内容正文:
2025-2026学年下学期八年级期中素质调研数学试卷
一、单选题(每小题3分,共30分)
1. 下列图象中,表示y是x的函数的是( )
A. B.
C. D.
2. 下列二次根式中,可与进行合并的是( )
A. B. C. D.
3. 在中,,、的对边分别记为,,,下列条件中,能判定是直角三角形的是( )
A. B.
C. ,, D.
4. 五边形不具有稳定性,将图1中的正五边形顶点B推至点B落在线段上,得到图2,则调整后多边形的外角和( )
A. 增加了 B. 减少了 C. 减少了 D. 始终为
5. 如图,已知一次函数与图象交点的横坐标为(其中a,b,m均为常数),下列结论错误的是( )
A. B.
C. D. 方程的解是
6. 关于的一次函数的图象上有两点,,则下列说法错误的是( )
A. 若图象过原点,则 B. 无论取何值,图象一定过点
C. 当时, D. 当时,图象与轴的交点为
7. 如图,在中,D是边的中点,是的平分线,于点E,连接.若,则等于( )
A. 7 B. 6.5 C. 6 D. 5.5
8. 如图,、、三点共线,分别以、为边,在的同侧构造正方形和正方形,点在上,,.连接.若是的中点,连接,那么的长是( )
A. B. C. D. 2
9. 综合与实践课上,老师制定的活动主题为:用尺规作图或折叠的方式在平行四边形纸片上作出一个菱形.同学们思考后提出下列设计方案,设计错误的是( )
A. B. C. D.
10. 如图1,在矩形中,动点从点出发,沿路线做匀速运动,图2是运动过程中的面积与点运动的路程之间的函数图象,当是直角三角形时,下列路程错误的是( )
A. 5 B. 8 C. 10 D. 12
二、填空题(每小题3分,共15分)
11. 函数 中,自变量x的取值范围是__________.
12. 如图,中,对角线相交于点O,过点O,交于点F,交于点E.若,则图中阴影部分的面积是________.
13. 若直线(是常数)的图像不经过第三象限,则的取值范围为________.
14. 如图,正方形的对角线长为10.是的平分线,点E是边上的动点,在上找一点F,使得的值最小,则最小值为_____________.
15. 如图,直线和轴、轴分别交于点、点,以线段为直角边在第一象限内作等腰直角,,如果在直角坐标平面内有一点,且的面积与的面积相等,则的值为________.
三、解答题(共75分)
16. 计算:
(1);
(2).
17. 定义:有一组对角都是直角的四边形叫做对直四边形.
(1)如图1,四边形是对直四边形,若,则边的长是________;
(2)如图2,在方格纸中,两点在格点上,请画出一个符合条件的对直四边形,且点都在格点上.
18. 如图,平行四边形中,对角线,相交于点,于点,于点,且.求证:四边形是矩形.
19. 如图,直线与x轴交于点,直线与y轴交于点,与直线交于点C.
(1)求;
(2)结合函数图象,直接写出当时,x的取值范围;
(3)将直线沿y轴正方向向上平移t个单位长度得到,若与x轴交于点D,当时,求t的值.
20. 甲、乙两台智能机器人从同一地点出发,沿着笔直的路线行走了.甲比乙先出发,并且匀速走完全程,乙出发一段时间后速度提高为原来的倍.设甲行走的时间为 ,甲、乙行走的路程分别为、,、与之间的函数图像如图所示,根据图像所提供的信息解答下列问题:
(1)乙比甲晚出发________,乙提速前的速度是每秒________,________,________;
(2)求出何时乙恰好追上甲?
21. 当今时代,科技的发展日新月异,扫地机器人受到越来越多的消费者青睐,市场需求不断增长.某公司旗下扫地机器人配件销售部门,当前负责销售A,B两种配件.已知购进40件A配件和100件B配件需支出成本16000元;购进30件A配件和30件B配件需支出成本9300元.
