江苏南京师范大学附属中学2025-2026学年上学期高二语文12月测试

**基本信息** 南京师大附中高二语文12月测试以“文化传承与时代关切”为主线，融合古典诗词、历史文献、科技考古等素材，全面考查阅读鉴赏、语言运用与思辨写作能力，凸显文化自信与思维能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |阅读|72分（5题组）|论述类（汉语诗性）、文学类（散文）、文言文（五代史）、诗歌（许浑）、默写|跨文本比较阅读，古典诗词嵌入现代文赏析| |语言文字运用|18分（5题）|病句、句式变换、补写、宣传语|结合战国贝壳画考古，考查语言表达与文化传播| |作文|60分|国家安全与青年奋斗|关联社会热点，引导思辨个人与国家关系|

南京师范大学附属中学2025-2026学年第一学期高二语文12月测试 一、阅读（72分） （一）阅读下面的文字，完成下面小题。（19分） 材料一： 对于汉语的“诗性”气质，近代文化先哲辜鸿铭曾这样描述：“汉语是一种心灵的语言，一种诗的语言，它具有诗意和韵味，这便是为什么即使是古代的中国人的一封散文体短信，读起来也像一首诗的缘故。”当代学者张卫中认为，“汉语主要是一种简练、含蓄、非常优美、韵味十足的艺术语言，它非常适宜于表达人们的感觉、体验与情感，汉语长于暗示、隐喻，旁敲侧击又留有余地。” 汉语诗性的根源在于古人认识世界的态度。在中国古人的认识论中，“象”是宇宙万物的再现，认识事物的中介，透过“象”以达事物的本质，这种认识世界的态度，必然依托某一事象，寄寓深远的意义。“象”不但是中国古代认识论中的一个命题，在“言”与“意”的关系上，“象”还被视为思想与语言的桥梁，捕捉意义的工具。魏晋哲学家王弼在《周易略例·明象》中说：“意以象尽，象以言著。”在王弼的意、象、言结构中，言是象的媒介，象是意的媒介。 五四以后，汉语才被注入西方的逻辑性思维和科学性思维。在这之前，汉语几乎是一切讲究形态语言的对立面。数千年来，中国文人不是着意构建语言的形态和形式逻辑，去捕获意义的精准，追求思维的缜密，而是以“道”“气”“韵”“味”为旨归，去营造“镜中之象，水中之月，羚羊挂角，无迹可求”的那种“意”。对语言形态和逻辑的放弃，对“神韵”“旨趣”“意味”的追求，使汉语的构思立意、谋篇布局蕴含象形、连类、指事、会意的人文性。古人构句并非无章法可循，而是与西方的形态语言不同，它以“意”为导向，以意役形。语言一旦从感觉出发，它不仅有较少的时态与语态限制，句子的省略、倒置，词性的变化等一切有绝对的自由，也更易于张大语词的多义性，表达的隐喻性，以及理解和阐释的多重性。 诗性一旦落实到汉语这一载体，我们不能施行严格的语法切割和逻辑分析，我们只能以“言简意赅、雅俗相间、张弛有度、亦庄亦谐、洗练传神、意在言外”等性状予以描述，与讲究形态、结构严谨、语言饱满、意义精确的泰西语言构成了“各美其美”的多样性。不同的民族对语言美的定义是不同的。 那么，何以以此践行翻译呢？ 带着“诗性意识”的目的并不是将译文做成这些汉语的性状，有意放大汉语的特性。翻译针对原文而言，语言本身没有什么高低上下之分，与原文风格、表现力协调就视为“恰当”，但是词语用得恰当与否，与原文的“意”“神韵”协调与否，大都凭译者的“心性”和汉语的感觉。