内容正文:
第11章 不等式与不等式组 测试卷
(时间:100分钟 满分:120分)
一、选择题(每小题3分,共30分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
1.下列选项中,是一元一次不等式组的是( )
A. B. C. D.
2.下列各数是不等式x-1≥0的解的是( )
A.-2 B.-1 C.0 D.1
3.如果x>y,那么下列正确的是( )
A.x+5≤y+5 B.x-5<y-5 C.5x>5y D.-5x>-5y
4.若a>b-1,则下列结论一定正确的是( )
A.a+1<b B.a-1<b C.a>b D.a+1>b
5.若不等式ax+b≥0(a≠0)的解集是x≥a2+b2,则( )
A.ab<0 B.ab≤0 C.ab>0 D.ab≥0
6.一辆汽车8:00从A地出发,要在8:45之前到达距离A地40 km的B地,设平均车速为x km/h,根据题意可列不等式为( )
A.45x<40 B.45x>40 C.x<40 D.x>40
7.如图为小丽和小欧依次进入电梯时,电梯因超重而警示音响起的过程,且过程中没有其他人进出.
已知当电梯乘载的质量超过400千克时警示音响起,且小丽、小欧的质量分别为50千克、70千克.若小丽进入电梯前,电梯内已乘载的质量为x千克,则x的取值范围是( )
A.280<x≤350 B.280<x≤400 C.330<x≤350 D.330<x≤400
8.若关于x的不等式4x-2>3x-k的解集在数轴上表示如图所示,则关于y的方程=-1的解为( )
A.4 B.2 C.-1 D.-3
9.一个运行程序如图所示,如果程序操作进行了1次后就停止,则x能取的最小整数值是( )
A. 7 B. 8 C. 9 D. 10
10.若不等式组的解集中的任意x都能使不等式x-4>0成立,则a的取值范围是( )
A.a>-4 B.a≥-4 C.a<-4 D.a≤-4
二、填空题(每小题3分,共15分)
11.不等式7x+5<5x+1的解集为 .
12.不等式组的解集是 .
13.已知(k-3)x|k|-2+2k>0为关于x的一元一次不等式,则k= .
14.已知m,n均为非零实数,若mx+n>0的解集为x>,则nx-m<0的解集是 .
15.每年的6月5日为世界环境日,为了提倡低碳环保,公司决定购买节省能源的新设备,某种新设备为每套3万元,凡购买两套及以上的新设备,厂家推出两种优惠方案,第一种:一套设备按原价,其余的按原价的七折优惠;第二种:全部按原价的八折销售.若该公司在购买相同数量新设备的情况下,要使第一种方案得到的优惠多,至少需要购买 套新设备.
三、解答题(共75分)
16.(6分)解下列不等式(组):
(1)-1≤;
(2)
17.(6分)三张卡片A,B,C上分别写有三个式子:2x-1,,-3(x+2),其中A卡片上的式子的值不超过B卡片上式子的值,但大于C卡片上式子的值,求x的取值范围.
18.(9分)某村决定种植脐橙和黄金贡柚,助推村民增收致富.已知购买1棵脐橙树苗和2棵黄金贡柚树苗共需110元;购买2棵脐橙树苗和3棵黄金贡柚树苗共需190元.
(1)求脐橙树苗和黄金贡柚树苗的单价;
(2)该村计划购买脐橙树苗和黄金贡柚树苗共1 000棵,总费用不超过38 000元,问最多可以购买脐橙树苗多少棵?
19.(10分)如图,在数轴上,点,分别表示数,,且点在点的左侧.
(1)求的取值范围;
(2)若点,表示的数是关于的不等式的解,求的整数解.
20.(10分)现有单价为10元和5元的笔记本共15本,总金额不足95元,根据此信息,小强列出不完整的不等式:5x+ <95.根据小强所列的不等式,解答以下问题.
(1)请写出未知数x表示的意义;
(2)单价为10元的笔记本的本数有最大值还是最小值?请判断并求出这个值.
21.(10分)某电器超市销售每台进价分别为160元、120元的A,B两种型号的电风扇,如表是近两周的销售情况:
销售时段
销售数量
销售收入
A种型号
B种型号
第一周
3台
4台
1 200元
第二周
5台
6台
1 900元
(1)求A,B两种型号的电风扇的销售单价;
(2)若超市准备用不多于7 500元的金额再采购这两种型号的电风扇共50台,超市销售完这50台电风扇能否实现利润超过1 850元的目标?若能,请给出相应的采购方案;若不能,请说明理由.
