精品解析:广东龙川第一实验学校2025-2026学年下学期期中考试七年级数学

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2026-05-31
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) 河源市
地区(区县) 龙川县
文件格式 ZIP
文件大小 2.20 MB
发布时间 2026-05-31
更新时间 2026-05-31
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-05-31
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026年度龙川第一实验学校期中 七年级数学 注意事项: 1.本试卷共4页,23小题,满分120分,考试时间120分钟. 2.答题前,考生务必将密封线内的项目填写清楚. 一、选择题.(本大题10小题,每小题3分,共30分) 1. 下列事件中,是必然事件的是( ) A. 抛出的篮球不会下落 B. 买一张电影票,座位号是奇数 C. 早晨太阳从东方升起 D. 掷一枚质地均匀的骰子,掷出的点数为6 2. 下列四个图中,一定成立的是( ) A. B. C. D. 3. 计算的结果是( ) A. B. C. D. 4. 在中,已知,则的度数为( ) A. B. C. D. 5. 如图,在一个弯形管道中,测得,后,就可以知道管道,其依据的定理是( ) A. 同位角相等,两直线平行 B. 内错角相等,两直线平行 C. 同旁内角互补,两直线平行 D. 平行于同一条直线的两直线平行 6. 我国古代把一昼夜划分成十二个时段,每一个时段(包含左边界值,不包含右边界值)叫一个时辰.某天文网站报道在某日到次日会出现流星雨,则流星雨出现在丑时的概率为( ) 古时 戌时 亥时 子时 丑时 寅时 今时 A. B. C. D. 7. 小明的作业本上不小心洒上了墨水:□ ,则被墨水遮盖的部分应是( ) A. B. C. D. 8. 如图所示,是古城墙的一角,要测量墙角的度数,但人站在墙外,无法直接测量;甲、乙两名同学提供了间接测量方案: 方案Ⅰ ①延长到C; ②测得的度数; ③再利用的度数可得的度数. 方案Ⅱ ①延长到C、到D, ②测得的度数, ③根据即可得到的度数. 对于方案Ⅰ、Ⅱ,说法正确的是( ) A. Ⅰ可行、Ⅱ不可行 B. Ⅰ不可行、Ⅱ可行 C. Ⅰ、Ⅱ都可行 D. Ⅰ、Ⅱ都不可行 9. 若,则的值为( ) A. 12 B. 16 C. 20 D. 24 10. 一种路灯的示意图如图所示,其底部支架与吊线平行,灯杆与底部支架所成锐角.顶部支架与灯杆所成锐角,则与所成锐角的度数为( ) A. B. C. D. 二、填空题.(每题3分,共15分) 11. 目前,全球建成的散裂中子源装备仅有个,中国散裂中子源被誉为探索物质材料微观结构的“超级显微镜”,能够为探索科学前沿、解决国家重大需求和产业发展中的关键科学问题提供科技利器.已知中子的半径约为,将用科学记数法表示为_________. 12. 如图1,在边长为的正方形内部有一不规则图案(图中阴影部分),为测算阴影部分面积,小亮利用计算机进行模拟试验,通过计算机在正方形区域随机投放一个点,并记录该点落在阴影上的频率数据,结果如图2所示.小亮由此估计阴影部分面积约为______. 13. 在中,,则该三角形的形状是_________三角形. 14. 如果多项式与的乘积化简后的系数为6,则m的值为_________. 15. 如图,,点F为上一点,,过点F作于点G,若平分,且.则下列结论:①;②;③平分;④平分.其中正确的结论是______. 三、解答题(一).(本大题3小题,每小题7分,共21分) 16. 计算:. 17. 如图,直线与相交于点,为直线上一点(不与点重合). (1)用尺规过点作直线,使与 成为同旁内角(不写作法,保留作图痕迹); (2)当 时,求的度数. 18. 如图,在中,D,E分别为边上的点,连接交于点F.已知,,求的度数. 四、解答题(二).(本大题3小题,每小题9分,共27分) 19. 先化简,再求值:,其中. 20. 