江苏省苏州工业园区星湖学校2025-2026学年第二学期八年级物理5月学情诊断试题

八年级物理五月调研 一、选择题（每题2分共24分） 1、2025年2月7日亚冬会开幕，主火炬塔点火系统由56个如花蕊般的钛合金喷口组成， 该钛合金也是航空航天等领域中的重要原材料，它不具有的特点是() 4、熔点低 B.硬度高 C.密度小 D.耐高温 2.下列有关生活中的估测值，最贴近实际情况的是（) A.人的体积大约为50m3 B.用手托起两个鸡蛋的力大约为100N C.地球表面的气压约为10Pa D.教室里空气的质量大约为300g 3、放在水平桌面上的茶杯对桌面有压力，有关“茶杯对桌面的压力”的说法，正确的是() A.茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的 B、茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的 C.桌面未发生形变 D.茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的 4.如图所示是冰壶比赛时的情景。下列说法正确的是() A.离开手的冰壶在水平面上继续向前运动，是因为冰壶受到惯性作用 B.在比赛中，运动员用冰刷刷冰面是为了增大冰壶受到的摩擦力 C.冰壶所受的重力和冰壶测冰面的压力是一对平衡力 D.冰壶对冰面的压力和冰面对冰壶的支持力是相互作用的力 '5.下列物理情境描述错误的是（) A.自驾川西草原时，为避免车轮陷入泥地应选择车胎藏度较小的轮胎 B.贡嘎雪山主蜂的大气压强比成都平原的低是因为海拔越高气压越低 C.由于液体压强随深度增加而增大，二滩水电站大坝设计成上窄下宽 D.甘孜州平均海拔3500米，气压偏低导致当地水的沸点低于100℃ 6.如图所示，装满水的杯与小车一起向右做匀速直线运动，某时刻小车突然减速，瓶内的 水将() A.向左溢出 B.向右溢出 C.不会溢出 D.以上三种情况都有可能 7.如图所示，关于压强的说法中不正确的是( 甲 丙 A.如图甲，运载重物的卡车通常装有较多轮子是为了咸小压强 B。如图乙，帕斯卡裂桶实验，说明液体的压强与液体的质量有关 C,如图丙，在同一地点测量大气压，玻璃管稍倾斜时水银柱的高度不变 D,如图丁，固定在风洞中的飞机，其机翼下方气体流速小，压强大 1 8.F列现象中，属于减小压强的是( A.蚊予尖尖的口器 B、车轮表面有许多泗凸不平的花纹 C.推土机前端的款铲非常锋利D.火车轨道铺在枕木上 9.放在水平桌面上的底面积相等、形状不同的两个玻璃容器A和B中盛满水，且水面相平， 图所示。由此可知，水对两容器底部的压强P和P以及两容器底部对桌面的压力F和F。 的大小关系是() A、P>P,R>B.P=Pg,F>F C.P=Pa,F=F。D.无法比较 10.在体育测试中，小刚同学投出的铅球的运动轨迹如图所示， 若不计空气阻力，下面说法正确的是() A.铅球离开手后能继续前进是因为受到人的手的作用 zzzz B.运动的铅球最终会静止在地面上，说明物体的运动需要力的维持 C.若铅球运动到最高点α时，铅球受到的重突然消失， 铅球将沿2轨迹运动 D、铅球落地后滚动的过程中受到三个力的作用 11.如图甲所示，放在水平地面上的物体受到方向不变的水平拉力F的作用，物体0-3s静 止，3-6s做加速运动，6-9s以2ms的速度做匀速直线运动，拉力随时间变化关系如图乙所 示。下列选项正确的是（) A.物体受到的摩擦力方向向右 B.B.3-6s受到的摩擦力大小为N C.6-9s受到的摩擦力大小为4N -→ 刀7 D.0-3s受到的摩擦力大小为4N 甲 12.如图所示，铁块A重6N,静止地吸附在竖直放置的磁性黑板上，将重为3N的 铜块B放在铁块A上面时，A和B恰能沿着黑板缓慢匀速下滑。取走铜块B,用竖 直向上的力F拉铁块A,使其匀速向上运动，则F的大小为( A.3N B.9N C.15N D.18W 二、填空题（每空1分共23分） 13.如图，工人师傅常借助工具来检测竖直和水平。请根据图中 信息判断：图1中墙壁向倾斜；若观察到图2中的空气泡向 B端靠近，可能是因为水平仪由静止向端方向运动起来。（都 填左、右) 14.若一个实心零件，使用铝合金制造时，其质量为60k,则这个零件的体积为 m3 (铝合金的密度为3×10kg/m3)；若改用新型复合材料制造，其质量减少24k,则这种材料 的密度为 g/cm3。 15.