期末复习专题02 等比数列及其求和【7大题型+强化训练】讲义-2025-2026学年高二下学期数学人教A版选择性必修第二册

2026-06-01
| 2份
| 37页
| 103人阅读
| 0人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第二册
年级 高二
章节 4.3.1等比数列的概念,4.3.2等比数列的前n项和公式
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.09 MB
发布时间 2026-06-01
更新时间 2026-06-01
作者 热爱数学者
品牌系列 -
审核时间 2026-06-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58137538.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题02 等比数列及其求和 知识点1:等比数列的概念 文字语言 一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的比都等于同一个常数,那么这个数列叫做等比数列,这个常数叫做等比数列的公比,公比通常用字母q表示(q≠0) 符号语言 =q(q为常数,q≠0,n∈N*) 【注意】等比数列中的任何一项都不能为零,公比可以为正数或负数,但绝对不能为零. 知识点2:等比中项 等比中项:如果在a与b中间插入一个数G,使a,G,b成等比数列,那么G叫做a与b的等比中项,此时,G2=ab. 【注意】(1)若G2=ab,则a,G,b不一定成等比数列,如G=a=b=0;(2)只有同号的两个实数才有等比中项;(3)若两个实数有等比中项,则一定有两个,它们互为相反数,即G=±. 知识点3:等比数列的通项公式 1.若等比数列{an}的首项为a1,公比为q,则an=a1qn-1(n∈N*). 2.等比数列的通项公式与指数型函数的关系 (1)当q>0且q≠1时,等比数列{an}的第n项an是函数f (x)=·qx(x∈R)当x=n时的函数值,即an=f (n). (2)由等比数列与指数函数的关系可得等比数列的单调性如下: ①当或时,等比数列{an}为递增数列; ②当或时,等比数列{an}为递减数列. ③当q=1时,等比数列{an}为常数列. ④当q<0时,等比数列{an}为摆动数列. 【注意】(1)q<0或q=1时,等比数列通项公式不具备指数型函数特点. (2)等比数列的单调性由a1和q共同决定,只有q>0且q≠1时存在单调性. 判定与证明等比数列的方法 (1)定义法:=q(n∈N*且n≥2,q是不为0的常数); (2)等比中项法:=an-1·an+1(n∈N*且n≥2); (3)通项公式法:an=a1qn-1=·qn=A·qn(A≠0). 【注意】(1)证明{an}为等比数列常用定义法. (2)定义法也可用=q(n∈N*),与=q(n≥2,n∈N*)作用一致. (3)通项公式法一般只用于选择、填空题. 判断一个数列是等比数列的常用方法 (1)定义法:若数列{an}满足=q(n∈N*,q为常数且不为零)或=q(n≥2,且n∈N*,q为常数且不为零),则数列{an}是等比数列. (2)通项公式法:若数列{an}的通项公式为an=a1qn-1(a1≠0,q≠0),则数列{an}是等比数列. (3)等比中项法:若=anan+2(n∈N*且an≠0),则数列{an}为等比数列. 知识点4:等比数列的性质 1.推广的等比数列的通项公式 {an}是等比数列,首项为a1,公比为q,则an=a1qn-1,an=am·qn-m(m,n∈N*). 2.等比数列项的运算性质 在等比数列{an}中,若m+n=p+q(m,n,p,q∈N*),则am·an=ap·aq. (1)特别地,当m+n=2k(m,n,k∈N*)时,am·an=. (2)对有穷等比数列,与首末两项“等距离”的两项之积等于首末两项的积,即a1·an=a2·an-1=…=ak·an-k+1=…. 3.由等比数列构造(衍生)新数列 (1)在等比数列{an}中,每隔k项(k∈N*)取出一项,按原来的顺序排列,所得的新数列仍为等比数列. (2)若{an}是等比数列,公比为q,则数列都是等比数列,且公比分别是. (3)若{an},{bn}是项数相同的等比数列,公比分别是p和q,那么{anbn}与也都是等比数列,公比分别为pq和. 【注意】(1)下标和相等且左右两侧项数相同时,性质2可以推广,如:m+n+p=x+y+z,则amanap=axayaz. (2)若m,p,n成等差数列,则am,ap,an成等比数列. (3)下标等差时所取项构成等比数列,如{a2n},{a2n-1},{a3n-2},…. (4)在等比数列{an}中,依次每k项的和(或积)构成公比为qk(或)的等比数列. 知识点5:等比数列的前n项和公式 1.等比数列的前n项和公式 已知量 首项、公比和项数 首项、末项和公比 公式 Sn= Sn= 2.推导等比数列前n项和的方法叫做错位相减法.该方法一般适用于求一个等差数列与一个等比数列对应项积的前n项和,即若{bn}是公差d≠0的等差数列,{cn}是公比q≠1的等比数列,求数列{bn·cn}的前n项和Sn时,可以用这种方法. 【注意】(1)用等比数列前n项和公式求和,一定要对该数列的公比q=1和q≠1进行分类讨论; (2)公式一中的n表示的是所求数列的项数; (3)公式二中,an表示数列的最后一项. (4)利用an=a1qn-1可以实现两个公式的相互转化. 知识点6:等比数列前n项和公式的函数特征 (1)当公比q≠1时,设A=,等比数列的前n项和公式是Sn=A(qn-1),即Sn是n的指数型函数. (2)当公比q=1时,因为a1≠0,所以Sn=na1,Sn是n的正比例函数. 【注意】(1)Sn=Aqn-A(q≠1)时,{an}是首项为(Aq-A),公比为q的等比数列. (2)等比数列前n项和公式的结构特点即qn的系数与常数项互为相反数. 知识点7:等比数列前n项和的性质 1.若{an}是公比为q的等比数列,S偶,S奇分别是数列的偶数项和与奇数项和,则: (1)在其前2n项中,=q. (2)在其前2n+1项中,S奇-S偶=a1-a2+a3-a4+…-a2n+a2n+1==(q≠-1);S奇=a1+qS偶. 2.若{an}是公比为q的等比数列,则Sn+m=Sn+qnSm(n,m∈N*). 3.数列{an}是公比为q的等比数列,Sn为其前n项和,则Sn,S2n-Sn,S3n-S2n仍构成等比数列(n为偶数且q=-1时除外),公比是qn. 【注意】当q=-1且n为偶数时,Sn,S2n-Sn,S3n-S2n,…不是等比数列;当q=-1且n为奇数时,Sn,S2n-Sn,S3n-S2n,…是等比数列. 处理等比数列前n项和有关问题的常用方法 (1)若等比数列{an}共有2n项,要抓住=q和S偶+S奇=S2n这一隐含特点;若等比数列{an}共有2n+1项,要抓住S奇=a1+qS偶和S偶+S奇=S2n+1这一隐含特点.要注意公比q=1和q≠1两种情形,在解有关的方程(组)时,通常用约分或两式相除的方法进行消元. (2)“片段和”性质Sn,S2n-Sn,S3n-S2n,…成等比数列,公比为qn,要注意q=-1且n为偶数时不适用. 考点一 等比数列及其求和公式的基本量计算 考点二 等比中项的应用 考点三 利用等比数列的性质计算 考点四 等比数列的单调性的应用 考点五 等比数列片段和的性质及应用 考点六 等比数列奇数项或偶数项的和 考点七 等比数列应用 考点一 等比数列及其求和公式的基本量计算 1.(25-26高三下·河南·阶段检测)已知数列是各项都为正数的等比数列,若,,则(    ) A.2 B.3 C.4 D.5 2.(2026·山西·模拟预测)在等比数列中,,,则________. 3.(2026·河南南阳·三模)已知各项均为正数的等比数列{}的前n项和为 ,且 , 则 _______ 4.(25-26高三下·重庆·阶段检测)记为正项等比数列的前项和.若,,则(    ) A. B. C. D. 5.(25-26高三下·广西玉林·阶段检测)记等比数列的前项和为,若,则(    ) A. B. C.2 D.4 6.(2026·四川资阳·模拟预测)已知为等比数列的前n项和,,,则(   ) A.152 B.162 C.165 D.172 考点二 等比中项的应用 7.(2026·北京顺义·三模)已知是公差不为0的等差数列,若成等比数列,则(    ) A. B. C. D. 8.(2026·湖南长沙·三模)公差不为0的等差数列的前n项和为,若 且成等比数列,则(    ) A.22 B.20 C.18 D.16 9.(2026·安徽合肥·二模)若是,的等差中项,是,的等比中项,则(    ) A. B. C. D. 10.(25-26高二下·吉林长春·期中)在正项等比数列中,是方程的两个根,则的值为___________ 11.(25-26高二下·河南驻马店·期中)已知等差数列的公差为2,前项和为,若成等比数列,则___. 12.(25-26高二下·四川泸州·阶段检测)在等比数列中,,,则(   ) A.36 B. C. D.6 考点三 利用等比数列的性质计算 13.(2026·重庆沙坪坝·模拟预测)已知正项等比数列的前项积为, 且,, 则 (    ) A.2 B.4 C.6 D.8 14.(24-25高三上·四川成都·阶段检测)等比数列中,若,则的公比为(    ) A. B. C.2 D.4 15.(2026高二上·浙江温州·专题练习)已知等比数列,其中,,则(   ) A.-8 B.8 C. D.64 16.(25-26高二下·安徽阜阳·阶段检测)已知是各项均为实数的等比数列,,则(    ) A.-1 B.1 C.-1或1 D.2 17.(2025高二上·河北承德·专题练习)在等比数列中,已知,,则等于________. 18.(25-26高三上·安徽·阶段检测)在正项等比数列中,已知,则_____. 考点四 等比数列的单调性的应用 19.(2026·重庆渝中·模拟预测)在等比数列 中,命题 : 数列 的首项 且公比 ,命题 : 数列 是递增数列. 则命题 是命题 的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 20.(24-25高二下·黑龙江·阶段检测)已知无穷等比数列的公比为,则“且”是“数列为递增数列”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 21.(2026·北京石景山·一模)数列为各项均为正数的等比数列,、、、为正整数,则“”是“”的(   ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 22.(25-26高二下·内蒙古呼和浩特·阶段检测)已知等比数列的公比为,前项和为,则“”是“数列单调递增”的(   ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 23.(25-26高三下·陕西·阶段检测)(多选)记正项等比数列的前项积为,若,,则下列结论正确的是(   ) A. B.当取得最小值时, C.是递增数列 D.使的的最小值为 24.(25-26高二下·河南南阳·期中)(多选)已知等比数列的各项均为正数,公比为,记数列的前项积为,且,,则下列正确的是(    ) A. B. C.当时,取最大值 D. 考点五 等比数列片段和的性质及应用 25.(25-26高一下·上海·阶段检测)已知等比数列的前项和为,若,,则________. 26.(25-26高二下·湖南长沙·期中)设等比数列的前项和为,若,,则等于(   ) A.127 B. C. D.255 27.