精品解析：河北邯郸市涉县第一实验小学2025-2026学年人教版四年级上学期数学试题

四年级数学试题 （时间：60分钟，满分：100分） 一、选择。（将正确答案序号填在括号里）（6分） 1. 一个用“四舍五入”法得到的近似数，它比原数（ ）。 A. 大 B. 小 C. 相等 D. 有可能大，有可能小 2. 一个数，含有个级、万级和亿级，这个数至少是（ ）位数。 A. 七 B. 八 C. 九 D. 十 3. 两条直线相交，如果其中的一个角是钝角，那么和它相邻的角一定是（ ）。 A. 钝角 B. 直角 C. 锐角 D. 平角 4. 一个数由6个十亿、9个千万和80个一组成，这个数省略亿位后面的尾数约是（ ）。 A. 60亿 B. 61亿 C. 6090000080 D. 609亿 5. 下列说法正确的是（ ）。 A. 一条射线长18厘米。 B. 有一组对边平行的四边形叫做梯形。 C. 两个角的度数之和是一个钝角，则这两个角不可能是两个锐角。 D. 同一平面内，直线a平行b，直线b垂直c，那么直线a垂直c。 6. 一张正方形纸沿对角线对折两次，折痕（ ）。 A. 互相平行 B. 互相垂直 C. 可能互相垂直，也可能互相平行 D. 以上都对 二、判断。（正确的画“√”，错误的画“×”）（5分） 7. 最小的自然数是0，没有最大的自然数。（ ） 8. 如果甲÷乙＝5……2，那么（甲×10）÷（乙×10）＝5……2。（ ） 9. 每两个计数单位之间的进率都是十。（ ） 10. 一个五位数“四舍五入”后约等于10万，这个数最大是99999。（ ） 11. 花园小学阅览室的面积约是100平方米，10个这样的阅览室的面积约是1公顷。（ ） 三、填空。（15分） 12. 如果A×B＝260，那么A×（B÷4）＝（ ）；（A÷4）×（B×2）＝（ ）。 13. 晓敏一家开着新能源车去北京旅游，途中经过服务区，在服务区给汽车充电需要35分钟，上厕所需要5分钟，灌热水需要3分钟，吃饭需要40分钟，晓敏一家最快需要（ ）分钟后才能出发去北京。 14. 经过一点可以画（ ）条直线；经过两点可以画（ ）条直线。 15. 如下图，把一副三角板拼在一起，则∠1＝（ ）°。 16. 某县猪产业园是推动县猪产业现代化发展的核心载体，规划五年内年产达二十亿八千六百万元，横线上的数写作（ ），四舍五入到亿位约是（ ）亿元。 17. 一个因数不变，把另一个因数乘3，积是90，原来两个因数的积是（ ）。 18. 已知6□7÷65的商是两位数，那么“□”中最小填（ ），此时余数是（ ）。 19. 将一个圆对折三次得到的角的度数是（ ）。 20. 欣欣在家烙饼，锅里每次最多可烙2张饼，两面都要烙，每面要烙2分钟，烙5张饼至少要用（ ）分钟。 21. 下图中有（ ）个梯形，（ ）个平行四边形。 四、计算。（32分） 22. 直接写得数。 （1）90÷30＝ （2）25×40＝ （3）240÷60＝ （4）21×30＝ （5）35×2＝ （6）490÷70＝ （7）5×24＝ （8）880÷11＝ 23. 计算下面各题，并验算。 （1）207×60＝ （2）952÷28＝ （3）619÷75＝ （4）548×15＝ 24. 脱式计算。 （1）105÷5÷7 （2）423－23×16 （3）420÷60×140 （4）204×（16＋25） 五、实践操作。（12分） 25. 过A点分别画直线BC的垂线和平行线。 26. 根据人体工程学实验结果，儿童学习座椅靠背与坐垫呈105°时为阅读的最佳角度。请你把最有利于儿童阅读角度的座椅靠背的位置画出来，并在图中标出调整后座椅靠背与坐垫之间的角度。 27. 在下面点子图中画一个平行四边形、一个等腰梯形，并分别画出它们的高。 六、解决问题。（30分） 28. 张老师买了16张电影票，一共花了640元。电影票单价是多少元？ 29. 阅读是我们获取知识，启智增慧的重要途径。学校图书馆增添两种新书，每种各买26套，一共要花多少钱？ 30. 北京时间2025年10月31日23时44分，神舟二十一号载人飞船成功发射。飞船进入预定轨道后，平均每小时大约飞行284千米，经过15小时顺利完成与空间站的交会对接。这段飞行时间里，飞船一共飞行了多少千米？ 31. 晓敏家今年前半年的电费共624元，平均每个月的电费多少元？照这样计算，交一年的电费1200元够吗？ 