令人遗憾的是，今天我们似乎已经失去了汉语的审美自觉，无视汉语应有的声韵、节奏、灵活、机巧，不去精雕细琢，而是无限地拉伸汉语来转换缜密复杂的西语，并美其名曰：翻译就应该是这个样子，原文怎么讲的，汉语就应该按照它的样子讲。实际上，这样的语言除掉所指，便空无一物、乏无一味，甚至到了句意不畅，伤及意义的程度。 （摘编自周红民《汉语的诗性与汉译中的诗性意识》） 材料二： 直到今天，西方著名学者对汉语特性的关注与论述没有中断过，在早期西方学者对中国语言的特性及价值的认识及评价方面，德国哲学家谢林达到了较高的水平。 谢林对汉语表达是建立在整体性、关系性基础上的认识，在他那个时代来说既是深刻的，也是超前的。就其深刻性而言：今天人们都已普遍意识到西方语法的特点在于其形态标记，它看重的是作为这种语法形态承担者的语词个体；汉语语法的特点在于语序，它看重的是作为言语构成的整体关系。谢林的时代西方人对自己的语法特点尤为强调，对汉语的语法特点还只有感性的认识，比如汉语要把意义表白分明的唯一方法，全靠那联系、重读和发音。谢林不仅正确地强调了关系（语序）先于单字应当是语言（语法）的本质，而且正确地指出了汉语之所以形成了以语序为其语法特征的文化根源，那便是对自然法则的遵从。正是由于谢林的这种认识的深刻性，也带来了其认识上的超前性。2002年新加坡国立大学的石毓智在撰文论述语言的基本语序对语法系统的影响时，认为语序是决定一种语言语法特征的根本因素。那种符合自然表达顺序关系的SOV（主谓宾）型语言充分利用语序来表示各种语法关系，因而不需要繁琐的形态标记系统；而SOV（主宾谓）型语言则往往具有复杂的形态标记系统，倾向于用形态手段来表示各种语法范畴。汉语自古便是SOV型语言。英语原来是SOV型语言，约在15世纪变成了今天的SOV型语言，带来的结果是其原有的形态系统大量简化，而且自15世纪至今，其形态系统没有再增加任何新的形态标记。更重要的是，人类语言基本语序的改变是单向的。据石毓智引述一位美国学者对大量语言发展史的观察结果：世界上许多原来为SOV的语言，都变成或正在变成SOV，与此同时，它们原有的形态标记大量简化，但没有出现相反的发展。这位美国学者由此提出一种假说：利用SOV这种语序区别句子基本成分的语言，是人类语言最优化的结构，最符合人类的认知顺序。石毓智提出：汉语是我们的先人为我们留下的最珍贵的财富，他们一开始就给我们选择了SOV语序，从而决定了汉语语法的整体特性。我们应该对自己的祖先多一份感激，感谢他们为我们一开始就选择了最佳的标志句子基本成分的手段——语序。这不仅使得我们的语法系统简洁、经济而且有效，也使得我们的语言免于繁琐的形态标记之赘，更重要的是我们的语言无需再经历语序变化之累。当我们从石毓智的论述中体会到我们祖先诗性智慧的伟大时，是否也会对谢林在其论述中表现出来的哲学家的睿智表示一种敬佩呢？ （摘编自张杰《“另外一个世界的语言”——西方视域中的汉语诗性研究》） 1．下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（   ） A．汉语具有简洁含蓄、意涵丰富等诗性气质，这不只体现在诗歌中，也见之于其他文体。 B．五四之前，汉语缺乏逻辑思维和科学思维，遣词造句少受时态限制，追求绝对的自由。 C．汉语和泰西语言各美其美，翻译语言不能喧宾夺主，也不必忠实于原文，而应恰到好处。 D．德国哲学家谢林认为汉语是通过语言间的联系来表明意义，这一认识不仅深刻而且超前。 2．下列选项中，不属于材料一所说的中国古人“依托某一事象，寄寓深远的意义”的一项是（   ） A．