后者写雨季温润,牵连记忆。同写雨水,都表达对故土的眷恋之情。
D. 李白的《渡荆门送别》与王湾的《次北固山下》都以江上行舟承载羁旅之思。前者写流水送行,恋恋不舍;后者绘潮平岸阔,隐隐思乡。同写江水,格调低沉伤感,缺乏开阔昂扬之气。
5. 水,世间至刚至柔之物。有气节,有正义,有原则,谓之刚;感深情,惜弱者,助兄弟,谓之柔。下列名著中的人物也体现了“水”的特性。请任选一部名著,结合具体情节加以分析。
A.简·爱(《简·爱》) B.保尔(《钢铁是怎样炼成的》) C.孙少平(《平凡的世界》)
6. 文学作品中的风雨霜雪之景,常烘托人物处境,推动情节发展与命运走向。阅读下面选段,思考暴雨对祥子、风雪对林冲,在命运影响上有何不同。
风过去了,只剩下直的雨道,扯天扯地地垂落,空中的水往下倒,地上的水到处流,成了灰暗昏黄的水世界。祥子的衣服早已湿透,湿裤子裹住他的腿,上面的雨直砸着他的头和背,横扫着他的脸。他不能抬头,不能睁眼,不能呼吸,不能迈步,就那么半死半活地,低着头一步一步地往前拽。
——《骆驼祥子》
正是严冬天气,彤云密布,朔风渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。
(林冲)雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行。那雪正下得紧。
便出篱笆门,仍旧迎着朔风回来。看那雪,到晚越下得紧了。
那两间草厅已被雪压倒了。
——《水浒传》
7. 吴承恩、吴敬梓都曾长期寓居江南。两人的名著创作皆与“水”有着微妙关联,州州为此设计“名著与水”读书卡片,请你一同完善。
“名著与水”读书卡片
具体作品
水之缘
水之智
《西游记》
(1)_______
孙悟空有水一般的灵活,面对拦路的妖魔,总能机智应变,战胜妖魔。
《儒林外史》
杜少卿与住在玄武湖、秦淮河边的迟衡山、庄绍光结为好友。
(2)_______
【生长:匠艺传薪】
(二)
阅读古诗文,完成下面小题。
【甲】
梦香词·画舫
清·费轩
扬州好,第一是虹桥:杨柳绿齐三尺雨,樱桃①红破一声箫,处处住兰桡②。
扬州好,画舫是飞仙:十扇纱窗和月淡,一枝柔橹拨波圆,人在水云天。
【乙】
武生吴仕柏,居董子祠,善鼓琴,日与徐锦堂、沈江门、吴重光、僧宝月游,夜则操缦③,三更弗辍。时人好浮华淫巧之乐弃古调而逐俗音。仕柏独守雅艺,不随流俗,潜心习琴,终身笃守古道。扬州琴学,以徐祎为最。祎字晋臣,受知于年方伯④希尧,为之刊《澄鉴堂琴谱》。次之徐锦堂,著有《五知斋琴谱》,谓之“二徐”。若江门、重光,皆其选也,而仕柏与之游,亦一时之俊。扬州收藏家多古琴,其最古者,惟马半查家雷琴⑤,内斫⑥“开元二年雷霄斫”。
【丙】
扬州裱工,多善补缀古画。旧绢朽裂至数十百片,众工皆束手。良工静心敛气,依古法制之,次第补缀,纹理分毫不敢轻忽。修复之际,浑然天成,人莫辨其迹。安于本业,不逐时俗,淡然自守。
【丁】
夏漆工,家于头巷,结河房三间。善古漆器,有剔红⑦、填漆⑧二种,以金、银、铁、木为胎,朱漆三十六次,镂以细锦。时俗工多趋省便,损料减工,惟漆工独守古法,未尝少懈,务为精妙。故所制器物,色润文⑨密,名重一时。河房中器皿半剔红,并饰之栏槛,为小秦淮第一朱栏。
(以上文言文材料皆选自清代李斗的《扬州画舫录》,有删改)
【注释】①樱桃:此处借指吹箫女子的红唇。古典诗词中常以“樱桃”形容女子小巧红润的嘴唇,如白居易“樱桃樊素口”。②兰桡(ráo):小舟的美称。桡,船桨。③操缦(màn):弹奏琴瑟。缦,弦乐器。④年方伯:指年希尧,清代官员。方伯,对地方长官的尊称。⑤雷琴:唐代雷氏家族所制的名琴。⑥斫(zhuó):用刀斧砍削,此处指制作古琴。⑦剔红:雕漆工艺,涂多层朱漆后雕刻纹饰。⑧填漆:刻纹后填入色漆的漆器工艺。⑨文:通“纹”,指纹理。