32. 国庆期间，鹏鹏一家自驾小轿车去外地旅游，爸爸驾车3小时通过约348千米的高速路段。高速公路上最高车速不得超过每小时120千米，鹏鹏爸爸在通过高速路段时是否超速？请说明理由。 33. 某小学对四年级196名学生进行了体质健康测试，并对各个项目中达到优秀的学生进行了统计。 体测项目 跳绳 仰卧起坐 坐位体前屈 50米跑 身高体重 肺活量 优秀人数（人） 182 137 132 155 142 110 （1）请根据统计表将上面的统计图补充完整。 （2）图中每格代表______个人。 （3）______项目的优秀人数最多，______项目优秀的人数最少。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 四年级数学试题 （时间：60分钟，满分：100分） 一、选择。（将正确答案序号填在括号里）（6分） 1. 一个用“四舍五入”法得到的近似数，它比原数（ ）。 A. 大 B. 小 C. 相等 D. 有可能大，有可能小 【答案】D 【解析】 【分析】根据题意，当“四舍”时，得到的近似数比原数小，当“五入”时，得到的近似数比原数大。所以用“四舍五入”法得到的近似数与原数相比，有可能大，有可能小。以此选择即可。 【详解】根据分析可知： 一个用“四舍五入”法得到的近似数，它比原数有可能大，有可能小。 故答案为：D 2. 一个数，含有个级、万级和亿级，这个数至少是（ ）位数。 A. 七 B. 八 C. 九 D. 十 【答案】C 【解析】 【分析】整数的数位从右往左依次为：个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位、千亿位、……；从右往左每四个数位为一级，依此选择即可。 【详解】根据分析可知，一个数，含有个级、万级和亿级，这个数至少是九位数。 故答案为：C 【点睛】熟练掌握对整数的数位、数级的认识，是解答此题的关键。 3. 两条直线相交，如果其中的一个角是钝角，那么和它相邻的角一定是（ ）。 A. 钝角 B. 直角 C. 锐角 D. 平角 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查两条直线相交形成的角的特征以及角的分类。解题关键在于理解相邻的两个角组成一个平角，平角的度数是。根据钝角的定义（大于且小于），利用减法关系推断相邻角的度数范围，从而确定角的类型。 【详解】两条直线相交，相邻的两个角组成一个平角，平角的度数是。 已知其中一个角是钝角，根据钝角的定义，该角的度数大于且小于。 和它相邻的角的度数等于减去这个钝角的度数。 因为钝角的度数大于，所以减去该角的度数结果小于。 根据锐角的定义，大于且小于的角是锐角。 所以，和它相邻的角一定是锐角。 4. 一个数由6个十亿、9个千万和80个一组成，这个数省略亿位后面的尾数约是（ ）。 A. 60亿 B. 61亿 C. 6090000080 D. 609亿 【答案】B 【解析】 【分析】先根据数的组成写出这个数，6个十亿表示十亿位上是6，9个千万表示千万位上是9，80个一表示十位上是8，其他数位用0占位，再通过四舍五入法省略亿位后面的尾数求出近似数； “四舍五入”法：在取近似数的时候，如果尾数的最高位数字是4或者比4小，就把尾数去掉；如果尾数的最高位数是5或者比5大，就把尾数舍去并且在它的前一位进“1”。 【详解】这个数写作6090000080； 在6090000080中，千万位上是9，9＞5，则要把尾数舍去并且在它的前一位进“1”，即60＋1＝61（亿）； 所以6090000080≈61亿。 故答案为：B 5. 下列说法正确的是（ ）。 A. 一条射线长18厘米。 B. 有一组对边平行的四边形叫做梯形。 C. 两个角的度数之和是一个钝角，则这两个角不可能是两个锐角。 D. 同一平面内，直线a平行b，直线b垂直c，那么直线a垂直c。 【答案】D 【解析】 【分析】射线有一个端点，向一端无限延伸，长度是无限的，无法测量。 只有一组对边平行的四边形叫做梯形。 钝角是大于90°且小于180°的角，锐角是小于90°的角 在同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线互相平行，或者平行线中的一条直线垂直于第三条直线，另一条也垂直于第三条直线。 【详解】A．