冰，水为之，而寒于水。（《荀子·劝学》） B．欲流之远者，必浚其泉源。（魏征《谏太宗十思疏》） C．石之铿然有声者，所在皆是也。（苏轼《石钟山记》） D．爪其肤以验其生枯，摇其本以观其疏密。（柳宗元《种树郭橐驼传》） 3．下列对材料相关内容的分析和评价，不正确的一项是（   ） A．材料一在阐明汉语诗性有关内容时，运用“镜中之象，水中之月，羚羊挂角，无迹可求”等诗性语句，解析具象化，避免抽象枯燥。 B．材料一引用古今不同时代学者的观点，意在揭示汉语的特点，同时也有力佐证了古人认识世界的态度是汉语诗性根源所在这一观点。 C．材料一中，有人把拉伸汉语来转换缜密复杂西语的做法称为翻译应该的样子，这是对拙劣做法的美化，作者用“美其名曰”予以讽刺。 D．材料二收尾使用含有“是否”的疑问句，字面意思是我们对谢林可能会表示敬佩，也可能不会敬佩，但实际上偏向我们应该敬佩谢林。 4．如果要得出“汉语才是人类语言最优化的结构”这一结论，需要什么前提？请根据材料二简要说明。 5．译文A比译文B更具汉语诗性，请根据材料一简要分析。 原文：Adversity reveals genius， fortune conceals it. 译文A：逆境显才华，好运隐天资。 译文B：逆境显示天才，幸运遮盖了它。 （二）阅读下面的文字，完成下面小题。（16分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 文本一： 寄海内兄弟 李修文 许多年前，为了谋生，我曾在甘肃平凉混迹过不短的一段时日。在那里，我认识了一个开电器维修店的兄弟，这兄弟，人人都叫他小林，我便也叫他小林。 那时候，我已经有好几年写不出东西了，作为一个曾经的作家，终究还是忍不住想写，于是便在小旅馆里写来写去，然而一篇也没写成。没料到，这些心如死灰的文字，竟然被小林看见了——有一天，他在电器维修店里做了一顿火锅，然后来旅馆里叫我去喝酒，我恰好不在，门也没关，他便推门进去，然后就看见了那些无论怎么看都仍然心如死灰的文字。哪里知道，自此之后，那些文字也好，我也好，简直被小林捧到了足以令我惭愧和害羞的地步。 郑板桥在《赠袁枚》里所说的那两句话，“女称绝色邻夸艳，君有奇才我不贫”，说的就是小林这样的人。那天晚上，我和小林，就着柜台里热气腾腾的火锅，可算是喝了不少酒。就算我早已对他承认，从前我的确是一个作家，他还是一脸难以置信的样子，喝上一杯，就认真地盯着我看上好一阵子，满脸都是笑。中间，要是有人送来坏了的电器，又或是取回已经修好的电器，他就要借着酒劲指着我，再对着柜台外的来人说：“这是个作家！”哪怕我们一直延续到后半夜的酒实结束，第二天，乃至其后的更多天里，直到我离开平凉之前，当我遇见他，只要身边有旁人路过，他总要先拽上别人，再回头指着我：“这是个作家！” 然而，在我离开平凉之后的第二年秋天，我便得知了一个消息，当年春天，那个满脸都是笑的小林，暂时关了自己的电器维修店，跟着人去青海挖虫草去了。有天晚上，挖完了虫草，在去一个小镇上歇脚的时候，他从搭乘的货车上掉了下来，跌进了山崖下的深沟，活是活不了了。因为当时还在下雪，山路和深沟又都说不出多艰险，所以，直到好多天过去，等雪化了之后，他的遗体才被同去的人找到。 又过了几年，阴差阳错，我也去了青海，也是一个下雪天，我乘坐的长途汽车彻底坏掉了，再也不能向前，满车的人只好陷落在汽车里，等待着可能的救援。眼见大雪继续肆虐着将群山覆盖殆尽，眼见天光在大雪的映照下变得越来越白，我突然想起了小林。我甚至莫名地觉得，眼前周遭似乎不仅与我有关，也与小林有关。于是，我手慌脚乱地给当初告诉我小林死讯的人打电话。这才知道，我所困局之地，离小林丢掉性命的那条深沟只有几十里路而已。 如此，我便带上了夹杂在行李中的一瓶酒，下了汽车，然后，面向深沟所在的方向，再打开那瓶酒，在雪地里一滴滴洒下去，一边洒，一边想起了唐人张籍的《没蕃故人》： 前年伐月支，城上没全师。 蕃汉断消息，死生长别离。 无人收废帐，归马识残旗。 欲祭疑君在，天涯哭此时。 所谓“没蕃故人”，说的倒不是死于吐蕃的故人。唐时异族，不管吐蕃、大食还是其他，一概都被称作外蕃。此处怀念的故人，显然说的是战死在月支国一带的故人。此诗所叙之意一看即知，无需多解。但是，当我想起“无人收废帐，归马识残旗”之句，小林那张满是笑的脸顿时也浮现在了眼前。我的鼻子，还是忍不住发酸：何止战乱之后的城池之下才有废弃的帷帐？何止战士死绝之后的战场上才有被归马认出来的残旗？远在甘肃平凉，小林的电器维修店难道不是再也迎不回将军的帷帐吗？还有，在小林的电器维修店之外，也有一面破损的招牌。而今，归马已然夭亡，那面残旗，只怕也早已被新换的门庭弃之如泥了。 事实上，这些年，如此遭际，我已经不再陌生：那么多的故人都死去了。所以，多少会议室、三室一厅和山间别墅都在我眼前变作了废弃的帷帐，多少合同、盟约和一言为定都在人情流转里纷纷化为了乌有。幸亏了此刻，尽管阴阳两隔，在这大雪与群山之下，我尚能高举着酒瓶“欲祭疑君在”。不过，我倒没有“天涯哭此时”，当酒瓶里的酒所剩无几时，我反倒突然想跟小林再次对饮。为了离他更近一些，我便顶着雪，面朝那夺去了他性命的深沟撒腿狂奔，一边跑，一边仰头喝起了酒。喝完了，我再将酒瓶递向大雪与群山，就像是递给了小林，端的是：他一杯，我一杯。 多年以后，我胡乱涂抹了一幅毛笔字作为寄给小林的礼物，更寄给这世上所有跟我擦肩、相亲乃至过命的兄弟们。那幅毛笔字，不过是抄写了王维的一首诗而已。我以为，就算我的毛笔字再糟糕，那首诗，却还是值得我的兄弟们去看见听见，饿极了的时候，它甚至值得被我们当作干粮去狼吞虎咽： 酌酒与君君自宽，人情翻覆似波澜。 白首相知犹按剑，朱门先达笑弹冠。 草色全经细雨湿，花枝欲动春风寒。 世事浮云何足问，不如高卧且加餐。 文本二： 学者杨庆祥：李修文无意做一个索隐的学者，也没有企图去普及诗学的常识，他要的是在兴之所至、情之所至之时，去拥抱那些诗歌和诗人。这些诗歌和诗人之所以值得去拥抱、去吟诵、去记忆，全在于它们的生命性。这里的生命性，指的是这些诗歌真切地记录着“生”的内容，寄予着“生”的渴望，抵抗着“生”的腐朽——由此，这些诗歌也成为生命的另外一种形式，超越了肉体的消亡而尘封在历史的故纸堆里，汉字和书写看护着这些生命。 学者王兆胜：散文可以吸收其他文体的长处，如从诗歌中吸收诗意，从小说中汲取故事性和艺术性，从戏剧中得到在场感。不过，要避免文体的跨界和越位，尤其不能让其他文体拆除散文的边界，造成散文的异化。 （有删改） 6．下列对文本一相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（   ） A．文章以“许多年前”开篇，以“多年以后”收束，时间的跨度赋予文本以沧桑感，让情感在岁月沉淀后更具分量。 B．“我”在途中恰逢大雪肆虐，因困局之地与小林遇难的深沟相近，冥冥之中生出感应，便回忆起了友人小林。 C．“我”为小林洒酒祭奠时，特意强调“没有‘天涯哭此时’”，意在表现自己历经世事沧桑后的平静与释然。 D．“寄海内兄弟”取自“海内存知己，天涯若比邻”之句，映照了本文的主旨：真挚的友谊可以跨越空间阻隔。 7．下列对文本一中三处古诗引用的作用，分析不正确的一项是（   ） A．引用“君有奇才我不贫”，目的是说明小林不以世俗眼光看待朋友。 B．引用张籍的《没蕃故人》，让普通人小林的意外死亡具有了庄重感。 C．引用“人情翻覆似波澜”，抒发了对人世沧桑和兄弟情义易变的慨叹。 D．引用三处古诗让文章形成了“相遇、死别、追怀”的内在情感线索。 8．请结合全文，简要分析小林这一人物形象在文中的作用。 9．读书讨论会上，同学们对本文嵌入大量古典诗词的做法产生了不同看法。有人赞赏，认为这赋予了现代散文以古典美感；有人批评，认为这越出了散文的边界。请结合文本二，从主题、文体、美学风格方面谈谈你对这一问题的看法。 （三）阅读下面的文言文，完成小题。（22分） 材料一： 晋王（李存勖）命周德威、李嗣源分兵为二道，填堑烧寨，鼓噪而入。梁兵大溃，南走。（梁）帝闻夹寨不守，大惊，既而叹曰：“生子当如李亚子，克用为不亡矣！”晋王归晋阳，休兵行赏，命州县举贤才，黜贪残，宽租赋，抚孤穷，伸冤滥，禁奸盗，境内大治。秋七月，晋人夜袭澶州，陷之。晋王劳军于魏县，因帅百余骑循河而上，觇刘𬩽营。会天阴晦，𬩽伏兵五千于河曲丛林间，围王数重。王跃马大呼，帅骑驰突，所向披靡。 （节选自袁枢《通鉴纪事本末·后唐灭梁》） 材料二： 史臣曰：庄宗以雄图而起河、汾，以力战而平汴、洛，家仇既雪，国祚中兴，虽少康之嗣夏配天，光武之膺图受命，亦无以加也。然得之恐劳，失之何速！岂不以骄于骤胜，逸于居安，忘栉沐之艰难，徇色禽之荒乐。外则伶人乱政，内则牝鸡司晨。靳吝货财激六师之愤怨征搜舆赋竭万姓之脂膏。大臣无罪以获诛，众口吞声而·避祸。夫有一于此，未或不亡，矧咸有之，不亡何待！静而思之，足以为万代之炯诫也。 （节选自薛居正《旧五代史·后唐·庄宗纪》） 材料三： 项羽不足以持败，一摧于垓下，遂愤恚失守而自刭，量不足以胜之也。藉令戢悻悻之怒，渡江东以为后图，韩、彭、英布非不可移易而必忠于汉者，收余众，间群雄，更起而角死力，汉亦疲矣。而羽不能者，量止于一胜之威，败出于意外而弗能自固也。羽可以居胜而不可以持败，故败则必亡；存勖可以忍败，而不足以处胜，故胜则必倾，一也。李嗣源定入汴之策，既灭朱友贞，一入汴而以头触嗣源曰：“天下与尔共之。”卒为嗣源所迫，身死国亡，量不足以受之也。藉令忍沾沾之喜，以从容论功而行赏，人且喻于君臣之义，虽有大勋，亦分谊所当尽，嗣源虽挟不轨之心，无有为之效命者，自敛雄心以俯听。而存勖不能者，量尽于争战之中，胜出于意外而弗能自抑也。 （节选自王夫之《读通鉴论·五代上》） 10．材料二画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题纸上相应位置的答案标号涂黑。 靳吝A货财B激六C师之D愤怨E征搜F舆赋G竭万姓之脂膏。 11．下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（   ） A．走，逃跑，与《阿房宫赋》“直走咸阳”的“走”意义不同。 B．何，多么，表示感叹，与《观沧海》“水何澹澹”的“何”意义相同。 