(25-26高二下·江西抚州·期中)已知公比不为1的等比数列的前项和,若,,则(   ) A.8 B. C.16 D. 28.(25-26高二下·江西景德镇·阶段检测)设等比数列的前项和为,若,则(    ) A.78 B.75 C.69 D.87 29.(25-26高二下·内蒙古赤峰·阶段检测)设等比数列的前n项和为,若,,则 ( ) A.24 B.32 C.36 D.108 30.(25-26高三下·湖南长沙·阶段检测)在等比数列中,为其前n项和,若,,,则的值为(  ) A. B. C.20 D.30 考点六 等比数列奇数项或偶数项的和 31.(25-26高二下·江西宜春·阶段检测)等比数列的首项为1,项数是偶数,所有的奇数项之和为341,所有的偶数项之和为682,则(   ) A.32 B.64 C.512 D.1024 32.(2026高二·全国·专题练习)已知一个项数为偶数的等比数列,所有项之和为所有偶数项之和的倍,前项之积为,则_____. 33.(2026高二·全国·专题练习)已知等比数列共有32项,其公比,且奇数项之和比偶数项之和少60,则数列的所有项之和是_____. 34.(2026·山东·模拟预测)若等比数列的前项和,则该数列的前9项中所有奇数项之和与所有偶数项之和的比为(   ) A. B.2 C. D. 35.(25-26高二上·江苏无锡·期末)等比数列中,,项数为奇数,所有奇数项和为,所有偶数项和为,则数列的公比____________. 36.(2026·山东·一模)在等比数列中,已知,且公比,则该数列前100项的和是(    ) A.150 B.200 C.250 D.300 考点七 等比数列应用 37.(2026·广西河池·二模)小明假期在一家文具店兼职打工,文具店第1天支付给他30元,由于小明工作认真努力,从第2天起,文具店老板决定每天支付给小明的金额都是前一天的1.2倍.小明一共工作了10天,则他领到的总报酬为(   )元.(参考数据:) A.778.5 B.624 C.185.7 D.154.8 38.(2026高二·全国·专题练习)某AI语言模型计费规则:前1000分钟免费使用,超出1000分钟的部分每分钟收费0.001元(不足1分钟的按1分钟收费).某人因工作需要多天使用该AI模型,若第一天使用300分钟,以后每一天使用的时间比前一天使用时间的还多50分钟.若该用户多天使用该AI模型后的总费用不超过1元,则最大使用天数为(   ) A.8 B.9 C.10 D.11 39.(25-26高二下·辽宁鞍山·阶段检测)小李3月8日用分期付款的方式购买一件商品,商品价格为2200元,购买当天支付200元.当年4月开始算分期付款的第一个月,每月的8日还款一次,月利率为0.5%,25个月还清.每次还款数额相同,按复利计息,则每月还款金额为________元.(最后结果保留3位有效数字,参考数据:) 40.(25-26高二上·河南郑州·期末)已知是边长为的等边三角形,取各边的中点,作第2个三角形,然后再取各边的中点,作第3个三角形,如果这个作图过程可以一直继续下去,那么所有这些三角形的面积之和将趋近于(    ) A. B. C. D. 1.(25-26高二下·广西百色·阶段检测)已知实数是3与9的等比中项,则(   ) A. B. C. D.6 2.(25-26高二下·北京顺义·期中)已知等比数列的首项,公比为,则“数列为单调递增数列”是“数列为单调递增数列”的(    )条件. A.充分不必要 B.必要不充分 C.充分必要 D.既不充分也不必要 3.(25-26高二下·河南·阶段检测)在等比数列中,,则(    ) A.0 B. C.1 D.2 4.(2026·广东东莞·三模)记为数列的前项和,已知,则(    ) A.18 B.54 C.81 D.162 5.(25-26高二下·广东佛山·期中)设等比数列满足,则(    ) A.12 B.18 C.24 D.36 6.(25-26高二下·北京·期中)等比数列中,,是方程的两根,则等于(   ) A. B.4 C. D.以上都不对 7.(2026·广东茂名·二模)已知数列是等差数列,数列是等比数列,若,,则(     ) A. B. C.2 D.3 8.(25-26高二下·重庆·期中)等比数列的前项和为,若,则实数(     ) A.1 B.2 C.3 D.6 9.(25-26高三下·辽宁·阶段检测)(多选)已知等比数列的前项和为,公比为,若,则(    ) A. B. C. D. 10.(2026·甘肃白银·三模)(多选)记等比数列的前项和为,若,,公比,则(    ) A. B. C. D. 11.(2026·四川成都·三模)(多选)记为等差数列的前项和,若,则(    ) A. B. C.数列为等比数列 D.数列的前项和为 12.(25-26高一下·上海·期中)等比数列中,则首项=___________. 13.(2026·山东聊城·三模)等比数列中,,,则________. 14.(2026高二·全国·专题练习)已知各项均为正数的数列满足对任意的正整数都有,,则_____. 15.(2025·上海·模拟预测)设为各项均为正数的等比数列的前项和,若,则________. 16.(25-26高二下·河南南阳·阶段检测)小琴3月8日用分期付款的方式购买一件商品,商品价格为2200元,购买当天支付200元,当年4月开始算分期付款的第一个月,每月的8日还款一次,月利率为个月还清.每次还款数额相同,按复利计息,则每月还款金额为_______元.(最后结果保留4位有效数字,参考数据:) 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题02 等比数列及其求和 知识点1:等比数列的概念 文字语言 一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的比都等于同一个常数,那么这个数列叫做等比数列,这个常数叫做等比数列的公比,公比通常用字母q表示(q≠0) 符号语言 =q(q为常数,q≠0,n∈N*) 【注意】等比数列中的任何一项都不能为零,公比可以为正数或负数,但绝对不能为零. 