“一条射线长18厘米”的说法不符合射线的特征，此选项错误； B．只有一组对边平行的四边形叫做梯形，所以“有一组对边平行的四边形叫做梯形”的说法不严谨，此选项错误； C．两个锐角的和可能是钝角，例如50°＋60°＝110°，110°是钝角，而50°和60°都是锐角，此选项错误； D．已知直线a平行b，直线b垂直c，根据平行线的性质，直线a也垂直c，该说法符合几何性质，此选项正确。 6. 一张正方形纸沿对角线对折两次，折痕（ ）。 A. 互相平行 B. 互相垂直 C. 可能互相垂直，也可能互相平行 D. 以上都对 【答案】B 【解析】 【分析】正方形沿对角线对折，折痕即为正方形的对角线。正方形有两条对角线，根据正方形的特征，两条对角线互相垂直。据此判断折痕的位置关系。 【详解】如图：一张正方形纸沿对角线对折，产生的折痕是正方形的一条对角线。沿对角线对折两次，展开后，纸面上会有两条折痕，这两条折痕分别是正方形的两条对角线。根据正方形的特征，正方形的两条对角线相交成直角，即互相垂直。 一张正方形纸沿对角线对折两次，折痕互相垂直。 二、判断。（正确的画“√”，错误的画“×”）（5分） 7. 最小的自然数是0，没有最大的自然数。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】根据自然数的意义：表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11，…都是自然数，一个物体也没有用0表示，0也是自然数，最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。 【详解】由分析可得：最小的自然数是0，没有最大的自然数，原题说法正确。 故答案为：√ 【点睛】本题主要考查自然数的意义，注意最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。 8. 如果甲÷乙＝5……2，那么（甲×10）÷（乙×10）＝5……2。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】在有余数的除法中，被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变，但余数也会随之乘或除以相同的数。据此判断即可。 【详解】根据商不变的规律，被除数和除数同时乘10，商不变，但余数也要乘10，所以余数由2变为20。 故答案为：× 9. 每两个计数单位之间的进率都是十。（ ） 【答案】 × 【解析】 【分析】在十进制计数法中，每相邻两个计数单位之间的进率都是十。 【详解】每相邻两个计数单位之间的进率都是。题干中表述为“每两个计数单位之间的进率都是十”，缺少了“相邻”二字。 故答案为：× 10. 一个五位数“四舍五入”后约等于10万，这个数最大是99999。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】10万是六位数，五位数“四舍五入”后约等于10万，则万位上的数加1后为10，万位上的数为9；千位上的数，要向万位进“1”，则千位上的数最大为9，其余数位最大均为9；据此即可解答。 【详解】一个五位数“四舍五入”后约等于10万，这个数最大是99999。 答故答案为：√ 11. 花园小学阅览室的面积约是100平方米，10个这样的阅览室的面积约是1公顷。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】先将单位进行换算，即1公顷＝10000平方米，已知一个阅览室的面积是100平方米，求出10000平方米中有多少个100平方米，即可得出有多少个这样的阅览室的面积约是1公顷。 【详解】1公顷＝10000平方米 100个100是10000，所以10000平方米中有100个100平方米，所以100个这样的阅览室的面积约是1公顷。题干说法错误。 故答案为：× 三、填空。（15分） 12. 如果A×B＝260，那么A×（B÷4）＝（ ）；（A÷4）×（B×2）＝（ ）。 【答案】 ①. 65 ②. 130 【解析】 【分析】根据积的变化规律可知，一个因数不变，另一个因数扩大到原来的若干倍或缩小到原来的若干分之一（0除外），得到的积就等于原来的积的若干倍或缩小到原来的若干分之一；一个因数扩大到原来的若干倍，另一个因数缩小到原来的若干分之一，积不变；据此解答。 【详解】A×（B÷4） ＝ A×B÷4 ＝260÷4 ＝65 （A÷4）×（B×2） ＝A÷4×B×2 ＝A×B÷2 ＝260÷2 ＝130 13. 晓敏一家开着新能源车去北京旅游，途中经过服务区，在服务区给汽车充电需要35分钟，上厕所需要5分钟，灌热水需要3分钟，吃饭需要40分钟，晓敏一家最快需要（ ）分钟后才能出发去北京。 【答案】 48 【解析】 【分析】汽车充电是机器工作，不需要人一直守着，因此充电的时间可以和人在服务区活动的时间同时进行。而人上厕所、灌热水、吃饭这三件事，必须一件一件先后完成，不能同时做。我们需要计算人完成所有活动所需的总时间，并与充电时间进行比较，取较长的时间作为最终出发所需的时间。 【详解】5＋3＋40 ＝8＋40 ＝48（分钟） 48＞35 晓敏一家开着新能源车去北京旅游，途中经过服务区，在服务区给汽车充电需要35分钟，上厕所需要5分钟，灌热水需要3分钟，吃饭需要40分钟，晓敏一家最快需要48分钟后才能出发去北京。 14. 经过一点可以画（ ）条直线；经过两点可以画（ ）条直线。 【答案】 ①. 无数 ②. 【解析】 【分析】直线没有端点，无限长，因为两点确定1条直线，所以过两点只能画1条直线；因为经过一点，可以向任意方向画直线，所以过一点可以画无数条直线，据此填空即可。 【详解】经过一点可以画无数条直线；经过两点可以画1条直线。 15. 如下图，把一副三角板拼在一起，则∠1＝（ ）°。 【答案】75 【解析】 【分析】观察上图可知，∠1左边的角是三角板上60°的角，右边的角是三角板上45°的角，三个角拼在一起等于180°，所以180°减60°，再减45°即等于∠1的度数，据此即可解答。 【详解】根据分析可知： 180°－60°－45° ＝120°－45° ＝75° 如下图，把一副三角板拼在一起，则∠1＝75°。 16. 某县猪产业园是推动县猪产业现代化发展的核心载体，规划五年内年产达二十亿八千六百万元，横线上的数写作（ ），四舍五入到亿位约是（ ）亿元。 【答案】 ①. 2086000000 ②. 21 【解析】 【分析】写数时，从高位写起，哪一位上一个单位也没有，就在那一位上写0；求近似数时，要省略哪一位后面的尾数，就看这一位的下一位上的数字，利用四舍五入法求解。 【详解】二十亿八千六百万写作：2086000000； 四舍五入到亿位，即省略亿位后面的尾数。 需要看千万位上的数字，千万位上的数字是8，8≥5，所以要向前一位（亿位）进1，20＋1＝21，所以约是21亿。 17. 一个因数不变，把另一个因数乘3，积是90，原来两个因数的积是（ ）。 【答案】30 【解析】 【分析】积的变化规律：两个数相乘，一个因数不变，另一个因数乘几或除以几（0除外），积也乘几或除以相同的数。 【详解】90÷3＝30 一个因数不变，把另一个因数乘3，积是90，原来两个因数的积是30。 18. 已知6□7÷65的商是两位数，那么“□”中最小填（ ），此时余数是（ ）。 【答案】 ①. 5 ②. 7 【解析】 【分析】根据三位数除以两位数的计算法则，要使商是两位数，被除数的前两位组成的数必须大于或等于除数。本题中除数是，被除数的前两位是，因此必须大于或等于，从而确定中最小能填的数字。 确定被除数后，通过竖式计算求出余数。 【详解】确定中最小填几：三位数除以两位数，如果被除数的前两位大于或等于除数，商是两位数。已知除数是，被除数的前两位是。要使商是两位数，需满足。所以里可以填。其中最小的是。 计算此时的余数：当填时，被除数是。 所以此时余数是。 19. 将一个圆对折三次得到的角的度数是（ ）。 【答案】45度 【解析】 【分析】将一个圆对折1次，所得到的扇形的角度是360÷2＝180度，将一个圆对折2次，所得到的扇形的角度是180÷2＝90度，将一个圆对折3次，所得到的扇形的角度是90÷2＝45度，据此解答。 【详解】360÷2÷2÷2 ＝180÷2÷2 ＝90÷2 ＝45（度） 【点睛】本题主要考查了简单图形的折叠问题和学生的动手操作能力。 20. 欣欣在家烙饼，锅里每次最多可烙2张饼，两面都要烙，每面要烙2分钟，烙5张饼至少要用（ ）分钟。 【答案】10 【解析】 【分析】最快烙饼的方法是让锅每次都烙2张饼，不浪费空位，据此制定烙饼方案即可。 