8. 《梦香词·画舫》这首小令极富画面感,读完仿佛置身扬州春日。请赏析“杨柳绿齐三尺雨,樱桃红破一声箫”这两句的妙处。
9. 解释文中加点的词语。
(1)善鼓琴( ) (2)三更弗辍( )
(3)多善补缀古画( ) (4)务为精妙( )
10. 用“/”为【乙】文中画双横线的句子断句。(限三处)
时 人 好 浮 华 淫 巧 之 乐 弃 古 调 而 逐 俗 音
11. 翻译文中的画横线的句子。
(1)修复之际,浑然天成,人莫辨其迹。
(2)故所制器物,色润文密,名重一时。
12. 扬州文旅部门计划制作一组“风雅扬州”宣传明信片,正面用【甲】词中的画面,背面用【乙】【丙】【丁】文中的人物故事。请你从语段中选择一位艺人(如吴仕柏、裱工、夏漆工),为他匹配【甲】词中的一句词作为明信片主题,并简述匹配理由。
【生长:城脉焕新】
(三)
阅读组合文本,完成下面小题。
材料一:
运河古城焕新生
①扬州作为大运河原点城市,2500多年的运河史孕育了独特的文化基因。近年来,扬州深度融入国家十五五发展布局,聚力打造文化旅游名城、产业科创名城、生态宜居名城。
②在文化遗产保护方面,扬州对东关街、仁丰里等历史街区实施“微更新”改造,保留原住民生活形态的同时,修缮了129处古建院落。富春茶点制作技艺、扬州玉雕、雕版印刷等12项国家级非遗项目走进校园、景区,年开展传习活动超300场。瘦西湖—古运河水上文旅廊道年接待游客突破600万人次,成为运河文化活态传承的典范。
③在产业创新方面,扬州聚焦“新质生产力”航空产业、数字经济、生物医药等新兴赛道加速布局。2024年,扬州获批全国首批“低空经济示范区”,航空产业产值突破300亿元;建成运河城市算力平台,算力规模达500PFlops;全市高新技术产业产值占规上工业比重提升至52.6%。
④千年古城正蹚出一条文化传承与创新发展双向赋能的高质量发展之路。
——摘编自《扬州日报》相关报道
材料二:
运河生态廊道的蝶变密码
①扬州非常重视生态建设,持续推进运河生态修复。至2024年,扬州空气质量优良天数比率达82.3%,入选国家“无废城市”建设名单。
②十年前,大运河部分河道淤塞严重,水体富营养化,岸线被砂石码头、小工厂占据,“临河不见河、近水不亲水”曾是沿岸居民的真实感受。
③变化始于2014年大运河成功申遗之后。扬州率先实施“运河生态修复三年行动计划”,累计投入超50亿元,清淤疏浚河道87公里,整治排污口426个,退渔还湖1.8万亩。运河沿线关停搬迁化工企业97家,新增绿化带146公里。在运河三湾片区,昔日的“工业锈带”变身“生态秀带”——原制药厂、化工厂关停搬迁,建成占地1520亩的三湾湿地公园,绿化覆盖率达83%,成为市民和游客的“网红打卡地”。
④生态改善带来了生物多样性的回归。扬州环境监测中心数据显示,运河沿线已记录到鸟类186种,其中国家二级保护鸟类超过20种;“水中大熊猫”桃花水母再现运河支流,长江江豚在扬州段水域重现频次明显增加。运河水质从曾经的Ⅴ类提升至Ⅲ类标准,部分断面达到Ⅱ类。
⑤如今的运河两岸,绿道蜿蜒、公园棋布,货船穿行与游人漫步相映成趣,“千年运河”正成为流淌在百姓身边的“幸福廊道”。
——摘编自江苏省生态环境厅《大运河扬州段生态修复典型案例》
材料三:
从修车学徒到世界冠军——张雪的20年坚守
①2026年3月,世界超级摩托车锦标赛(WSBK)葡萄牙站,一家成立仅两年的中国机车品牌——张雪机车,以领先近4秒的绝对优势夺冠。次日第二场正赛,再次夺冠。这一刻,打破了杜卡迪、雅马哈等国外品牌在该领域长达数十年的垄断。
②品牌创始人张雪,1987年出生于湖南怀化一个偏远山村,父母早年分开,由祖母抚养长大。14岁那年,他第一次骑上摩托车,那一刻便下定决心:“这一辈子不会离开它。”不久后,他辍学进入修理铺当学徒,从清洗零件开始,到拆解、组装发动机。在日复一日的重复中,他建立起对机械系统的深刻理解——不是来自课堂,而是来自实践。20岁左右,他已经可以闭着眼睛组装一台发动机。
