3.1 科学思维的含义与特征 课件-2025-2026学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

该高中思想政治课件聚焦科学思维的含义、特征及与逻辑思维等的关系，以家族群“科普”视频为导入，通过分析伪科学标题归纳不科学思维特征反推科学思维含义，再对比“量子阅读”宣传与科学辟谣案例总结特征，最后结合星座等探讨价值，构建从辨伪到应用的学习支架。 其亮点在于生活化情境与互动活动结合，通过伪科学标题分析、“量子阅读”对比诊断等案例教学，培养学生理性辨别能力，体现健全人格。实践作业“科学传声人”引导高情商辟谣，落实责任意识。学生能提升理性思维与实践能力，教师可获得情境化素材与活动设计，助力教学。

家族群里的 “科学思维” 3.1 科学思维的含义与特征 高二政治 宋亦馨 面对家族群里铺天盖地的“科普”视频，你的反应是什么？无视？吐槽？还是“怼”回去？ 议题一：辨伪识迷·破套路 ——厘清科学思维的边界 议题二：慧眼识真·明特质 ——把握科学思维的特征 总议题：家族群里的“科学思维” 议题三：明辨是非·践真知 ——彰显科学思维的价值 议题一：辨伪识迷·破套路——厘清科学思维的边界 活动一（3分钟） “科普”套路大揭秘分析家族群常见的“科普”标题，破解套路，归纳不科学思维的特征，并反推科学思维的含义。 01 属牛的赶紧看！今年命中有坎，这几件事碰不得，做错一步整年不顺，快转给身边属牛亲友！ 03 紧急预警！千万别再喝了！奶茶会导致记忆力暴跌，考不上本科！赶紧转给孩子！ 02 还在为视力发愁吗？最新款护眼神贴，每天贴1片，近视度数自动下降，家长赶紧囤！ 1.不科学思维的含义（P14-1）： 是指主观臆想的、不合逻辑的、片面僵化的思维。（智子疑邻；掩耳盗铃） 2.科学思维的含义（P14-1）： 泛指符合认识规律、遵循逻辑规则的思维，是能够达到正确认识结果的思维。 内容真实 形式正确 议学小结一：科学思维的含义 3.科学思维的两个基本条件（P14-1）：内容真实和形式正确是科学思维的两个基本条件（任何思维都是内容与形式的统一） 从认识的层次角度 从思维规则的层次角度 从认识结果的层次角度 一、科学思维的含义 科学思维与逻辑思维、辩证思维、创新思维的关系 科学思维不是与逻辑思维、辩证思维和创新思维并列的思维形态，而是对实践中遵循逻辑思维要求、运用辩证思维方法、创新性解决问题的思维方式的统称。 科学思维 遵循逻辑思维要求 （符合三个律） 运用辩证思维方法 （联系、发展、全面） 创新性解决问题 （创新思维：破除迷信、超越陈规） 思维方式 实践中 文案一：孩子阅读慢、记不住？量子波动速读直接封神！不用逐字读、不用死记硬背，依托前沿量子科技，专业指导唤醒孩子大脑量子感应，翻书速度=洗牌速度，1-5分钟吃透10万字，复述准确率拉满！激活松果体、开发右脑，闭眼也能“看”书！上千名家长实测有效，摆脱低效阅读内耗，让孩子赢在起跑线，别人还在逐字啃书，你家孩子已经实现阅读自由！错过再等十年，给孩子一次逆袭的机会，轻松碾压同龄人！ 文案二：警惕骗局！中科院博士李澄宇指出，所谓“量子波动速读”是一场虚假营销的学术骗局，严重违背物理学与认知神经科学规律。量子波动仅能在量子对撞机等绝对零度、高能实验环境中产生，单纯机械翻书无法触发任何量子效应。人类平均阅读速度为每分钟200-400字，“1分钟10万字”在生理上绝无可能。该培训号称“上千名学员有效”仅为非标准化轶事证据，无科学说服力。此类培训不仅骗取钱财，更会严重误导青少年科学思维与认知发展，需严厉甄别抵制。 活动二：科学思维诊断室 请各小组从三个视角对两个文案进行对比分析，找出它们的关键差异，填写“对比分析诊断卡”，并归纳科学思维的特征。(5分钟） 议题二：慧眼识真·明特质 ——把握科学思维的特征 对比视角 文案一（“量子波动速读” 宣传）的具体表现 文案二（科学辟谣）的具体表现 视角1： 内容与现实、规律的关系     视角2： 对事物发展趋势的判断依据     视角3： 说法的有效 性验证方式   对比分析诊断卡 违背客观规律，滥用量子概念，声称 “闭眼看书、1-5 分钟读 10 万字”，违背物理学与认知科学常识，脱离现实。 