某校购进了40筒羽毛球以供学生使用,发现其中混有若干个次品羽毛球,体育老师经过统计,发现每筒羽毛球最多混入了2个次品,具体情况跟商家反馈如下: 混入次品羽毛球数/个 0 1 2 筒数/筒 32 (1)从40筒羽毛球中任意选取1筒. ①“筒中没有混入次品羽毛球”是________(填“必然”“不可能”或“随机”)事件; ②若“筒中混入1个次品羽毛球”的概率为,则的值为________; (2)在(1)的基础上任意选取一筒,求给出的三种情况的可能性大小的排序(用“”连接). 21. 如图,已知,射线交于点,交于点,从点引一条射线,且. (1)求证:; (2)若,求的度数. 五、解答题(三).(本大题2小题,第22题13分,第23题14分,共27分) 22. 两个边长分别为a和b的正方形如图放置(图1),其未叠合部分(阴影)面积为S1;若再在图1中大正方形的右下角摆放一个边长为b的小正方形(如图2),两个小正方形叠合部分(阴影)面积为S2. (1)用含a,b的代数式分别表示S1、S2; (2)若a+b=10,ab=20,求S1+S2的值; (3)当S1+S2=30时,求出图3中阴影部分的面积S3. 23. 综合与实践 如图,已知为钝角,点分别在射线,上,在内部分别过点作射线,在内部过点作射线. 【感知模型】 (1)如图1,若平分,猜想与的数量关系,并说明理由; 【数学思考】(2)如图2,若不是的平分线,直接写出,和之间的数量关系; 【深入探究】 (3)如图3,作的平分线,交于点,过点作的平行线交于点,的平分线交射线于点,点与点不重合.请补全图形,若,则的度数为______°.(用含的式子表示) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026年度龙川第一实验学校期中 七年级数学 注意事项: 1.本试卷共4页,23小题,满分120分,考试时间120分钟. 2.答题前,考生务必将密封线内的项目填写清楚. 一、选择题.(本大题10小题,每小题3分,共30分) 1. 下列事件中,是必然事件的是( ) A. 抛出的篮球不会下落 B. 买一张电影票,座位号是奇数 C. 早晨太阳从东方升起 D. 掷一枚质地均匀的骰子,掷出的点数为6 【答案】C 【解析】 【分析】根据必然事件的定义,必然事件是一定会发生的事件,逐一判断各选项即可得到结果. 【详解】解:A.抛出的篮球受重力作用一定会下落,“抛出的篮球不会下落”是不可能事件,不符合题意; B.买一张电影票,座位号可能是奇数也可能是偶数,“座位号是奇数”是随机事件,不符合题意; C.早晨太阳一定从东方升起,这是一定会发生的事件,是必然事件,符合题意; D.掷一枚质地均匀的骰子,点数可能为1到6中任意一个,“掷出点数为6”是随机事件,不符合题意. 2. 下列四个图中,一定成立的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了对顶角的性质和互补的定义,正确识别图形、熟知对顶角相等的性质是解题关键,根据对顶角的性质、互补的定义和角在图形中的位置逐项判断即可. 【详解】解:A、图形中的与互补,不能判断是否相等,故本选项不符合题意; B、图形中的与不能判断是否相等,故本选项不符合题意; C、图形中的与是对顶角,能判断相等,故本选项符合题意; D、图形中的与不能判断是否相等,故本选项不符合题意; 故选:C. 3. 计算的结果是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】利用幂的乘方运算法则直接计算即可得到结果. 【详解】解:. 4. 在中,已知,则的度数为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题利用直角三角形两锐角互余的性质,即可计算出的度数. 【详解】解:∵在中,, ∴, 又∵, ∴. 5. 如图,在一个弯形管道中,测得,后,就可以知道管道,其依据的定理是( ) A. 同位角相等,两直线平行 B. 内错角相等,两直线平行 C. 同旁内角互补,两直线平行 D. 平行于同一条直线的两直线平行 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查平行线的判定,根据同旁内角互补,两直线平行作答即可. 