③2006年,19岁的张雪做了一件“赖皮”的事。他反复给湖南卫视节目组打电话,希望获得展示骑行的机会。节目组同意拍摄,但当天突降暴雨,他在表演中多次摔倒。节目组准备离开,张雪没有放弃——他骑上自己那辆破旧的二手摩托车,在雨中追逐采访车跑了100多公里。雨水浇透了他的衣服,双手冻得失去知觉,但他死死握着油门不放。
④被问及为何坚持时,他说:“一个人,不管你是失败还是成功,你年轻的时候没有去做,到老了肯定会后悔。年轻的时候做了,即使是失败了,到老了也不会后悔。”
⑤节目播出后,张雪被车队看中,成为一名特技车手兼机械师。2009年获得全国季军,2011年获得全国亚军。但他很快意识到:光靠骑车走不远。那时候中国根本造不出大排量赛车,发动机全被国外“卡脖子”。“如果我骑不到最快的车,那我就去造一台最快的。”
⑥2013年,张雪揣着仅有的2万元来到重庆——这座被称为“摩托之都”的城市拥有完整的产业链。2024年,他创立了自己的品牌,把名字刻了上去。他给公司定下规矩:前1000台车不卖,全部拿来测试,跑够100万公里再说。
⑦2026年3月的胜利,是对他20年坚守的最好回报。“我们刚去的时候,别人是用不屑的眼光看着我们。拿到好成绩以后,他们平视着和我们交流。”张雪说。平视——这两个字,他等了20年。
⑧2026年5月2日,张雪机车参加的2026赛季世界超级摩托车锦标赛(WSBK)第四站匈牙利站第一回合正赛举行,张雪机车旗下53号车手瓦伦丁·德比斯又一次夺冠。
⑨从怀化山村的小修理铺,到世界顶级赛事的冠军领奖台,张雪用20年时间诠释了什么叫坚守与奋斗。
——综合编选自新华社、央视新闻、《人民日报》2026年关于张雪机车的系列报道
材料四:
十五五规划中的“传承”与“奋斗”
《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》明确提出:
关键词
核心内容
文化传承
坚守中华文化立场,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展;加强文化遗产系统性保护,建设国家文化公园;实施非遗传承发展工程,让文物和文化遗产“活”起来。
青年奋斗
弘扬劳动精神、奋斗精神、奉献精神,培育新时代奋斗者;鼓励青年勇于探索、实干笃行,在科技创新、乡村振兴、社会服务等领域担当作为;健全青年人才发现、选拔、培养机制。
城市发展
因地制宜发展新质生产力,打造宜居、韧性、智慧城市;推动大中小城市协调发展,强化城市文化标识和特色功能。
规划强调:一人的成长,一城的生长,都需要在传承中扎根,在奋进中突破。传承不是守旧,而是在历史积淀中汲取自信与底气;奋斗不是蛮干,而是以创新精神和实干姿态开拓未来。当文化根脉得以延续,奋斗精神代代相传,城市与国家的高质量发展便拥有了最深沉的力量源泉。
——摘编自《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》
13. 下列说法与材料内容相符的一项是( )
A. 扬州运河生态修复后,运河水质从曾经的Ⅴ类提升至Ⅱ类标准,所有断面均达到Ⅱ类。
B. 张雪的成功主要依靠天赋异禀和难得的机遇,其艰苦努力的作用相对次要。
C. 十五五规划强调文化传承要“创造性转化、创新性发展”,意味着传承并非简单守旧。
D. 扬州已经完成了产业转型升级,传统产业已全部退出,高新技术产业成为唯一支柱。
14. 结合材料一、材料二的相关内容,具体说说扬州契合国家十五五发展要求的三大举措。
15. 结合材料三、材料四,说说张雪的事迹体现了哪些时代精神?这对你的成长有什么启发?
