精品解析:江苏连云港市赣榆区2025-2026学年七年级下学期5月阶段检测数学试题

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2026-05-31
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七年级达标练习(二)数学试题 (时长:100分钟) 一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分) 1. 新能源汽车是我国经济发展的重要产业之一.下列新能源车标中,是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 2. 计算结果为的式子是( ) A. B. C. D. 3. 下列各式中,能用平方差公式计算的是( ) A. B. C. D. 4. 不等式的解集在数轴上表示正确的是( ) A. B. C. D. 5. 如图,绕点顺时针旋转得到,若,则的度数是( ) A. B. C. D. 6. 如图,小正方形和大正方形相邻,且B、C、G三点在同一条直线上,C、D、E三点在同一条直线上,连接,,.若阴影部分的面积为12,则大正方形的面积与小正方形的面积之差为( ) A. 12 B. 18 C. 24 D. 30 7. 已知不等式组有解,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 8. 已知关于,的方程组与有相同的解,则的值为( ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.) 9. 1纳米=0.000000001米,则2.5纳米用科学记数法表示为________ 10. 若是关于的二元一次方程的解,则的值为______. 11. 已知多项式(为常数)是一个完全平方式,则__________. 12. 将中的“b”换成“”得到.类似的,已知,则________. 13. 如图,将周长为的沿方向向右平移个单位得到,则四边形的周长为________________. 14. 将长方形纸片按如图所示的方式折叠,为折痕,折叠后,点C落在边上的处,并且点B落在边上的处.则_____°. 15. 如果不等式只有个正整数解,则的取值范围是________. 16. 若方程组的解为,则方程组的解为.利用上面的解题经验,解决下面问题:若不等式组的解集为,则不等式组的解集为__________. 三、解答题(本题共10小题,共102分.解答时写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 17. 计算或化简: (1); (2); 18. 解方程组或者不等式(要求不等式解集在数轴上表示出来). (1); (2); (3); (4). 19. 解不等式组:,把解集在数轴上表示出来,并写出所有的整数解. 20. 先化简,再求值:,其中,. 21. 如图,在边长为个单位长度的小正方形组成的网格中,小正方形的顶点叫做格点,叫做格点三角形(三角形的顶点都是格点),请按要求完成: (1)先将竖直向上平移个单位,再水平向右平移个单位得到,请在网格中画出; (2)将绕点顺时针旋转,得到,请在网格中画出; (3)将沿直线翻折,得到,请在网格中画出; (4)线段沿着由到的方向平移至线段,求线段扫过的面积. 22. 如图,已知点为四边形中边上一点,请用直尺和圆规作出满足下列条件的直线:(保留作图痕迹,不写作法) (1)作一条直线,使得点关于的对称点为; (2)作一条过点的直线,使得线段关于的对称线段落在上. 23. 为更高效推进生活垃圾分类工作、持续改善城市生态环境,某小区计划采购A、B两种型号的垃圾箱.经前期市场调研,相关采购成本信息如下:购买4个A型垃圾箱与3个B型垃圾箱,总费用为560元;同时,购买2个A型垃圾箱的支出,比购买1个B型垃圾箱少20元.求每个A型垃圾箱和每个B型垃圾箱分别多少元? 24. 某种杜鹃花适宜生长在平均气温不低于且不高于的山坡.已知某山区山脚下的平均气温为,并且海拔每上升米,气温下降.要在该山坡种植这种杜鹃花,应种在比山脚的海拔最多高多少的山坡上? 25. 【探索发现】 数学活动课上,老师准备了如图1的一个长为,宽为的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形,然后按如图2所示的形状拼成一个大正方形. (1)观察图1,图2,请写出,,之间的等量关系是:_________; (2)【解决问题】若,,且,则_______; (3)【实际应用】学校计划用一块梯形区域开展科技节活动,如图3所示.已知于点,,.计划在和区域内展示无人机和机器人表演,在和区域内分别是主舞台和观众,经测无人机和机器人表演区域的面积和为84平方米,米,求主舞台和观众区的面积和. (4)【拓展提升】已知,,求的值. 26. 折纸中的数学(题中所有角都是指小于的角) 【问题情境】 动手折叠一张长方形纸片,点在边上,点,分别在边,上,分别沿,把,折叠得到和. 【问题初探】 (1)如图①,若点,点,点恰好在一条直线上,则的度数是_____; (2)如图②,若点落在上,点落在上,则的度数是_____; 【问题再探】 (3)若,求的度数(用含的代数式表示); 【问题深探】 (4)连接,若,,且射线,射线,射线都与长方形的边相交.