【详解】把5张饼标记为A、B、C、D、E，每张饼有正、反两面： 第1次：烙A正面、B正面（2分钟） 第2次：烙A反面、B反面（2分钟），此时A、B烙完。 第3次：烙C正面、D正面（2分钟） 第4次：烙C反面、E正面（2分钟） 第5次：烙D反面、E反面（2分钟） 这样安排，每次都烙2张，没有空位浪费。 一共烙了5次，每次2分钟，总时间为5×2＝10（分钟）。 21. 下图中有（ ）个梯形，（ ）个平行四边形。 【答案】 ①. 2 ②. 1 【解析】 【分析】平行四边形是两组对边分别平行的四边形；梯形是只有一组对边平行的四边形。 【详解】第一个梯形：由最上面的三角形和中间左侧的四边形组成（只有一组对边平行）。 第二个梯形：由中间的三角形和最下面的四边形组成（只有一组对边平行）。 因此，梯形一共有2个。 由左侧的边、上下两条平行的边组成，是唯一满足“两组对边分别平行”的图形。 因此，平行四边形一共有1个。 四、计算。（32分） 22. 直接写得数。 （1）90÷30＝ （2）25×40＝ （3）240÷60＝ （4）21×30＝ （5）35×2＝ （6）490÷70＝ （7）5×24＝ （8）880÷11＝ 【答案】 （1）3；（2）1000；（3）4；（4）630；（5）70；（6）7；（7）120；（8）80 23. 计算下面各题，并验算。 （1）207×60＝ （2）952÷28＝ （3）619÷75＝ （4）548×15＝ 【答案】（1）12420；（2）34；（3）8……19；（4）8220 【解析】 【分析】根据三位数乘两位数的计算法则，先用两位数个位和十位上的数依次分别去乘三位数，用两位数哪一位上的数去乘，乘得的数末位就和那一位对齐，再把两次乘得的数相加即得到计算结果；如果因数末尾有0，可以先把0前面的数相乘，再看两个因数末尾一共有几个0，就在积的末尾添上几个0；可以通过交换两个因数的位置，重新列竖式计算进行验算，两次结果一致则计算正确； 根据除法的竖式计算法则，先从被除数的高位除起，除数有几位，就看被除数的前几位，如果不够除，就多看一位；除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面，如果不够除，就在这一位上商0，除得的余数必须比除数小；根据被除数＝商×除数＋余数，看结果与被除数是否相等进行验算。 【详解】（1）207×60＝12420 （2）952÷28＝34 验算： 验算： （3）619÷75＝8……19 （4）548×15＝8220 验算： 验算： 24. 脱式计算。 （1）105÷5÷7 （2）423－23×16 （3）420÷60×140 （4）204×（16＋25） 【答案】（1）3；（2）55； （3）980；（4）8364 【解析】 【分析】（1）同级运算（只有除法），按照从左往右的顺序依次计算； （2）既有减法又有乘法，要先算乘法，再算减法； （3）同级运算（除法和乘法），按照从左往右的顺序依次计算； （4）算式中有小括号，要先算小括号里面的加法，再算括号外的乘法。 【详解】（1） 105 ÷ 5 ÷ 7 ＝21÷7 ＝3 （2） 423－23×16 ＝423－368 ＝ 55 （3）420 ÷ 60 × 140 ＝7×140 ＝ 980 （4） 204×（ 16＋25 ） ＝204 × 41 ＝8364 五、实践操作。（12分） 25. 过A点分别画直线BC的垂线和平行线。 【答案】 【解析】 【分析】画垂线时，使得三角尺的一条直角边与已知直线重合，将三角尺沿着直线移动，使得三角尺顶点与指定的点A重合，过指定点A，沿三角尺的另一条直角边画垂线。标上垂直标记。 画平行线时，三角尺的一条直角边与已知直线重合，直尺的一条边紧靠三角尺另一条直角边，移动三角尺到这个点A，过这个点A，沿三角尺的直角边画直线。 【详解】略 26. 根据人体工程学实验结果，儿童学习座椅靠背与坐垫呈105°时为阅读的最佳角度。请你把最有利于儿童阅读角度的座椅靠背的位置画出来，并在图中标出调整后座椅靠背与坐垫之间的角度。 【答案】 【解析】 【分析】先画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，0°刻度线和射线重合。在量角器所画角的度数对应的刻度线的地方点上一个点。