【生长:田园筑梦】
(四)
当生活回归土地,劳动成为日常,人会收获什么?阅读下文,完成下面小题。
落梦记
李佩红
①清明节后移居博湖,正式开启我的田园生活。
②隔壁八十六岁的苏叔叔,是我农业上的第一位老师。当初兴致勃勃地买了各种菜苗,以为种到地里就能长。结果苏叔叔说,你这地根本不行,种什么都不活,第一步,先养地。
③半信半疑中换上衣服,拿起镐头。当农民,先从挖地开始。挖不到一平方米,累得腰直不起来了。这一片地里那么多石头,让我挖完,估计至少十天半个月。我找熟人雇来两个农民。
④这二人是回族,都姓马,是农民。老马师傅六十一岁,曾是贫困户,家里穷娶了视力不好的妻子,夫妻俩没孩子,收养了一个女儿。辛苦把女儿养大,可女儿婚后得了严重风湿病干不了活,还和老两口感情疏远,很少走动。后来政府帮扶送了几只羊,现在发展到二十多只,夫妻俩靠养羊勉强过日子。
⑤六十一岁回族农民老马,早年是贫困户,另一位马师傅五十九岁,育有两儿一女,如今各自成家,只剩下他和老伴两人,年轻时打拼的家业分散给了儿女,如今老两口安贫度日。到了这个年龄,在外打工没人要,只能临时找点小活,挣个饭钱。
⑥两人精瘦,却很有劲,一看便知年轻时下过苦力。我这一分地他们一天就能干完。农民不容易,老了生活更难。我多给了他们几百元。
⑦翌日清晨,他们就来打好地埂,栽上辣椒,撒了些大葱种子。光秃秃的地终于有了点绿色。他们临走时嘱咐:土地碱太大,要多浇水压碱,别抱太大希望。地有自己的性格,得慢慢养,急不得。
⑧进入四月天,城里人依然朝九晚五上班,没啥变化。视野放到农村则大不同。昨天还荒着的土地,今日便蒙上了一层绿,一排排白色地膜托着柔柔的绿苗,像钢琴键上的一个个音符,奏响春之圆舞。
⑨博湖县城市场里,各种绿油油的菜苗是这个时节的主打,茄子、辣椒、西红柿、豆角、南瓜、芹菜、韭菜……姿态各异的小苗一板一板地摆在地上,等着主人认领。这些嫩弱无比的小苗具有最温柔的力量,它们是人们永不熄灭的热爱。
⑩清早,我兴奋地将昨天买的韭菜苗一棵棵种了一溜,特意拍了视频发朋友圈炫耀,结果被啪啪打脸——朋友说:“韭菜是一小撮一小撮种的,你这样种,吃的时候,难道一棵棵地割?”
