19《肥皂泡》课件-2025-2026学年三年级下册语文统编版

该小学语文课件围绕《肥皂泡》展开，核心知识点涵盖吹泡泡、赏泡泡、想泡泡三件事，课堂导入通过回顾总结梳理脉络，设置“三关”学习支架，步骤讲解借助动词和顺序词按流程描述，美句解读运用抓关键词等方法，心愿分享引导想象与表达。 其亮点是以“闯关”形式融合语言运用、思维能力和审美创造，如步骤讲解训练动词准确运用，小组合作探究美句时结合抓关键词、联系生活等方法培养思维，心愿分享通过补全句子激发想象。作业分层设计，助力学生积累语言、创造表达，教师可借助结构化支架提升教学效率。

闯关关卡 评价标准 星级（★） 第一关：步骤讲解关 能借助动词，按顺序介绍吹肥皂泡的步骤 第二关：美句解读关 能运用多种方法讲解难懂的句子，朗读有感情，有画面感 第三关：心愿分享关 能大胆分享自己的想象与心愿，表达完整 最终评定 集齐3颗星星，获得「童年回忆守护者」认证 课文围绕肥皂泡写了哪几件事？ 回顾旧知，梳理脉络 回顾旧知，梳理脉络 吹泡泡 赏泡泡 想泡泡 先……然后……再……最后…… 1.放 2.加、和弄和弄 3.蘸 4.吹 5.提 6.扇 第一关 步骤讲解 运用多种方法理解难懂的句子 抓关键词 联系生活 想象画面 美句解读 第二关 五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。 抓关键词 泡泡在阳光下反射出的五颜六色的光影 又轻又清， 晶莹透亮 光影在泡泡上不停流动、变化，特别灵动 联系生活 五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。 想象画面 这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。 小组合作，探究探秘 小组合作，探究探秘 从课文第4自然段里，选择1句你觉得难懂、又特别美的句子，用上我们刚学到的3个小妙招，小组合作探究一起完成探秘学习单。 抓关键词 联系生活 想象画面 ① 若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。 ② 有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。 这肥皂泡，吹起来很美丽。 五色的浮光，在那清轻透明的球面上乱转。 这肥皂泡，吹起来很美丽。 若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。 这肥皂泡，吹起来很美丽。 有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影凌乱。 这时大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸，——不久，这光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。 默读第5自然段，边读边画：冰心奶奶的泡泡，飞到了哪里？ 第三关 心愿分享 到天上，轻轻地挨着明月 渡过天河跟着夕阳西去 轻悠悠地飘过大海 飞越山巅 又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上 这些地方，小小的泡泡真的能飞到吗？ 这一个个泡泡，不仅仅是肥皂泡，更是冰心奶奶的一个个美丽的梦，一个个美好的心愿。 我的泡泡轻轻地飞起， 飞到了____， 看到了____， 它想____。 那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望！ 母亲啊！ 天上的风雨来了， 鸟儿躲到它的巢里； 心中的风雨来了， 我只躲到你的怀里。 童年啊，是真中的梦，是梦中的真，是回忆时含泪的微笑。—— 冰心 最佳童年回忆守护者 最佳童年回忆守护者 作业布置 作业布置 基础性作业： 摘抄课文里你喜欢的优美词句，积累到你的摘抄本上。 提升性作业： 画一画你的泡泡心愿，配上文字，做成一张专属心愿卡片。 综合性作业： 推荐阅读《一只小鸟》《腊八粥》《只拣儿童多处行》等。 秋的思念 赵海洋 秋的思念 (钢琴曲) 213015.42 $