对 “培训无效” 的结论，可通过标准化的阅读测试、科学实验进行检验，具有可重复、可证伪的科学属性。 仅靠非标准化的 “家长实测有效”， 无明确、可量化的验证标准，本质是无法证伪的虚假宣传。 依据科学原理，预判其为学术骗局，会误导青少年认知，判断符合事物本质与发展趋势 用 “赢在起跑线”“逆袭同龄人” 等话术，虚假预判孩子的阅读能力与未来发展，并非基于事物本质规律的趋势判断。 尊重客观事实，基于量子效应条件、人类阅读速度等科学规律，指出其违背科学原理，如实反映事物本质。 科学思维追求认识的客观性 科学思维的结果具有预见性 科学思维的结果具有可检验性 1.科学思维追求认识的客观性 (1)科学思维总是从实际出发，力图如实地反映认识对象。⑵科学思维不盲目崇拜权威，不盲目相信书本结论，它尊重实践检验的结果，注重实事求是的推理和论证，坚持以理服人，努力把握和遵循客观规律。 2.科学思维的结果具有预见性 科学思维总是通过对事物历史与现实材料的分析，找出事物发展的规律，并对事物的发展趋势、发展前景作出合乎逻辑的推断。 3.科学思维的结果具有可检验性 (1)思维的结果必须接受实践的检验。越是复杂的事物，对它的认识越要经过实践的反复检验。 (2)科学思维能够以实事求是的态度接受实践的严格检验，修正错误，坚持真理。 议学小结二：科学思维的特征 1.鲁迅说:“天才们无论怎样说大话，归根结底，还是不能凭空制造。描神画鬼……就是在常见的人体上，增加了眼睛一只，增长了颈子二三尺而已。” 2.马克思深入分析晚清中国的经济社会结构，深刻揭露西方列强在中国犯下的血腥暴行，深切同情和支持中国人民的反侵略战争和人民革命，深信这个伟大而古老的国家必将获得解放。 3.满载国人“千年梦想”的“嫦娥一号”绕月探测卫星发射成功。 以下材料体现了思维的什么特征？ ——科学思维追求认识的客观性 ——科学思维的结果具有预见性 ——科学思维的结果具有可检验性 活动三：玄学大求真 我们总调侃爸妈难逃家族群伪科学视频的“套路”，却忽略了自己也在被星座预测、塔罗解读、MBTI分类等所影响。 1.客观性：为什么有人认为星座很准？ 2.预见性：塔罗牌说“你近期会有惊喜发生”，这算科学预见吗？ 3.可检验性：为什么有的人测出来的MBTI结果一会是E人一会是I人？ 议题三：明辨是非·践真知——彰显科学思维的价值 巴纳姆效应 人们常常认为一种笼统的、一般性的人格描述十分准确地揭示了自己的特点，是一种典型的认知偏差行为。 占星术、算命和某些类型的性格测试的描述就是运用了巴纳姆效应，让人产生“说得很准”的错觉。这类内容没有针对性，适用于绝大多数人，并非真的看透个人特质，缺乏科学依据，不能作为判断自身情况、预判未来发展的依据。 我们要树立科学思维，理性辨别，不盲目轻信各类玄学测算。 议题三：明辨是非·践真知 ——彰显科学思维的价值 实践作业：科学传声人 针对家长转发的伪科学视频，综合运用所学，设计高情商回复（可参考锦囊：感谢+查证+替代渠道+共识收尾：“谢谢提醒，我查了一下，目前没有权威来源证实这个说法，要不咱们一起看看某官方渠道的科普？不管怎样，共识性建议，如注意安全/重视健康总没错”），在传递科学思维的同时维系亲情。 ” 议题三：明辨是非·践真知 ——彰显科学思维的价值 科学思维的含义与特征　 1.追求认识的客观性 2.结果具有预见性 3.结果具有可检验性 一、科学思维的含义 二、科学思维的特征 1.含义 2.两个基本条件 3.不科学思维 4.与逻辑、辩证、创新思维的关系 课堂小结 1．2025年3月，全球首例“脑机接口+AI”联合治疗重度抑郁症的临床试验引发关注。科学家团队在实验前发布声明：“本试验所有数据将通过区块链技术全程公开，接受第三方机构验证；若患者情绪指标改善率低于30%，将自动终止项目并重新评估方案。”