⑪我倒不觉得难为情。知之为知之,不知为不知。虚心学习就是。
⑫不种地怎么会知道地膜两侧要压土,不种地怎么会知道如何打埂子,不种地怎么会知道种葱和玉米能压碱。农民认识土地,像熟悉自己的手掌。一个“熟”字,形象贴切。
⑬继续请教苏叔叔。他说:“人要熟悉地,菜也要熟悉地,认地得有一个过程。别急,浇完水,过几天看苗立起来,就能活。”
⑭苗少地大,苏叔叔载我去买回一板小葱苗和一板韭菜苗、几棵南瓜和丝瓜苗。这回种韭菜没有重蹈覆辙,可种下去的小葱和芹菜还是无精打采。
⑮一周前种的辣子苗有几十棵打蔫了。树苗和菜苗初到新环境,像远嫁乌孙的细君和解忧。体弱多愁的细君终日以泪洗面,郁郁而亡;开朗大方的解忧公主则顽强地活着,适应了草原。我相信,地里的一百多棵菜苗之中,总有一部分是解忧公主。
⑯劳动,是消磨时间最好的办法。种完菜苗浇好水,已是午后。发了朋友圈,没想到引起了热烈的议论。很久不联系的人也热心地传授种地经验。有人建议我种小白菜,说小白菜不挑地。也有人说,养地最好种豆类。
⑰远在北疆的一位朋友留言,说我自己给自己找罪受,夏天光拔草、浇地都够累人的,种出的蔬菜没有几公斤,花费倒比买菜多得多,专业的事,还是要专业人来干。
⑱她说得有道理,有人觉得种地是浪费时间,有人觉得打麻将是浪费时间,也有人觉得写字浪费时间。其实时间浪费与否,全在个人感受。科学家搞研究耗费大量时间,感受到的是创造的快乐。写作在很多人眼里百无一用,而作者本人享受的正是这个过程的天马行空。同样,种菜、侍弄花草,享受的也是个过程。世间诸多选择,如小溪入海,殊途同归,个人喜欢,就好。
⑲劳动了一天,土地湿润,空气中漫溢着泥土的味道。
⑳这一晚睡得格外踏实,格外香甜。在城里夜夜睡不着觉的我,居然能一连睡了十二个小时。劳动的我不再注重外表,甘愿皮肤晒黑、蓬头垢面。晚饭后,我煮上一壶白茶,窗外桃花点点,一人,一盏,喝黑了天空,喝亮了月光。
(选自《散文》2026年第5期,有删改)
16. 阅读全文,梳理“我”在开启田园生活过程中遇到的困难和收获,补充完成下面的表格。
阶段
遇到的困难
收获或感悟
养地
土地贫瘠,石头多,挖地困难
①_____
雇工
②______
农民不易,要多体谅
③____
不懂种植方法,韭菜种错,菜苗打蔫
虚心学习,菜地需要过程
质疑
朋友劝退,认为种地是浪费时间
④______
17. 如果给文中“一排排白色地膜托着柔柔的绿苗,像钢琴键上的一个个音符,奏响春之圆舞”这句话配一段背景音乐,你会选择下面哪种风格的乐曲?请说明理由。
A.激昂雄壮的交响乐 B.轻柔欢快的圆舞曲 C.忧伤舒缓的小夜曲
18. 文中作者把一部分菜苗比作“解忧公主”。如果让你给另一部分可能枯死的菜苗也起一个名字(可以是历史人物、文学形象或你自己创意的名字),你会起什么名字?请结合上下文,说明理由。
19. 某出版社准备将本文编入一本名为《把日子过成诗》的文集中。你认为文中画波浪线的这一段(讨论“浪费时间”的段落)是否适合编入这本书?请结合全文内容和文集主题,谈谈你的看法。
【生长:拔节有声】
三、表达与交流(60+3分)
20. 按要求作文
这个时代追求“快”:快速成功、快速变现、快速打卡。但也有人选择“慢”:夏漆工朱漆三十六次不肯少一道工序,张雪用了二十年才让机车夺冠,苏叔叔八十六岁还在教人种地。关于“快”与“慢”,你有怎样的经历、见闻或思考?
请自选角度,自拟题目,写一篇文章。
要求:①文体自选(诗歌除外)。②不少于600字;③立意积极,情感真挚,不得抄袭、套作;④文中不得出现可能泄露考生信息的真实人名、校名、地名。
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