2.8北宋的政治课件2025-2026学年统编版七年级历史下册

该初中历史课件聚焦北宋政治，涵盖陈桥兵变与北宋建立、中央集权加强及王安石变法等核心内容。以唐朝后期由盛转衰至五代十国分裂为导入，通过“谁结束分裂局面”等问题引导，结合北宋形势图明确局部统一时空定位，辅以自主填空等学习支架衔接前后知识。 其亮点在于融合时空观念与史料实证，如用1111年形势图直观呈现政权并立，借“状元登第其荣不可及”材料分析崇文抑武影响。通过措施影响对比表格培养历史解释能力，搭配情境练习和小组讨论，助力学生构建知识体系，也为教师提供结构化教学资源，提升课堂效率。

时空观念 唐玄宗后期 安史之乱 藩镇割据 黄巢起义 907年，朱温建立后梁 唐朝灭亡 五代十国 五代（907—960）（中原地区） 后梁 后唐 后晋 后汉 后周 十国（891—979） 前蜀 后蜀 吴 南唐 吴越 闽 楚 南汉 南平 北汉 由盛转衰 社会动荡 动摇统治 谁结束了五代十国分裂局面？ 社会动荡 动摇统治 唐朝灭亡 由盛转衰 1 七下 第8课 阅读课本第44页，自主填空 时间： 960年 人物： 地点： 陈桥 陈 桥 兵 变 赵匡胤（宋太祖） 都城： 开封（东京） 观察地图，如果你是宋太祖，你认为有哪些问题需要去解决？ 北方 南方 辽国 割据政权 1 2 3 4 先南后北的战略方针 北 宋 辽、西夏、北宋形势图（1111年） 结束了五代十国分裂割据的局面 北宋形势图（1111年） 北宋没有实现全国统一，只是局部统一。 当时出现了多个民族政权并立的状态。 背景：北宋建立第二年，君臣商议整顿朝政 赵匡胤：（眉头微皱，手持奏折）普卿，如今局势虽定，但地方藩镇权势过重，君弱臣强，朕寝食难安，你有何良策？ 赵普：（拱手作揖）陛下，此患唯有三策可解。其一，稍夺其权；其二，制其钱谷；其三，收其精兵。 崇文抑武 的方针 阅读课本第45-46页，了解宋太祖加强中央集权的措施，完成表格。 领域 措施 影响 军事 中央 地方 科举制 1.解除禁军高级将领的兵权（杯酒释兵权） 2.任用文臣管理军务，使禁军将领有握兵之重而无发兵之权。 3. 经常调换军队将领，定期换防。（更戍法） 在中央，加强君权，采取分化事权的办法，分割宰相的权力。 积极：加强了皇帝对军队的控制 消极：削弱了军队的战斗力 阅读课本第45-46页，了解宋太祖加强中央集权的措施，完成表格。 领域 措施 影响 军事 中央 地方 科举制 1.解除禁军高级将领的兵权（杯酒释兵权） 2.任用文臣管理军务，使禁军将领有握兵之重而无发兵之权。 3. 经常调换军队将领，定期换防。（更戍法） 在中央，加强君权，采取分化事权的办法，分割宰相的权力。 积极：加强了皇帝对军队的控制 消极：削弱了军队的战斗力 积极：防止宰相权力过大 消极：官吏冗余，办事效率低下 加强对地方税收的控制，取消节度使收税的权力,设转运使。 在地方：①派文臣担任各地州县的长官，并实施三年任期制。②设置通判，以分知州的权力。 积极：消除了地方割据的物质基础 消极：官吏冗余，办事效率低下 结合图表并阅读P46，归纳宋朝科举制度方面有哪些变化？科举制的发展有何影响？ 唐宋科举录取人数简表 阅读课本第45-46页，了解宋太祖加强中央集权的措施，完成表格。 领域 措施 影响 军事 中央 地方 科举制 1.解除禁军高级将领的兵权（杯酒释兵权） 2.任用文臣管理军务，使禁军将领有握兵之重而无发兵之权。 3. 经常调换军队将领，定期换防。（更戍法） 在中央，加强君权，采取分化事权的办法，分割宰相的权力。 积极：加强了皇帝对军队的控制 消极：削弱了军队的战斗力 积极：防止宰相权力过大 消极：官吏冗余，办事效率低下 加强对地方税收的控制，取消节度使收税的权力,设转运使。 在地方：①派文臣担任各地州县的长官，并实施三年任期制。②设置通判，以分知州的权力。 积极：消除了地方割据的物质基础 消极：官吏冗余，办事效率低下 1.科举取士名额增加； 2.严格了科举考试程序，殿试成为定制。 为读书人进入仕途开辟了道路，使北宋政权基础进一步扩大。同时政府在全国营造了浓厚的读书风气，促进了整个社会文化素养的提高，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。 结合P46页【材料研读】思考宋朝实行崇文抑武方针有何影响？ 影 响 1.宋朝的崇文抑武方针，使文官得到重用，扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。 2. 文臣掌兵，大多不熟悉军务，导致军队战斗力减弱。 3. 政府机构重叠，相互牵制，官吏冗余，人浮于事，有时三五个人担任同一官职。官员互相推卸责任，办事效率低下，同时也增加了朝廷的财政支出。这些导致北宋统治出现危机。 状元登第，虽将兵数十万，恢复幽蓟，逐强虏于穷漠，凯歌劳还，献捷太庙，其荣亦不可及也。（译文：考中状元是件无上荣耀的事，即使那些武将率领数十万军队，收复了燕云十六州，将辽军赶出大漠之外，奏响胜利凯歌，向朝廷报捷，立功受奖的荣耀也无法与之相比。） 军俸开支不断膨胀 土地高度集中，起义不断 官俸开支不断膨胀 变法背景 北 宋 Wang anshi 积弊至深，内忧外患之际， 王安石以 天变不足畏，祖宗不足法、 流俗之言不足恤 的精神， 开展了一场以富国强兵 为宗旨的变法革新运动。 阅读课本第47页，梳理王安石变法的相关内容 目的： 摆脱统治危机，实现富国强兵 人物： 宋神宗、王安石 措施： 青苗法、募役法、方田均税法、保甲法 Wang anshi 根据P47，小组讨论王安石变法的影响 1.变法收到一些成效，政府财政收入大幅度增加，各地兴修水利工程一万多处。 2.一些措施在执行过程中扩大了税收范围，损害了大地主、权贵的利益，也引起激烈争议，统治集团内部分裂日益严重。 启示： ①改革是促进国家发展富强的动力，要与时俱进，敢于创新； ②改革不会一帆风顺，要具备坚决的斗争精神。 课堂小结 北宋的政治 陈桥兵变和北宋的建立 中央集权的加强 王安石变法 北宋的建立 北宋的统一 军事 中央 地方 崇文抑武 目的 措施 影响 情境练习 1.右图所示历史人物发动兵变，夺权前朝政权，建立新朝代。他统治期间的史实有 ①结束割据局面完成大一统 ②采取分化事权的办法削弱相权 ③解除禁军将领的兵权牢牢控制军队 ④重用文臣掌握军政大权 A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④ 2.“万般皆下品，唯有读书高”“做人莫做军，做铁莫做针”体现了北宋的政治特点是 A.藩镇割据 B.宦官专权 C.重文轻武 D.外戚干政 【 A 】 【 C 】 21 $