知识点2:等比中项 等比中项:如果在a与b中间插入一个数G,使a,G,b成等比数列,那么G叫做a与b的等比中项,此时,G2=ab. 【注意】(1)若G2=ab,则a,G,b不一定成等比数列,如G=a=b=0;(2)只有同号的两个实数才有等比中项;(3)若两个实数有等比中项,则一定有两个,它们互为相反数,即G=±. 知识点3:等比数列的通项公式 1.若等比数列{an}的首项为a1,公比为q,则an=a1qn-1(n∈N*). 2.等比数列的通项公式与指数型函数的关系 (1)当q>0且q≠1时,等比数列{an}的第n项an是函数f (x)=·qx(x∈R)当x=n时的函数值,即an=f (n). (2)由等比数列与指数函数的关系可得等比数列的单调性如下: ①当或时,等比数列{an}为递增数列; ②当或时,等比数列{an}为递减数列. ③当q=1时,等比数列{an}为常数列. ④当q<0时,等比数列{an}为摆动数列. 【注意】(1)q<0或q=1时,等比数列通项公式不具备指数型函数特点. (2)等比数列的单调性由a1和q共同决定,只有q>0且q≠1时存在单调性. 判定与证明等比数列的方法 (1)定义法:=q(n∈N*且n≥2,q是不为0的常数); (2)等比中项法:=an-1·an+1(n∈N*且n≥2); (3)通项公式法:an=a1qn-1=·qn=A·qn(A≠0). 【注意】(1)证明{an}为等比数列常用定义法. (2)定义法也可用=q(n∈N*),与=q(n≥2,n∈N*)作用一致. (3)通项公式法一般只用于选择、填空题. 判断一个数列是等比数列的常用方法 (1)定义法:若数列{an}满足=q(n∈N*,q为常数且不为零)或=q(n≥2,且n∈N*,q为常数且不为零),则数列{an}是等比数列. (2)通项公式法:若数列{an}的通项公式为an=a1qn-1(a1≠0,q≠0),则数列{an}是等比数列. (3)等比中项法:若=anan+2(n∈N*且an≠0),则数列{an}为等比数列. 知识点4:等比数列的性质 1.推广的等比数列的通项公式 {an}是等比数列,首项为a1,公比为q,则an=a1qn-1,an=am·qn-m(m,n∈N*). 2.等比数列项的运算性质 在等比数列{an}中,若m+n=p+q(m,n,p,q∈N*),则am·an=ap·aq. (1)特别地,当m+n=2k(m,n,k∈N*)时,am·an=. (2)对有穷等比数列,与首末两项“等距离”的两项之积等于首末两项的积,即a1·an=a2·an-1=…=ak·an-k+1=…. 3.由等比数列构造(衍生)新数列 (1)在等比数列{an}中,每隔k项(k∈N*)取出一项,按原来的顺序排列,所得的新数列仍为等比数列. (2)若{an}是等比数列,公比为q,则数列都是等比数列,且公比分别是. (3)若{an},{bn}是项数相同的等比数列,公比分别是p和q,那么{anbn}与也都是等比数列,公比分别为pq和. 【注意】(1)下标和相等且左右两侧项数相同时,性质2可以推广,如:m+n+p=x+y+z,则amanap=axayaz. (2)若m,p,n成等差数列,则am,ap,an成等比数列. (3)下标等差时所取项构成等比数列,如{a2n},{a2n-1},{a3n-2},…. (4)在等比数列{an}中,依次每k项的和(或积)构成公比为qk(或)的等比数列. 知识点5:等比数列的前n项和公式 1.等比数列的前n项和公式 已知量 首项、公比和项数 首项、末项和公比 公式 Sn= Sn= 2.推导等比数列前n项和的方法叫做错位相减法.该方法一般适用于求一个等差数列与一个等比数列对应项积的前n项和,即若{bn}是公差d≠0的等差数列,{cn}是公比q≠1的等比数列,求数列{bn·cn}的前n项和Sn时,可以用这种方法. 【注意】(1)用等比数列前n项和公式求和,一定要对该数列的公比q=1和q≠1进行分类讨论; (2)公式一中的n表示的是所求数列的项数; (3)公式二中,an表示数列的最后一项. (4)利用an=a1qn-1可以实现两个公式的相互转化. 知识点6:等比数列前n项和公式的函数特征 (1)当公比q≠1时,设A=,等比数列的前n项和公式是Sn=A(qn-1),即Sn是n的指数型函数. (2)当公比q=1时,因为a1≠0,所以Sn=na1,Sn是n的正比例函数. 【注意】(1)Sn=Aqn-A(q≠1)时,{an}是首项为(Aq-A),公比为q的等比数列. (2)等比数列前n项和公式的结构特点即qn的系数与常数项互为相反数. 知识点7:等比数列前n项和的性质 1.若{an}是公比为q的等比数列,S偶,S奇分别是数列的偶数项和与奇数项和,则: (1)在其前2n项中,=q. (2)在其前2n+1项中,S奇-S偶=a1-a2+a3-a4+…-a2n+a2n+1==(q≠-1);S奇=a1+qS偶. 2.若{an}是公比为q的等比数列,则Sn+m=Sn+qnSm(n,m∈N*). 3.数列{an}是公比为q的等比数列,Sn为其前n项和,则Sn,S2n-Sn,S3n-S2n仍构成等比数列(n为偶数且q=-1时除外),公比是qn. 【注意】当q=-1且n为偶数时,Sn,S2n-Sn,S3n-S2n,…不是等比数列;当q=-1且n为奇数时,Sn,S2n-Sn,S3n-S2n,…是等比数列. 处理等比数列前n项和有关问题的常用方法 (1)若等比数列{an}共有2n项,要抓住=q和S偶+S奇=S2n这一隐含特点;若等比数列{an}共有2n+1项,要抓住S奇=a1+qS偶和S偶+S奇=S2n+1这一隐含特点.