以画的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线。 座椅靠背与坐垫之间的角度为105°时坐着最舒适，那么以坐垫所在的位置为角的一条边，用量角器画一个105°的角，另一条边所在的位置就是座椅靠背的位置。以此画图即可。 【详解】略 27. 在下面点子图中画一个平行四边形、一个等腰梯形，并分别画出它们的高。 【答案】见详解 【解析】 【分析】（1）根据有两组对边分别平行的四边形是平行四边形，从平行四边形的一个顶点向对边引垂线，这点到垂足之间的线段是平行四边形的高；（2）只有一组对边平行的四边形是梯形，两腰相等的梯形，叫等腰梯形；从梯形的一个顶点向对边引垂线，这点到垂足之间的线段是梯形的高；据此画图解答。 【详解】画图如下： 【点睛】本题考查了学生根据平行四边形和梯形的定义在点子图上画图的能力。 六、解决问题。（30分） 28. 张老师买了16张电影票，一共花了640元。电影票单价是多少元？ 【答案】 40元 【解析】 【分析】已知购买电影票的总价和数量，求单价。根据数量关系式：单价＝总价÷数量，代入已知数据进行计算即可。 【详解】640÷16＝40（元） 答：电影票单价是40元。 29. 阅读是我们获取知识，启智增慧的重要途径。学校图书馆增添两种新书，每种各买26套，一共要花多少钱？ 【答案】 3718元 【解析】 【分析】已知两种书的单价分别为18元/套和125元/套，购买数量均为26套。先计算两种书各买一套的总价格，再乘购买的数量。 【详解】（18＋125）×26 ＝143×26 ＝3718（元） 答：一共要花3718元。 30. 北京时间2025年10月31日23时44分，神舟二十一号载人飞船成功发射。飞船进入预定轨道后，平均每小时大约飞行284千米，经过15小时顺利完成与空间站的交会对接。这段飞行时间里，飞船一共飞行了多少千米？ 【答案】4260千米 【解析】 【分析】根据行程问题的基本数量关系“速度×时间＝路程”，确定用乘法计算，列式为284×15。 【详解】284×15＝4260（千米） 答：飞船一共飞行了4260千米。 31. 晓敏家今年前半年的电费共624元，平均每个月的电费多少元？照这样计算，交一年的电费1200元够吗？ 【答案】 104元；不够 【解析】 【分析】前半年一共是6个月，先根据总电费算平均每月电费，再计算一年的总电费，和1200元比较即可。用624除以6，计算出平均每月电费；再乘12，求出 一年的总电费；最后再与1200进行比较即可。 【详解】624÷6×12 ＝104×12 ＝1248（元） 答：平均每个月的电费104元，交一年的电费1200元不够。 32. 国庆期间，鹏鹏一家自驾小轿车去外地旅游，爸爸驾车3小时通过约348千米的高速路段。高速公路上最高车速不得超过每小时120千米，鹏鹏爸爸在通过高速路段时是否超速？请说明理由。 【答案】 没有超速 【解析】 【分析】根据题意，已知路程和时间，可以利用“速度＝路程÷时间”求出爸爸驾车的平均速度。求出速度后，将其与高速公路的最高限速进行比较，若计算出的速度小于或等于限速，则说明没有超速；若大于限速，则说明超速。 【详解】（千米/时） 答：鹏鹏爸爸在通过高速路段时没有超速。 33. 某小学对四年级196名学生进行了体质健康测试，并对各个项目中达到优秀的学生进行了统计。 体测项目 跳绳 仰卧起坐 坐位体前屈 50米跑 身高体重 肺活量 优秀人数（人） 182 137 132 155 142 110 （1）请根据统计表将上面的统计图补充完整。 （2）图中每格代表______个人。 （3）______项目的优秀人数最多，______项目优秀的人数最少。 【答案】（1） （2）20 （3） ①. 跳绳 ②. 肺活量 【解析】 【分析】（1）横轴表示项目，纵轴表示优秀学生人数，根据统计表中已知的数据，在统计图中相对应的位置，画出条形，涂上颜色，最后再标注数据，即可完成统计图的补充； （2）纵轴相邻的两格间相差20人，所以每格代表20人； （3）根据条形的高低即可知道各项目的优秀人数的多少。 【小问1详解】 略 【小问2详解】 图中每格代表20个人。 【小问3详解】 跳绳项目的优秀人数最多，肺活量项目优秀的人数最少。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $