精品解析:吉林长春市十一高中2025-2026学年高二下学期第二学程考试数学试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-05-31
| 2份
| 21页
| 22人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 吉林省
地区(市) 长春市
地区(区县) 绿园区
文件格式 ZIP
文件大小 1.13 MB
发布时间 2026-05-31
更新时间 2026-05-31
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58139258.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

长春市十一高中2025-2026学年度高二下学期第二学程考试 数学试题 一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知集合,集合,则( ). A. B. C. D. 2. 已知曲线的一条切线的方程为,则实数( ) A. B. 0 C. 1 D. 2 3. 已知是各项均为正数的等比数列,设其前n项和为,若成等差数列,则( ) A. 9 B. 2 C. D. 4. 已知两个线性相关变量与的统计数据如下表: 其回归直线方程是,据此计算,则样本点在处的残差为( ) A. B. C. D. 5. 已知函数在上单调递增,则实数a的取值范围是( ) A. B. C. D. 6. 生活中常常会因为谐音闹误会,数学课上,某同学会把“复数”和“负数”听混淆.已知老师说“复数”时,学生理解为“负数”的概率为;老师说“负数”时,学生理解为“复数”的概率为.假设在评讲试卷时,老师说“复数”和“负数”是等可能的,已知学生理解的是“负数”,则此时老师说的是“复数”的概率为( ) A. B. C. D. 7. 抛物线的光学性质是:从抛物线焦点出发的光线经抛物线反射后,反射光线与抛物线对称轴平行,已知、分别为抛物线的焦点和内侧一点,抛物线上存在点使得,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 8. 已知函数,若对,,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知,且满足,则下列说法正确的是( ) A. 展开式的二项式系数和为 B. C. 展开式的各项系数和为 D. 10. 已知数列的前项的和为,则( ) A. 数列前5项的和为121 B. C. D. 11. 甲、乙、丙3人进行传球游戏,每次抛一枚均匀的硬币,若正面朝上,则持球者不传球;若反面朝上,则持球者等可能地将球传给其余2人之一,初始时球在甲手中,记第次抛硬币后球在甲手中的概率为,球在乙手中的概率为,在前次抛硬币的过程中3人之间传球的次数为,则( ) A. B. C. D. 三、填空题;本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 为了解高二学生体育健康情况,学校组织了一次体育健康测试,成绩X近似服从正态分布N(70,72),已知成绩在77分以上的学生有208人,如果成绩大于84分为优秀,则本次体育健康测试成绩优秀的大约有___________人. (参考数据:P(μ-σ<X<μ+σ)=0.68,P(μ-2σ<X<μ+2σ)=0.96) 13. 设双曲线的左,右两个焦点分别为,,是双曲线上任意一点,过的直线与的平分线垂直,垂足为,则线段的长度为______. 14. 若对恒成立,则正实数的最小值是______. 四、解答题:本题共5小题,共77分. 15. 已知函数在处取得极值0. (1)求实数,的值: (2)求函数在区间上的最值. 16. 已知数列的首项,前n项和为,且. (1)求数列的通项公式; (2)若,求的前n项和. 17. 已知椭圆的离心率为是椭圆上两点,直线与椭圆交于、两点. (1)求椭圆的标准方程; (2)当时,是否存在使得?说明理由; (3)记直线的斜率依次为,当且线段的中点在直线上时,试问是否为定值?说明理由. 18. 某工厂生产的无人投递车需经过性能测试才能投入使用.若首次测试(A)通过,即合格.若测试A未通过,则需进行第二次测试(B),测试B通过,即合格;否则为不合格,不能投入使用.已知测试A通过率为0.8,测试B通过率为0.5. (1)若某批次生产了n辆无人投递车,合格的数量为X.