从科学思维的特征看，这一声明的科学性体现在（   ） ①追求认识的客观性，以可验证数据支撑结论 ②结果具有预见性，提前预判可能的风险阈值 ③过程具有创新性，融合前沿技术突破传统疗法 ④结果具有可检验性，实验结果接受业界权威检验 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【解析】 ③：题干主要强调的是声明内容体现的科学性，而非治疗过程的创新性，并且“突破传统疗法”说法不妥，③错误。 ④：材料是接受第三方机构验证，并非业界权威检验，并且科学思维的结果具有可检验性，强调的是接受实践的反复检验，而不是接受权威的检验，④错误。 A 2．为适应我国人口发展新形势，充分开发利用人力资源，2024年9月13日，第十四届全国人大常委会第十一次会议通过了《关于实施渐进式延迟法定退休年龄的决定》，不仅回应了经济、社会、人口形势发展的需要，而且充分考虑了不同群体的诉求，充分体现了对职工意愿的尊重，对于提高劳动力供给、推动以人口高质量发展支撑中国式现代化具有重要意义。这说明（    ） ①科学思维能够以实事求是的态度接受实践的严格检验 ②形象思维运用想象等反映认识对象，触及事物的本质 ③科学思维的结果具有预见性，能够推断事物发展前景 ④科学思维追求认识的客观性，力图如实反映认识对象 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【解析】 ②：材料反映的是抽象思维，不是形象思维，②不符合题意。③：《关于实施渐进式延迟法定退休年龄的决定》对于提高劳动力供给、推动以人口高质量发展支撑中国式现代化具有重要意义，说明科学思维具有预见性，能够推断事物发展前景，④：《关于实施渐进式延迟法定退休年龄的决定》回应了经济、社会、人口形势发展的需要，充分考虑了不同群体的诉求，说明科学思维追求认识的客观性，力图如实反映认识对象。 D 3．国家统计局于2023年7月发布今年上半年经济数据。上半年，国内生产总值同比增长5.5%，增速比一季度回升1.0个百分点，比去年同期提高3.0个百分点，比2020~2022年的平均增速提高1.0个百分点，经济增速恢复较快。分季度看，季度国内生产总值同比增长4.5%，二季度增长6.3%，一季度增速比去年四季度回升1.6个百分点，二季度比季度回升1.8个百分点，也体现出经济增速恢复较快的特点。这一结论体现了（   ） A．科学思维追求认识的客观性 B．科学思维具有直接现实性 C．科学思维的结果具有可检验性 D．科学思维的结果具有预见性 【解析】 A：国家统计局于2023年7月从经济增速、季度对比、环比等方面分析并发布一批数据，这说明科学思维总是从实际出发，力图如实地反映认识对象，这体现了科学思维追求认识的客观性，A符合题意。 B：实践是一种直接现实性的活动，科学思维不具有直接现实性，B错误。 A 4.（24-25高三下·浙江·开学考试）阅读材料，回答问题。 十八大以来，党中央非常重视培育新动能工作，在“新质生产力”提出之前，已经有创新驱动发展、供给侧结构性改革等多个培育发展新动能的重要举措。新质生产力的形成，正是基于此前在发展新动能上的探索。新质生产力是新时代我国经济社会高质量发展的必然产物，是引领全球创新性可持续发展的关键驱动要素。新能源、人工智能、生物技术等是新质生产力的典型代表。这些领域的技术创新不仅推动了相关产业的发展和升级，还为人类社会的可持续发展提供了新的解决方案和动力。 结合材料，运用《逻辑与思维》的知识，说明新质生产力的提出过程是如何体现科学思维的特征的。 ①科学思维追求认识的客观性，科学思维总是从实际出发，力图如实的反映认识对象，基于十八大以前在创新驱动发展、供给侧结构性改革等发展新动能上的探索，党中央提出了新质生产力的概念。 ②科学思维的结果具有预见性，科学思维通过对事物历史与现实材料的分析，找出事物发展的规律，并对事物的发展趋势、发展前进，做出合乎逻辑的推断。新质生产力作为引领全球创新的关键驱动要素，将为人类社会的可持续发展提供新的解决方案和动力。 ③科学思维的结果具有可检验性，思维的结果必须接受实践的检验。新能源、人工智能、生物技术等作为新质生产力的典型代表，推动了相关产业的发展与升级。 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $