01导数中的不等式证明问题训练-2027届高三数学一轮复习

2026-05-31
| 2份
| 20页
| 612人阅读
| 7人下载

摘要:

**基本信息** 聚焦导数与不等式证明的系统性训练,通过分层题型强化数学思维与推理能力,构建从导数应用到不等式证明的逻辑链条。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |选择填空|7题|比较大小、函数性质判断|以导数单调性为核心,连接函数值比较与不等式关系| |解答题|9题|不等式证明、参数范围求解|从构造函数到导数分析,体现从概念到应用的推导过程|

内容正文:

高考一轮总复习课时作业 素养提升专题--- 01导数中的不等式证明问题 一、单选题 1.若,则下列不等式一定成立的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【知识点】利用导数证明不等式 【分析】利用特殊值以及导数求得正确答案. 【详解】A选项,当时,,所以A选项错误. B选项,当时,,所以B选项错误. C选项,当时,,所以C选项错误. D选项,构造函数, 在区间上单调递增, ,所以当时,,所以,所以D选项正确. 故选:D 2.已知,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【知识点】比较对数式的大小、利用导数证明不等式 【分析】利用指数不等式来判断,利用对数函数单调性来判断,从而即可得到结果. 【详解】先证明:,令,其中, 则, 当时, , 所以 在上单调递增,即, 则不等式在上恒成立, 再令,则,故, 再利用对数函数单调递增,且, 所以有,故, 故选:A. 3.若,则() A. B. C. D. 【答案】B 【知识点】利用导数证明不等式、比较函数值的大小关系 【分析】先设,把统一用表示,再分别构造函数,利用导数判断单调性:先构造比较出对数式大于,再借助得正切值大于进而大于,最后构造由导数恒正知函数递增,推出大于,综合单调性取值大小得到. 【详解】令,则,可得:,,. 比较和: 构造函数,求导得,故在单调递增,,即,所以. 比较和: 对, 因此在上单调递增,又,故: 当时,,又,且,故,即. 比较和: 构造函数,, 时,故 所以,即在单调递增,,即,所以. 综上,. 4.设函数,在上的导函数存在,且,则当时( ) A. B. C. D. 【答案】C 【知识点】用导数判断或证明已知函数的单调性、利用导数证明不等式 【分析】对于AB,利用特殊函数法,举反例即可排除;对于CD,构造函数,利用导数与函数单调性的关系证得在上单调递减,从而得以判断. 【详解】对于AB,不妨设,,则,,满足题意, 若,则,故A错误, 若,则,故B错误; 对于CD,因为,在上的导函数存在,且, 令,则, 所以在上单调递减, 因为,即,所以, 由得,则,故C正确; 由得,则,故D错误. 故选:C. 二、填空题 5.已知,比较与的大小,结果为________. 【答案】 【知识点】利用导数证明不等式 【分析】构造函数,利用导数可得在上单调递增,从而得到,故. 【详解】令, 因为,所以, 又因为函数在处连续,所以在上单调递增, 所以,即, 故. 故答案为:. 6.已知实数、满足,则________.(在“”、“” 、“” 、“” 、“”中选一个填在横线处) 【答案】 【知识点】利用导数证明不等式、用导数判断或证明已知函数的单调性 【分析】由条件可得,构造函数利用导数证明,由此可得,令,利用导数判断的单调性,解不等式可得. 【详解】由可得, 令,则,所以在单调递增, 所以,所以, 所以, 令,, 则,所以在单调递增, 因为,即,所以. 故答案为:. 7.已知函数.给出下列四个结论: ①当时,为偶函数; ②当时,对任意,都有; ③当时,在上单调递减; ④存在实数,使得有2个零点. 其中正确结论的序号为__________. 【答案】①②③ 【知识点】求函数零点或方程根的个数、利用导数证明不等式、用导数判断或证明已知函数的单调性、函数奇偶性的定义与判断 【分析】利用偶函数定义判断①;利用导数确定单调性判断②③;确定零点个数判断④. 【详解】函数的定义域为, 对于①,当时,,,为偶函数,①正确; 对于②,当时,,求导得, 函数在上单调递减,恒有,②正确; 对于③,当时,, 当时,;当    时,, 函数在上单调递减,在上单调递减,因此在上单调递减,③正确; 对于④,函数的零点即为方程的根, 亦即函数的图象与直线交点的横坐标, 在同一坐标系内画出函数的图象及直线,如图: 直线过定点,令与函数相切的切点为, 由,求导得,则,解得, 则当时,函数的图象与直线有1个交点; 当时,直线还过点,函数的图象与直线有1个交点; 当时,直线还过点,函数的图象与直线有1个交点, 因此当时,函数的图象与直线有1个交点; 当时,函数的图象与直线没有交点; 当时,由对称性得函数的图象与直线有1个交点, 所以不存在实数,使得有2个零点,④错误. 三、解答题 8.已知,证明:. 【答案】证明见解析 【知识点】利用导数证明不等式 【分析】构造函数,利用导数研究函数单调性与最值,即可证明不等式. 【详解】令,则, 因为,所以, 所以在上单调递增, 所以. 所以,命题得证. 9.已知函数,. (1)若, (i)求的极值点; (ii)证明:当时,; (2)若,,求的取值范围. 【答案】(1)(i)极小值点为2,无极大值点;(ii)证明见解析. (2). 【知识点】求已知函数的极值、函数单调性、极值与最值的综合应用、利用导数证明不等式、利用导数研究不等式恒成立问题 【分析】(1)(i)对函数进行求导,根据极值点的概念,进行判断即可; (ii)构造函数,求导判断其单调性,求得最大值,即可证明; (2)构造函数,求导判断其单调性,求得最小值,得不等式,解不等式即可. 【详解】(1)(i)当时,,定义域为, 则, 令,解得, 当变化时,与的变化如下表所示: 2 - 0 + 减 极小值 增 所以的极小值点为2,无极大值点; (ii)令, 则, 当时,,所以为减函数, 所以, 从而当时,,即. (2)令, 则. 因为,所以, 从而当时,,单调递减; 当时,,单调递增, 所以的最小值为 因为,所以,即,从而, 故的取值范围为. 10.已知函数. (1)求函数的极值; (2)求函数在上的值域; (3)设,证明:. 【答案】(1)极小值为,无极大值 (2) (3)证明见解析 【知识点】求已知函数的极值、由导数求函数的最值(不含参)、利用导数证明不等式 【分析】(1)对求导,根据极值的定义即可求出答案; (2)根据函数的单调性,即可求出值域; (3)可化为,令,通过求导证明即可证明不等式. 【详解】(1)已知函数的定义域为, 则, 因,故,令得, 当时,,在单调递增; 当时,, 在单调递减, 因此只有极小值,无极大值,且极小值为,无极大值. (2)由(1)的单调性可知在单调递减,在单调递增, 因此最小值为, 计算区间端点值,, 因为,所以, 故在上的最大值为, 因此在上的值域为. (3)因为, 由,得,即, 令,则, 令,得;令,得, 所以在上单调递减,在上单调递增, 则,即恒成立, 所以. 11.已知 (1)设函数,讨论函数的单调性; (2)当,时,证明:. 【答案】(1)答案见解析; (2)证明见解析. 【知识点】利用导数求函数(含参)的单调区间、利用导数证明不等式 【分析】(1)在,两种情况下求解可得单调性; (2)由题设可得,所证不等式等价于,然后由的单调性可证明不等式. 【详解】(1)由题可得:,其中. . 当时,令,, 则此时在上单调递减,在上单调递增; 当时,,则此时在上单调递增. 综上可得:时,在上单调递减,在上单调递增; 当时,在上单调递增. (2)当时,,又,则, 则要证:, 即证 .令, 则,令. 则;, 则在上单调递增,在上单调递减, 从而,即,从而命题得证. 12.已知函数,. (1)当时,求函数在处的切线方程; (2)当时,证明:. 【答案】(1) (2)证明见解析 【知识点】利用导数证明不等式、求在曲线上一点处的切线方程(斜率) 【分析】(1)将代入函数得到的解析式,再求函数的导函数;将代入和,求出切点坐标和切线斜率;利用点斜式求出切线方程; (2)将代入函数得到,;证明,即证明;分析时,不等式成立的情况;时,构造函数,利用导数分析在的单调性,通过单调性分析函数的最值大小来证明不等式. 【详解】(1)函数的定义域为,当时,; ; 当时,,; ,即. 函数在处的切线方程为. (2)函数的定义域为,当时,. 要证明,即证明,; 当时,,,此时成立; 当时,令,则; 令,则; 在区间上单调递增,在区间上单调递增, 在区间上单调递增,即; ,; 在上单调递增,即; ,,即; 在区间上单调递增,即; ,即; ,即; 综上所述,当时,. 13.已知函数. (1)求曲线在点处的切线方程; (2)证明:; 【答案】(1) (2)证明过程见解析; 【知识点】求在曲线上一点处的切线方程(斜率)、由导数求函数的最值(不含参)、利用导数证明不等式 【分析】(1)求导,得到,由导函数几何意义得到切线方程; (2)即证,构造函数,求定义域,得到函数单调性,从而得到不等式; 【详解】(1)由题可知, ,则, 故曲线在点处的切线方程为, 即; (2)要证明,即证, 即证, 令,定义域为,显然, 则,其中, 当时,令,则, 其中,,故, 故在上单调递增, 又,故在上恒成立, 故在上单调递减, 当时,, 所以在上单调递增, 所以恒成立,从而,当时,等号成立; 14.已知函数. (1)判断在区间的单调性; (2)求的最小值; (3)证明:当时,. 【答案】(1)在和单调递增,在和单调递减 (2)1 (3)证明见详解 【分析】(1)求导,判断导函数在上的正负,进而可得单调性; (2)利用导数研究函数的单调性,进而可求最小值; (3)构造函数,利用三角函数的有界性以及(2)的结论即可判断的单调性,进而可知的最值,进而可证不等式. 【详解】(1)由题可得, 当时,,当时,,当时,,当时,, 所以在和单调递增,在和单调递减. (2),令,得, 当时,;当时,, 所以在上单调递减,在上单调递增, 所以. (3)当时,令, 则, 因为,所以 由(2)知,故, 所以,故在上单调递减, 所以,所以. 15.(25-26高三上·天津滨海新区·阶段检测)已知,. (1)求函数在处的切线方程; (2)对一切,恒成立,求实数a的取值范围; (3)证明:对一切,有成立. 【答案】(1) (2) (3)证明见解析 【知识点】利用导数证明不等式、利用导数研究不等式恒成立问题、求在曲线上一点处的切线方程(斜率) 【分析】(1)求出导函数,求出函数在处的切线斜率,进而求得切线方程. (2)不等式整理为恒成立,只需求出右式的最小值即可,构造函数,利用求导的方法得出函数的最小值; (3)根据不等式的形式可得,只需使的最小值大于右式的最大值即可,构造函数,利用求导得出函数的最大值. 【详解】(1),∴ 所以,所以函数在处的切线方程为. (2)因为在上恒成立,∴恒成立, 令,则, 由,得,,时,; 时,.∴时,.∴. ∴实数的取值范围是. (3)对一切,都有成立, ∴,∴, 由(1)可知的最小值是,当且仅当时取到. 设,则, ∵时,,时,,∴, 从而对一切,成立. 16.已知函数的图象在处的切线方程为. (1)求实数的值; (2)当时,证明:. 【答案】(1) (2)证明见解析 【分析】(1)根据导数的几何意义得,即可求解; (2)要证明,所以需证在上恒成立,即证在上恒成立,设,利用导数求其单调性可得证. 【详解】(1), 所以, 因为过点的切线为,所以. (2)由(1)得,, 当时,要证明,即证明, 所以需证在上恒成立, 即证在上恒成立. 设,则, 当时,,故在上单调递增, 令,则, 当时,单调递增,当时,单调递减, 所以,所以(当且仅当取得等号). 又当时,,所以, 即, 所以. 第1页,共3页 第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $ 高考一轮总复习课时作业 素养提升专题--- 01导数中的不等式证明问题 一、单选题 1.若,则下列不等式一定成立的是(    ) A. B. C. D. 2.已知,则(    ) A. B. C. D. 3.若,则() A. B. C. D. 4.设函数,在上的导函数存在,且,则当时( ) A. B. C. D. 二、填空题 5.已知,比较与的大小,结果为________. 6.已知实数、满足,则________.(在“”、“” 、“” 、“” 、“”中选一个填在横线处) 7.已知函数.给出下列四个结论: ①当时,为偶函数; ②当时,对任意,都有; ③当时,在上单调递减; ④存在实数,使得有2个零点. 其中正确结论的序号为__________. 三、解答题 8.已知,证明:. 9.已知函数,. (1)若, (i)求的极值点; (ii)证明:当时,; (2)若,,求的取值范围. 10.已知函数. (1)求函数的极值; (2)求函数在上的值域; (3)设,证明:. 11.已知 (1)设函数,讨论函数的单调性; (2)当,时,证明:. 12.已知函数,. (1)当时,求函数在处的切线方程; (2)当时,证明:. 13.已知函数. (1)求曲线在点处的切线方程; (2)证明:; 14.已知函数. (1)判断在区间的单调性; (2)求的最小值; (3)证明:当时,. 15.(25-26高三上·天津滨海新区·阶段检测)已知,. (1)求函数在处的切线方程; (2)对一切,恒成立,求实数a的取值范围; (3)证明:对一切,有成立. 16.已知函数的图象在处的切线方程为. (1)求实数的值; (2)当时,证明:. 第1页,共3页 第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

01导数中的不等式证明问题训练-2027届高三数学一轮复习
1
01导数中的不等式证明问题训练-2027届高三数学一轮复习
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。