(1)求A,B两种配件的进货单价;
(2)若该配件销售部门计划购进A,B两种配件共300件,B配件进货件数不低于A配件件数的2倍.据市场销售分析,A配件提价销售,B配件按进价的倍销售.怎样安排A,B两种配件的进货数量,才能让本次销售的利润达到最大?最大利润是多少?
22. 探究式学习是新课程提倡的重要学习方式,某兴趣小组拟做以下探究.
【初步感知】
(1)如图1,在三角形纸片中,,,将沿折叠,使点与点重合,折痕和交于点,, ;
【深入探究】
(2)如图2,将长方形纸片沿着对角线折叠,使点落在点处,交于点,若,,求的长;
【拓展延伸】
(3)如图3, 在长方形纸片中,,,点为射线上一个动点,把沿直线折叠,当点的对应点刚好落在线段的垂直平分线上时,直接写出的长.
23. 如图,在平面直角坐标系中,直线交轴于点,交轴于点.点为的中点,点在线段上,,点为线段上一动点,连接、.
(1)求直线的表达式;
(2)若的面积为20,求点坐标;
(3)在(2)的条件下,点在轴上,点在直线上,是否存在以、、、为顶点的四边形为平行四边形.若存在,直接写出点坐标;若不存在,请说明理由.
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2025-2026学年下学期八年级期中素质调研数学试卷
一、单选题(每小题3分,共30分)
1. 下列图象中,表示y是x的函数的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】解:根据函数的定义,对于自变量 的每一个值, 都有唯一确定的值与之对应.在图象上体现为:作垂直于 轴的直线,该直线与函数图象最只有一个交点.
A. 作垂直于 轴的直线,可能与图象有多个交点,故 不是 的函数;
B. 作垂直于 轴的直线,可能与图象有两个交点,故 不是 的函数;
C. 作垂直于 轴的直线,可能与图象有两个交点,故 不是 的函数;
D. 作垂直于 轴的直线,与图象只有一个交点,故 是 的函数.
2. 下列二次根式中,可与进行合并的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】可与合并的二次根式是化简后被开方数为的同类二次根式,只需将各选项化为最简二次根式,判断被开方数即可得到结果.
【详解】解:∵ 化简后被开方数相同的同类二次根式可以合并,的被开方数是,
化简各选项得:
A. 是最简二次根式,被开方数为,不符合要求;
B. 是最简二次根式,被开方数为,不符合要求;
C. ,化简后被开方数为,与是同类二次根式,可以合并,符合要求;
D. ,是整数,不符合要求.
3. 在中,,、的对边分别记为,,,下列条件中,能判定是直角三角形的是( )
A. B.
C. ,, D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据等腰三角形性质,三角形内角和定理,三角形三边关系和勾股定理的逆定理,逐一判断各选项即可得到结果.
【详解】解:、∵,
∴是等腰三角形,不一定是直角三角形,不符合题意;
、∵,三角形内角和为,
设,,,
∴,解得,
∴最大角,不能判定为直角三角形,不符合题意;
、∵,,,
∴,不满足三角形两边之和大于第三边,不能构成三角形,不符合题意;
、∵,符合勾股定理的逆定理,
∴能判定为直角三角形,符合题意.
4. 五边形不具有稳定性,将图1中的正五边形顶点B推至点B落在线段上,得到图2,则调整后多边形的外角和( )
A. 增加了 B. 减少了 C. 减少了 D. 始终为
【答案】D
【解析】
【分析】根据多边形的外角和为,解答即可.
【详解】解:根据多边形的外角和为,得调整后多边形的外角和始终为.
5. 如图,已知一次函数与图象交点的横坐标为(其中a,b,m均为常数),下列结论错误的是( )
A. B.
C. D. 方程的解是
【答案】A
【解析】
【分析】对于一次函数,的正负决定函数图象从左向右上升还是下降(增减性),决定直线与 轴交点在正半轴还是负半轴;两个一次函数图象交点的横坐标,就是对应方程的解.
【详解】解:直线与y轴交于点,且 y随x的增大而减小,
,
选项A错误,符合题意;
直线与y轴交于正半轴,
,
选项B正确;
直线随x增大而减小,
选项C正确;
观察图象发现,方程的解为:,
选项D正确.
