7.2 运动的快慢 速度 同步练习-2025-2026学年沪粤版物理八年级下学期
2026-05-31
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理沪粤版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 7.2 运动的快慢 速度 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 2.07 MB |
| 发布时间 | 2026-05-31 |
| 更新时间 | 2026-05-31 |
| 作者 | 前舍兴高 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-31 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58136642.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
本练习围绕“运动的快慢 速度”构建基础巩固-能力提升-实验探究三层体系,通过生活情境题、综合计算题及实验题实现从概念理解到科学探究的知识进阶。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础层|速度概念及简单计算|以电梯运行时间、马拉松路程等生活情境题强化物理观念|
|提升层|速度公式综合应用与图像分析|通过比值计算、s-t图像(如甲乙两车运动图像)培养科学思维|
|探究层|测量平均速度实验操作与误差分析|结合斜面小车测量实验(如计时误差分析)落实科学探究|
内容正文:
2025-2026学年度沪粤版物理八年级下册达标习题
7.2运动的快慢 速度
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.小明家住在5楼,他乘坐电梯回家时,电梯不间断地从一楼一直运行到五楼的时间约为( )
A.2s B.8s C.1min D.2min
2.甲乙两物体做匀速直线运动,甲乙速度之比为3∶4,通过路程之比为1∶3。则甲乙所用的时间之比为( )
A.16∶25 B.9∶4 C.4∶9 D.4∶1
3.某人骑电动车行驶一段路程,前半程的速度是6 m/s,后半程的速度是12 m/s,全程的平均速度是( )
A.11 m/s B.10 m/s C.9 m/s D.8 m/s
4.小陈同学在观看《动物世界》时了解到:麻雀的飞行速度约为,野兔奔跑的速度约为,鸵鸟奔跑的速度为,鳄鱼在水中10s游动40m。则其中运动速度最大的是( )
A.麻雀 B.野兔 C.鸵鸟 D.鳄鱼
5.在匀速直线运动中,用描述物体运动的说法正确的是( )
A.运动路程越长,速度越大
B.运动时间越短,速度越大
C.运动路程相同,所用时间越多的物体,速度越大
D.路程与对应运动时间的比值是一个定值
6.a、b是同一直线上相距9米的两点,甲、乙两辆小车分别从a、b两点同时出发相向而行,两车运动的路程随时间变化的图像如图所示。由图像可知( )
A.经过4秒,甲车与乙车相遇
B.4秒末,甲车的速度等于乙车的速度
C.6秒末,甲、乙两车相距11米
D.在2-6秒内,甲车做速度为8米/秒的匀速直线运动
7.小晨在“测量小车运动的平均速度”的实验中,所用斜面AC的长度为,B点是斜面AC的中点。将小车从A点静止释放后,停表计时结果如图所示(停表每格为1s)。在小车下滑过程中,下列说法正确的是( )
A.如果过了B点才停止计时,则AB段的平均速度测量值将偏大
B.小车通过全程的平均速度等于0.125m/s
C.为了便于计时,应将木块向左端移动,使斜面更倾斜
D.如果在A点时,释放小车后再计时,测得的平均速度会偏小
8.甲、乙两同学在同一地点同时开始晨跑,两人晨跑的轨迹为直线,他们的图像如图所示。由图像可知( )
A.在前6min,乙同学的平均速度为3m/s
B.两人跑步10min的平均速度相同
C.在6-8min甲同学的速度比乙同学速度快
D.甲同学的平均速度为1.8m/s
二、填空题
9.如图所示,是某实验小组利用频闪照相机每隔0.1s拍摄一次所得到的物体和刻度尺的频闪照片。物体在AB段做________(选填“匀速”或“变速”)直线运动,平均速度为________cm/s。