若射线是的角平分线,直接写出的度数(用含、的代数式表示). 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 七年级达标练习(二)数学试题 (时长:100分钟) 一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分) 1. 新能源汽车是我国经济发展的重要产业之一.下列新能源车标中,是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】解:对于选项A:不是轴对称图形, 不符合题意; 对于选项B:不是轴对称图形, 不符合题意; 对于选项C:是轴对称图形, 符合题意; 对于选项D:不是轴对称图形, 不符合题意; 2. 计算结果为的式子是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了整式的运算,根据合并同类项法则、同底数幂的乘法分别运算即可判断求解,掌握以上知识点是解题的关键. 【详解】解:、,该选项不合题意; 、,该选项符合题意; 、,该选项不合题意; 、,该选项不合题意; 故选:. 3. 下列各式中,能用平方差公式计算的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】此题考查了平方差公式, 根据平方差公式的结构特征,判断各选项是否符合“一项相同,另一项互为相反数”的形式. 【详解】选项A: 将第二个括号提取负号,得: 属于完全平方公式,不能用平方差公式计算. 选项B:,属于完全平方公式,不能用平方差公式计算. 选项C: 将第二个括号提取负号并调整顺序,得: 其中符合平方差公式,结果为,再乘以负号得,故能用平方差公式计算. 选项D: 将第一个括号改写为,得: 属于完全平方公式,不能用平方差公式计算. 故选:C. 4. 不等式的解集在数轴上表示正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查了解一元一次不等式,在数轴上表示不等式的解集,按照移项,系数化为1的步骤求出不等式的解集,再在数轴上表示出不等式的解集即可得到答案. 【详解】解; 移项得:, 系数化为1得:, 数轴表示如下所示: 故选:A. 5. 如图,绕点顺时针旋转得到,若,则的度数是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据旋转的性质得出,进而利用角的和与差计算求出即可. 【详解】解:∵绕点A顺时针旋转得到, ∴, ∵, ∴. 6. 如图,小正方形和大正方形相邻,且B、C、G三点在同一条直线上,C、D、E三点在同一条直线上,连接,,.若阴影部分的面积为12,则大正方形的面积与小正方形的面积之差为( ) A. 12 B. 18 C. 24 D. 30 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了单项式乘以多项式的应用,设大正方形的边长为,小正方形的边长为,则大正方形的面积为,小正方形的面积为,表示出阴影部分的面积,计算即可得解,熟练掌握运算法则是解此题的关键. 【详解】解:设大正方形的边长为,小正方形的边长为,则大正方形的面积为,小正方形的面积为, ∴阴影部分的面积为, ∴, ∴, 故大正方形的面积与小正方形的面积之差为, 故选:C. 7. 已知不等式组有解,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查利用不等式组的解求参数,熟练掌握不等式组的解是解题的关键,首先解两个不等式,确定各自的解集,再根据不等式组有解的条件,确定参数的取值范围. 【详解】解: 解不等式①得:, 解不等式②得:, ∵不等式组有解, ∴与有公共部分, ∴, 故选:C. 8. 已知关于,的方程组与有相同的解,则的值为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】把两个方程组中不含未知数和含未知数的方程分别组成方程组,求出未知数的值,再代入另一组方程组即可. 【详解】解:关于,的方程组与有相同的解, 关于,的方程组的解也是关于,的方程组的解, , ,可得, 解得, 把代入①,可得:, 解得, 原方程组的解是, 关于,的方程组的解也是关于,的方程组的解, , 解得:, ; 故选:C. 二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.) 9. 1纳米=0.000000001米,则2.5纳米用科学记数法表示为________ 【答案】2.5×10−9米. 【解析】 【分析】首先根据1纳米=0.000000001米,得出2.5纳米=2.5×0.000000001米=0.0000000025米,再根据科学记数法的表示方法得出答案. 【详解】∵1纳米=0.000000001米, ∴2.5纳米=2.5×0.000000001米=0.0000000025米=2.5×10−9米; 故答案为:2.5×10−9米. 【点睛】本题考查用科学记数法表示绝对值小于1的数,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,n由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定. 10. 