6. 关于的一次函数的图象上有两点,,则下列说法错误的是( )
A. 若图象过原点,则 B. 无论取何值,图象一定过点
C. 当时, D. 当时,图象与轴的交点为
【答案】D
【解析】
【分析】根据一次函数的图象与性质,逐个判断选项即可得到错误结论.
【详解】解:A.∵ 一次函数图象过原点,
将代入,得,
解得,
∴ A说法正确,不符合题意;
B.将代入,得,
∴ 无论取何值,图象一定过点,
∴ B说法正确,不符合题意;
C.当时,随的增大而增大,
∵ ,
∴ ,
∴ C说法正确,不符合题意;
D.当时,一次函数解析式为,
令,即,解得,
∴ 图象与轴交点为,不是,
∴ D说法错误,符合题意.
7. 如图,在中,D是边的中点,是的平分线,于点E,连接.若,则等于( )
A. 7 B. 6.5 C. 6 D. 5.5
【答案】A
【解析】
【分析】此题考查的是三角形中位线定理、全等三角形的判定与性质等知识;熟练掌握三角形中位线定理,证明三角形全等是解题的关键.
延长交于点F,通过证明,根据全等三角形的性质得到,,根据三角形中位线定理得出,即可得出结果.
【详解】解:延长交于点F,
∵平分,
∴,
在与中,
,
∴,
∴,
又∵D是中点,
∴,
∴是的中位线,
∴
∴,
故选:A.
8. 如图,、、三点共线,分别以、为边,在的同侧构造正方形和正方形,点在上,,.连接.若是的中点,连接,那么的长是( )
A. B. C. D. 2
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了正方形的性质,勾股定理,二次根式的化简,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,熟练掌握以上知识点并能作出辅助线是解题的关键.连接和,先证明是直角三角形,利用勾股定理分别求出,和的长度,最后利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,推导出,求得答案.
【详解】解:连接和,如图所示:
四边形和是正方形,,
,,,
,
,是的中点,
故选:B.
9. 综合与实践课上,老师制定的活动主题为:用尺规作图或折叠的方式在平行四边形纸片上作出一个菱形.同学们思考后提出下列设计方案,设计错误的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查的是平行四边形的性质,轴对称的性质,作角平分线,作线段的垂直平分线,菱形的判定,根据菱形的判定方法逐一分析各选项即可得到答案.
【详解】解:如图,根据作图过程可知:,,,
∵四边形是平行四边形,
∴,
∴,,
∴,
∴,
∴四边形为平行四边形,
∵,
∴四边形为菱形,故A不符合题意.
如图,由作图可得:,,
∵四边形是平行四边形,
∴,
∴,
∴,
∴,
同理:,
∴,而,
∴四边形为平行四边形,
∵,
∴四边形为菱形,故B不符合题意.
如图,
由对折可得:,,
同理可得:,
∴,
∴四边形为菱形,故D不符合题意.
无法证明C选项中的四边形为菱形,故C符合题意;
故选:C
10. 如图1,在矩形中,动点从点出发,沿路线做匀速运动,图2是运动过程中的面积与点运动的路程之间的函数图象,当是直角三角形时,下列路程错误的是( )
A. 5 B. 8 C. 10 D. 12
【答案】B
【解析】
【分析】分别判断出点在线段、、上运动时,的面积的变化趋势,对应函数图象求出线段、的长,在判断点在哪条线段上运动时是直角三角形,即可得出结论.
【详解】解:①当点在线段上运动时,
的面积随着点运动的路程的增大而增大;
②当点在线段上运动时,
的面积保持不变;
③当点在线段上运动时,
的面积随着点运动的路程的增大而减小;
由函数图象可得,,,
.
当点在线段和线段上运动时,是直角三角形,
当,时,是直角三角形.
只有B选项不在此范围内.
二、填空题(每小题3分,共15分)
11. 函数 中,自变量x的取值范围是__________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了二次根式有意义的条件,可得,解不等式即可,熟知根号下需要大于等于0,是解题的关键.