10.2026年东京马拉松赛上,中国选手丰配友以2h5min58s的成绩打破全国纪录。若他以5m/s的平均速度匀速奔跑100s,通过的路程为___________m;以路边的观众为参照物,则运动员是___________的(选填 “运动” 或 “静止”)。
11.骑车是一种很好的健身方式,杨老师很喜欢骑自行车。一次骑自行车中,她先匀速热身骑行了1200m,用的时间为5min。热身完后,她以6m/s的平均速度再快速骑行了15min。则杨老师匀速热身骑行时的速度为______m/s,杨老师全程骑行的平均速度是______m/s。
12.A、B两车均做匀速直线向东运动,运动路程和时间对应关系如图所示。已知A、B两车速度之比为,若A、B两车行驶的路程之比为,则所需时间之比是________。
13.如图所示小明用光电计时器测量速度,当做直线运动的小车刚遮挡第一个光源射出的光线时,光电计时器开始计时;遮挡第二个光源射出的光线时,光电计时器停止计时,已知小车车身长度为0.15m,两光线的间距为0.30m,光电计时器显示的数据为0.5s,则小车通过这段路程的平均速度是______m/s;以小车为参照物,计时器是________(选填“静止”或“运动”)的。
14.如图所示,是公路旁的交通指示牌,其中“40”的单位是_______。如果汽车以10m/s的速度匀速行驶,则该汽车_____(选填“有”或“没有”)超速,在不违反交通法规的前提下,从此处到西大桥至少需要_____min。
15.一天早晨,小明上学时先以速度v1走了路程的,因感觉时间紧张,为避免迟到,小明紧接着以速度跑完剩下的路程。则小明这天在上学路上的平均速率为________。
16.如图所示,是足球被踢出去后在水平面上相同时间内运动的情况,该足球在做_______直线运动,运动方向是水平向_____的。
17.昆明至攀枝花的D794次动车,某日于20∶25从昆明站发出,当日22∶55到达攀枝花南站,全程,则该次动车的运行时间为__________,平均速度为__________。
18.一列长为360m的火车匀速驶过长为1800m的隧道,测得火车完全通过隧道需要72s。则该火车刚好完全通过隧道时走的路程为________m;火车全部在隧道内运行需要的时间是________s。小明坐在火车上,看到窗外的树向后退,他是以________为参照物的。
19.我们常用“频闪照片”来研究物体的运动。如图1所示,记录了甲、乙两个小球每隔1s所处的位置。根据底片可以判断图2中的图像描述的是___________球做___________运动。
20.如图描述了小明从底层一楼乘电梯到五楼全程大致的图像(忽略了电梯在起动与到达时的加速与减速),从图像中的信息可知:
(1)电梯在上楼过程中的第时,运动状态是________;
(2)在第时,电梯做________(选填“匀速”或“变速”)运动;此时电梯的速度是________;
(3)电梯运动全程的平均速度是________。
三、实验题
21.如图所示是测量小车平均速度的实验装置。实验时让小车从带有刻度的斜面顶端静止滑下,图中的方框是小车到达A、B、C三个位置时的时刻(方框里的数字格式为时:分:秒)。
(1)实验时,为了使小车在斜面上运动的时间长一些,应将图中的小木块适当向______(选填“左”或“右”)移动。
(2)通过分析图中所给信息可知,小车运动的段路程______cm,小车在段运动的平均速度为______。
(3)如果计时员动作迟缓,小车过了点才开始计时,则会使所测段的平均速度偏______(选填“大”或“小”)。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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达标习题
参考答案
1.B
2.C
3.D
4.C
5.D
6.C
7.B
8.B
9. 变速 15
10. 500 运动
11.
4
5.5
12.4:1
13. 运动
14. km/h 没有 12
15.
16. 变速 左
17. 150 126.4
18. 2160 48 火车
19. 甲 匀速直线
20.(1)静止
(2) 匀速 1m/s
(3)0.75m/s
21.(1)右
(2) 40.0 0.16
(3)大
答案第1页,共2页
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