2026届高考语文复习:语言文字运用——仿用句式题,形神兼备

2026-05-31
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 语言文字应用
使用场景 高考复习-三轮冲刺
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 235 KB
发布时间 2026-05-31
更新时间 2026-05-31
作者 司马云江
品牌系列 -
审核时间 2026-05-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58142652.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 以“五维一致”要求为核心,融合修辞辨析与高考真题解析,构建“概念-原理-应用”的仿用句式专项突破体系,提升语言运用精准性与思维逻辑性。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |仿用句式(借喻)|1道高考真题|五维一致要求(句式/话题/主体/修辞/情调)+借喻三步法(辨明喻暗喻借喻→抓本体特征→选贴切喻体)|从仿用基本要求到具体修辞应用,形成概念-原理-解题的完整链条|

内容正文:

语言文字运用:仿用句式题,形神兼备   仿用句式的要求 句式一致 仿写的内容要和所给例句的句式相同。首先,要明辨结构,是短语还是句子;其次,要分辨修辞,是排比句、比喻句,还是对偶句 话题一致 仿写的内容要符合主旨,不能偏离话题 主体一致 仿写内容的陈述主体应和前后的一致,不然,语言的前后衔接就会脱节,语意也会不连贯,从而影响语言的表达效果 修辞一致 仿写内容的修辞手法要切合要求,要么和例句相同,要么和前后一致。从近几年的考题来看,排比、比喻、对偶、反问出现得较多,拟人、对比等也要注意 情调一致 仿写的内容要与原文的语体色彩、感情色彩和风格一致。为此,我们一定要把握住语言的感情基调,或昂扬或低沉,或乐观或消极,或明快或暗淡 【对点训练】 (2024·新课标Ⅰ卷)文中用“电”比喻人的精力体力,使用了借喻的修辞手法。请以“云”为本体写一个句子。要求:语意完整,使用借喻;借喻贴切,表达流畅。(5分)   当你觉得劳累而懒得说话,情绪、胃口不佳且脑子不转时,往往是身体在提醒你:“电量已经触底,需要立即充电。”常用的充电方式,包括合理睡眠、适度运动、调整饮食等多种,其中睡眠最为重要。 答案 (示例一)那是一个晴朗的夏日,蔚蓝的天空中飘着一朵朵洁白的莲花。 (示例二)一阵大风吹过,天空中拥挤的羊群被吹得摇摇摆摆,逐渐向远处散去。(借喻4分,语句通顺1分) 解析 本题要求仿照文段中用“电”比喻人的精力体力的修辞手法,以“云”为本体,运用“借喻”修辞手法写一个句子。 首先要区分明喻、暗喻和借喻。明喻是本体、喻体、比喻词都出现,比喻词常用“像”“好像”“仿佛”“犹如”等。暗喻是本体、喻体都出现,比喻词常用“是”“变成”“成了”“构成”等。借喻是借用喻体代替本体,即只出现喻体,本体和比喻词均不出现。 再根据比喻中本体和喻体是“具有相似点的不同类事物”这一特征,给“云”这个本体找一个合适的喻体,云的特点有洁白、柔软、飘逸等,据此可将喻体定为莲花、羊群、棉花糖等,然后按照要求写句子。 学科网(北京)股份有限公司 $ 语言文字运用:仿用句式题,形神兼备   仿用句式的要求 句式一致 仿写的内容要和所给例句的句式相同。首先,要明辨结构,是短语还是句子;其次,要分辨修辞,是排比句、比喻句,还是对偶句 话题一致 仿写的内容要符合主旨,不能偏离话题 主体一致 仿写内容的陈述主体应和前后的一致,不然,语言的前后衔接就会脱节,语意也会不连贯,从而影响语言的表达效果 修辞一致 仿写内容的修辞手法要切合要求,要么和例句相同,要么和前后一致。从近几年的考题来看,排比、比喻、对偶、反问出现得较多,拟人、对比等也要注意 情调一致 仿写的内容要与原文的语体色彩、感情色彩和风格一致。为此,我们一定要把握住语言的感情基调,或昂扬或低沉,或乐观或消极,或明快或暗淡 【对点训练】 (2024·新课标Ⅰ卷)文中用“电”比喻人的精力体力,使用了借喻的修辞手法。请以“云”为本体写一个句子。要求:语意完整,使用借喻;借喻贴切,表达流畅。(5分)   当你觉得劳累而懒得说话,情绪、胃口不佳且脑子不转时,往往是身体在提醒你:“电量已经触底,需要立即充电。”常用的充电方式,包括合理睡眠、适度运动、调整饮食等多种,其中睡眠最为重要。 答案 (示例一)那是一个晴朗的夏日,蔚蓝的天空中飘着一朵朵洁白的莲花。 (示例二)一阵大风吹过,天空中拥挤的羊群被吹得摇摇摆摆,逐渐向远处散去。(借喻4分,语句通顺1分) 解析 本题要求仿照文段中用“电”比喻人的精力体力的修辞手法,以“云”为本体,运用“借喻”修辞手法写一个句子。 首先要区分明喻、暗喻和借喻。明喻是本体、喻体、比喻词都出现,比喻词常用“像”“好像”“仿佛”“犹如”等。暗喻是本体、喻体都出现,比喻词常用“是”“变成”“成了”“构成”等。借喻是借用喻体代替本体,即只出现喻体,本体和比喻词均不出现。 再根据比喻中本体和喻体是“具有相似点的不同类事物”这一特征,给“云”这个本体找一个合适的喻体,云的特点有洁白、柔软、飘逸等,据此可将喻体定为莲花、羊群、棉花糖等,然后按照要求写句子。 学科网(北京)股份有限公司 $

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