计算随机变量X的期望与方差; (2)已知某辆无人投递车测试合格,计算其通过测试A的概率; (3)该工厂声称其随机抽取的1000辆无人投递车合格率为95%,请结合材料1和材料2说明该工厂提供的合格率是否可信? 材料1:设随机变量X的期望为,方差为,则对任意正数a,均有. 材料2:当随机事件发生的概率小于0.05时,可称该事件为小概率事件. 19. 已知函数,其中. (1)当时,求函数在处的切线方程; (2)若函数在定义域上单调递增,求实数的取值范围; (3)若在上存在两个极值点,求的取值范围. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 长春市十一高中2025-2026学年度高二下学期第二学程考试 数学试题 一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知集合,集合,则( ). A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】集合或, 因为,所以. 2. 已知曲线的一条切线的方程为,则实数( ) A. B. 0 C. 1 D. 2 【答案】C 【解析】 【详解】因为,令,解得,则切点坐标为,可得. 3. 已知是各项均为正数的等比数列,设其前n项和为,若成等差数列,则( ) A. 9 B. 2 C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意得,化简得,解得,再由即可求解. 【详解】设正项等比数列的公比为,因为成等差数列, 所以,即, 解得 (舍去)或, 所以. 故选:A. 4. 已知两个线性相关变量与的统计数据如下表: 其回归直线方程是,据此计算,则样本点在处的残差为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据样本中心点在回归直线方程上,可得的值,然后计算样本估计值,从而得到残差. 【详解】根据题意,, 又在回归直线方程上,所以, 所以回归直线方程为, 时,得到预估值为3.15, 所以样本点在处的残差为. 故选:B. 5. 已知函数在上单调递增,则实数a的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】由在上恒成立求得参数范围. 【详解】, 在上单调递增,则在上恒成立, 所以在上恒成立, ,时,的最大值是, 所以. 6. 生活中常常会因为谐音闹误会,数学课上,某同学会把“复数”和“负数”听混淆.已知老师说“复数”时,学生理解为“负数”的概率为;老师说“负数”时,学生理解为“复数”的概率为.假设在评讲试卷时,老师说“复数”和“负数”是等可能的,已知学生理解的是“负数”,则此时老师说的是“复数”的概率为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】利用全概率公式和条件概率公式计算可得结果. 【详解】设老师说“复数”为事件,学生理解为“负数”为事件, 则,, , , 则学生理解的是“负数”,此时老师说的是“复数”的概率为. 7. 抛物线的光学性质是:从抛物线焦点出发的光线经抛物线反射后,反射光线与抛物线对称轴平行,已知、分别为抛物线的焦点和内侧一点,抛物线上存在点使得,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据抛物线定义可知,由此可知,结合在抛物线内侧可求得的范围. 【详解】由抛物线方程知:,准线; 过作,垂足为, 由抛物线定义知:,, 则当三点共线时,取得最小值,即图中的, ,,解得:; 又在抛物线内侧,,解得:, 实数的取值范围为. 故选:D. 8. 已知函数,若对,,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】利用定义法证明为奇函数,根据导数和基本不等式的应用证明在上单调递增,由函数的奇偶性和单调性解不等式并分离参数可得,结合导数求出即可. 【详解】因为,,所以为奇函数. 又, 当且仅当即时等号成立,所以在上单调递增. 由,所以,所以. 对任意,由,得,所以只需即可. 令,则, 令, 所以在上单调递增,在上单调递减. 所以,所以. 故选:D. 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知,且满足,则下列说法正确的是( ) A. 展开式的二项式系数和为 B. C. 展开式的各项系数和为 D. 