若是关于的二元一次方程的解,则的值为______. 【答案】1 【解析】 【分析】把与的值代入已知方程计算即可求出的值.本题考查已知二元一次方程的解求参数的值,理解方程的解的意义是解题的关键. 【详解】是关于的二元一次方程的解, , 解得:, 故答案为:1. 11. 已知多项式(为常数)是一个完全平方式,则__________. 【答案】 【解析】 【详解】解:∵, ∴. 12. 将中的“b”换成“”得到.类似的,已知,则________. 【答案】 【解析】 【分析】此题考查了完全平方公式,熟练掌握完全平方公式是解题的关键; 依据,将b换作,即可得到计算结果. 【详解】解: . 故答案为:. 13. 如图,将周长为的沿方向向右平移个单位得到,则四边形的周长为________________. 【答案】 【解析】 【分析】将四边形的周长分为、、、、,结合的周长和平移的性质进行计算即可. 【详解】解:∵的周长为, ∴, ∵沿方向向右平移个单位得到, ∴,, ∴, ∴四边形的周长为. 14. 将长方形纸片按如图所示的方式折叠,为折痕,折叠后,点C落在边上的处,并且点B落在边上的处.则_____°. 【答案】90 【解析】 【分析】本题考查了翻折变换(折叠问题),正确翻折变换的性质是解题的关键. 由折叠的性质得,,然后根据求解即可. 【详解】解:由折叠的性质得,, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, 故答案为:90. 15. 如果不等式只有个正整数解,则的取值范围是________. 【答案】 【解析】 【分析】先解不等式得到的取值范围,再确定个正整数解的具体值,据此得到的取值范围. 【详解】解:, 移项,得, ∵该不等式只有个正整数解, ∴正整数解为,,, ∴的取值范围为. 16. 若方程组的解为,则方程组的解为.利用上面的解题经验,解决下面问题:若不等式组的解集为,则不等式组的解集为__________. 【答案】 【解析】 【分析】将待解不等式组变形为与已知不等式组结构一致的形式,对照已知解集求解即可; 【详解】解:对不等式组变形,同时加上得, 整理得, ∵不等式组的解集为, ∴, ∴. 三、解答题(本题共10小题,共102分.解答时写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 17. 计算或化简: (1); (2); 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 解:; 【小问2详解】 解:. 18. 解方程组或者不等式(要求不等式解集在数轴上表示出来). (1); (2); (3); (4). 【答案】(1) (2) (3),数轴见解析 (4),数轴见解析 【解析】 【小问1详解】 解:, 由①变形,得, 将代入,得, , 解得, 将代入,得, ∴原方程组的解为; 【小问2详解】 解:, 将,得, 将,得, 将,得, , 解得, 将代入②,得, , 解得, ∴原方程组的解为; 【小问3详解】 解:, 去括号,得, 移项并合并同类项,得, 解得, 画数轴如下: 【小问4详解】 解:, 两边同乘以,得, 去括号,得, 移项并合并同类项,得, 解得, 画数轴如下: 19. 解不等式组:,把解集在数轴上表示出来,并写出所有的整数解. 【答案】, ,整数解为, 【解析】 【分析】本题主要考查了利用数轴表示一元一次不等式组的解集,熟练掌握解一元一次不等式组的方法,是解题的关键. 先分别求出每一个不等式的解集,然后将每一个不等式的解集用数轴表示出来,得出不等式组的解集,最后写出不等式组的整数解即可; 【详解】解:, 解不等式①,得, 解不等式②,得, 所以不等式组的解集是, 所以不等式组的所有的整数解是,. 20. 先化简,再求值:,其中,. 【答案】, 【解析】 【详解】解: , 当,时,原式. 21. 如图,在边长为个单位长度的小正方形组成的网格中,小正方形的顶点叫做格点,叫做格点三角形(三角形的顶点都是格点),请按要求完成: (1)先将竖直向上平移个单位,再水平向右平移个单位得到,请在网格中画出; (2)将绕点顺时针旋转,得到,请在网格中画出; (3)将沿直线翻折,得到,请在网格中画出; (4)线段沿着由到的方向平移至线段,求线段扫过的面积. 【答案】(1) 如图所示: (2) 如图所示: (3) 如图所示: (4)18. 【解析】 【分析】本题主要考查了图形的平移、旋转、翻折变换以及平行四边形面积的计算,熟练掌握图形变换的性质和各类图形的特征是解题的关键. (1)根据平移的性质,将三角形的三个顶点分别按竖直向上平移个单位,再水平向右平移个单位的规则移动,然后连接顶点得到. (2)以为旋转中心,将的、顶点按顺时针旋转的规则变换位置,连接得到. (3)依据翻折的对称性,找到各顶点关于直线的对称点,连接得到. (4)判断线段平移扫过的图形形状为平行四边形,利用平行四边形面积公式(底高 )计算,确定底和高的长度来求解. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 【小问3详解】 略 【小问4详解】 解:由平移性质可知,线段扫过的图形是平行四边形 ∴. 22. 