要注意公比q=1和q≠1两种情形,在解有关的方程(组)时,通常用约分或两式相除的方法进行消元. (2)“片段和”性质Sn,S2n-Sn,S3n-S2n,…成等比数列,公比为qn,要注意q=-1且n为偶数时不适用. 考点一 等比数列及其求和公式的基本量计算 考点二 等比中项的应用 考点三 利用等比数列的性质计算 考点四 等比数列的单调性的应用 考点五 等比数列片段和的性质及应用 考点六 等比数列奇数项或偶数项的和 考点七 等比数列应用 考点一 等比数列及其求和公式的基本量计算 1.(25-26高三下·河南·阶段检测)已知数列是各项都为正数的等比数列,若,,则(    ) A.2 B.3 C.4 D.5 【答案】C 【分析】利用等比数列通项公式,将已知条件转化为含和公比的方程组,消元求解出,再回代求出,进而计算. 【详解】设公比为,则由得,由得, 所以,解得或(舍)或(舍), 由得,所以. 2.(2026·山西·模拟预测)在等比数列中,,,则________. 【答案】 【分析】根据等比数列的性质求解. 【详解】因为等比数列中,,, 所以,即, 所以, 所以. 3.(2026·河南南阳·三模)已知各项均为正数的等比数列{}的前n项和为 ,且 , 则 _______ 【答案】 【详解】因为数列为等比数列,且各项均为正数,设公比为,所以,, 由得, 即,解得或-1(舍), 所以. 4.(25-26高三下·重庆·阶段检测)记为正项等比数列的前项和.若,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】设正项等比数列的公比为,由数列是正项等比数列可知,. ∵ 若,则,,此时,与矛盾,故. ∵ ,且等比数列前项和公式为, ∴ , ∵ ,,故可约去,得, ∵ 且,得. ∵ , ∴ ,解得, ∴ . 5.(25-26高三下·广西玉林·阶段检测)记等比数列的前项和为,若,则(    ) A. B. C.2 D.4 【答案】A 【详解】由条件得,整理得. 可得的公比,则. 6.(2026·四川资阳·模拟预测)已知为等比数列的前n项和,,,则(   ) A.152 B.162 C.165 D.172 【答案】B 【详解】设等比数列的公比为,则, 解得,所以. 考点二 等比中项的应用 7.(2026·北京顺义·三模)已知是公差不为0的等差数列,若成等比数列,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】已知是公差不为0的等差数列,首项为,设公差为, 则, , 已知成等比数列, 则, 展开整理得,解得(舍去)或, , . 8.(2026·湖南长沙·三模)公差不为0的等差数列的前n项和为,若 且成等比数列,则(    ) A.22 B.20 C.18 D.16 【答案】A 【分析】由等差数列前项的性质求得,再根据等差数列通项公式的变形表示出,由等比数列的性质求得,从而可得数列的项. 【详解】设的公差为, 由得,所以,, 又成等比数列,所以,所以, 因为,所以, 所以. 9.(2026·安徽合肥·二模)若是,的等差中项,是,的等比中项,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】利用等差中项和等比中项可求答案. 【详解】因为是,的等差中项,所以,即; 因为是,的等比中项,所以,即,所以. 10.(25-26高二下·吉林长春·期中)在正项等比数列中,是方程的两个根,则的值为___________ 【答案】 【分析】根据韦达定理及等比数列的性质求解即可. 【详解】由是方程的两个根,得,. 由等比数列的性质可得,, 又为正项数列,所以. 故. 11.(25-26高二下·河南驻马店·期中)已知等差数列的公差为2,前项和为,若成等比数列,则___. 【答案】 【详解】因为等差数列的公差为,且成等比数列, 所以,即,解得, 故. 12.(25-26高二下·四川泸州·阶段检测)在等比数列中,,,则(   ) A.36 B. C. D.6 【答案】D 【详解】在等比数列中,因为,所以,即, 所以,又因为与同号,所以. 考点三 利用等比数列的性质计算 13.(2026·重庆沙坪坝·模拟预测)已知正项等比数列的前项积为, 且,, 则 (    ) A.2 B.4 C.6 D.8 【答案】A 【分析】根据题意,利用等比数列的性质和通项公式的基本量的运算,求得和公比为,进而求得的值. 【详解】由等比数列的性质,可得, 因为,可得,即,所以, 又因为,可得, 所以等比数列的公比为,所以. 14.(24-25高三上·四川成都·阶段检测)等比数列中,若,则的公比为(    ) A. B. C.2 D.4 【答案】D 【分析】根据等比数列性质即可求出公比. 【详解】因为数列为等比数列,则, 即,解得. 故选:D. 15.(2026高二上·浙江温州·专题练习)已知等比数列,其中,,则(   ) A.-8 B.8 C. D.64 【答案】A 【分析】利用等比中项,由等比数列的性质求解即可. 【详解】方法一:因为,所以. 又因为等比数列隔项同号,所以. 方法二:设等比数列的公比为,则, 所以,所以. 所以. 故选:A. 16.(25-26高二下·安徽阜阳·阶段检测)已知是各项均为实数的等比数列,,则(    ) A.-1 B.1 C.-1或1 D.2 【答案】B 【详解】根据题意,. 设的公比为q,则,所以. 17.(2025高二上·河北承德·专题练习)在等比数列中,已知,,则等于________. 【答案】4 【分析】根据等比数列性质可得,进而可求. 【详解】设等比数列的公比为, 则,可得(负值舍去), 所以. 故答案为:4. 18.(25-26高三上·安徽·阶段检测)在正项等比数列中,已知,则_____. 【答案】 【分析】根据题设,利用等比数列的性质先得出,再结合即可求解. 【详解】由,则,得, 由题意知,故, 所以. 故答案为: 考点四 等比数列的单调性的应用 19.