【详解】解:根据二次根式的意义,有,
解得,
故自变量x的取值范围是,
故答案为:.
12. 如图,中,对角线相交于点O,过点O,交于点F,交于点E.若,则图中阴影部分的面积是________.
【答案】15
【解析】
【分析】利用平行四边形的性质得出,利用勾股定理的逆定理得出直角三角形,证明,即可得出结论.
【详解】解:∵四边形是平行四边形,
∴,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵四边形是平行四边形,
∴,
∴,
又∵,
∴,
∴.
13. 若直线(是常数)的图像不经过第三象限,则的取值范围为________.
【答案】
【解析】
【分析】根据直线(是常数)的图像不经过第三象限,得到直线经过第一、二象限或第二、四象限或第一、二、四象限,则,,解不等式组即可得到的取值范围.
【详解】解:∵直线(是常数)的图像不经过第三象限,
∴直线经过第一、二象限或第二、四象限或第一、二、四象限,
∴,
解得.
14. 如图,正方形的对角线长为10.是的平分线,点E是边上的动点,在上找一点F,使得的值最小,则最小值为_____________.
【答案】5
【解析】
【分析】要解决的最小值问题,需利用轴对称(反射法)将折线转化为直线段.结合正方形的性质(对角线与边长的关系、角平分线的对称性),找到点关于的对称点,则,因此.根据“两点之间线段最短”,当、、共线且上时,最小值为到的垂直距离(或对应线段长度).
【详解】正方形的对角线.
设正方形边长为,
由勾股定理(正方形邻边相等,),
得:,
整理得:,
解得:,
即正方形边长为,
是的平分线,.
作点关于的对称点,则是的垂直平分线,
.
,
根据“两点之间线段最短”,当、、共线且上时,的最小值为到的距离(或对应线段长度).
∵,,
,由勾股定理得:,
设代入得:,
解得(负值舍去),
即,
的最小值为5.
故答案为:.
【点睛】本题核心是利用轴对称(反射法)将折线距离转化为直线距离,结合正方形的对角线性质(对角线与边长的关系、角平分线的对称性)简化问题.关键步骤是找到对称点,将转化为两点间的线段长度,再利用正方形的几何特征确定最小值.
15. 如图,直线和轴、轴分别交于点、点,以线段为直角边在第一象限内作等腰直角,,如果在直角坐标平面内有一点,且的面积与的面积相等,则的值为________.
【答案】
或6
【解析】
【分析】由已知求出、的坐标,根据三角形全等的判定与性质求出点的坐标,由的面积与的面积相等,得点在过点且平行于直线的直线上;作点关于直线的对称点,点在过点且平行于直线的直线上;求出直线、的解析式,即可求出的值.
【详解】解:在直线中,
令,则,
∴;
令,则,
∴.
∴,.
如图,过点作轴于点,
∵,,
,,
.
又∵,,
.
,.
.
∵的面积与的面积相等,
∴点在过点且平行于直线的直线上.
设直线的解析式为,
将点代入得,,解得,
∴直线的解析式为.
将点代入得,,解得.
作点关于直线的对称点,则,
则的面积与的面积相等,
∴点在过点且平行于直线的直线上.
设直线的解析式为,
将点代入得,,解得,
∴直线的解析式为.
将点代入得,,解得.
综上所述,的值为或6.
三、解答题(共75分)
16. 计算:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【解析】
【小问1详解】
解:原式
;
【小问2详解】
解:原式
.
17. 定义:有一组对角都是直角的四边形叫做对直四边形.
(1)如图1,四边形是对直四边形,若,则边的长是________;
(2)如图2,在方格纸中,两点在格点上,请画出一个符合条件的对直四边形,且点都在格点上.
【答案】(1)
(2)如图,(答案不唯一)
【解析】
【分析】(1)连接,利用勾股定理求出,然后求出,利用勾股定理求解;
(2)根据网格的特点和对直四边形的定义画图.