22.(12分)同学们学习了有理数乘法,不等式组与方程组的知识,它们之间有着一定的逻辑关联,请解决以下问题:
阅读理解:
解不等式(x+1)(x-3)>0.
解:根据两数相乘,同号得正,原不等式可以转化为或
解不等式组得x>3;解不等式组得x<-1.
∴原不等式的解集为x>3或x<-1.
问题解决:
(1)根据以上材料,不等式(x-2)(x+3)<0的解集为 ;
(2)已知关于x,y的二元一次方程组的解满足xy>0,求m的取值范围.
23.(12分)对于x,y定义一种新运算T,规定:T(x,y)=ax+2by-1(其中a,b均为非零常数),这里等式右边是通常的四则运算,例如:T(2,1)=2a+2b-1.已知T(1,1)=3,T(2,-1)=1.
(1)求a,b的值;
(2)若关于m的不等式组恰好有3个整数解,求实数k的取值范围.
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参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
D
C
D
A
D
A
D
D
D
1.下列选项中,是一元一次不等式组的是( D )
A. B. C. D.
2.下列各数是不等式x-1≥0的解的是( D )
A.-2 B.-1 C.0 D.1
3.如果x>y,那么下列正确的是( C )
A.x+5≤y+5 B.x-5<y-5 C.5x>5y D.-5x>-5y
4.若a>b-1,则下列结论一定正确的是( D )
A.a+1<b B.a-1<b C.a>b D.a+1>b
5.若不等式ax+b≥0(a≠0)的解集是x≥a2+b2,则( A )
A.ab<0 B.ab≤0 C.ab>0 D.ab≥0
6.一辆汽车8:00从A地出发,要在8:45之前到达距离A地40 km的B地,设平均车速为x km/h,根据题意可列不等式为( D )
A.45x<40 B.45x>40 C.x<40 D.x>40
7.如图为小丽和小欧依次进入电梯时,电梯因超重而警示音响起的过程,且过程中没有其他人进出.
已知当电梯乘载的质量超过400千克时警示音响起,且小丽、小欧的质量分别为50千克、70千克.若小丽进入电梯前,电梯内已乘载的质量为x千克,则x的取值范围是( A )
A.280<x≤350 B.280<x≤400 C.330<x≤350 D.330<x≤400
8.若关于x的不等式4x-2>3x-k的解集在数轴上表示如图所示,则关于y的方程=-1的解为( D )
A.4 B.2 C.-1 D.-3
9.一个运行程序如图所示,如果程序操作进行了1次后就停止,则x能取的最小整数值是( D )
A. 7 B. 8 C. 9 D. 10
10.若不等式组的解集中的任意x都能使不等式x-4>0成立,则a的取值范围是( D )
A.a>-4 B.a≥-4 C.a<-4 D.a≤-4
二、填空题(每小题3分,共15分)
11.不等式7x+5<5x+1的解集为 .
【答案】x<-2
12.不等式组的解集是 .
【答案】1<x<3
13.已知(k-3)x|k|-2+2k>0为关于x的一元一次不等式,则k= .
【答案】-3
14.已知m,n均为非零实数,若mx+n>0的解集为x>,则nx-m<0的解集是 .
【答案】x>-
15.每年的6月5日为世界环境日,为了提倡低碳环保,公司决定购买节省能源的新设备,某种新设备为每套3万元,凡购买两套及以上的新设备,厂家推出两种优惠方案,第一种:一套设备按原价,其余的按原价的七折优惠;第二种:全部按原价的八折销售.若该公司在购买相同数量新设备的情况下,要使第一种方案得到的优惠多,至少需要购买 套新设备.
【答案】4
三、解答题(共75分)
16.(6分)解下列不等式(组):
(1)-1≤;
解:去分母,得2(x+1)-6≤3(2-x).
去括号,得2x+2-6≤6-3x.
移项,得2x+3x≤6+6-2.
合并同类项,得5x≤10.
系数化为1,得x≤2.
(2)
解:解不等式①,得x>1.解不等式②,得x<5.所以不等式组的解集为1<x<5.
17.(6分)三张卡片A,B,C上分别写有三个式子:2x-1,,-3(x+2),其中A卡片上的式子的值不超过B卡片上式子的值,但大于C卡片上式子的值,求x的取值范围.
解:由题意得
解得-1<x≤6.