月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一，地球上质量为60kg的 字航员乘宇宙飞船到达月球后，他在月球上的重力为；若他在月球上最多能举起 重力为600N的物体，则他在地球上最多能举起kg的物体；g取10N/kg 2 16.如图所示，用钢尺快速击打下面的一颗棋子，可以发现这颗棋子被击飞而上椰些棋 子仍然留在原处落在正下方，上面的那些棋子没有飞出是因为这些棋子具有 下面的那颗棋子被击后飞出去，说明力可以改变物体的 0 17、如图物体放在水平桌面上，小米用3N的力水平向右拉，小明明2N的力水平向左拉， 物体恰能保持静止，这两个力的合力是N:物体处于 一本（平衡、非平衡）。 2牛 16题 17题 18题 18、如图，放在桌面上的饮料瓶子，内部剩有饮料。瓶旋紧后倒过来时，液体对瓶塞的压强 和正放时液体对瓶底的压强相比，瓶子对桌面的乐强 (均选填“变大”、“变小” 或“不变”)。 a管b管 19.为探究液体的某些性质，小明设计了如图所示的玻璃装置。 首先向水槽里灌满水，松开铁夹后，水流入a、b两管，待稳 定后，a、b两管中水面高度ha hb,(选填“>”“< 软木器 或“=”)：随后拔去右端的软木塞，装置中的水立即向外涌出， 橡皮管 此时a、b两管中水面高度ha'hb'(选填“>”“<冰猫 或“="). 20.若某个机器人的质量为50kg,每只脚与舞台的接触面积为0.01m2,则机 器人站立时，如图所示，对舞台的压强为：当它行走时，对舞台的 压强将 (选填"变大"“不变"或"变小")。(g取10N/kg)。 21.我国第三艘航空母舰福建舰满载排水量为88000t该航母满载时，受到的浮力为 N,当舰载机飞离航母后，航母所受浮力变一。（大、小)(g取10N/kg) 22.洗水果时，发现芒果比油桃大，放入水中后芒果沉底、油桃漂 在水面，如图所示.它们受到的浮力大小关系为F浮芒_F浮桃： 若芒果的体积为2×104m3·则芒果受到的浮力N;若在容器 油桃 中加盐搅拌均匀待稳定后，油桃受到的浮力 。(变大、变 小、不变)(g取10N/kg) 个FN 23.科技节，小明用传感器设计了如图甲所示的力学 装置，竖直细杆B的下端通过力传感器固定在容器底 部，它的上端与不吸水的实心正方体A固定，不计细 13 h/cm 杆B及连接处的质量和体积。力传感器可以显示出细 甲 乙 杆B的下端受到作用力的大小，现缓慢向容器中加水，当水深为13cm时正方体A刚好漫 没，力传感器的示数大小F随水深变化的图象如图乙所示。(g取10N/kg)物体A所受到的 重力为_N:当容器内水的深度为13cm时，正方体A受到的浮力大小为N。 3 三.解答意(24题6分、25题4分、26题6分，其余每空1分，25题26题写出解答过) 24.按要求画图 (1)如图所示，重20N的小球漂浮在水中，请作出小球所受浮力的示意图。 (2)一根绳子系着一个小球在竖直平面内摆动。请你作出小球摆动到右边最高点时，小球 所受绳子拉力F与重力G的示意图。 (3)重为10牛的物体静止在斜面上，对斜面的压力为6牛，请画出斜面受到的压力F。 25,小明在参观苏州市御窑金砖博物馆时，从解说员的讲解中得知某块金砖的长：宽、高分 别为70cm、70cm、10cm,金砖的密度为2.0X103kg/m3,g取10N/kg.求： (1)金砖的重力G. (2)若重490N的小明站在如图所示的金砖上，金砖对水平地面的压强p 26.在弹簧测力计下挂一一圆柱体，从盛水的烧杯上方某一高 ↑FN 度缓慢下降，圆柱体浸没后继续下降，直到圆柱体底面即 12 将与烧杯底部接触为止。如图所示是圆柱体下降过程中弹 10 簧测力计读数F随圆柱体下降高度h变化的图象。求：(g 取值10Nkg) (1)圆柱体受到的重力？ 012345678910hcm (2)完全漫没时，圆柱体受到的浮力？ 乙 (3)圆柱体的密度？ 20 27.小明测量玻璃样品的密度： " (1)将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺 甲 左端零刻度处，发现指针静止时指在如图甲位置处，则应该将平衡螺母向」 (选填“左” 或“右”)调节，使天平在水平位置平衡； (2)把玻璃样品放在天平的左盘，往右盘加减砝码，调节游码使天平重新平衡，右盘中砝码： 的质量及游码在标尺上的位置如图乙所示，则样品的质量为g: (3)将适量水倒入量筒内，如图丙：用细线系住玻璃样品轻轻放入装水的量筒内，如图丁， 则玻璃样品的体积为 cm3；此玻璃样品的密度是 gcm3,测量结束后，小 明分析发现，细线会使测量结果 。(选填“偏大”、“不变”或“偏小”) 28.滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关呢？小明回忆生活中的情境，提出了以下猜想： 生活现象1：刹车时用力捏自行车的车闸可使车更快停下来： 猜想1：滑动摩擦力的大小可能跟接触面所受的压力大小有关： 生活现象2：拔河时穿鞋底带有花纹的运动鞋更容易获胜： 清想2：滑动摩擦力的大小可能跟接触面的粗糙程度有关； 为验证以上猜想，小明进行了如图所示的实验进行探究（木块各个面的粗糙程度均匀)。 握 较光滑木板 粗糙木板 粗糙木板 甲 乙 丙 (1)实验时，将木块放在较光滑木板上，如图甲所示，用弹簧测力计沿 方向拉动， 使其做匀速直线运动； (2)分析图甲乙两图可得，当接触面所受的压力大小相同时，滑动摩擦力大小和 (3)接着在图乙的基础上给木块上方增添砝码进行实验，如图丙所示，则由两图，可 验证猜想1正确： 29.为研究“阻力对物体运动状态的影响”，让一辆小车从斜面相同高度静止滑下，通过比 较小车在不同材料的水平面上运动距离和时间长短，来比较阻力对物体运动状态改变快慢。 其实验操作结果如图所示。 毛巾 棉布 木板 甲 乙 丙 α.如图甲所示，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平 面上通过的距离： 五.如图乙所示，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观 察小车在水平面上通过的距离： c.如图丙所示，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。 请针对以上操作回答下列问题： (1)实验主要研究的是小车在 选填“斜面”或“水平面”)上的速度变化特点。 (2)以上操作中错误的一次是 (选填“a”、“b”或“c”)。 (3)实验时小车每次都从斜面顶端下滑是为了让小车在这些物体表面开始运动的同。 (4)对比两次正确实验操作能说明：小车受到的阻力越小，通过的距离越 （大、小)。 30.如图甲所示，这是小明探究二力平衡条件时的实验情景： 甲 丙 (1)小明将系于小卡片（重力可忽略不计）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两 5 端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向相反，再在两根线的另·端分别都株」 个、2个、3个钩码，卡片都能平衡，由此可得出使物体平衡的两个力满足条件： (2)当小卡片平衡时，小明将小卡片旋转过一个角度，松手时小卡片不能平衡，由此实验步 骤可知只有作用在 1的两个力才能平衡： (3)几位同学完成实验后又对图乙实验的仪器进行研究，他们发现当在左盘中放100g的砝码， 右盘中放200g的砝码时，物块M恰好向右匀速直线运动，现保持两盘中原有的砝码不变、 要使物块M向左匀速直线运动，应在盘（选填“左”或“右”)再加g的砝码。 (④)小华在做实验时，左右支架上装配两个滑轮时没有安装在相同的高度，如图丙所示，你 认为小丽的装置 进行实验（选填“能”或“不能”）： 31.如图所示是小芳同学探究影响压力作用效果的实验过程。 几面L木板 甲 丙 2 (1)比较乙、丙两组实验，可得出一个结论；下列实例应用中能用该结论解释的是一： A.坦克的履带很宽： B.压路机的碾子质量很大： C.鞋底刻有很深的花纹；D.卡车限载； (2)将该小桌和砝码放置在如图丁所示的木板上，发现木板基本不会凹陷下去，图丙所示海 绵所受小桌的压强为p雨图丁木板所受小桌的压强为pn则P魔p(选填“">"<"或"=”)： 3)实验时，小芳将小桌换成碳块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，发现它们对 海绵压力的作用敕果相同，由此得出压力的作用效果与受力面积无关的结论，此探究过程存 在的问题是。一 32.在探究“影响液体内部压强的因素”实验中，操作如图所示。 金属盒 (1)为使实验效果更明显，压强计金属盒上的橡皮膜应选用 (选填“薄”或“厚” )一些的较好。实脸前，用手指按压橡皮膜，观察U形管左右两侧的水面是否明显变化，这 样做的目的是 (2)实验时通过观察U形管内液面 来比较液体压强的大小。