(2026·重庆渝中·模拟预测)在等比数列 中,命题 : 数列 的首项 且公比 ,命题 : 数列 是递增数列. 则命题 是命题 的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】A 【详解】若命题成立,即,公比. 由等比数列通项, 得, 因为,,所以,即, 所以数列是递增数列,因此能推出,充分性成立; 若数列是递增数列,不一定满足命题. 举反例:取,公比,数列各项为,满足, 确实是递增数列,但不满足且,因此命题不能推出命题,必要性不成立. 综上,命题 是命题 的充分不必要条件. 20.(24-25高二下·黑龙江·阶段检测)已知无穷等比数列的公比为,则“且”是“数列为递增数列”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】A 【分析】首先写出数列的通项公式,然后根据指数函数的单调性确定充分性,再根据通项公式及单调性确定必要性不成立. 【详解】由题意可得, 且,则,且单调递增, 则数列为递增数列,充分性成立; 若数列为递增数列,, 则或,必要性不成立; “且”是“数列为递增数列”的充分不必要条件. 21.(2026·北京石景山·一模)数列为各项均为正数的等比数列,、、、为正整数,则“”是“”的(   ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】D 【分析】取特殊数列,结合充分条件、必要条件的定义判断即可得出结论. 【详解】因为数列为各项均为正数的等比数列,、、、为正整数, 不妨取,当时,, 即“”“”; 不妨取,由可得,则, 即“”“”. 所以“”是“”的既不充分也不必要条件. 22.(25-26高二下·内蒙古呼和浩特·阶段检测)已知等比数列的公比为,前项和为,则“”是“数列单调递增”的(   ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】D 【详解】等比数列的前项和, 当“”,若时,则, 因为,所以随着的增大而增大,随着的增大而减小, 又,所以随着的增大而减小, 即可得数列单调递减,因此充分性不一定成立; 当数列单调递增,若,,则, 因为,所以随着的增大而减小,随着的增大而增大; 又,,所以随着的增大而增大, 即数列单调递增,此时, 所以“数列单调递增”推不出“”,即必要性不成立, 因此“”是“数列单调递增”的既不充分也不必要条件. 23.(25-26高三下·陕西·阶段检测)(多选)记正项等比数列的前项积为,若,,则下列结论正确的是(   ) A. B.当取得最小值时, C.是递增数列 D.使的的最小值为 【答案】ACD 【分析】先根据已知条件联立方程求出等比数列的首项与公比,再分别分析各选项:利用通项公式验证A;通过指数转化将前项积转化为二次函数形式,求对称轴判断B;根据公比大于且首项为正判断单调性验证C;通过解指数不等式得到的范围,确定最小值验证D. 【详解】设的公比为, 对于A,由题意可得, 解得,A正确; 对于B,, 是开口向上的抛物线,其对称轴为, 所以当时,取得最小值, B错误; 对于C,,故是递增数列,C正确; 对于D,令,即,解得或, 因为,所以使的的最小值为,D正确. 24.(25-26高二下·河南南阳·期中)(多选)已知等比数列的各项均为正数,公比为,记数列的前项积为,且,,则下列正确的是(    ) A. B. C.当时,取最大值 D. 【答案】BCD 【分析】根据给定条件,利用等比数列性质推导得,再逐项分析判断. 【详解】由等比数列的各项均为正数,得, 由,得; 由,得,则, 且,,当时,取最大值,BC正确,A错误; 由,即,D正确. 考点五 等比数列片段和的性质及应用 25.(25-26高一下·上海·阶段检测)已知等比数列的前项和为,若,,则________. 【答案】 【详解】由等比数列前n项和的性质可知,仍然成等比数列, 所以可看作是这个数列的前4项的和, 由,可知. 26.(25-26高二下·湖南长沙·期中)设等比数列的前项和为,若,,则等于(   ) A.127 B. C. D.255 【答案】D 【分析】结合已知条件及等比数列的性质求出公比,代入求解即可. 【详解】设等比数列的公比为,首项为. 因为,, 所以,解得, 所以. 27.(25-26高二下·江西抚州·期中)已知公比不为1的等比数列的前项和,若,,则(   ) A.8 B. C.16 D. 【答案】B 【分析】设出公比,根据等比数列的关系式进行求解,得到答案 【详解】设数列的公比为, 显然成等比数列,公比为, 因为,所以, 故. 所以,则, 又,故,所以, 所以. 28.(25-26高二下·江西景德镇·阶段检测)设等比数列的前项和为,若,则(    ) A.78 B.75 C.69 D.87 【答案】A 【分析】根据等比数列前项和的性质,成等比数列求解. 【详解】设,因为是等比数列, 所以成等比数列, 得,由, 即, 化简可得,即, 解得或, 当,,则, 因为,所以; 当,, 得,不符,舍去. 29.(25-26高二下·内蒙古赤峰·阶段检测)设等比数列的前n项和为,若,,则 ( ) A.24 B.32 C.36 D.108 【答案】B 【详解】设等比数列的公比为.若,,则, 故, ,所以, 故. 30.(25-26高三下·湖南长沙·阶段检测)在等比数列中,为其前n项和,若,,,则的值为(  ) A. B. C.20 D.30 【答案】B 【分析】先分析出,然后由条件求出及的值,再根据在等比数列中仍构成等比数列,列出方程,即可求出. 【详解】在等比数列中,若,则, 由,知显然不成立,故. 将代入,解得,进而可得. 设,在等比数列中,因为仍构成等比数列, 所以,即, 整理可得,即,解得或. 因为,所以. 考点六 等比数列奇数项或偶数项的和 31.