【详解】解:∵,, ∴, ∴(同旁内角互补,两直线平行); 故选C. 6. 我国古代把一昼夜划分成十二个时段,每一个时段(包含左边界值,不包含右边界值)叫一个时辰.某天文网站报道在某日到次日会出现流星雨,则流星雨出现在丑时的概率为( ) 古时 戌时 亥时 子时 丑时 寅时 今时 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】用丑时在流星雨时段内的时长除以流星雨的总时长,得到所求概率. 【详解】解:首先计算流星雨的总时长: ∵流星雨的时段为当日到次日, ∴总时长为小时; 由表格可知,丑时对应的时段为次日 ,全部属于流星雨的观测时段, ∴丑时的时长为小时; 因此流星雨出现在丑时的概率. 7. 小明的作业本上不小心洒上了墨水:□ ,则被墨水遮盖的部分应是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据除法各部分的关系,被除数等于商乘除数,利用单项式乘多项式的运算法则计算即可得到结果. 【详解】解:设被墨水遮盖的多项式为, ∵ , ∴ . 8. 如图所示,是古城墙的一角,要测量墙角的度数,但人站在墙外,无法直接测量;甲、乙两名同学提供了间接测量方案: 方案Ⅰ ①延长到C; ②测得的度数; ③再利用的度数可得的度数. 方案Ⅱ ①延长到C、到D, ②测得的度数, ③根据即可得到的度数. 对于方案Ⅰ、Ⅱ,说法正确的是( ) A. Ⅰ可行、Ⅱ不可行 B. Ⅰ不可行、Ⅱ可行 C. Ⅰ、Ⅱ都可行 D. Ⅰ、Ⅱ都不可行 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查邻补角互补和对顶角相等,根据作图可得是平角,则与互补,可知方案Ⅰ可行;根据对顶角相等可知方案Ⅱ可行. 【详解】解:由作图可得是平角, ∴与互补, ∴, ∴方案Ⅰ可行; 由作图可得与是对顶角, ∴, ∴方案Ⅱ可行, 故选:C. 9. 若,则的值为( ) A. 12 B. 16 C. 20 D. 24 【答案】C 【解析】 【分析】先将等式左边展开,根据多项式相等对应系数相等,得到和的值,再利用完全平方公式变形计算即可. 【详解】解: , 又 , 对应系数相等,可得,, 由完全平方公式变形得, 代入计算得. 10. 一种路灯的示意图如图所示,其底部支架与吊线平行,灯杆与底部支架所成锐角.顶部支架与灯杆所成锐角,则与所成锐角的度数为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了平行线性质,平行公理的推论,过点作,可得,即得,,根据求出即可求解,正确作出辅助线是解题的关键. 【详解】解:过点作, ∵, ∴, ∴,, ∵, ∴, ∴, ∴与所成锐角的度数为为, 故选:. 二、填空题.(每题3分,共15分) 11. 目前,全球建成的散裂中子源装备仅有个,中国散裂中子源被誉为探索物质材料微观结构的“超级显微镜”,能够为探索科学前沿、解决国家重大需求和产业发展中的关键科学问题提供科技利器.已知中子的半径约为,将用科学记数法表示为_________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查用科学记数法表示较小的数,根据科学记数法的定义,将数表示为,其中,为整数,将转换为科学记数法,先依次确定和,再按科学记数法表示即可. 【详解】解:∵科学记数法的表示形式为,其中,为整数, ∴将转换时,,小数点向右移动了位, ∴, ∴. 12. 如图1,在边长为的正方形内部有一不规则图案(图中阴影部分),为测算阴影部分面积,小亮利用计算机进行模拟试验,通过计算机在正方形区域随机投放一个点,并记录该点落在阴影上的频率数据,结果如图2所示.小亮由此估计阴影部分面积约为______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了几何概率以及用频率估计概率,并在此基础上进行了题目创新,关键在于读懂折线统计图的含义,随着实验次数的增加,频率稳定于附近,由此得实验的频率,并把它作为概率.这对学生知识的灵活应用提出了更高的要求.