如图,已知点为四边形中边上一点,请用直尺和圆规作出满足下列条件的直线:(保留作图痕迹,不写作法) (1)作一条直线,使得点关于的对称点为; (2)作一条过点的直线,使得线段关于的对称线段落在上. 【答案】(1)如图,直线即为所求; (2)如图,直线即为所求. 【解析】 【分析】(1)连接,作出的垂直平分线即为直线; (2)作出的平分线即为直线. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 23. 为更高效推进生活垃圾分类工作、持续改善城市生态环境,某小区计划采购A、B两种型号的垃圾箱.经前期市场调研,相关采购成本信息如下:购买4个A型垃圾箱与3个B型垃圾箱,总费用为560元;同时,购买2个A型垃圾箱的支出,比购买1个B型垃圾箱少20元.求每个A型垃圾箱和每个B型垃圾箱分别多少元? 【答案】 每个型垃圾箱50元,每个型垃圾箱120元 【解析】 【分析】根据题意找出等量关系,设未知数列出方程组求解即可; 【详解】解:设每个型垃圾箱元,每个型垃圾箱元, 由题意得:, 解得:, 答:每个型垃圾箱50元,每个型垃圾箱120元. 24. 某种杜鹃花适宜生长在平均气温不低于且不高于的山坡.已知某山区山脚下的平均气温为,并且海拔每上升米,气温下降.要在该山坡种植这种杜鹃花,应种在比山脚的海拔最多高多少的山坡上? 【答案】应种在比山脚的海拔最多高米的山坡上 【解析】 【分析】设杜鹃花应种在比山脚的海拔高米的山坡上,根据题意列出不等式组,求解出的取值范围,从而得到的最大值. 【详解】解:设杜鹃花应种在比山脚的海拔高米的山坡上, 根据题意,可列不等式组: , 解得, ∴的最大值为. 答:这种杜鹃花应种在比山脚的海拔最多高米的山坡上. 25. 【探索发现】 数学活动课上,老师准备了如图1的一个长为,宽为的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形,然后按如图2所示的形状拼成一个大正方形. (1)观察图1,图2,请写出,,之间的等量关系是:_________; (2)【解决问题】若,,且,则_______; (3)【实际应用】学校计划用一块梯形区域开展科技节活动,如图3所示.已知于点,,.计划在和区域内展示无人机和机器人表演,在和区域内分别是主舞台和观众,经测无人机和机器人表演区域的面积和为84平方米,米,求主舞台和观众区的面积和. (4)【拓展提升】已知,,求的值. 【答案】(1) (2)4 (3)116 (4) 【解析】 【分析】(1)根据大正方形的面积减去个长方形的面积等于小正方形的面积,列出等量关系即可; (2)利用(1)所得的等量关系解得即可; (3)设,,可得,,再利用完全平方公式计算即可求解; (4)根据完全平方公式得到,根据求出,即,进而求出,根据求出,即可求出的值. 【小问1详解】 解:大正方形的面积为,小正方形的面积为,长方形的面积为, 由图可知,大正方形的面积减去个长方形的面积等于小正方形的面积, ∴; 【小问2详解】 解:由(1)得,, ∵,, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴; 【小问3详解】 解:设,, ∵, ∴, ∴,即, ∵, ∴, ∵无人机和机器人表演区域的面积和为平方米, ∴, ∴, ∴, ∴主舞台和观众区的面积和为; 【小问4详解】 解: , ∵, ∴, ∴, ∴(负值舍去), ∵, ∴, ∴, ∵ , ∴. 26. 折纸中的数学(题中所有角都是指小于的角) 【问题情境】 动手折叠一张长方形纸片,点在边上,点,分别在边,上,分别沿,把,折叠得到和. 【问题初探】 (1)如图①,若点,点,点恰好在一条直线上,则的度数是_____; (2)如图②,若点落在上,点落在上,则的度数是_____; 【问题再探】 (3)若,求的度数(用含的代数式表示); 【问题深探】 (4)连接,若,,且射线,射线,射线都与长方形的边相交.若射线是的角平分线,直接写出的度数(用含、的代数式表示). 【答案】(1);(2) ;(3)或;(4) 【解析】 【分析】本题主要考查了角平分线的性质,长方形的性质,平角的性质,角度的和差等知识点,利用分类讨论的思想,找出角度之间的数量关系是解题关键. (1)根据折叠可得,即可求解; (2)根据折叠可得,进而即可求解; (3)分与不重叠和重叠两种情况讨论,先表示出的度数,然后根据角的和差关系进行求解即可; (4)分点在的左侧,在的右侧和点在的右侧,在的左侧进行分类讨论即可得解. 【详解】解:(1)图2中,由折叠得,, , , , , 故答案为:; (2)图3中,由折叠得∶,, , , ,即, 故答案为:; (3)分两种情况进行讨论:当与不重叠时,如图所示, 由折叠的性质得:,, , , , , , 当与重叠时,如图所示, 由折叠的性质得:,, , 又, , , 故答案为:或; (4)当点在的左侧,在的右侧时,如图, 折叠, , 又, , 射线是的角平分线, , , ∵折叠, ∴, ∴; 当点在的右侧,在的左侧时,如图, 折叠, , 又, , 射线是的角平分线, , , ∵折叠, ∴, ∴; 综上,的度数为. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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