河南周口市鹿邑县玄武中学等校2025—2026学年下学期阶段性评价作业(三) 七年级生物学(苏教版)
2025—2026学年下学期阶段性评价作业
七年级生物学
注意事项:
1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满分50分,考试时间50分钟。
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
选择题(共20小题,20分)
下列每小题列出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号涂写在答题卡相应位置上。
1. 生物与环境相互作用共同造就了今天欣欣向荣的生物圈。下列关于生物与环境的关系叙述错误的是( )
A. 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开——环境影响生物
B. 千里之堤,溃于蚁穴——生物影响环境
C. 向阳石榴红似火,背阴李子酸掉牙——环境影响生物
D. 大树底下好乘凉——生物适应环境
2. 在中国空间站的“问天”实验舱,科学家以斑马鱼和金鱼藻为研究对象,建立了稳定运行的空间自循环水生生态系统。下列关于这个生态系统分析错误的是( )
A. 太空失重是影响斑马鱼生活的非生物因素
B. 金鱼藻在该生态系统中属于生产者
C. 微生物作为分解者参与生态系统的物质循环
D. 该生态系统的食物链为:金鱼藻→斑马鱼→微生物
3. 森林中有甲乙丙丁表示的四种生物构成一条食物链,扇形图的多少表示这四种生物的相对数量,下列有关说法错误的是 ( )
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A. 该食物链可以表示为丁→甲→乙→丙
B. 丙是该食物链中的最高级消费者,其获得的能量和体内有毒物质含量都是最多的
C. 甲、乙、丙属于生态系统中的消费者
D. 该食物链的能量最终来自太阳能
4. 第六届世界生物圈保护区大会将于2026年10月在南京举办。有关生物圈的说法下列叙述不正确的是( )
A. 生物圈包括大气圈下层、整个水圈和岩石圈表层
B. 生物圈包含的生态系统多种多样,并且相互联系
C. 生物圈是最大的生态系统,是我们生存的唯一家园
D. 生物圈是全部动物、植物和微生物构成的统一整体
5. 为实现乡村振兴,很多乡村大力推广稻田养鱼项目。稻田中的鱼可以吃害虫,鱼粪能肥田,实现了“稻”“鱼”双丰收。下列相关叙述正确的是( )
A. 当该稻田的害虫数量多时,可引入大量青蛙消灭害虫
B. 鱼等动物的存在促进了该生态系统的物质循环
C. 能量可沿着“鱼→害虫→水稻”这条食物链流动
D. 该稻田比一般稻田生物种类多,自我调节能力弱
6. 研究人员发现,菜豆种子在萌发成幼苗的过程中,体内储存的有机物会发生规律性的变化。以下哪幅图能表示种子萌发成幼苗过程中的有机物质量的变化( )
A. B.
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C. D.
7. 某生物兴趣小组探究种子不同结构对萌发的影响,将相同的饱满玉米种子分为4组,进行不同处理后置于适宜环境中培养,一周后记录萌发情况,实验数据如下表所示。根据表格分析,种子萌发时关键结构的是( )
组别 | 处理方式 | 萌发情况 |
1 | 保留种子所有结构 | 萌发率 100%,长成正常幼苗 |
2 | 切除胚芽 | 种子膨大,胚根正常生长,无茎和叶 |
3 | 切除胚轴 | 胚根、胚芽分别生长,无法连接成幼苗 |
4 | 切除胚根 | 种子无明显变化,完全未萌发 |
A. 胚芽 B. 胚轴 C. 胚根 D. 子叶
8. 下图为玉米种子和菜豆种子的基本结构模式图。下列叙述不正确的是( )
A. 甲中的胚包括①②③④⑤ B. 甲中的营养物质主要来自①
C. 乙表示双子叶植物的种子 D. 乙中的营养物质主要来自⑨
9. 某同学在探究绿豆幼根的主要生长部位时,记录的相关数据如表所示。下列说法不正确的是( )
分区 | 初始长度(mm) | 3h后长度 |
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