分析乙、丙两图可 得出的结论是 (3)利用图丙和丁探究液体内部压强与液体密度关系时，发现两次 U形管两侧水面高度差对比不明显，可采取的措施是 A将丁图中金属盒下移 B.丁烧杯中换用密度更大的液体 C,将U形管中的水换成密度更大的液体D换用玻璃管更细的U形管 (4)图戊装置两个烧杯内装有液通相平的不同液体，密度分别为p左和P,观察可知 p龙p右（选填“>”4=”或“<”）。 6 33.小明利用2.5mL注射器、0~10N的弹簧测力计、刻度尺和细线来估测本地的大气压值。 估测本地的大气压值。 目 rririmmpnpmnphinmirhrmmpm 2 3 图甲 臣 ①如图甲，拔去橡皮帽，将活塞推至注射器筒的底端，用手沿水平方向慢慢地拉动注射器简， 当活塞开始滑动时，弹簧测力计示数为0.6N。 ②他重新将活塞推至筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，这样做的目的是 ③然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当活塞开始滑动时，弹簧测力计示数为6 ④如图乙用刻度尺测出 的长度。 ⑤计算本地大气压强的测量值内 .a。 ⑥小明发现实验中将注射器的活塞推至注射器筒的底端时，筒内底端还并小量空气，则测得 的大气压值 (选填“偏大”“偏小”或“不变”)。 34.小亮利用如图所示的装置探究浮力大小跟哪些因素有关，他提出了以下猜想： 清想一：浮力大小与液体的密度有关 F-2N F=1.8N F-1.8N F=1.6N 猜想二：浮力大小与物体排开液体的 体积有关 猜想三：浮力大小与物体浸没在液体 中的深度有关 (1)分析数据可知，金属块浸没在 TTTT7T1177TTT77T77777777T7T77 水中时受到的浮力为N: a b (2)比较ade三次实验，可以探究浮力与 系。 (3)比较bc的两脸，得到浮力与物体浸在液体中的深度有关的错误结论，是由于实验 过程中没有」 (4)用获得的数据求出盐水的密度为g/m3。 35.小丽同学在“探究浮力大小跟排开液体重力大小的关系”时，用弹簧测力计、石块、烧 杯、小桶等进行操作测量，并用照相机记录下实验操作的过程，如图A、B、C、D所示。 从照片可以看出小丽实验操作中存在的一处错误是 ；由于疏忽还有一张照片 E弄丢了，则照片E测量的是 一·。砻按正确方法操作得出四张照片中弹簧测 力计的示数分别是F1、F2、3、F4(F4为E照片中示数)，如果关系式 (用弹簧测力计的示数表示)成立，就可以得到著名的阿基米德原理。 能力进阶 本页选做，每空2分，共20分 1、如图所示，重力为6N的木块A被沿竖直方向的两根橡皮筋拉住处于静 止状态，已知木块下面橡皮筋的拉力瓦=4N,剪断木块下面橡皮筋的瞬 间（木块未动），木块A受到的合力为N,当木块再次静止时， 木块上面橡皮筋的拉力为N。 2.小明用如图的电子秤测量苹果的密度，实验步骤如下：（水密度为P) 777HT (1)将电子秤放在水平桌面上，调零： (2)将整个苹果放在电子秤上，记下此时电子秤 的示数为m1: (3)取下苹果，给大杯子内盛入适量的水，并放回回 置在电子秤上，记下此时电子秤的示数m: (4)用细铁丝按压苹果使其 且不接触大杯子底部和侧壁，记下此时电子 秤的示数m3: (S)计算求得密度p苹果= (用己知量和测量量表示). 3.质量分布均匀的实心正方体A、B置于水平桌面上，如图 +p/x10'Pa 甲。将B沿水平方向截取高为h的柱体，并将该柱体叠放 在A上，A、B剩余部分对桌面的压强n随截取高度h的变 化关系如图乙，则B的密度为 kgm3,A的重力AB可 为N(g取10N/kg). 2 4.如图所示，两个完全相同物体A、B,用细绳相连置于粗糙程 度相同的水平地面上，现用大小为2ON的水平力F作用于物体B上， 使A、B一起在水平面上做匀速直线运动，则此过程中细绳对物体 B的拉力为N。 5.航模飞机的表演极具观赏性。如图甲所示，这种航模飞机需在跑道上加速滑行一段距离， 获得足够的升力后才能起飞。已知航模飞机在 起飞离地前，平直跑道对它的支持力F支与滑 行距离$的关系如图乙所示。发动机产生的推 力为300N,滑行中获得的升力为F=cv,式 中比例系数c=7.5NS2/m3,v是航模飞机的滑 s/m 行速度。g取10N/kg,结合图像回答问题： 分 乙 (1)航模飞机的质量为_kg: (2)航模飞机起飞离地时获得速度为m/s: (3)根据航模飞机在竖直方向的受力和图乙的解析。推导其滑行距离s与滑行速度V之间 的关系式