18.(9分)某村决定种植脐橙和黄金贡柚,助推村民增收致富.已知购买1棵脐橙树苗和2棵黄金贡柚树苗共需110元;购买2棵脐橙树苗和3棵黄金贡柚树苗共需190元.
(1)求脐橙树苗和黄金贡柚树苗的单价;
(2)该村计划购买脐橙树苗和黄金贡柚树苗共1 000棵,总费用不超过38 000元,问最多可以购买脐橙树苗多少棵?
解:(1)设脐橙树苗的单价为x元,黄金贡柚树苗的单价为y元,由题意,得
解得
答:脐橙树苗的单价为50元,黄金贡柚树苗的单价为30元.
(2)设可以购买脐橙树苗m棵,则购买黄金贡柚树苗(1 000-m)棵,由题意,得
50m+30(1 000-m)≤38 000,解得m≤400.
答:最多可以购买脐橙树苗400棵.
19.(10分)如图,在数轴上,点,分别表示数,,且点在点的左侧.
(1)求的取值范围;
解:数轴上点在点 的左侧,
,解得 .
(2)若点,表示的数是关于的不等式的解,求的整数解.
解:不等式的解集为,且点, 表示的数
是关于的不等式的解,
,解得 .
又, .
的整数解为0或1.
20.(10分)现有单价为10元和5元的笔记本共15本,总金额不足95元,根据此信息,小强列出不完整的不等式:5x+ <95.根据小强所列的不等式,解答以下问题.
(1)请写出未知数x表示的意义;
(2)单价为10元的笔记本的本数有最大值还是最小值?请判断并求出这个值.
解:(1)根据题意,x表示单价为5元的笔记本的本数.
(2)有最大值,由题意,得5x+10<95,解得x>11.
∵x为正整数,
∴x有最小值,最小值为12.
∴15-x有最大值,最大值为3.
即单价为10元的笔记本的本数有最大值,这个值为3.
21.(10分)某电器超市销售每台进价分别为160元、120元的A,B两种型号的电风扇,如表是近两周的销售情况:
销售时段
销售数量
销售收入
A种型号
B种型号
第一周
3台
4台
1 200元
第二周
5台
6台
1 900元
(1)求A,B两种型号的电风扇的销售单价;
(2)若超市准备用不多于7 500元的金额再采购这两种型号的电风扇共50台,超市销售完这50台电风扇能否实现利润超过1 850元的目标?若能,请给出相应的采购方案;若不能,请说明理由.
解:(1)设A,B两种型号电风扇的销售单价分别为x元、y元,依题意,得
解得
答:A,B两种型号电风扇的销售单价分别为200元、150元.
(2)设采购A种型号电风扇a台,则采购B种型号电风扇(50-a)台.依题意,得
解得35<a≤37.
∵a为整数,
∴a=36或a=37.
当a=36时,采购A种型号的电风扇36台,B种型号的电风扇14台;
当a=37时,采购A种型号的电风扇37台,B种型号的电风扇13台.
22.(12分)同学们学习了有理数乘法,不等式组与方程组的知识,它们之间有着一定的逻辑关联,请解决以下问题:
阅读理解:
解不等式(x+1)(x-3)>0.
解:根据两数相乘,同号得正,原不等式可以转化为或
解不等式组得x>3;解不等式组得x<-1.
∴原不等式的解集为x>3或x<-1.
问题解决:
(1)根据以上材料,不等式(x-2)(x+3)<0的解集为 ;
(2)已知关于x,y的二元一次方程组的解满足xy>0,求m的取值范围.
解:(1)-3<x<2
(2)解方程组得
∵xy>0,∴或∴
解得-1<m<1.或此不等式组无解.
综上所述,m的取值范围是-1<m<1.
23.(12分)对于x,y定义一种新运算T,规定:T(x,y)=ax+2by-1(其中a,b均为非零常数),这里等式右边是通常的四则运算,例如:T(2,1)=2a+2b-1.已知T(1,1)=3,T(2,-1)=1.
(1)求a,b的值;
解:(1)根据题意,得T(1,1)=a+2b-1=3,
T(2,-1)=2a-2b-1=1,
联立解得a=2,b=1.
(2)若关于m的不等式组恰好有3个整数解,求实数k的取值范围.
(2)由题意,得
由①得m<;由②得m>.
∵不等式组恰好有3个整数解,
∴m=0,-1,-2,
∴-3≤<-2,解得-9≤k<-5.
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