(25-26高二下·江西宜春·阶段检测)等比数列的首项为1,项数是偶数,所有的奇数项之和为341,所有的偶数项之和为682,则(   ) A.32 B.64 C.512 D.1024 【答案】C 【详解】因为,所有奇数项之和为 ,所有偶数项之和为, 则,所以, 所以. 32.(2026高二·全国·专题练习)已知一个项数为偶数的等比数列,所有项之和为所有偶数项之和的倍,前项之积为,则_____. 【答案】12 【详解】求出等比数列的公比,结合等比数列的性质可求出及,即可求得的值. 【分析】由题意可得所有项之和是所有偶数项之和的倍, 所以,故, 设等比数列的公比为,设该等比数列共有项, 则,所以, 因为,可得,因此. 33.(2026高二·全国·专题练习)已知等比数列共有32项,其公比,且奇数项之和比偶数项之和少60,则数列的所有项之和是_____. 【答案】120 【分析】设该数列奇数项之和为、偶数项之和为,则可得,,解出即可得. 【详解】设该数列奇数项之和为、偶数项之和为, 则, 故,故、, 则数列的所有项之和是. 34.(2026·山东·模拟预测)若等比数列的前项和,则该数列的前9项中所有奇数项之和与所有偶数项之和的比为(   ) A. B.2 C. D. 【答案】C 【分析】先求出等比数列的通项公式,结合等比数列前项和公式求解即可. 【详解】当时,. 当时,. 因为为等比数列,所以时也满足,即,解得. 所以数列的通项公式为. 该数列的前9项中所有奇数项之和为, 该数列的前9项中所有偶数项之和为, 故该数列的前9项中所有奇数项之和与所有偶数项之和的比为. 故选:C. 35.(25-26高二上·江苏无锡·期末)等比数列中,,项数为奇数,所有奇数项和为,所有偶数项和为,则数列的公比____________. 【答案】/ 【分析】设等比数列共有项,则可表示出、,再利用等比数列性质计算即可得. 【详解】设等比数列共有项, 则,, 则,解得. 故答案为:. 36.(2026·山东·一模)在等比数列中,已知,且公比,则该数列前100项的和是(    ) A.150 B.200 C.250 D.300 【答案】B 【分析】利用等比数列的前100项中的所有偶数项和与所有奇数项和的关系即可计算得解. 【详解】在等比数列中,公比,则有, 而,于是得, 所以数列的前100项和. 故选:B 考点七 等比数列应用 37.(2026·广西河池·二模)小明假期在一家文具店兼职打工,文具店第1天支付给他30元,由于小明工作认真努力,从第2天起,文具店老板决定每天支付给小明的金额都是前一天的1.2倍.小明一共工作了10天,则他领到的总报酬为(   )元.(参考数据:) A.778.5 B.624 C.185.7 D.154.8 【答案】A 【分析】根据等比数列的求和公式,代入数据,即可得答案. 【详解】设第n天的报酬为,, 由题意,是以首项,公比的等比数列, 则工作了10天,他领到的总报酬. 38.(2026高二·全国·专题练习)某AI语言模型计费规则:前1000分钟免费使用,超出1000分钟的部分每分钟收费0.001元(不足1分钟的按1分钟收费).某人因工作需要多天使用该AI模型,若第一天使用300分钟,以后每一天使用的时间比前一天使用时间的还多50分钟.若该用户多天使用该AI模型后的总费用不超过1元,则最大使用天数为(   ) A.8 B.9 C.10 D.11 【答案】A 【分析】设该用户第天使用的分钟数为,由题意可得,构造数列结合等比数列通项公式及前项和公式可得,结合题意列不等式,根据单调性解不等式求解. 【详解】设该用户第天使用的分钟数为, 由题意可得,, 则, 所以数列是以为首项,为公比的等比数列, 所以,即, 设数列的前项和为,则, 要使总费用不超过1元,的整数部分不超过即, 则,化简可得 当,因为随着的增大而减小, 所以随着的增大而增大, 当时,成立, 当时,,则,故, 所以要使总费用不超过1元,则最大使用天数为8天. 39.(25-26高二下·辽宁鞍山·阶段检测)小李3月8日用分期付款的方式购买一件商品,商品价格为2200元,购买当天支付200元.当年4月开始算分期付款的第一个月,每月的8日还款一次,月利率为0.5%,25个月还清.每次还款数额相同,按复利计息,则每月还款金额为________元.(最后结果保留3位有效数字,参考数据:) 【答案】86.9 【详解】设每月还款元,按复利计算2000元贷款经过25期连本带利总共为元, 则, 可得, 整理得. 40.(25-26高二上·河南郑州·期末)已知是边长为的等边三角形,取各边的中点,作第2个三角形,然后再取各边的中点,作第3个三角形,如果这个作图过程可以一直继续下去,那么所有这些三角形的面积之和将趋近于(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据题意得到所有这些三角形的面积可构成等比数列,结合等比数列的前项和公式求解即可. 【详解】设等边三角形的边长为,则面积为:. . 每次取各边中点作新三角形,新三角形为等边三角形,边长为原三角形的,则面积为原三角形的. 所以所有这些三角形的面积构成的数列为首项为,公比为的等比数列, 设所有这些三角形的面积之和为,则. 因为,所以当时,,则, 所以所有这些三角形的面积之和将趋近于. 1.(25-26高二下·广西百色·阶段检测)已知实数是3与9的等比中项,则(   ) A. B. C. D.6 【答案】A 【详解】已知是3与9的等比中项, ,解得. 2.(25-26高二下·北京顺义·期中)已知等比数列的首项,公比为,则“数列为单调递增数列”是“数列为单调递增数列”的(    )条件. A.充分不必要 B.必要不充分 C.充分必要 D.既不充分也不必要 【答案】B 【分析】分别证明充分性和必要性. 