【小问1详解】
解:如图,连接,
∵,
∴,
∵四边形是对直四边形,
∴,
∴;
【小问2详解】
略
18. 如图,平行四边形中,对角线,相交于点,于点,于点,且.求证:四边形是矩形.
【答案】见解析
【解析】
【分析】由平行四边形的性质可得,,再证明,得出,从而可得,即可得证.
【详解】证明:∵四边形为平行四边形,
∴,,
∵于点,于点,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∴四边形是矩形.
19. 如图,直线与x轴交于点,直线与y轴交于点,与直线交于点C.
(1)求;
(2)结合函数图象,直接写出当时,x的取值范围;
(3)将直线沿y轴正方向向上平移t个单位长度得到,若与x轴交于点D,当时,求t的值.
【答案】(1),
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)利用待定系数法,将已知点坐标代入直线方程求和.
(2)联立方程组求解,利用函数图象性质解不等式.
(3)根据平移规律写出的解析式,求与轴交点,利用距离公式求.
【小问1详解】
解:直线与轴交于点,
,
解得:,
直线与轴交于点,
,
解得:.
【小问2详解】
解:联立,
得:,
,
解得:,
,
方程组的解为,
∴
当时,由函数图象可知,.
【小问3详解】
解:直线沿轴正方向平移个单位,
得,
令,得,
解得:,
,
,
,
由得:
,
解得:.
20. 甲、乙两台智能机器人从同一地点出发,沿着笔直的路线行走了.甲比乙先出发,并且匀速走完全程,乙出发一段时间后速度提高为原来的倍.设甲行走的时间为 ,甲、乙行走的路程分别为、,、与之间的函数图像如图所示,根据图像所提供的信息解答下列问题:
(1)乙比甲晚出发________,乙提速前的速度是每秒________,________,________;
(2)求出何时乙恰好追上甲?
【答案】(1),,,
(2)当秒时,乙追上了甲
【解析】
【分析】(1)由图可知,乙比甲晚出发,由乙提速前的路程除以其时间即可得到乙提速前的速度,进而求出乙提速后的速度,得到乙提速后的所用的时间,即可得到,从而可求出甲的速度,最后根据路程除以速度可求出;
(2)先分别求得段、段对应的函数关系式,根据题意列一元一次方程求解即可.
【小问1详解】
解:由图可知,乙比甲晚出发,乙提速前的速度是 ,
乙提速后的速度是,
乙提速后的所用的时间为 ,
,
甲的速度为,
,
故答案为:,,,;
【小问2详解】
设段对应的函数关系式为,
在上,
,
解得,
.
设段对应的函数关系式为,
在上,
,
解得,
,
由乙追上了甲得,
解得.
答:当秒时,乙追上了甲.
21. 当今时代,科技的发展日新月异,扫地机器人受到越来越多的消费者青睐,市场需求不断增长.某公司旗下扫地机器人配件销售部门,当前负责销售A,B两种配件.已知购进40件A配件和100件B配件需支出成本16000元;购进30件A配件和30件B配件需支出成本9300元.
(1)求A,B两种配件的进货单价;
(2)若该配件销售部门计划购进A,B两种配件共300件,B配件进货件数不低于A配件件数的2倍.据市场销售分析,A配件提价销售,B配件按进价的倍销售.怎样安排A,B两种配件的进货数量,才能让本次销售的利润达到最大?最大利润是多少?
【答案】(1)配件的进货单价为250元,B配件的进货单价为60元
(2)购进A配件100件,B配件200件,能让本次销售的利润达到最大,且最大利润为11000元
【解析】
【分析】(1)设配件的进货单价为x元,B配件的进货单价为y元,根据购进40件配件和100件配件需支出成本16000元;购进30件配件和30件配件需支出成本9300元,列出方程组,解方程组即可;
(2)设购进A配件件,则购进配件件,获得的利润为w元,得出,根据配件进货件数不低于配件件数的2倍,求出,根据一次函数增减性求出结果即可.