C．易，改变，与《六国论》“当与秦相较，或未易量”中的“易”意义不同。 D．间，离间，与《曹刿论战》“肉食者谋之，又何间焉”意义相同。 12．下列对材料有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ） A．李存勖在治理上注重休养生息、整顿吏治，在军事上亲临战阵、身先士卒，展现出卓越的才能和出色的胆识。 B．薛居正认为李存勖的功绩不亚于古之贤君，但随后指出其失国之速值得后世警诫，这体现了史臣的辩证评价。 C．王夫之认为项羽亡在无法应对失败，李存勖败于无法安处胜利。最终，前者自刎，后者被杀，结局凄惨。 D．王夫之认为如果李存勖能克制自己的喜悦，从容论功行赏，李嗣源就找不到为其出力之人，就不会有非分之想。 13．把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）晋王劳军于魏县，因帅百余骑循河而上，觇刘𬩽营。 （2）卒为嗣源所迫，身死国亡，量不足以受之也。 14．王夫之在材料三中指出李存勖“不足以处胜”，请结合材料，列举出支撑这一观点的依据，并谈谈从这一历史教训中获得的启示。 （四）阅读下面这首唐诗，完成下面小题。（9分） 将赴京题陵阳王氏水居① 许浑 帘卷平芜②接远天，暂宽行役到尊前③。 是非境里有闲日，荣辱尘中无了年。 山簇暮云千野雨，江分秋水九条烟。 马蹄不道贪西去，争向一声高树蝉。 【注】①唐武宗会昌元年秋，许浑由宣州太平县令升迁京城，赴任前于陵阳王氏水居写下此诗。②平芜：草木丛生的旷野。③尊前：酒樽之前。 15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．起句写景开阔苍茫，既点出王氏水居的地理环境特点，又暗合诗人即将远行赴京的人生际遇与怅惘心绪。 B．“有闲日”与“无了年”形成鲜明对照，表达了诗人对眼前闲适生活的珍视，以及对官场荣辱沉浮的深沉感慨。 C．“簇”字写出暮云在山顶上聚合的景象，“分”字描绘多条江水在烟雾中分流的壮阔画面，整联意境雄浑苍茫。 D．诗人写自己“赴京”，从暂歇到山水寄怀再到策马登程，情感由初始的宽慰转向矛盾，最终升华为赴任的决绝。 16．本诗尾联与陶渊明《归园田居》（其一）中“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”两句，均运用了“移情于物”的手法，但具体运用方式不同。请结合诗句内容，具体分析二者的不同之处。 （五）名篇名句默写（6分） 17．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）“恕道”是儒家思想中的重要概念。关于什么是“恕”，在《论语·卫灵公》中，孔子曾用“_____，_____”两句进行解释。 （2）我国有一千多种鸟类，但很少有哪种鸟儿能像杜鹃一样受文人墨客钟爱，频频在古诗词中亮相，如李商隐的《锦瑟》中就有“_____，_____”。 （3）与下图内容相契合的古诗文名句，可以是：“_____，_____。” 二、语言文字运用（18分） 阅读下面的文字，完成小题。 ①最近，中国学者利用科技手段首次对两千多年前战国时期中山国遗址贝壳画图像成功复原复现，明确解答其颜料、工艺及其他相关问题，将贝壳画的历史至少追朔到战国时期。 ②中山国贝壳画的绘制始于利用凸线精细勾勒和定位图像。