【答案】BD 【解析】 【详解】由得,, 展开式的二项式系数和为,故A错误; 令得,故B正确; 令得展开式的各项系数和为,故C错误; 令得, 所以,故D正确. 10. 已知数列的前项的和为,则( ) A. 数列前5项的和为121 B. C. D. 【答案】ABD 【解析】 【分析】先判定为等比数列,结合等比数列前项和与性质分析A、B;利用与的递推关系求通项判断C;依据通项的单调性分析D. 【详解】由,可知是首项为,公比为的等比数列. 对于选项A,前项和为,故A正确; 对于选项B,, , , 可得,故B正确; 对于选项C,当时,, 当时,, 时不满足该式,通项需分段表示,故C错误; 对于选项D,,, 当时,各项构成公比为的递增等比数列,且, 因此,故D正确. 11. 甲、乙、丙3人进行传球游戏,每次抛一枚均匀的硬币,若正面朝上,则持球者不传球;若反面朝上,则持球者等可能地将球传给其余2人之一,初始时球在甲手中,记第次抛硬币后球在甲手中的概率为,球在乙手中的概率为,在前次抛硬币的过程中3人之间传球的次数为,则( ) A. B. C. D. 【答案】BD 【解析】 【分析】根据题意,利用相互独立事件的概率乘法公式和互斥事件的概率加法公式,通过分类讨论列出概率的递推式,借助于等比数列求出概率解析式,运用二项分布的方差公式计算即可逐一判断. 【详解】对于A,初始时球在甲手中,即,第一次抛硬币:若正面朝上(概率为)球在甲手里,则; 若反面朝上(概率为),球传给乙或丙,各占,所以,即满足,故A错误; 对于B,因为表示前次抛硬币的过程中3人之间传球的次数,每次传球的概率为,且各次独立, 则,故其方差为,故B正确; 对于C,设第次抛硬币后,球在丙手中的概率为,由对称性知,故,故C错误; 对于D,第次抛硬币后,球在甲手中的概率为, 所以,即,所以数列是以为首项,以为公比的等比数列, ,即; 同理,可得,所以数列是以为首项,以为公比的等比数列, ,即; 所以,故D正确. 三、填空题;本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 为了解高二学生体育健康情况,学校组织了一次体育健康测试,成绩X近似服从正态分布N(70,72),已知成绩在77分以上的学生有208人,如果成绩大于84分为优秀,则本次体育健康测试成绩优秀的大约有___________人. (参考数据:P(μ-σ<X<μ+σ)=0.68,P(μ-2σ<X<μ+2σ)=0.96) 【答案】26 【解析】 【分析】由已知求得,,利用对称性求得,可得成绩在77分以上的学生有208人,求得高二学生总人数,求出,利用概率求得结果. 【详解】解:由高三全体考生的数学成绩近似服从正态分布N(70,72),得,, ,又成绩在77分以上的学生有208人,则高二学生总数为; ,则本次体育健康测试成绩优秀的大约有人. 故答案为:26. 13. 设双曲线的左,右两个焦点分别为,,是双曲线上任意一点,过的直线与的平分线垂直,垂足为,则线段的长度为______. 【答案】4 【解析】 【分析】如图可知,为等腰三角形,其中,根据中位线得,即可求解. 【详解】设直线交的延长线于点,如图所示, 因为为的平分线,,所以为的中点,, 又因为为的中点, 则 故答案为: 14. 若对恒成立,则正实数的最小值是______. 【答案】 【解析】 【分析】整理可得,结合函数的单调性可得,参变分离可得,令,,利用导数判断的单调性和最值,即可得结果. 【详解】因为,则等价于, 可得,且, 令,,可得, 因为在定义域内单调递增,则,可得, 令,,则, 当时,;当时,; 可知在内单调递增,在内单调递减,则, 可得,所以正实数的最小值是. 四、解答题:本题共5小题,共77分. 15. 已知函数在处取得极值0. (1)求实数,的值: (2)求函数在区间上的最值. 【答案】(1) (2)最大值20,最小值0 【解析】 【分析】(1)利用极值点处函数值与导数值均为0建立方程组求解参数. (2)通过导数确定单调区间,比较区间内极值点与端点函数值得到最值. 【小问1详解】 对函数求导,得, 由函数在处取得极值,可得, 联立整理得, 解得. 检验:将代入, , 当时,;当时,; 当时,,处导数由负变正,为极小值点,符合题意. 【小问2详解】 由(1)得, . 令,得极值点,均落在区间内. 因此,函数在上的最大值为,最小值为. 16. 已知数列的首项,前n项和为,且. (1)求数列的通项公式; (2)若,求的前n项和. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据的关系消去,得递推式,判断是等比数列,即可求得其通项; (2)先求出的通项公式,利用分组求和法与等差、等比数列求和公式求解即得. 【小问1详解】 由①,当时,②, ①-②得,即, 又∵,满足, ∴是以3为首项,3为公比的等比数列,即 【小问2详解】 ∵, ∴ . 17. 已知椭圆的离心率为是椭圆上两点,直线与椭圆交于、两点. (1)求椭圆的标准方程; (2)当时,是否存在使得?说明理由; (3)记直线的斜率依次为,当且线段的中点在直线上时,试问是否为定值?说明理由. 【答案】(1); (2)不存在,理由见解析; (3),理由见解析 【解析】 【分析】(1)由椭圆C:的离心率为,且过点,列方程求出,,由此能求出椭圆的标准方程; (2)当时,联立方程再应用弦长公式计算求解即可说明; (3)联立方程组由此利用韦达定理,结合已知条件能求出,使得直线的斜率的积为定值. 【小问1详解】 椭圆的离心率为,且过点. ,解得,, 椭圆的标准方程为. 【小问2详解】 不存在直线与椭圆交于、两点,满足. 当时,设, 由,消去得, ,因此, 则,, 所以, , 因为,所以,所以,无解, 所以不存在直线与椭圆交于、两点,满足. 【小问3详解】 为定值. 设, 由消去得, ,因此, 则, 所以线段的中点为,线段的中点在直线上时, 所以,所以; 所以 . 18. 某工厂生产的无人投递车需经过性能测试才能投入使用.若首次测试(A)通过,即合格.若测试A未通过,则需进行第二次测试(B),测试B通过,即合格;否则为不合格,不能投入使用.已知测试A通过率为0.8,测试B通过率为0.5. (1)若某批次生产了n辆无人投递车,合格的数量为X.计算随机变量X的期望与方差; (2)已知某辆无人投递车测试合格,计算其通过测试A的概率; (3)该工厂声称其随机抽取的1000辆无人投递车合格率为95%,请结合材料1和材料2说明该工厂提供的合格率是否可信? 材料1:设随机变量X的期望为,方差为,则对任意正数a,均有. 材料2:当随机事件发生的概率小于0.05时,可称该事件为小概率事件. 【答案】(1), (2) (3)不可信,证明见解析 【解析】 【分析】(1)设事件“通过测试”, 事件“通过测试” ,事件“测试合格”,再根据二项分布的公式计算即可; (2)根据题意得,再根据条件概率即可求出; (3)先求出随机变量X的期望和方差,再根据材料1和由材料2分别进行计算和说明即可. 【小问1详解】 设事件“通过测试”, 事件“通过测试” ,事件“测试合格”, 由题意每辆车通过测试的概率为, ,即, 即随机变量X的期望为,方差为. 【小问2详解】 由题,则测试合格的无人投递车,其通过测试的概率为. 【小问3详解】 设随机抽取辆无人投递车中合格数为,由(1)可知, 假设该工厂关于产品合格率为95%的说法成立,则应有辆车合格, 由材料1可得,, 即在假设下辆车中合格数达到或超过的概率不超过, 由材料2可知,该事件为小概率事件,据此我们有理由推断该工厂提供的合格率不可信. 19. 已知函数,其中. (1)当时,求函数在处的切线方程; (2)若函数在定义域上单调递增,求实数的取值范围; (3)若在上存在两个极值点,求的取值范围. 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】(1)根据导数的几何意义即可求解; (2)把问题转化为恒成立,即恒成立,利用基本不等式即可求解; (3)根据极值点的定义及韦达定理得到,并求出的范围,令并求出的范围,最后把转化为的函数,最后利用导数判断函数的单调性即可求解. 【小问1详解】 当时,,定义域为, 所以, 所以,又, 所以函数在处的切线方程为,即. 【小问2详解】 的定义域是, 函数在定义域上单调递增,则对恒成立, 即, 因为,当且仅当时等号成立, 所以时,恒成立,即在上单调递增. 【小问3详解】 在上有两个极值点, 则,即在上有两个不等实数根, 解得,且, 此时,, 令,则, 所以在上单调递减, 又由,由可知,即。 联立解得,所以。 且 所以的取值范围是. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:吉林长春市十一高中2025-2026学年高二下学期第二学程考试数学试题
1
精品解析:吉林长春市十一高中2025-2026学年高二下学期第二学程考试数学试题
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。