根据折线统计图知,当实验的次数逐渐增加时,样本的频率稳定在,因此用频率估计概率,再根据几何概率知,不规则图案的面积与矩形面积的比为,即可求得不规则图案的面积. 【详解】解:由折线统计图知,随着实验次数的增加,小球落在不规则图案上的频率稳定在,于是把作为概率. 设不规则图案的面积为,则有, 解得:, 即不规则图案的面积为. 故答案为:. 13. 在中,,则该三角形的形状是_________三角形. 【答案】钝角 【解析】 【分析】根据三角形内角和定理求出最大内角的度数,再根据三角形按角分类的规则判断三角形的形状. 【详解】解:设,,, 根据三角形内角和定理,得, 解得, 因此最大角 , 有一个角是钝角的三角形是钝角三角形,因此该三角形是钝角三角形. 14. 如果多项式与的乘积化简后的系数为6,则m的值为_________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查多项式乘多项式的运算法则,先根据法则展开两个多项式的乘积,合并同类项后,根据项的系数为列出关于的一元一次方程,解方程即可得到的值. 【详解】解:展开并化简多项式乘积: , , , 乘积化简后项的系数为, ,化简得,解得. 15. 如图,,点F为上一点,,过点F作于点G,若平分,且.则下列结论:①;②;③平分;④平分.其中正确的结论是______. 【答案】①②##②① 【解析】 【分析】本题考查了平行线的性质、垂直的定义,熟练掌握平行线的性质是解题关键. 先根据平行线的性质可得,从而可得,再根据平行线的性质可得,代入计算即可判断①;根据平行线的性质可得,由此即可判断②;根据平行线的性质可得,,但题干未知的大小,由此即可判断③和④. 【详解】解:,, , , , , , , 解得:,则结论①正确; , , , 则结论②正确; ,, , ,, 但不一定等于,也不一定等于,所以平分,平分都不一定正确,则结论③和④都错误; 综上,正确的是①②, 故答案为:①②. 三、解答题(一).(本大题3小题,每小题7分,共21分) 16. 计算:. 【答案】 【解析】 【详解】解:原式 . 17. 如图,直线与相交于点,为直线上一点(不与点重合). (1)用尺规过点作直线,使与 成为同旁内角(不写作法,保留作图痕迹); (2)当 时,求的度数. 【答案】(1)见解析 (2) 【解析】 【分析】(1)根据过直线外一点作已知直线的平行线作法作图,再根据同旁内角的定义确定点和点在同侧; (2)根据平行可得,再结合邻补角求解即可. 【小问1详解】 解: 【小问2详解】 解:, , , , ; 18. 如图,在中,D,E分别为边上的点,连接交于点F.已知,,求的度数. 【答案】 【解析】 【分析】根据平角的定义,求出的度数,再根据三角形的内角和定理以及角的数量关系进行求解即可. 【详解】解:∵, ∴, , , ∴ ∴. 四、解答题(二).(本大题3小题,每小题9分,共27分) 19. 先化简,再求值:,其中. 【答案】; 【解析】 【详解】解:原式 ; ∵ , ∴原式 . 20. 某校购进了40筒羽毛球以供学生使用,发现其中混有若干个次品羽毛球,体育老师经过统计,发现每筒羽毛球最多混入了2个次品,具体情况跟商家反馈如下: 混入次品羽毛球数/个 0 1 2 筒数/筒 32 (1)从40筒羽毛球中任意选取1筒. ①“筒中没有混入次品羽毛球”是________(填“必然”“不可能”或“随机”)事件; ②若“筒中混入1个次品羽毛球”的概率为,则的值为________; (2)在(1)的基础上任意选取一筒,求给出的三种情况的可能性大小的排序(用“”连接). 【答案】(1)①随机,②3 (2)选到筒中没有混入次品羽毛球的可能性选到筒中混入1个次品羽毛球的可能性选到筒中混入2个次品羽毛球的可能性 【解析】 【分析】(1)①结合题中描述即可判断;②由“筒中混入1个次品羽毛球”的概率为,列式求出即可得到值; (2)根据题意,分别求出(筒中没有混入次品羽毛球)、(筒中混入1个次品羽毛球)、(筒中混入2个次品羽毛球),比较大小即可得到答案. 【小问1详解】 解:①由题中描述可知,“筒中没有混入次品羽毛球”是随机事件; ②“筒中混入1个次品羽毛球”的概率为, ,解得, 则; 【小问2详解】 解:由题意得(筒中没有混入次品羽毛球), (筒中混入1个次品羽毛球), (筒中混入2个次品羽毛球), , 选到筒中没有混入次品羽毛球的可能性选到筒中混入1个次品羽毛球的可能性选到筒中混入2个次品羽毛球的可能性. 21. 如图,已知,射线交于点,交于点,从点引一条射线,且. (1)求证:; (2)若,求的度数. 【答案】(1)见解析 (2) 【解析】 【分析】此题考查了平行线的性质和判定,解题的关键是熟练掌握平行线的性质和判定及其应用. (1)根据补角的性质得出,根据平行线的判定即可得出结论; (2)根据平行线的性质得出,得出,根据,得出,即可得出结论. 【小问1详解】 证明:∵,,, ∴, ∴; 【小问2详解】 解:∵, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴. 五、解答题(三).(本大题2小题,第22题13分,第23题14分,共27分) 22. 两个边长分别为a和b的正方形如图放置(图1),其未叠合部分(阴影)面积为S1;若再在图1中大正方形的右下角摆放一个边长为b的小正方形(如图2),两个小正方形叠合部分(阴影)面积为S2. (1)用含a,b的代数式分别表示S1、S2; (2)若a+b=10,ab=20,求S1+S2的值; (3)当S1+S2=30时,求出图3中阴影部分的面积S3. 【答案】(1)S1=a2﹣b2,S2=2b2﹣ab;(2)40;(3)15 【解析】 【分析】(1)用边长为a的正方形的面积减去边长为b的正方形的面积即为S1,用边长为a的正方形的面积减去一个边长分别为a、(a-b)的长方形的面积再减去两个边长分别为b、(a-b)的长方形的面积即为S2,据此解答即可; (2)先计算S1+S2=a2+b2﹣ab=(a+b)2﹣3ab,再将a+b=10,ab=20整体代入计算即可; (3)先计算S3=(a2+b2﹣ab),然后由S1+S2=a2+b2﹣ab=30,即可得到阴影部分的面积. 【详解】解:(1)由图可得,S1=a2﹣b2, S2=a2﹣a(a﹣b)﹣2b(a﹣b)=2b2﹣ab; (2)S1+S2=a2﹣b2+2b2﹣ab=a2+b2﹣ab, ∵a+b=10,ab=20, ∴S1+S2=a2+b2﹣ab=(a+b)2﹣3ab=100﹣3×20=40; (3)由图可得,S3=a2+b2﹣b(a+b)﹣a2=(a2+b2﹣ab), ∵S1+S2=a2+b2﹣ab=30, ∴S3=×30=15. 【点睛】本题考查了完全平方公式的变形求值及相关图形面积的计算,属于常见题型,熟练掌握完全平方公式及其变形、灵活应用整体思想是解题关键. 23. 综合与实践 如图,已知为钝角,点分别在射线,上,在内部分别过点作射线,在内部过点作射线. 【感知模型】 (1)如图1,若平分,猜想与的数量关系,并说明理由; 【数学思考】(2)如图2,若不是的平分线,直接写出,和之间的数量关系; 【深入探究】 (3)如图3,作的平分线,交于点,过点作的平行线交于点,的平分线交射线于点,点与点不重合.请补全图形,若,则的度数为______°.(用含的式子表示) 【答案】(1),理由见解析 (2) (3),图见解析 【解析】 【分析】本题考查作图-作角的平分线,平行线的判定和性质,角平分线的定义,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题. (1)结论:.由平行线的性质得,,利用等角的补角相等证明; (2)结论:.利用平行线的判定和性质证明即可; (3)过点E作.证明得,由平分得,由得,然后根据求解即可. 【详解】解:(1)结论:. 理由:∵,, ∴, ∴, ∵平分, ∴, ∴; (2)结论:. 理由:如图2中,过点P作. ∵, ∴, ∴, ∴, ∴; (3)如图3中,过点E作. ∵, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∵平分, ∴, ∵, ∴, ∵平分, ∴, ∴. 故答案为:. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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