在如此小巧而易碎的贝壳上完成如此复杂而精湛的工艺，无疑是一项巨大挑战。与凸起的轮廓形成鲜明对比，贝壳表面某些区域更为凹陷，这种凹凸有至的效果，加之颜料的层层迭加与贝壳自然弯曲的表面，使画面能够根据观察者的视角变化展现出纷烦复杂的细节。 ③中山国贝壳画彩绘使用的各种颜料成分：红色颜料，其鲜艳而饱满的色彩来源于朱砂；绿色颜料的清新自然，来自孔雀石；深沉而神秘的黑色颜料则得益于炭黑的运用。这些颜料的选择不仅体现古代工匠对色彩的精准把握，更彰显出他们在材料运用上的高超技艺。 ④将贝壳内壁作为绘画基底的做法颇为罕见，贝壳画的例证也不多见。迄今发现的贝壳画有一些相似之处：首先，所有贝壳画均展现出工艺上的一致性，都采用了被称为“减地”的浅浮雕技法；其次，用于绘画的贝壳种类相同，且大小相近，这说明贝壳材料经过精心挑选；第三，贝壳画的制作可能遵循一个标准化的程序框架，从而确保作品的统一性和规范性。 ⑤贝壳画科技考古研究还发现，这种别具一格的艺术形式在战国时期的中国北方似乎极为盛行，其影响深远，一直延续至汉代。这些贝壳画不仅载体独特，而且题材丰富多样，人物刻画栩栩如生，构图成熟精巧，因此具备极高的历史、科学和艺术价值。 18．下列对语段相关内容的分析，不正确的一项是（   ） A．第③段中冒号的作用与《祝福》中“下端开了裂：她分明已经纯乎是一个乞丐了”中的冒号作用相同。 B．第④段中“从而”表示因果关系，前句是方法条件原因，后句是自然而然带来的效果，不能换成“进而”。 C．第⑤段画线句子删除“不仅”“而且”后，句子变为简单并列关系，逻辑不够清晰，不如原句严谨准确。 D．第⑤段“别具一格”强调风格与众不同，从构词法来看，该成语是动宾结构，与“栩栩如生”类型不同。 19．第①②段中有多处错别字，请找出三处含错别字的词语并改正。 20．将文中画波浪线的散句改为整句，可适当增删词语，但不得改变原意。 21．结合上述材料并观察中山国贝壳画复原图，在下段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 中山国贝壳画以贝壳内壁为绘画载体，先________，再搭配朱砂、孔雀石、炭黑等天然颜料上色；作品运用________，打造出的画面随视角变化呈现不同细节；作品题材多为________，人物刻画生动形象，尽显古代工匠的高超技艺与审美。 22．大连贝壳博物馆是国内贝壳主题博物馆的标杆，承载着丰富的海洋文化与历史艺术内涵。如今战国中山国贝壳画考古成果惊艳世人，请结合这一考古发现，为大连贝壳博物馆写一段宣传语，既要体现贝壳艺术的历史底蕴，又要彰显家乡海洋文化特色，要求至少使用一种修辞手法，语言简洁有感染力，不超过50个字。 三、作文（60分） 23．阅读下面的材料，根据要求写作。 材料一：国家安全部发布名为“煽动‘躺平’的他们，正忙得脚不沾地”的短视频，揭露境外势力刻意放大社会焦虑、炮制“躺平即正义”“奋斗无用”等消极叙事，试图消解青年奋斗信念的行为。视频标题的反差，恰恰戳破了这类话术的本质：那些鼓吹“躺平”的人，自己从未停下竞争与发展的脚步，却企图以消极思想阻碍他人前行。 材料二：新时代的国家安全，早已超越传统意义上的领土安全、军事安全，而是涵盖政治、经济、文化、科技、网络、生态、资源、生物等多个领域的“总体国家安全观”。 你的生活和国家安全有怎样的关联？请结合生活体验，写一篇文章，体现你的认识与思考。 