16.田忌赛马 课件-2025-2026学年五年级下册语文统编版

2026-06-02
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精品

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版五年级下册
年级 五年级
章节 16 田忌赛马
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 92.22 MB
发布时间 2026-06-02
更新时间 2026-06-02
作者 xkw_087071008
品牌系列 -
审核时间 2026-05-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58139132.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学语文课件围绕《田忌赛马》展开,核心知识点为孙膑的取胜策略。课堂以“马儿争吵”情景导入激发兴趣,通过对阵图连线、思维导图梳理、小组合作填写对阵表格等学习支架,引导学生逐步分析取胜原因。 其亮点在于以情景任务驱动,融合思维能力与文化自信培养。通过小组合作画不同对阵图、纸牌游戏迁移策略,锻炼逻辑思维与语言运用能力,拓展《史记》及谋略故事增强文化底蕴。学生能提升分析与合作能力,教师可借助结构化资源提高教学效率。

内容正文:

田 田 忌 忌 赛 赛 马 马 部编版语文五年级下册第六单元 同学们大家好,我是田忌。刚刚的赛马比赛我依靠孙膑的计谋赢得了比赛。可是现在我的马儿们吵起来了,都说是自己的功劳。你们评评理,谁的功劳大? 没有我,田忌怎么可能赢?我才是取胜的关键! 下 等 马 上 等 马 我跑得最快,今天能赢全是我的功劳! 中 等 马 你们都别吵了,我们各有各的优势,团结一致才取得胜利! 情 情 景 景 任 任 务 务 田忌的三匹马为什么争吵得如此激烈?让我们走进《田忌赛马》,共同寻找田忌赛马胜利的原因,帮助马儿们化解矛盾。 任 任 务 务 一 一 探寻取胜思维 任务一:探寻取胜思维 任务一:探寻取胜思维 在孙膑的帮助下,田忌赢得了赛马的胜利。那么,孙膑运用了什么办法来帮助田忌赢得比赛的呢? 默读课文第10~14自然段,结合课后习题把齐威王和田忌赛马的对阵图连一连,再说一说赛马的过程。 请你来复盘孙膑的妙招 请你来复盘孙膑的妙招 请你来复盘孙膑的妙招 请你来复盘孙膑的妙招 上等马 中等马 齐威王 下等马 齐威王 田忌 上等马 中等马 下等马 田忌 输 赢 1 : 2 胜 败 胜 1.在文中画出“孙膑觉得稳赢”的依据(制定策略的前提)。 2.借助提示完成思维导图。 稳赢的关键 田忌经常同齐威王及贵族们赛马。孙膑看了几场比赛后发现,大家的马脚力相差不多,而且都能分成上、中、下三等。 两个条件 马的脚力差不多 马都分成三等 观察所得 获胜前提 第一场,田忌先用下等马对齐威王的上等马,齐威王的马遥遥领先。田忌输了。 接着,第二场比赛开始了。田忌用上等马对齐威王的中等马,胜了第二场。 第三场,田忌用中等马对齐威王的下等马,又胜了一场。 上等马 中等马 齐威王 下等马 齐威王 田忌 上等马 中等马 下等马 田忌 输 赢 3 : 0 以前 21:33 知马 观赛 稳赢的关键 比赛马匹: 1.马脚力相差不多 2.都分成上、中、 下三等 比赛规则: 1.三局两胜 2.齐威王先出马,每匹马只能出一次。 分角色朗读第3~9自然段,读好人物说话的语气。 一天,孙膑对田忌说:“将军,我有个办法,保证能让您在赛马时获胜。” 田忌问道:“你是说换几匹更好的马?” 孙膑说:“一匹也不用换。” 田忌有些不明白:“那怎么能有赢的把握呢?” 孙膑胸有成竹地说:“将军请放心,按照我的主意办,一定能让您赢。” 田忌很信任孙膑,决定全听他的。 于是,他同齐威王及贵族们约好一起赛马。 识人 田忌很信任孙膑 21:33 第一场,田忌先用下等马对齐威王的上等马,齐威王的马遥遥领先。田忌输了,但他不动声色,一点儿都不着急。 第二场比赛开始了。田忌用上等马对齐威王的中等马,胜了第二场。田忌微微一笑。 第三场,田忌用中等马对齐威王的下等马,又胜了一场。田忌满意地笑了。 1.除了这样的出马顺序,孙膑还可以调整其他的顺序赢得比赛吗?请同学们小组合作,画一画不同情况下的三场比赛的对阵图,填写表格。 第一场 第二场 第三场 获胜方 齐威王 上等马 中等马 下等马 1.除了这样的出马顺序,孙膑还可以调整其他的顺序赢得比赛吗?请同学们小组合作,画一画不同情况下的三场比赛的对阵图,填写表格。 第一场 第二场 第三场 获胜方 齐威王 上等马 中等马 下等马 齐威王 田忌1 上等马 中等马 下等马 齐威王 田忌2 上等马 下等马 中等马 齐威王 田忌3 中等马 上等马 下等马 齐威王 田忌4 中等马 下等马 上等马 齐威王 田忌5 下等马 中等马 上等马 齐威王 田忌6 下等马 上等马 中等马 田忌 2.孙膑设计的这个比赛策略,真的可以确保万无一失吗?如果在第一场比赛之后,齐威王能够发现端倪,及时调整比赛策略,或者田忌先出马,他是否还能笑到最后呢? 1.对方先出马 2.最弱对战最强 齐威王 齐威王是一个什么样的人呢? 识人 不会变通 循规蹈矩 21:33 知马 观赛 出策 识人 稳赢的关键 比赛马匹: 1.马脚力相差不多 2.都分成上、中、 下三等 比赛规则: 1.三局两胜 2.齐威王先出马,每匹马只能一次。 参与比赛的人: 1.田忌信任孙膑 2.齐威王循规蹈矩 改变出马顺序: 1.三局两胜 2.赢得比赛 任 任 务 务 二 二 化身军师巧取胜 21:33 化身军师巧取胜 根据课文中孙膑的思维,迁移运用到以下游戏中。 化身军师巧取胜 纸牌游戏 比赛规则 VS 红方 黑方 1.每方持三牌2.每局出一牌3.每牌出一次4.三局两胜 本次赛马取胜的关键不在于某一匹马的力量,而是善于观察,善于分析,调整思路,扬长避短,敢于打破常规,认真思考,抓住要害。 上等马 下等马 中等马 你如何看待本场赛马的输赢?谁是大赢家? 你如何看待本场赛马的输赢?谁是大赢家? 齐威王 输了比赛 却赢得了一位顶级军师 田忌 举荐贤才有功 赢得了齐威王的信任 孙膑 赢了比赛 也为自己赢得了伯乐 任 任 务 务 三 三 拓展延伸 作业布置 西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书,是中国历史上第一部纪传体通史,作品中撰写了上至上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史。,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。 《史记》,二十四史之一 暗度陈仓、四面楚歌、完璧归赵…… 长勺之战、赤壁之战、官渡之战、淝水之战…… 空城计、火烧赤壁,反间计,智取生辰纲、 智赚玉麒麟…… 作业超市: 1.讲清思维: 把《田忌赛马》中孙膑稳赢的依据讲给爸爸妈妈听。 2.探究思维: 选做:历史上有许多运用谋略取得胜利的故事,找一找相关资料,和同学们交流。 3.运用思维: 在生活中用思维解决一个问题。 十面埋伏 (琵琶) 纯音乐 金耳朵.发烧民乐, track 4, disc 0 428572.78 Lavf58.20.100 $

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