【小问1详解】
解:设配件的进货单价为x元,B配件的进货单价为y元,根据题意得:
,
解得:,
答:配件的进货单价为250元,B配件的进货单价为60元;
【小问2详解】
解:设购进A配件件,则购进配件件,获得的利润为w元,根据题意得:
,
∵配件进货件数不低于配件件数的2倍,
∴,
解得:,
∵,
∴w随m的增大而增大,
∴当时,获得利润最大,且最大利润为:(元),
此时需要购进A配件100件,B配件200件.
22. 探究式学习是新课程提倡的重要学习方式,某兴趣小组拟做以下探究.
【初步感知】
(1)如图1,在三角形纸片中,,,将沿折叠,使点与点重合,折痕和交于点,, ;
【深入探究】
(2)如图2,将长方形纸片沿着对角线折叠,使点落在点处,交于点,若,,求的长;
【拓展延伸】
(3)如图3, 在长方形纸片中,,,点为射线上一个动点,把沿直线折叠,当点的对应点刚好落在线段的垂直平分线上时,直接写出的长.
【答案】(1)
(2)
(3)的长为或
【解析】
【分析】(1)由折叠的性质可知,利用勾股定理求出;
(2)由长方形的性质可知,由折叠的性质可得,设,则,利用勾股定理可得,解方程即可求出的长;
(3)当点在长方形内部时,由折叠的性质得:,,利用勾股定理可得,设,则,利用勾股定理列方程,解方程求出的长;当点在长方形外部时,设,则,在中,由勾股定理得:,解方程求出值即可.
【小问1详解】
解:,,
,
由折叠的性质得:,
在中,由勾股定理得:,
即;
【小问2详解】
解:四边形是长方形,
,,,
,
由折叠的性质得:,
,
,
设,则,
在中,由勾股定理得:,
即,
解得:,
即;
【小问3详解】
解:四边形是长方形,
,
设线段的垂直平分线交于点,交于点,则,
分两种情况:①如图,当点在长方形内部时,
点在线段的垂直平分线上,
,,,
由折叠的性质得:,,
在中,由勾股定理得:,
,
设,则,
在中,由勾股定理得:,
即,
解得:,
即;
②如下图所示,当点在长方形外部时,
由折叠的性质得:,,
由①得:,,
设,则,
在中,由勾股定理得:,
即,
解得:,
即;
综上所述,点刚好落在线段的垂直平分线上时,的长为或.
23. 如图,在平面直角坐标系中,直线交轴于点,交轴于点.点为的中点,点在线段上,,点为线段上一动点,连接、.
(1)求直线的表达式;
(2)若的面积为20,求点坐标;
(3)在(2)的条件下,点在轴上,点在直线上,是否存在以、、、为顶点的四边形为平行四边形.若存在,直接写出点坐标;若不存在,请说明理由.
【答案】(1);
(2)点E坐标为 ;
(3)Q坐标为或或
【解析】
【分析】(1)根据一次函数解析式,分别令,可以得两点的坐标,根据两点的坐标,求出与的长度,再根据和点C为的中点来确定C与D的坐标,然后根据待定系数法可以计算出直线的解析式;
(2)根据的面积的面积的面积的面积的面积,求解即可;
(3)设点,点,分情况讨论∶①以,为对角线,②以,为对角线,③以,为对角线分别列二元一次方程组,求解即可.
【小问1详解】
解∶∵直线交x轴于点A,交y轴于点B,
时,,
点,
,
∵点C为的中点,
,
,
当时,,
,
,
,
,
,
,
设直线的解析式:,
将点,点代入直线解析式
得 ,
解得 ,
∴直线的解析式为;
【小问2详解】
解:设点,
, ,
的面积,
, ,
的面积,
的面积,
的面积,
的面积的面积的面积的面积的面积,
,
解得,
,
∴点E坐标为 ;
【小问3详解】
解:存在以D、E、P、Q为顶点的四边形为平行四边形,
∴设点,点,
①当四边形以, 为对角线时,
∵点,,
∴,
解得,
,
∴点;
②当四边形以, 为对角线,
∵点,,
,
解得,
,
∴点,
③当四边形以, 为对角线,
,
解得,
,
∴点,
综上,满足条件的点Q坐标为或或.
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