南京师范大学附属中学2025-2026学年第一学期高二语文12月测试 参考答案 【答案】1．A 2．C 3．B 4．①语序是决定一种语言语法特征的根本因素。 ②利用SVO语序区分句子基本成分的语言，符合人类认知顺序，是人类语言最优化结构，语法简洁经济，无需繁琐形态标记。 ③汉语自古就是SVO型语言。 5．①语言凝练，含蓄有韵：译文A用字精炼对仗，简洁传神，契合汉语简练含蓄、韵味十足的诗性特质；译文B语言直白浅俗，不够凝练雅致。 ②句式规整，富有韵律：译文A结构对称、句式整齐，读来节奏和谐，具备汉语独有的韵律美；译文B句式零散松散，缺乏节奏感。 ③意蕴留白，耐人品味：译文A措辞典雅蕴藉，暗含哲理、留有回味空间；译文B表达直白生硬，无含蓄留白之意。 ④以意驭文，灵活自然：译文A不拘泥原句语法框架，重神韵表意；译文B机械照搬句式，生硬刻板，丧失了汉语灵活自由的诗性特点。 【答案】6．A 7．C 8．①小林是串联全文的核心人物，文本所有内容都围绕怀念小林展开。 ②小林是“我”抒情的载体和寄托。 9．（示例一）赞赏：①主题方面，以古典诗词接通现代人的情感，激活了古典抒情传统； ②文体方面，将古典诗词嵌入当代白话散文之中，是对散文文体的探索； ③美学风格方面，形成了沉郁苍凉的诗性之美。 （示例二）批评： ①主题层面，过多引用古典诗词容易让个人真情实感被经典情感范式覆盖，难以展现作者独特的生命体验； ②文体层面，散文以自然、从容的叙事见长，过多嵌入古典诗词容易造成行文顿挫过密，影响叙事节奏； ③美学风格方面，若诗句与当下叙事未能真正融合，只起到点缀作用，过多引用会弱化散文自身的语言力量。 10．BEG 11．D 12．D 13．（1）晋王在魏县慰劳军队，趁机率领百余骑兵沿河而上，偷偷地侦察刘𬩽的军营。 （2）最终（李存勖）被李嗣源逼迫，自己被杀，国家灭亡，是因为他的气量不能承受胜利。 14．（1）依据：李存勖得天下后的行为：①用人失察。②赏罚不明。因而王夫之认为其“不足以处胜”。 （2）启示：得天下需要智慧和勇气，守天下同样需要公平公正之心和智慧气度。 15．D 16．①本诗尾联运用拟人手法，将马人格化，“马蹄”不贪恋西去路途，却为一声高树蝉鸣而驻足争听，含蓄地写出诗人对闲适生活的留恋。 ②陶渊明两句诗运用比喻手法，以羁鸟、池鱼自比，生动形象地表达出诗人对官场的厌倦和对田园生活的向往。 17． 己所不欲 勿施于人 庄生晓梦迷蝴蝶 望帝春心托杜鹃 相顾无言 惟有泪千行（执手相看泪眼，竟无语凝噎/金风玉露一相逢，便胜却人间无数） 18．A 19．①“追朔”改为“追溯”    ②“凹凸有至”改为“凹凸有致”    ③“迭加”改为“叠加”    ④“纷烦”改为“纷繁” 20．示例①：红色颜料的鲜艳饱满，来源于朱砂；绿色颜料的清新自然，来自孔雀石；黑色颜料的深沉神秘，得益于炭黑。 示例②：鲜艳而饱满的红色颜料来源于朱砂；清新而自然的绿色颜料来自孔雀石；深沉而神秘的黑色颜料得益于炭黑。 21． 以凸线精细勾勒和定位图像 “减地”浅浮雕技法 人们参与活动与仪式的场景 22．示例①，战国贝壳画惊千年，大连贝壳馆藏浪涛，一画一馆一汪洋！ 示例②，中山国贝壳画嵌战国烽火，星海湾贝壳馆纳沧海星辰，一眼越千年！ 示例③，拾贝中山，邂逅战国丹青；踏浪大连，探秘海洋藏珍。 示例④，战国贝壳画是历史遗珠，诉说跨越千年的故事；大连贝壳博物馆是文明宝盒，揭示海洋文明的秘密。 1 学科网（北京）股份有限公司 $