【详解】根据题意,等比数列中, 若数列为单调递增数列, 则,由于, 则,即或, 当时,,即数列为单调递增数列, 当时,数列正负交替出现,不是单调数列, 所以“数列为单调递增数列”是“数列为单调递增数列”的不充分条件; 若数列为单调递增数列,因为,则,所以, 则,即数列为单调递增数列, 所以“数列为单调递增数列”是“数列为单调递增数列”的必要条件, 所以“数列为单调递增数列”是“数列为单调递增数列”的必要不充分条件. 3.(25-26高二下·河南·阶段检测)在等比数列中,,则(    ) A.0 B. C.1 D.2 【答案】C 【详解】由题意知, 所以,所以. 4.(2026·广东东莞·三模)记为数列的前项和,已知,则(    ) A.18 B.54 C.81 D.162 【答案】D 【分析】结合前项和与通项的关系式求解,再根据数列的通项公式求出. 【详解】由可得当时,, 两式相减得,整理得. 又由及可得,满足. 故是以2为首项,3为公比的等比数列,通项公式为, 代入得. 5.(25-26高二下·广东佛山·期中)设等比数列满足,则(    ) A.12 B.18 C.24 D.36 【答案】C 【详解】由等比数列的性质可得,, 所以. 方法二:设等比数列的公比为, 由题可得,,解得. 所以. 6.(25-26高二下·北京·期中)等比数列中,,是方程的两根,则等于(   ) A. B.4 C. D.以上都不对 【答案】A 【分析】利用韦达定理得到的值,根据的值的正负判断出的符号,利用等比数列的通项公式结合的符号得到的符号,利用等比数列的性质求出. 【详解】,是方程的两根, , ,同号, ,同负, ,,同号,, 等比数列,,,故选:A. 7.(2026·广东茂名·二模)已知数列是等差数列,数列是等比数列,若,,则(     ) A. B. C.2 D.3 【答案】A 【分析】利用等差、等比数列的项的对称性性质,先求出、的值,再代入待求式计算即可. 【详解】已知数列是等差数列,数列是等比数列, 则,, 解得,进而,因此. 8.(25-26高二下·重庆·期中)等比数列的前项和为,若,则实数(     ) A.1 B.2 C.3 D.6 【答案】D 【分析】求出,根据与的关系求出数列通项,满足数列通项即可解得实数,验证满足等比数列即可. 【详解】当时,, 当时,. 依题意,时也应该满足,则,解得. 当时,,,满足为等比数列,所以. 9.(25-26高三下·辽宁·阶段检测)(多选)已知等比数列的前项和为,公比为,若,则(    ) A. B. C. D. 【答案】ABC 【详解】设等比数列的公比为, 由,得,又,则,所以,A项正确; 又因,则,进而, 所以,B项正确; ,C项正确; ,D项错误. 10.(2026·甘肃白银·三模)(多选)记等比数列的前项和为,若,,公比,则(    ) A. B. C. D. 【答案】ABD 【分析】利用等比数列的通项公式和前项和公式化简条件依次判断选项即可. 【详解】若,则,故A正确; 所以, 化简得:,解得:或(舍去),故B正确; 所以,故C错误; ,, 所以,故D正确; 11.(2026·四川成都·三模)(多选)记为等差数列的前项和,若,则(    ) A. B. C.数列为等比数列 D.数列的前项和为 【答案】BCD 【分析】根据条件求出数列的通项公式,验证即可判断AB,再由等比数列的定义判断C,利用分组求和判断D. 【详解】设等差数列的公差为. 由题意可得,,解得,所以. 对于A; ,故A错误; 对于B;因为 ,所以,故B正确; 对于C;因为,所以.因为 ,所以数列为等比数列,故C正确; 对于D;因为,所以 ,所以数列的前项和为 ,故D正确. 12.(25-26高一下·上海·期中)等比数列中,则首项=___________. 【答案】 【分析】结合等比数列的通项公式即可求出结果. 【详解】因为,所以. 13.(2026·山东聊城·三模)等比数列中,,,则________. 【答案】 【详解】设等比数列的公比为. ∴ ,,, 则 , ∵ ,, ∴ 代入得 ,解得,即, 将代入,得,解得, ∴ . 14.(2026高二·全国·专题练习)已知各项均为正数的数列满足对任意的正整数都有,,则_____. 【答案】/ 【分析】采用赋值法可证得数列为等比数列,从而求得或,结合等比数列通项公式或等比数列性质可求得结果. 【详解】方法一:取,则,又, 数列是以为首项,为公比的等比数列,, ,, . 方法二:取,则,又, 数列是以为首项,为公比的等比数列, 取,则,又,; . 15.(2025·上海·模拟预测)设为各项均为正数的等比数列的前项和,若,则________. 【答案】 9 【分析】先利用等比数列通项公式化简已知等式求出公比,再结合等比数列前项和公式化简所求比值后代入计算结果. 【详解】设各项均为正数的等比数列的公比为,则,首项, 因为,,所以由得,又,则整理得 , 解得或,又,故, 则. 16.(25-26高二下·河南南阳·阶段检测)小琴3月8日用分期付款的方式购买一件商品,商品价格为2200元,购买当天支付200元,当年4月开始算分期付款的第一个月,每月的8日还款一次,月利率为个月还清.每次还款数额相同,按复利计息,则每月还款金额为_______元.(最后结果保留4位有效数字,参考数据:) 【答案】 【详解】设每期还款x元,按复利计算2000元贷款经过25期连本带息总共为元, 则,可得, 整理可得,所以每月还款金额为元. 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

期末复习专题02 等比数列及其求和【7大题型+强化训练】讲义-2025-2026学年高二下学期数学人教A版选择性必修第二册
1
期末复习专题02 等比数列及其求和【7大题型+强化训练】讲义-2025-2026学年高二下学期数学人教A版选择性必修第二册
2
期末复习专题02 等比数列及其求和【7大题型+强化训练】讲义-2025-2026学年高二下学期数学人教A版选择性必修第二册
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。